RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran : Kokurikulum – Kelab Bola Sepak

Kelas : Tahap 2

Bilangan Murid : 15 Orang

Tarikh : 28.4.2021

Masa : 3 – 4 petang

Tajuk : Pengenalan Permainan Bola Sepak

Pengetahuan Sedia Ada : Murid pernah didedahkan dengan perkara asas bola sepak sewaktu pelajaran Pendidikan Jasmani.

Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

Psikomotor : Teknik kemahiran asas bola sepak .

Kognitif : Menerangkan peraturan bola sepak .

Afektif : memupuk sifat kerjasama berpasukan dan bertanggungjawab dalam diri.

Nilai : Berdisiplin dan Bertanggungjawab

Bahan Bantu Mengajar : Slaid dan Video

 Langkah/ Masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Catatan

1. Persediaan: 1. Cara memanaskan badan 1. Murid diminta bersedia untuk perjumpaan Nilai : Berdisiplin
akan dimulakan.
( 10 minit ) BBM : Slaid dan Komputer
2. Murid diberikan penerangan mengenai cara
memanaskan badan untuk setiap kali
perjumpaan.
3. Murid bersoal jawab dengan guru berkaitan
tatacara perjumpaan Kelab Bola Sepak.

Catatan
Langkah/ Masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

Perkembangan Langkah 1 :

(35 minit) 1. Peraturan Permainan 1. Murid membaca peraturan permainan di Nilai : Berdisiplin
skrin.
BBM : Slaid dan Komputer
2. Murid mendengar penerangan guru
berkaitan peraturan permainan bola sepak.

Langkah 2 : 1. Murid membaca maklumat yang terperinci Nilai : Berdisiplin

berkaitan teknik kemahiran asas bola sepak.
1. Teknik Kemahiran Asas BBM : Slaid, Video dan komputer
2. Murid mendengar penerangan guru
berkaitan teknik kemahiran asas permainan
bola sepak.
 Langkah 3 :
- Video peraturan permainan
dan teknik kemahiran asas
1. Murid dipertontonkan video berkaitan isi
pelajaran.
2. Murid mendengar penerangan guru
berkaitan isi pelajaran.

3. Murid bersoal jawab dengan guru berkaitan

isi pelajaran.

Catatan
Langkah/ Masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

Kemuncak 1. Aktiviti melukis padang bola 1. Murid diminta untuk melukis padang bola Nilai : Bertanggungjawab
sepak. sepak.
(8 minit)
2. Hasil lukisan dihantar kepada guru melalui
Whatsapp.

Penutup 1. Guru membuat rumusan 1. Murid diminta menyiapkan tugasan yang Nilai :
diberikan oleh guru. Bertanggungjawab
(7 minit)

Refleksi Guru :
Disemak Oleh pensyarah: Ulasan Pensyarah :

T/tangan:
Nama