TUGAS TUTORIAL KE-1

PROGRAM STUDI EKONOMI PEMBANGUNAN

Nama Mata Kuliah : STATISTIKA EKONOMI

Kode Mata Kuliah : ESPA4123
Jumlah sks : 3 (Tiga) SKS
Nama Pengembang : Rahmat Al Hidayat, SE, M.Ec.Dev
Nama Penelaah : Hendrin Hariati. S
Nama Mahasiswa : SRI WAHYU PUSPITASARI
NIM : 042687663

Sumber
Skor
No Tugas Tutorial Tugas
Maksimal
Tutorial
1 Jelaskan tahap-tahap kegiatan statistik 30  Modul 1:
konsep
dasar
statistika.
 Kegiatan
belajar 1.
Pengertia
n Dasar
Statistika
dan Data
2 40  Modul 1:
Berikut ini disajikan data tentang kiriman uang yang konsep
diterima mahasiswa di Jakarta (dalam ribu rupiah) dasar
300 400 500 350 700 550 350 800 900 1450 statistika.
400 500 600 900 750 650 400 700 600 1000  Kegiatan
600 540 700 800 600 500 670 780 900 1200
600 750 560 850 400 660 740 950 800 1500
belajar 2.
600 700 800 400 500 600 700 800 600 1200 Distribusi
a. Tentukan jumlah kelas dengan menggunakan Frekuensi
pedoman Sturges. Ingat banyaknya kelas harus
bulat, silahkan dibulatkan
b. Hitunglah range, dengan cara mencari selisih
antara data tersebar dan data terkecil
c. Hitunglah kelas interval, dengan membagi range
dengan jumlah kelas yang sudah dibulatkan
d. Tentukan klas dari distribusi
e. Tabulasikan data tersebut dalam tabel yang sudah
dibuat

3 Diketahui jumlah tenaga kerja yang dipergunakan dalam 40 • Modul 2:

 40 perusahaan garmen seperti terlihat dalam distribusi ukuran
berikut: tendensi
Jumlah karyawan di beberapa perusahaan garmen pusat
dan
Jumlah tenaga kerja Frekuensi ukuran
10-19 8 letak.
20-29 10 • Kegiatan
30-39 20 belajar 1.
40-49 17 Ukuran
50-59 5 tendensi
Hitunglah mean, median, dan modus data jumlah pusat
karyawan tersebut

* coret yang tidak sesuai

Jawaban No.1 :
1. Pengumpulan Data (Collection of Data) Tahap kegiatan statistik yang pertama
adalah pengumpulan data. Ada 2 cara atau metode pengumpulan data yaitu:
a. Pengumpulan data secara keseluruhan disebut metode sensus (census).
b. Pengumpulan data berdasarkan sampel (sample) disebut metode sampel.
2. Penyusunan Data (Organization of Data) Tahap berikutnya setelah data dapat
dikumpulkan adalah menyusun data dalam susunan yang teratur agar mudah
dibaca dan dilihat secara visual. Kegiatan penyusunan data ini dapat dibedakan
dalam tiga tahap, yaitu:
 Editing Editing adalah kegiatan mendeteksi adanya kemungkinan
kesalahan, ketidakkonsistenan, dan ketidakteraturan atau ketidaktepatan
dari data yang telah dikumpulkan.
 Klasifikasi Kegiatan klasifikasi adalah kegiatan mengelompokkan data
sesuai dengan sifat-sifat yang dimiliki oleh data. Kegiatan ini dilakukan
setelah kita melaksanakan editing. c. Tabulasi Tabulasi adalah kegiatan
untuk mengadakan pengelompokan data sesuai dengan sifat-sifat data
yang telah kita tentukan dalam susunan kolom-kolom dan baris-baris,
sehingga data tersebut mudah ditarik kesimpulannya.
3. Pengumuman Data (Presentation of Data) Pengumuman data dimaksudkan agar
data yang telah disusun dapat disebarluaskan dan mudah dilihat secara visual.
Supaya data tersebut dapat dengan mudah dibaca dan dilihat secara visual
maka data tersebut dibuat dalam bentuk tabel, grafik maupun diagram.
4. Analisis Data (Analysis of Data) Analisis data adalah kegiatan menganalisis data
yang sudah dikumpulkan dan telah disusun. Analisis data dilakukan dengan
menggunakan metode statistik seperti: rata-rata hitung, penyimpangan, regresi
maupun korelasi. Dengan melakukan analisis data, kita dapat memperoleh
gambaran keseluruhan dari data yang telah dikumpulkan.
 5. Interpretasi Data (Interpretation of Data) Interpretasi data merupakan kegiatan
yang paling sulit karena memerlukan keahlian tinggi, sikap hati-hati,
pertimbangan yang masak, dan sikap objektif. Apabila kegiatan interpretasi data
dapat dilakukan dengan baik maka akan dapat diambil suatu kesimpulan yang
baik pula.

Jawaban No.2 :

a. Diketahui jumlah data kiriman uang yang diterima mahasiswa di Jakarta

adalah sebanyak 50 data, maka jumlah kelas dapat dihitung menggunakan
rumus : K = 1 + 3,3 Log 50
K = 1 + 3,3 (1,7)
K = 1 + 5,61
K = 6,61
K = 6 (dibulatkan)
b. Diketahui :
Data terbesar = 1500
Data terkecil = 300
Selisih = 1200, maka rangenya sebesar 1200
c. Kelas interval yang diperoleh adalah 1200 : 6 = 200
d. Diketahui : Jumlah kelas = 6, Kelas interval = 200
Maka kita membuat kelas pertama dengan batas bawahnya 299,9 dan batas
atasnya 500. Sedangkan kelas kedua dengan batas bawahnya 499,9 dan batas
atasnya 700, dan seterusnya.
e. Tabelnya sebagai berikut :
Perhitungan frekuensi tiap kelas

Keuntungan Frekuensi
299,9-500 12
499,9-700 19
699,9-900 13
899,9-1100 2
1099,9-1300 2
1299,9-1500 2
Jumlah 50
Jawaban no.3 :

Jumlah tenaga
Frekuensi Clas Mark fX
kerja
10-19 8 15 120
20-29 10 25 250
30-39 20 35 700
40-49 17 45 765
50-59 5 55 275
Jumlah 60 2110
Maka,
1. Nilai mean = 2110 : 60 = 35,16
2. Nilai median = 60 : 2 = 30, dengan klas ke tiga dengan clas mark sebesar 35.
3. Nilai modus adalah nilai yang sering muncul yaitu kelas ke tiga dengan clas mark
sebesar 35.