TUJUAN:
3.1.4.1 Melalui pengamatan gambar dan studi literatur peserta didik mampu
3.1.5.1 Melalui studi literatur dan pengamatan gambar peserta didik mampu
3.1.6.1 Melalui studi literatur dan diskusi kelompok peserta didik mampu
CARA KERJA:
1. Duduklah bersama kelompokmu.
2. Amatilah gambar dan video yang telah disediakan.
3. Diskusikan dengan temanmu jawaban dari pertanyaan-pertanyaan di
bawah.
4. Buatlah kesimpulan.
KEGIATAN NO 1:
Pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan di mulai dari biji. Biji
terdiri dari berbagai macam bagian. Untuk mengetahui bagian-bagian dari biji,
amatilah gambar di bawah ini!
A B
1. Bagian yang membedakan antara gambar A dan gambar B adalah letak dari
adanya kotiledon
2. Tumbuhan pada gambar A disebut perkecambahan hypogeal hal ini
dikarenakan hipogeal adalah tipe perkecambahan yang terjadi pada tumbuhan
monokotil dan menghasilkan sedikit hipokotil sehingga kotiledon tetap berada
didalam biji . Oleh karena itu, kotiledon tidak keluar ke atas tanah.
3. Tumbuhan pada gambar B disebut epigeal perkecambahan hal ini dikarenakan
epigeal merupakan tipe perkecambahan yang terjadi pada tumbuhan dikotil,
dan menghasilkan kotiledon serta epikotil keluar dari biji karena pemanjangan
hipokotil. Sehingga, kotiledon keluar ke atas tanah.
4. Perhatikan video pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan. Setelah
kalian mengamati video, tuliskanlah urutan proses pertumbuhan dan
perkembangan yang terjadi pada tumbuhan biji!
Jawab:
Tahap Awal Pertumbuhan
- Tahap awal, biji melakukan inhibisi atau proses penyerapan
air hingga ukuran biji semakin bertambah dan menjadi
lunak.
- Embrio biji melepas Hormon gibberellin, yang berguna untuk
proses perkecambahan nantinya.
- Pada saat air mulai masuk dalam biji, enzim enzim mulai
aktif. Aleuran mulai mensintesis enzim amylase. Kerja
enzim tersebut mengaktifkan metabolisme dalam biji
dengan mensintesis cadangan makanan sebagai persediaan
cadangan makanan
Tahap Perkecambahan
-Munculnya Plantula (tanaman kecil) dari dalam biji yang
merupakan hasil pertumbuhan dan perkembangan embrio,
-Bagian Plumula akan tumbuh dan berkembang menjadi batang
sedangkan radikula akan menjadi akar.
Jawab:
Perkecabahan atau germinasi merupakan tahap awal
perkembangan suatu tumbuhan, khususnya tumbuhan
berbiji. Dalam tahap ini, embrio di dalam biji yang semula
berada pada kondisi dorman mengalami sejumlah perubahan
fisiologis yang menyebabkan ia berkembang menjadi
tumbuhan muda.
Jawab:
Dorman adalah adalah suatu keadaan berhenti tumbuh yang
dialami organisme hidup atau bagiannya sebagai tanggapan atas
suatu keadaan yang tidak mendukung pertumbuhan normal.
Dengan demikian, dormansi merupakan suatu reaksi atas
keadaan fisik atau lingkungan tertentu.
c. Jelaskan perbedaan antara proses fisika dan proses kimiawi yang terjadi
pada perkecambahan!
Jawab:
Proses fisika
Pada proses fisika terjadi ketika biji menyerap air
(imbibisi) akibat dari potensial air rendah pada biji yang
kering
Proses Kimia
Dengan masuknya air, biji mengembang dan kulit biji akan
pecah. Air yang masuk mengaktifkan embrio untuk
melepaskan hormon giberelin (GA). Hormon ini mendorong
aleuron (lapisan tipis bagian luar endosperma) untuk
mensintesis dan mengeluarkan enzim. Enzim bekerja dengan
menghidrolisis cadangan makanan yang terdapat dalam
kotiledon dan endosperma. Proses ini menghasilkan molekul
kecil yang larut dalam ai, misalnya enzim amilase
menghidrolisis pati dalam endosperma menjadi gula.
Selanjutnya, gula dan zat-zat lainnya diserap dari
endosperma oleh kotiledon selama pertumbuhan embruo
menjadi bibit tanaman
KEGIATAN NO 3:
Pertumbuhan pada tumbuhan umumnya berlangsung lambat dan bagi orang
yang mengamati sepintas mungkin pohon dan bunga yang sedang tumbuh kelihatan
sama, tidak berubah. Hal tersebut terjadi karena kita telah terbiasa melihat
gerakan yang relatif cepat. Pertumbuhan pada tumbuhan dapat dibedakan
menjadi dua, yaitu pertumbuhan primer dan pertumbuhan sekunder. Untuk lebih
memahami kedua pertumbuhan tersebut, amatilah gambar di bawah ini!
C
Isilah titik-tik dibawah ini!
1. Apakah gambar pohon jati dari A sampai C terjadi perubahan? Iya, pada
gambar A dan C mengalami perubahan.
2. Gambar A ke gambar B menunjukkan batang pohon jati bertambah panjang
atau tinggi
3. Gambar A ke gambar C menunjukkan batang pohon jati bertambah ukuran
diameter batang atau lebar
4. Gambar yang menunjukkan pertumbuhan primer adalah gambar A ke gambar B
5. Gambar yang menunjukkan pertumbuhan sekunder adalah gambar B ke gambar
C
6. Pertumbuhan batang pohon yang terjadi terus menerus seperti pada gambar 1
termasuk ke dalam fase Pertumbuhan primer pada tumbuhan
1
Keterangan
2
1. Protoderm
3
2. Prokambium
4 3. Meristem dasar
4. Meristem apikal
5 9 5. Primordia
6. Prokambium
7. Meristem dasar
6 8. Tudung akar
7 9. Tunas Aksiler
b f
g
c
a i
d j
Keterangan:
a. Prokambium g. Floem Primer
b. Epidermis h. Floem Sekunder
c. Kambium i. Kambium
d. Floem Primer j. Xylem Sekunder
e. Xylem Primer k. Xylem Primer
f. Korteks
sekunder yang terdapat pada tumbuhan dikotil berupa Kambium dan cambium
gabus
Jawab:
Pertumbuhan adalah suatu proses bertambahnya jumlah sel tubuh suatu
organisme yang disertai dengan adanya pertambahan ukuran, bentuk,
berat, dan tinggi.
Perkembangan adalah suatu proses diferensiasi organogenesis, dan di
akhri dengan terbentuknya individu baru yang lebih lengkap dan lebih
dewasa.
titik tumbuhnya?
Jawab:
Pertumbuhan primer terjadi karena adanya aktivitas di jaringan apikal
(meristematik primer). Pertumbuhan ini terjadi secara bertahap di tiga
daerah. Yaitu daerah pembelahan (proliferasi), pemanjangan (elongasi), dan
daerah diferensiasi.
Jawab:
Pertumbuhan sekunder merupakan pertumbuhan yang terjadi di kambium
(Batang). Pertumbuhan sekunder terjadi akibat adanya aktivitas di jaringan
kambium (meristematik sekunder). Pembelahan kambium ke arah luar akan
membentuk floem sekunder. Sementara pembelahan ke arah dalam, akan
membentuk xylem sekunder. Pohon-pohon yang ada di sekitar kita diameternya
menjadi lebar.Pembelahan pada jaringan kambium ini akan menyebabkan
terjadinya pelebaran batang, pembentukan lingkaran tahun, serta jari-jari
empulur.
KEGIATANLetak
NOpertumbuhan
4: sekunder : Bagian tengah batang
A B
Tidak diberi pupuk Diberi pupuk
A B
A B
Kesimpulan:
A B
Perhatikan gambar di bawah ini! Kemudian berilah tanda ceklist (✓) pada bagian
hormon yang mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan pada setiap tahap
pertumbuhannya!
Hormon yang mempengaruhi Pertumbuhan Tumbuhan
Giberelin
Auksin
Sitokinin
Etilen
ABA
Jawab:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Jawab:
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
c. Dari tabel di atas, diketahui berbagai macam jenis hormon. Coba kalian
jelaskan fungsi dari masing-masing hormon tersebut!
Jawab:
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 4
TUJUAN:
3.1.7.1 Melalui studi literatur dan diskusi kelompok peserta didik mampu menjelaskan
pertumbuhan dan perkembangan pada hewan dan manusia dengan benar.
3.1.8.1 Melalui pengamatan gambar dan studi literatur peserta didik mampu menentukan
fase-fase pertumbuhan dan perkembangan pada hewan dan manusia dengan benar.
3.1.9.1 Melalui studi literatur peserta didik mampu menjelaskan faktor eksternal
pertumbuhan dan perkembangan pada hewan dan manusia dengan benar.
3.1.10.1 Melalui studi literatur peserta didik mampu menjelaskan faktor internal
pertumbuhan dan perkembangan pada hewan dan manusia dengan benar.
3.1.1.1 Melalui studi literatur dan diskusi kelompok peserta didik mampu
mempresentasikan hasil diskusi pertumbuhan dan perkembangan pada hewan dan
manusia dengan benar.
1. Studi literatur
2. Alat tulis
CARA KERJA:
KEGIATAN 1:
1. Perhatikan gambar dibawah ini!
Gambar 1
Gambar 2
Setelah kalian mengamati kedua gambar di atas, diskusikan dengan teman kalian
jawaban dari pertanyaan-pertanyaan berikut ini:
a. Pada kedua gambar di atas menunjukkan adanya
proses……………………………………….
b. Mengapa hal itu dapat terjadi?
Jawab:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………………………….
c. Pada gambar metamorphosis kupu-kupu, jika salah satu tahapan terganggu apakah
akan berpengaruh terhadap pertumbuhan dan perkembangan kupu-kupu tersebut,
mengapa demikian?
Jawab:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………….
d. Apa tujuan ibu membawa balitanya datang ke posyandu untuk menimbang berat
badannya setiap bulan?
Jawab:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………..
e. Menunjukkan proses apakah hal tersebut?
Jawab:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………………………………………
KEGIATAN 2:
Pertumbuhan dan perkembangan pada hewan dan manusia melalui dua fase. Fase
pertama adalah fase embrionik dan fase kedua adalah fase pascaembrionik. Untuk dapat
memahami kedua fase diatas, amatilah gambar di bawah ini!
1. FASE EMBRIONIK
TAHAP KETERANGAN
Tahap………………………..
Tahap …………………………..
Tahap …………………………..
Selain ketiga tahap diatas, tahap selanjutnya terdiri dari tahap diferensiasi dan organogenesis.
Coba jelaskan dengan bahasa kalian sendiri kedua tahapan tersebut!
Jawab:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
1 Keterangan:
2
1
2
3
4. Gambar B memiliki…..lapisan
Lapisan Fungsi
Berdasarkan ada tidaknya selom pada hewan, tipe-tipe ruang tubuh pada hewan dibedakan
menjadi 3 tipe:
b.
c.
2. FASE PASCAEMBRIONIK
Pertumbuhan dan perkembangan pascaembriotik pada hewan meliputi dua tahap.
Tahap Keterangan Contoh
KEGIATAN 3:
Pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup dipengaruhi oleh faktor internal dan
faktor eksternal. Untuk lebih memahami faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan
perkembangan, amatilah gambar berikut ini
1. Perhatikan gambar di bawah ini! Pada gambar di bawah ini terdapat tikus dengan dua
macam perlakuan yang berbeda.
1 2
a. Faktor apakasajakah yang menyebabkan tikus 1 mati sedangkan tikus 2
hidup?...................................................
b. Mengapa demikian? Berikan alasanmu!
Jawab:
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Salah satu faktor internal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada
manusia dan hewan adalah hormon. Untuk memahami berbagai macam hormon-hormon
pada manusia dan hewan pasangkanlah pernyataan dari kolom A yang sesuai dengan
kolom B.
A B
1. Mengendalikan pertumbuhan hewan dan mempengaruhi Progresteron
pertumbuhan, perkembangan, dan metabolism karbohidrat dalam Tiroksin
tubuh manusia Somatotropin
2. Mempengaruhi pertumbuhan tulang Somatomedin
3. Mempengaruhi perkembangan pada fase larva dan fase dewasa Testosterone
4. Mempengaruhi kecepatan pertumbuhan seseorang Ekdison dan juvenil
5. Mengatur perkembangan organ reproduksi dan munculnya
tanda-tanda kelamin sekunder pada pria
6. Mengatur perkembangan organ reproduksi dan munculnya
tanda-tanda kelamin sekunder pada wanita