TIM PENYUSUN:
DR. ICHSAN IQBAL, MM.
ITA NURCHOLIFAH, MM.
RINA MANDARA HARAHAP, MM.
RIZKI ANSORI, MM.
SUMIN, M.Si.
Segala puji dan syukur kami haturkan ke hadirat Allah SWT, atas limpahan
nikmat dan karunia-Nya, sehingga penyusunan Kurikulum Program Studi
Manajemen Bisnis Syari’ah, Fakultas Syari’ah dan Ekonomi Islam, Institut Agama
Islam Negeri (IAIN) Pontianak ini dapat diselesaikan. Kegiatan ini merupakan
bagian dari implementasi Kurikulum Perguruan Tinggi Mengacu Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).
Penyusunan kurikulum ini di dasarkan pada visi, misi dan tujuan IAIN
Pontianak yang diturunkan dalam visi, misi dan tujuan Fakultas dan Jurusan
Manajemen Bisnis Syari’ah serta tuntutan pasar kerja, dan perkembangan globalisasi.
Dalam proses penyusunan kurikulum ini dibantu dan didukung oleh sejumlah pihak
yang terdiri dari komponen pengelola Program Studi Manajemen Bisnis Syari’ah,
pakar kurikulum, stakeholders praktisi bisnis syari’ah, alumni serta diawasi dan
dievaluasi langsung oleh Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Pontianak. Oleh
karena itu, tim penyusun mengucapkan terima kasih dan apresiasi yang setinggi-
tingginya kepada para pihak yang telah membantu dan mendukung penyusunan
kurikulum ini.
Penyusunan kurikulum Program Studi Manajemen Bisnis Syari’ah ini
merujuk pada Peraturan Presiden RI Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan Permenristekdikti RI Nomor 44 Tahun
2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT). Kami menyadari
kurikulum ini masih banyak kekurangan, maka dari itu saran dan koreksi para
pembaca sangat diharapkan untuk penyempurnaan pada tahap selanjutnya.
1
2
3
4
DAFTAR ISI
5
A. Latar Belakang Penyusunan Kurikulum Program Studi
Kurikulum Program studi adalah seperangkat rencana dan pengaturan
mengenai isi, bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya,
dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran di Program Studi. Kurikulum seharusnya memuat standar
kompetensi lulusan yang terstruktur dalam kompetensi utama, pendukung dan
lainnyayang mendukung tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan
terwujudnya visi Program Studi. Kurikulum memuat mata kuliah/modul/blok
yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan keleluasaan
pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian sesuai
dengan minatnya, serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah/modul/blok,
silabus, rencana pembelajaran dan evaluasi.
Kurikulum Jurusan Manajemen Bisnis Syari’ah disusun berdasarkan
kompetensi lulusan yang hendak dicapai. Kompetensi lulusan Manajemen Bisnis
Syari’ah IAIN Pontianak adalah lulusan yang memiliki kedalaman spiritual,
keluhuran akhlak, keluasan ilmu dan kematangan profesional. Jurusan
Manajemen Bisnis Syari’ah mengemban tugas untuk menyiapkan calon-calon
lulusan yang memiliki kekokohan akidah dan kedalaman spiritual, keagungan
akhlak, keluasan ilmu, dan kematangan professional. Undang-Undang No.
20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 36 ayat (2), menyebutkan
bahwa kurikulum pada semua jenjang dan jenis pendidikan dikembangkan
dengan prinsip diversifikasi sesuai dengan satuan pendidikan, potensi daerah dan
peserta didik. Di dalam pasal 38 ayat 3 dikemukakan bahwa kurikulum
pendidikan tinggi dikembangkan oleh perguruan tinggi yang bersangkutan
dengan mengacu pada standar nasional pendidikan untuk setiap program studi.
Untuk merealisasikan aspek-aspek pengembangan kurikulum fakultas dan
jurusan/program studi tersebut, diperlukan suatu struktur keilmuan yang jelas.
Sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor
045/U/2003 Pasal 1 dijelaskan banwa kompetensi adalah seperangkat tindakan
cerdas, penuh tanggungjawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk
dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang
6
pekerjaan tertentu, maka struktur kurikulum yang diberikan diarahkan untuk
membentuk kompetensi peserta didik dengan dikelompokkan menjadi:
a) Kompetensi Utama, b) Kompetensi Pendukung, c) Kompetensi
lainnya yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama. Elemen-
elemen kompetensi terdiri dari a) Landasan kepribadian, b) Penguasaan ilmu dan
keterampilan, c) Kemampuan berkarya, d) Sikap dan perilaku dalam berkarya
menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai, e)
Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian
dalam berkarya.
Dalam Pengembangan Kurikulum, selain mengacu pada peraturan
perundang-undangan yang ada, Institut Agama Islam Negeri Pontianak juga
menetapkan pedoman dan peraturan sendiri tentang perencanaan pengembangan
dan pemutakhiran kurikulum. Kebijakan Institut Agama Islam Negeri Pontianak
dalam pengembangan Kurikulum tertuang dalam Peraturan Menteri Agama RI
Nomor 51 Tahun 2015 Tentang Statuta Institut Agama Islam Negeri Pontianak
Bagian Kelima Kurikulum Paragraf 1 tentang pengembangan kurikulum pasal
76 yang menyebutkan:
a. Kurikulum setiap Program Studi pada Institut dikembangkan dan ditetapkan
oleh Fakultas/Pascasarjana dengan mengacu Standar Nasional Pendidikan
Tinggi dan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
b. Kurikulum sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dikembangkan dan
dilaksanakan berdasarkan kompetensi sebagai berikut:
1) Kompetensi dasar;
2) Kompetensi utama;
3) Kompetensi pendukung; dan
4) Kompetensi lain
Dasar pengembangan kurikulum Institut Agama Islam Negeri Pontianak
juga ditetapkan melalui Keputusan Rektor Institut Agama Islam Negeri
Pontianak Nomor 19 Tahun 2014 Tentang Pedoman Pengembangan Kurikulum
IAIN Pontianak.
7
B. Landasan Yuridis Pengembangan Kurikulum
Landasan yuridis pengembangan kurikulum berbasis kompetensi
mengacu pada KKNI pada program studi Manajemen Bisnis Syari’ah Fakultas
Syari’ah dan Ekonomi Islam IAIN Pontianak adalah
1. Undang-undang nomor 13 tahun 2003 tentang ketenagakerjaan.
2. Peraturan pemerintah nomor 31 tahun 2006 tentang sistem pelatihan kerja
nasional.
3. Peraturan pemerintah nomor 23 tahun 2004 tentang badan nasional sertifikasi
profesi.
4. Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional.
5. Undang-undang nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen.
6. Keputusan menteri agama nomor 353 tahun 2004 tentang pedoman
penyusunan kurikulum Pendidikan Tinggi Agama Islam;
7. Undang-undang Republik Indonesia nomor 12 tahun 2012 tentang
Pendidikan Tinggi. Dalam UU ini menyatakan bahwa: (1) Kerangka
Kualifikasi Nasional merupakan penjenjangan capaian pembelajaran yang
menyetarakan luaran bidang pendidikan formal, nonformal, informal, atau
pengalaman kerja dalam rangka pengakuan kompetensi kerja sesuai dengan
struktur pekerjaan diberbagai sektor. (2) Kerangka Kualifikasi Nasional
sebagaimana dimaksud pada ayat 1 menjadi acuan pokok dalam penetapan
kompetensi lulusan pendidikan akademik, pendidikan vokasi, dan
pendidikan profesi. (3) Penetapan kompetensi lulusan sebagaimana
dimaksud pada ayat 2 yang ditetapkan oleh Menteri.
8. Peraturan Presiden Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia (KKNI), yang merupakan penjabaran dari peraturan-
peraturan yang lebih tinggi. Dalam peraturan tersebut, pada Pasal 1 ayat 1,
dijelaskan bahwa yang dimaksud dengan Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI) adalah kerangka penjenjangan kualifikasi kompetensi
yang dapat menyandingkan, menyetarakan, dan mengintegrasikan antara
bidang pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta pengalaman kerja dalam
8
rangka pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuai dengan struktur
pekerjaan di berbagai sektor.
9. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 45 tahun 2002 tentang
Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi.
10. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 74 tahun 2013 tentang
Petunjuk Pelaksanan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia.
11. Peraturan Menteri Agama RI Nomor 51 tahun 2015 Tentang Statuta Institut
Agama Islam Negeri Pontianak.
12. Peraturan Menteri Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi No 44 tahun
2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
13. Surat Keputusan Rektor IAIN Pontianak No 202.1 tahun 2016
tentangpenetapan hasil workshop kurikulum berbasis kompetensi mengacu
pada KKNI dilingkungan IAIN Pontianak.
14. Keputusan Rektor Institut Agama Islam Negeri Pontianak Nomor 19 tahun
2014 Tentang Pedoman Pengembangan Kurikulum IAIN Pontianak.
15. Keputusan Rektor Institut Agama Islam Negeri Pontianak Nomor 349 tahun
2016 tentang Pedoman Akademik Institut Agama Islam Negeri Pontianak.
16. Keputusan Rektor Institut Agama Islam Negeri Pontianak Nomor 84 tahun
2017 tentang Penetapan Rencana Pembelajaran Semester Matakuliah
Institusi IAIN Pontianak.
9
4. Meningkatkan sensitivitas, kemampuan mengekspresikan, dan kemampuan
mengapresiasi keindahan dan harmoni
5. Meningkatkan potensi fisik serta menanamkan sportivitas dan kesadaran
hidup sehat
10
a. Menghasilkan lulusan yang bermutu, berdaya saing, dan berwawasan
internasional dalam ilmu syari’ah dan ilmu ekonomi Islam.
b. Menghasilkan dan mengembangkan riset keilmuan syari’ah dan ekonomi
Islam.
c. Menyebarluaskan keilmuan syari’ah dan ekonomi Islam kepada
masyarakat.
d. Menghasilkan kerjasama yang menunjang pendidikan yang bermutu,
berdaya saing, dan berwawasan internasional.
e. Menghasilkan pelayanan prima dalam bidang akademik dan non
akademik.
11
3) Menghasilkan riset dalam Manajemen Bisnis Syari’ah yang
berkontribusi pada pengembangan bisnis syari’ah.
4) Menghasilkan pelayanan prima dalam bidang akademik dan non-
akademik yang transparan, akuntabel, bertanggungjawab, mandiri, dan
berkeadilan.
12
G. Deskripsi Generik dan Spesifik Level 6 Pada KKNI
13
Deskripsi Generik (Perpres
No Kode Deskripsi spesifik
No. 8 Tahun 2012)
14
H. Deskriptif Profil Lulusan
Profil Utama Profil Tambahan Profil Lainnya
Kode Deskripsi Spesifik
Manajer Bisnis Syariah Enterpreneur Syariah Administrator Bisnis Syariah
A1 Mampu menerapkan ilmu Mampu menerapkan teknologi Mampu menerapkan teknologi Mampu menerapkan teknologi
pengetahuan dan teknologi di informasi dalam membuat informasi dalam merencanakan informasi dalam melaksanakan
bidang ilmu manajemen bisnis perencanaan kerja serta bisnis syariah secara profesional kegiatan Perkantoran secara
syariah sehingga mampu mengkoordinasikan sumber profesional
melakukan tugas sebagai daya agar program kerja dapat
pemimpin. tercapai
A2 Mampu menganalisis Mampu mengidentifikasi Mampu menganalisa peluang bisnis Mampu mengelola sistem
permasalahan bisnis sesuai masalah manajemen bisnis syariah pengarsipan
fungsi-fungsi manajemen bisnis syariah, keuangan syariah,
syariah diberbagai tipe pemasaran syariah dan SDI
organisasi. melalui pendekatan ilmu
pengetahuan dan teknologi
pada lembaga profit dan non
profit.
A3 Mampu memanfaatkan Mengidentifikasi kebutuhan Mampu mengikuti perkembangan Mampu memanfaatkan dan
tekhnologi informasi untuk teknologi untuk lembaga bisnis ilmu pengetahuan dan teknologi menerapkan teknologi
memudahkan pekerjaan dan syariah untuk keperluan bisnis syariah informasi
mampu berkomunikasi.
15
Profil Utama Profil Tambahan Profil Lainnya
Kode Deskripsi Spesifik
Manajer Bisnis Syariah Enterpreneur Syariah Administrator Bisnis Syariah
B1 Menguasai konsep dan prinsip- Menguasai konsep POLC pada Menguasai konsep bisnis dan ilmu Menguasai konsep manajemen
prinsip teoritis ilmu Manajemen perusahaan bisnis syari’ah Manajemen Bisnis Syari’ah dalam pengarsipan secara
Bisnis Syari’ah secara umum. umum
B2 Menguasai konsep dan prinsip- Menguasai serta Menguasai ilmu Manajemen Bisnis Menguasai perkembangan serta
prinsip teoritis ilmu Manajemen mengaplikasikan konsep Syariah yang meliputi SDM, tuntutan globalisasi dalam ilmu
Bisnis Syari’ah, Pemasaran penyusunan strategi serta Keuangan Dan Pemasaran Syariah Manajemen Bisnis Syariah
Syariah, Keuangan Syari’ah, program kerja manajemen
Manajemen SDI. bisnis syarih yang meliputi
pemasaran, keuangan dan SDI
B3 Mampu menganalisis dan Mampu menyusun mekanisme Mampu membuat mekanisme mampu melaksanakan
memyelesaikan permasalahan penyelesaian konflik atau negosiasi dan konflik dalam bisnis administrasi perkantoran
bisnis secara kualitatif dan masalah Manajemen Bisnis syari’ah berdasarkan prinsip
kuantitatif dengan pendekatan Syari’ah dalam pekerjaan Manajemen Bisnis Syari’ah
manajerial
C1 Mampu menyajikan informasi Membuat analisis kebutuhan Membuat analisis perencanaan bisnis Mampu mengupdate informasi
untuk pengambilan keputusan kerja serta prioritas kerja dalam syariah dalam penerapan ilmu
Manajemen Bisnis Syari’ah dan lembaga bisnis syari’ah Manajemen Bisnis Syari’ah
Analisis Kinerja Perusahaan dalam administrasi
16
Profil Utama Profil Tambahan Profil Lainnya
Kode Deskripsi Spesifik
Manajer Bisnis Syariah Enterpreneur Syariah Administrator Bisnis Syariah
Berdasarkan Data.
C2 Mampu mengambil keputusan Mengelola risiko bisnis serta Merumuskan orientasi kerja serta Memiliki kecakapan dan
strategis berdasarkan informasi komunikasi dengan stakeholder pengembangan bisnis kemampuan untuk mengambil
dan data dalam pemecahan dalam pengambilan keputusan keputusan yang tepat dan
masalah yang terkait dengan manajerial profesional berdasarkan hasil
bisnis syari’ah secara tepat. analisis terhadap data dan
informasi.
D1 Mampu bertanggung jawab pada Membuat laporan kerja secara Melakukan sharing informasi Mengkoordinasikan
pekerjaan dalam melakukan sistematis perkembangan usahanya kepada pelaksanaan pekerjaan pada
pengelolaan terhadap bagian- karyawan serta stake holder lembaga bisnis syari’ah sesuai
bagian dari proses Manajemen dengan sistem dan prosedur
Bisnis Syari’ah.
D2 Mampu bersaing dalam bisnis Memiliki orientasi Memperluas jaringan bisnis Mengembangkan sistem dan
secara islami pengembangan diri dalam syari’ah prosedur administrasi lembaga
mendukung lembaga bisnis bisnis syari’ah
syari’ah pekerjaan
D3 Mampu berprestasi dan Meningkatkan kapasitas Mampu beradaptasi dengan budaya Mengkoordinasikan
beradaptasi di dunia kerja kepemimpinan serta mampu masyarakat dalam pengembangan pelaksanaan otomatisasi pada
berkomunikasi dalam tim bisnis lembaga bisnis syari’ah
17
I. Rumusan Learning Outcome (LO) Program Studi
Mengacu Pada Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2015 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi
(Lampiran)
1. Ranah Sikap (Afektif)
a. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan
agama, moral, dan etika;
c. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa,
bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
d. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki
nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta
pendapat atau temuan orisinal orang lain;
f. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat
dan lingkungan;
g. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
h. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
i. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan dibidang keahliannya
secara mandiri; dan
j. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
2. Ranah Pengetahuan (Kognitif)
a. Memiliki pengetahuan tentang filsafat pancasila, kewarganegaraan, dan wawasan
kebangsaan (nasionalisme) dan globalisasi.
b. Mampu mengemukakan gagasan ilmiah secara lisan dan tertulis dalam bahasa asing
dengan menggunakan bahasa Inggris, Arab dan Mandarin yang baik dan benar
dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non akademik).
c. Memiliki kemampuan berkomunikasi baik lisan maupun tulisan dengan
menggunakan bahasa Arab, Inggris dan Mandarin dalam perkembangan dunia
akademik dan dunia kerja (dunia non akademik).
d. Memiliki kemampuan dalam berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif, dan sistematis
serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan masalah pada tingkat
individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik.
18
e. Memiliki pengetahuan dasar-dasar keislaman sebagai agama rahmatan lil ‘alamin.
f. Mampu membuat kerangka perencanaan dan pengelolaan bisnis dengan
memanfaatkan sumber daya dibawah tanggung jawab serta teknologi untuk
menghasikan langkah-langkah pengembangan strategi bisnis syariah.
g. Mampu mengidentifikasikan kebutuhan teknologi untuk kebutuhan tantangan
manajerial yang akan datang
h. Memahami konsep penyusunan strategi dan program kerja Manajemen SDM,
Keuangan, dan Pemasaran dalam mengelola bisnis syari’ah
i. Menguasai konsep dasar ekonomi syari’ah dalam menganalisis risiko bisnis dan
melakukan riset serta mengaplikasikannya untuk menyelesaikan persoalan bisnis
dan mengambil keputusan yang tepat terhadap situasi yang dihadapi.
j. Menguasai konsep investasi, serta memahami kegiatan mengenai pasar modal.
k. Mampu memahami perkembangan kebijakan perdagangan internasional di era
global, baik pada tingkat regional (kawasan perdagangan bebas ASEAN atau
AFTA) maupun tingkat internasional (APEC).
l. Memahami prosedur pembuatan laporan keungan
19
6) Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing,
kolega, sejawat baik didalam maupun diluar lembaganya;
7) Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan
melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang
ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya;
8) Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada
dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara
mandiri; dan
9) Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan
kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
b. Keterampilan Khusus
1) Mampu melakukan tugas sebagai pemimpin.
2) Mampu mengaplikasikan ilmu manajemen yang terkait dengan bidang
Manajemen Keuangan, Manajemen Pemasaran, dan Manajemen SDM dalam
menjalankan bisnis syari’ah
3) Mampu mengelola administrasi perkantoran, menyusun laporan bisnis,
memelihara dokumen dengan memanfaatkan sistem informasi.
4) Mampu mengambil keputusan secara cepat dan tepat dalam konteks
penyelesaian masalah bisnis.
5) Mendisain/mengidentifikasi/menerapkan prosedur adminsitrasi perkantoran,
pelayanan, tata letak kantor (layout).
6) Terampil dalam menganalisis laporan keuangan.
7) Terampil dalam melakukan analisis pasar.
8) Terampil dalam membuat program perencanaan dan evaluasi sumber daya
manusia.
9) Mampu mempublikasikan hasil tugas akhir atau karya/ desain/ seni/ model
yang dapat diakses oleh masyarakat akademik.
10) Merumuskan orientasi dan pengembangan bisnis syari’ah.
11) Memiliki kemampuan dalam menciptakan, memimpin dan memotivasi tim
kerja untuk meningkatkan performa organisasi.
12) Mampu berkomunikasi, memotivasi, membimbing, dan mengarahkan dan
mengawasi tim kerja dalam multi level dan multi kultural.
13) Mampu membuat, memelihara dan mengembangkan jaringan bisnis.
20
14) Terampil dalam berkreatifitas dan berinovasi serta memiliki kemandirian
dalam pengembangan bisnis syari'ah.
15) Mampu memadukan konsep syari'ah dan konvesional dalam aplikasi bisnis
syari'ah.
16) Mengidentifikasi/ menerapkan prosedur adminsitrasi perkantoran, pelayanan,
tata letak kantor (layout).
17) Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan dan menemukan
kembali data dan informasi bisnis.
18) Terampil dalam memecahkan masalah dalam bisnis syari'ah
21
Elemen Kompetensi
(PP 17 Tahun 2010)
No Learning Outcomes Learning
Learning Learning Learning
to life Leadership
to know to do to be
together
bangsa;
5 Menghargai keanekaragaman
budaya, pandangan, agama, dan
√ √ √ √ √
kepercayaan, serta pendapat atau
temuan orisinal orang lain;
6 Bekerja sama dan memiliki
kepekaan sosial serta kepedulian
√ √ √ √ √
terhadap masyarakat dan
lingkungan;
7 Taat hukum dan disiplin dalam
kehidupan bermasyarakat dan √ √ √ √ √
bernegara;
8 Menginternalisasi nilai, norma,
√ √ √ √ √
dan etika akademik;
9 Menunjukkan sikap
bertanggungjawab atas
√ √ √ √ √
pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri; dan
10 Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan √ √ √ √ √
kewirausahaan.
11 Memiliki pengetahuan tentang
filsafat pancasila,
kewarganegaraan, dan wawasan √ √ √ √ √
kebangsaan (nasionalisme) dan
globalisasi.
12 Mampu mengemukakan gagasan
√ √ √ √ √
ilmiah secara lisan dan tertulis
22
Elemen Kompetensi
(PP 17 Tahun 2010)
No Learning Outcomes Learning
Learning Learning Learning
to life Leadership
to know to do to be
together
dalam bahasa asing dengan
menggunakan bahasa Inggris,
Arab dan Mandarin yang baik
dan benar dalam perkembangan
dunia akademik dan dunia kerja
(dunia non akademik).
13 Memiliki kemampuan
berkomunikasi baik lisan
maupun tulisan dengan
menggunakan bahasa Arab,
√ √ √ √ √
Inggris dan Mandarin dalam
perkembangan dunia akademik
dan dunia kerja (dunia non
akademik).
14 Memiliki kemampuan dalam
berfikir kritis, logis, kreatif,
inovatif, dan sistematis serta
memiliki keingintahuan
√ √ √ √ √
intelektual untuk memecahkan
masalah pada tingkat individual
dan kelompok dalam komunitas
akademik dan non akademik.
15 Memiliki pengetahuan dasar-
dasar keislaman sebagai agama √ √ √ √ √
rahmatan lil ‘alamin.
16 Mampu membuat kerangka
perencanaan dan pengelolaan √ √ √ √ √
bisnis dengan memanfaatkan
23
Elemen Kompetensi
(PP 17 Tahun 2010)
No Learning Outcomes Learning
Learning Learning Learning
to life Leadership
to know to do to be
together
sumber daya di bawah tanggung
jawab serta teknologi untuk
menghasikan langkah-langkah
pengembangan strategi bisnis
syari’ah.
17 Mampu mengidentifikasikan
kebutuhan teknologi untuk
√ √ √ √ √
kebutuhan tantangan manajerial
yang akan datang
18 Memahami konsep penyusunan
strategi dan program kerja
Manajemen SDM, Keuangan, √ √ √ √ √
dan Pemasaran dalam mengelola
bisnis syari’ah
19 Menguasai konsep dasar
ekonomi syari’ah dalam
menganalisis risiko bisnis dan
melakukan riset serta
mengaplikasikannya untuk √ √ √ √ √
menyelesaikan persoalan bisnis
dan mengambil keputusan yang
tepat terhadap situasi yang
dihadapi.
20 Menguasai konsep investasi,
serta memahami kegiatan √ √ √ √ √
mengenai pasar modal.
21 Mampu memahami
√ √ √ √ √
perkembangan kebijakan
24
Elemen Kompetensi
(PP 17 Tahun 2010)
No Learning Outcomes Learning
Learning Learning Learning
to life Leadership
to know to do to be
together
perdagangan internasional di era
global, baik pada tingkat
regional (kawasan perdagangan
bebas ASEAN atau AFTA)
maupun tingkat internasional
(APEC).
22 Memahami prosedur pembuatan
√ √ √ √ √
laporan keungan
23 Mampu menerapkan pemikiran
logis, kritis, sistematis, dan
inovatif dalam konteks
pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan √ √ √ √ √
dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan
nilai humaniora yang sesuai
dengan bidang keahliannya;
24 Mampu menunjukkan kinerja
√ √ √ √ √
mandiri, bermutu, dan terukur.
25 Mampu mengkaji implikasi
pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan
teknologi yang memperhatikan
dan menerapkan nilai humaniora √ √ √ √ √
sesuai dengan keahliannya
berdasarkan kaidah, tata cara dan
etika ilmiah dalam rangka
menghasilkan solusi, gagasan,
25
Elemen Kompetensi
(PP 17 Tahun 2010)
No Learning Outcomes Learning
Learning Learning Learning
to life Leadership
to know to do to be
together
desain atau kritik seni,
menyusun deskripsi saintifik
hasil kajiannya dalam bentuk
skripsi atau laporan tugas akhir,
dan mengunggahnya dalam
laman perguruan tinggi;
26 Menyusun deskripsi saintifik
hasil kajian tersebut di atas
dalam bentuk skripsi atau
√ √ √ √ √
laporan tugas akhir, dan
mengunggahnya dalam laman
perguruan tinggi
27 Mampu mengambil keputusan
secara tepat dalam konteks
penyelesaian masalah di bidang √ √ √ √ √
keahliannya, berdasarkan hasil
analisis informasi dan data;
28 Mampu memelihara dan
mengembangkan jaringan kerja
dengan pembimbing, kolega, √ √ √ √ √
sejawat baik di dalam maupun
diluar lembaganya;
29 Mampu bertanggungjawab atas
pencapaian hasil kerja kelompok
dan melakukan supervisi dan
√ √ √ √ √
evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang ditugaskan
kepada pekerja yang berada di
26
Elemen Kompetensi
(PP 17 Tahun 2010)
No Learning Outcomes Learning
Learning Learning Learning
to life Leadership
to know to do to be
together
bawah tanggungjawabnya;
30 Mampu melakukan proses
evaluasi diri terhadap kelompok
kerja yang berada dibawah
√ √ √ √ √
tanggung jawabnya, dan mampu
mengelola pembelajaran secara
mandiri; dan
31 Mampu mendokumentasikan,
menyimpan, mengamankan, dan
menemukan kembali data untuk √ √ √ √ √
menjamin kesahihan dan
mencegah plagiasi.
32 Mampu melaksanakan tugas
√ √ √ √ √
sebagai pemimpin.
33 Mampu mengaplikasikan ilmu
manajemen yang terkait dengan
bidang Manajemen Keuangan,
√ √ √ √ √
Manajemen Pemasaran, dan
Manajemen SDM dalam
menjalankan bisnis syari’ah
34 Mampu mengelola administrasi
perkantoran, menyusun laporan
bisnis, memelihara dokumen √ √ √ √ √
dengan memanfaatkan sistem
informasi.
35 Mampu mengambil keputusan
secara cepat dan tepat dalam √ √ √ √ √
konteks penyelesaian masalah
27
Elemen Kompetensi
(PP 17 Tahun 2010)
No Learning Outcomes Learning
Learning Learning Learning
to life Leadership
to know to do to be
together
bisnis.
36 Mendisain/mengidentifikasi/men
erapkan prosedur adminsitrasi
√ √ √ √ √
perkantoran, pelayanan, tata
letak kantor (layout).
37 Terampil dalam menganalisis
√ √ √ √ √
laporan keuangan
38 Terampil dalam melakukan
√ √ √ √ √
analisis pasar
39 Terampil dalam membuat
program perencanaan dan √ √ √ √ √
evaluasi sumber daya manusia.
40 Mampu mempublikasikan hasil
tugas akhir atau karya/ desain/
√ √ √ √ √
seni/ model yang dapat diakses
oleh masyarakat akademik
41 Merumuskan orientasi dan
√ √ √ √ √
pengembangan bisnis syariah
42 Memiliki kemampuan dalam
menciptakan, memimpin dan
memotivasi tim kerja untuk √ √ √ √ √
meningkatkan performa
organisasi.
43 Mampu berkomunikasi,
memotivasi, membimbing, dan
mengarahkan dan mengawasi √ √ √ √ √
tim kerja dalam multi level dan
multi kultural
28
Elemen Kompetensi
(PP 17 Tahun 2010)
No Learning Outcomes Learning
Learning Learning Learning
to life Leadership
to know to do to be
together
44 Mampu membuat, memelihara
dan mengembangkan jaringan √ √ √ √ √
bisnis
45 Terampil dalam berkreatifitas
dan berinovasi serta memiliki
√ √ √ √ √
kemandirian dalam
pengembangan bisnis syari'ah
46 Mampu memadukan konsep
syari'ah dan konvesional dalam √ √ √ √ √
aplikasi bisnis syari'ah.
47 Mengidentifikasi/ menerapkan
prosedur adminsitrasi
√ √ √ √ √
perkantoran, pelayanan, tata
letak kantor (layout).
48 Mampu mendokumentasikan,
menyimpan, mengamankan dan
√ √ √ √ √
menemukan kembali data dan
informasi bisnis.
49 Terampil dalam memecahkan
√ √ √ √ √
masalah dalam bisnis syari'ah
29
Pembelajaran) Manajer Entrepreneur Administrator
bisnis syariah manajemen
syariah syariah
1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha √ √ √
Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan √ √ √
dalam menjalankan tugas
berdasarkan agama, moral, dan etika;
3. Berkontribusi dalam peningkatan √ √ √
mutu kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, bernegara, dan kemajuan
peradaban berdasarkan Pancasila;
4. Berperan sebagai warga negara yang √ √ √
bangga dan cinta tanah air, memiliki
nasionalisme serta rasa
tanggungjawab pada negara dan
bangsa;
Sikap
5. Menghargai keanekaragaman √ √ √
budaya, pandangan, agama, dan
kepercayaan, serta pendapat atau
temuan orisinal orang lain;
6. Bekerja sama dan memiliki √ √ √
kepekaan sosial serta kepedulian
terhadap masyarakat dan
lingkungan;
7. Taat hukum dan disiplin dalam √ √ √
kehidupan bermasyarakat dan
bernegara;
8. Menginternalisasi nilai, norma, dan √ √ √
etika akademik;
9. Menunjukkan sikap bertanggung √ √ √
jawab atas pekerjaan dibidang
30
Profil Lulusan
Learning Outcomes (Capaian Manajer Entrepreneur Administrator
Kompetensi
Pembelajaran) bisnis syariah manajemen
syariah syariah
keahliannya secara mandiri; dan
10. Menginternalisasi semangat √ √ √
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
Pengetahuan 1. Memiliki pengetahuan tentang √ √ √
filsafat pancasila,
kewarganegaraan, dan wawasan
kebangsaan (nasionalisme) dan
globalisasi.
2. Mampu mengemukakan gagasan √ √ √
ilmiah secara lisan dan tertulis
dalam bahasa asing dengan
menggunakan bahasa Inggris, Arab
dan Mandarin yang baik dan benar
dalam perkembangan dunia
akademik dan dunia kerja (dunia
non akademik).
3. Memiliki kemampuan √ √ √
berkomunikasi baik lisan maupun
tulisan dengan menggunakan
bahasa Arab, Inggris dan Mandarin
dalam perkembangan dunia
akademik dan dunia kerja (dunia
non akademik).
4. Memiliki kemampuan dalam √ √ √
berfikir kritis, logis, kreatif,
inovatif, dan sistematis serta
memiliki keingintahuan intelektual
untuk memecahkan masalah pada
31
Profil Lulusan
Learning Outcomes (Capaian Manajer Entrepreneur Administrator
Kompetensi
Pembelajaran) bisnis syariah manajemen
syariah syariah
tingkat individual dan kelompok
dalam komunitas akademik dan
non akademik.
5. Memiliki pengetahuan dasar-dasar √ √ √
keislaman sebagai agama rahmatan
lil ‘alamin.
6. Mampu membuat kerangka √ √ √
perencanaan dan pengelolaan
bisnis dengan memanfaatkan
sumber daya di bawah tanggung
jawab serta teknologi untuk
menghasikan langkah-langkah
pengembangan strategi bisnis
syari’ah.
7. Mampu mengidentifikasikan √ √ √
kebutuhan teknologi untuk
kebutuhan tantangan manajerial
yang akan datang
8. Memahami konsep penyusunan √ √ √
strategi dan program kerja
Manajemen SDM, Keuangan, dan
Pemasaran dalam mengelola bisnis
syari’ah
9. Menguasai konsep dasar ekonomi √ √ √
syari’ah dalam menganalisis risiko
bisnis dan melakukan riset serta
mengaplikasikannya untuk
menyelesaikan persoalan bisnis dan
mengambil keputusan yang tepat
32
Profil Lulusan
Learning Outcomes (Capaian Manajer Entrepreneur Administrator
Kompetensi
Pembelajaran) bisnis syariah manajemen
syariah syariah
terhadap situasi yang dihadapi.
10. Menguasai konsep investasi, serta √ √ √
memahami kegiatan mengenai
pasar modal.
11. Mampu memahami perkembangan √ √ √
kebijakan perdagangan
internasional di era global, baik
pada tingkat regional (kawasan
perdagangan bebas ASEAN atau
AFTA) maupun tingkat
internasional (APEC).
12. Memahami prosedur pembuatan √ √ √
laporan keungan
Keterampilan 1. Mampu menerapkan pemikiran √ √ √
Umum logis, kritis, sistematis, dan inovatif
dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan
dan teknologi yang memperhatikan
dan menerapkan nilai humaniora
yang sesuai dengan bidang
keahliannya;
2. Mampu menunjukkan kinerja √ √ √
mandiri, bermutu, dan terukur;
3. Mampu mengkaji implikasi √ √ √
pengembangan atau implementasi
ilmu pengetahuan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan
nilai humaniora sesuai dengan
keahliannya berdasarkan kaidah,
33
Profil Lulusan
Learning Outcomes (Capaian Manajer Entrepreneur Administrator
Kompetensi
Pembelajaran) bisnis syariah manajemen
syariah syariah
tata cara dan etika ilmiah dalam
rangka menghasilkan solusi,
gagasan, desain atau kritik seni,
menyusun deskripsi saintifik hasil
kajiannya dalam bentuk skripsi
atau laporan tugas akhir, dan
mengunggahnya dalam laman
perguruan tinggi;
4. Menyusun deskripsi saintifik hasil √ √ √
kajian tersebut diatas dalam bentuk
skripsi atau laporan tugas akhir,
dan mengunggahnya dalam laman
perguruan tinggi;
5. Mampu mengambil keputusan √ √ √
secara tepat dalam konteks
penyelesaian masalah dibidang
keahliannya, berdasarkan hasil
analisis informasi dan data;
6. Mampu memelihara dan
mengembang-kan jaringan kerja
dengan pembimbing, kolega, √ √ √
sejawat baik di dalam maupun di
luar lembaganya;
7. mampu bertanggungjawab atas
pencapaian hasil kerja kelompok
dan melakukan supervisi dan
√ √ √
evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang ditugaskan kepada
pekerja yang berada di bawah
34
Profil Lulusan
Learning Outcomes (Capaian Manajer Entrepreneur Administrator
Kompetensi
Pembelajaran) bisnis syariah manajemen
syariah syariah
tanggungjawabnya;
8. Mampu melakukan proses evaluasi
diri terhadap kelompok kerja yang
berada dibawah tanggung √ √ √
jawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri; dan
9. Mampu mendokumentasikan,
menyimpan, mengamankan, dan
menemukan kembali data untuk √ √ √
menjamin kesahihan dan mencegah
plagiasi.
Keterampilan 1. Mampu melaksanakan tugas
√
Khusus sebagai pemimpin.
2. Mampu mengaplikasikan ilmu
manajemen yang terkait dengan
bidang Manajemen Keuangan,
√
Manajemen Pemasaran, dan
Manajemen SDM dalam
menjalankan bisnis syariah
3. Mampu mengelola administrasi
perkantoran, menyusun laporan
bisnis, memelihara dokumen √ √
dengan memanfaatkan sistem
informasi.
4. Mampu mengambil keputusan
secara cepat dan tepat dalam
√ √
konteks penyelesaian masalah
bisnis.
5. Mendisain/mengidentifikasi/mener √
35
Profil Lulusan
Learning Outcomes (Capaian Manajer Entrepreneur Administrator
Kompetensi
Pembelajaran) bisnis syariah manajemen
syariah syariah
apkan prosedur adminsitrasi
perkantoran, pelayanan, tata letak
kantor (layout).
6. Terampil dalam menganalisis
√ √
laporan keuangan
7. Terampil dalam melakukan analisis
√ √
pasar
8. Terampil dalam membuat program
perencanaan dan evaluasi sumber √
daya manusia.
9. Mampu mempublikasikan hasil
tugas akhir atau karya/ desain/ seni/
√
model yang dapat diakses oleh
masyarakat akademik
10. Merumuskan orientasi dan
√
pengembangan bisnis syari’ah
11. Memiliki kemampuan dalam
menciptakan, memimpin dan
√
memotivasi tim kerja untuk
meningkatkan performa organisasi.
12. Mampu berkomunikasi,
memotivasi, membimbing, dan
mengarahkan dan mengawasi tim √
kerja dalam multi level dan multi
kultural
13. Mampu membuat, memelihara dan
√ √
mengembangkan jaringan bisnis
14. Terampil dalam berkreatifitas dan
√
berinovasi serta memiliki
36
Profil Lulusan
Learning Outcomes (Capaian Manajer Entrepreneur Administrator
Kompetensi
Pembelajaran) bisnis syariah manajemen
syariah syariah
kemandirian dalam pengembangan
bisnis syari'ah
15. Mampu memadukan konsep
syari'ah dan konvesional dalam √
aplikasi bisnis syari'ah.
16. Mengidentifikasi/ menerapkan
prosedur adminsitrasi perkantoran,
√
pelayanan, tata letak kantor
(layout).
17. Mampu mendokumentasikan,
menyimpan, mengamankan dan
√
menemukan kembali data dan
informasi bisnis.
18. Terampil dalam memecahkan
√
masalah dalam bisnis syari'ah
37
L. Matrik Penetapan Mata Kuliah
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
M. Capaian Pembelajaran Perkuliahan (Course Learning Outcome)
Nama Mata
No Kode Sikap Pengetahuan Ketetampilan
Kuliah
1 Ulumul Qur’an 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Memahami berbagai hal yang
Maha Esa dan mampu berhubungan dengan kisah-kisah
menunjukkan sikap religius; dalam al-Qur’an.
2. Menjunjung tinggi nilai 2. Memahami Asbabun Nuzul dan
kemanusiaan dalam berbagai permasalahan yang
menjalankan tugas berdasarkan berhubungan Asbabun Nuzul
agama,moral, dan etika; 3. Memahami Qira’atul Qur’an dan
SEI-6001
65
Nama Mata
No Kode Sikap Pengetahuan Ketetampilan
Kuliah
1 Ulumul Qur’an 5. Bertakwa kepada Tuhan Yang 6. Memahami berbagai hal yang
Maha Esa dan mampu berhubungan dengan kisah-kisah
menunjukkan sikap religius; dalam al-Qur’an.
6. Menjunjung tinggi nilai 7. Memahami Asbabun Nuzul dan
kemanusiaan dalam berbagai permasalahan yang
menjalankan tugas berdasarkan berhubungan Asbabun Nuzul
SEI-6001
66
2 Ulumul Hadits 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Menjelaskan pengertian ilmu hadis
Maha Esa dan mampu riwayah, ilmu hadis dirayah, dan
menunjukkan sikap religius; menguraikan cabang-cabang ilmu
2. Menjunjung tinggi nilai hadits
kemanusiaan dalam 2. Menjelaskan dalil-dalil kehujjahan
menjalankan tugas berdasarkan Hadis dan fungsi Hadis terhadap al-
SEI-6002
67
3. Taat hukum dan disiplin dalam dan aliran-aliran ushul fiqh.
kehidupan bermasyarakat dan b) Memahami al-Qur’an dan Sunnah
bernegara; sebagai sumber dan dalil hukum.
4. Menginternalisasi nilai, norma, c) Memahami dalil-dalih hukum
dan etika akademik ijtihadi : ijma’, qiyas, istihsan,
maslahah mursala, istishab, “urf,
syar’u man qablana, madzhab
shahabi, dan sad-dzari’ah.
d) Memahami dan memiliki wawasan
tentang hukum taklifi dan macam-
macamnya.
e) Memahami dan memiliki wawasan
tentang hukum wadh’I, macam-
macamnya, perbedaannya, serta
keterkaitannya dengan hukum taklifi.
f) Memahami dan memiliki wawasan
tentang hakim dan posisi akal dalam
mengetahui syari’ah.
g) Memahami dan memiliki wawasan
tentang mahkum fih , syarat-
syaratnya dan macam-macam-nya
68
h) Memahami dan memiliki wawasan
tentang mahkum alaih, dasar taklif,
syarat-syarat taklif, macam-macam
ahliyah, dan hal-hal yang
mempengaruhi ahliyah.
i) Memahami dan memiliki wawasan
tentang ijtihad, dasar hukum, fungsi,
dan lapangan ijtihad.
j) Memahami dan memiliki wawasan
tentang syarat-syarat dan macam-
macam ijtihad, Taklid, Ittiba’, dan
talfiq.
4 Ushul Fiqih 2 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Mahasiswa mampu menjelaskan kaedah-
Maha Esa dan mampu kaedah kebahasaan sebagai alat dalam
menunjukkan sikap religius; metode mengistimbatkan hukum Islam
SEI-6004
69
kehidupan bermasyarakat dan Indikator:
bernegara; 1. Menguraikan al-Qur’an dan Sunnah
4. Menginternalisasi nilai, norma, sebagai Sumber Dasar Metodologi
dan etika akademik. Yurisprudensi Islam
2. Memahami teks al-Qur’an dan
Sunnah
3. Menguraikan lafaz dari segi kejelasan
maknanya
4. Menguraikan lafaz yang terang
maknanya (Zahir, nash, mufassar dan
muhkam)
5. Menguraikan lafaz yang tidak jelas
maknanya (Khafi, musykil, mujmal
dan mutasyabih)
6. Menguraikan Hakikat dan Majaz;
Pengertian, klasifikasi dan
penunjukannya terhadap hukum
a) Sharih dan Kinayah; Pengertian,
klasifikasi dan penunjukannya
terhadap hukum
b) Ta’wil; Pengertian, syarat-syarat,
70
cara penta’wilan dan bedanya
dengan takhsish, dan nasakh
c) Manthuq dan mafhum:
Pengertian, klasifikasi dan
penunjukannya terhadap hukum
d) Musytarak: pengertian, klasifikasi
dan penunjukannya terhadap
hukum
e) Lafaz ‘am, khas dan takhsis;
pengertian, bentuk-bentuk dan
penunjukannya terhadap hukum
f) Lafaz Mutlaq dan Muqayyad;
pengertian, klasifikasi dan
penunjukannya terhadap hukum
g) Amr dan nahi; pengertian,
klasifikasi dan penunjukannya
terhadap hukum
h) An-Nasakh: pengertian,
klasifikasi dan penunjukannya
terhadap hokum
7. Menguraikan dan mampu
71
menerapkan kaedah-kaedah
kebahasaan (Qawa’idul Lughawiyah)
8. Memahami dan mampu menerapkan
ta’arud al-adillah; pengertian,
klasifikasi dan cara penyelesaiannya.
5 Pengantar Ilmu 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Mahasiswa memiliki pemahaman dasar-
Fiqih Maha Esa dan mampu dasar fiqih.
menunjukkan sikap religius; Indikator ;
2. Menjunjung tinggi nilai 1. Menguraikan perbedaaan antara fiqh,
kemanusiaan dalam syari’at, hukum Islam dan ushul fiqh.
menjalankan tugas berdasarkan 2. Mendeskripsikan sumber-sumber
agama,moral, dan etika; fiqh, dan Ruang Lingkup ilmu fiqh.
SEI-6005
72
7. Menjelaskan mazhab-mazhab fiqh
yang masyhur
8. Menguraikan mazhab syi’ah
9. Menguraikan mazhab-mazhab fiqh
yang sudah musnah
10. Menjelaskan sumber-sumber fiqh
11. Menjelaskan sistem hukum dalam
Islam
12. Menguraikan fiqh kontemporer dan
masa depannya
13. Menguraikan ilmu-ilmu yang
mendukung fiqih
6 Fiqih Ibadah 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Mahasiswa memahami pendapat fuqaha
Maha Esa dan mampu empat mazhab tentang thaharah, shalat,
menunjukkan sikap religius; zakat, puasa, dan haji. Dapat
2. Menjunjung tinggi nilai membedakannya dari perspektif
SEI-6006
73
bernegara; merefleksikan tentang definisi, dasar
4. Menginternalisasi nilai, norma, hukum, hakikat, tujuan dan hikmah
dan etika akademik. ibadah.
2. Mahasiswa mampu memahami dan
mempraktekkan thaharah yang
meliputi: wudhu, tayammum, dan
mandi.
3. Mahasiswa mampu memahami
shalat, yang meliputi: definisi, dasar
hukum, dan sifat shalatnya Nabi Saw,
serta mampu mempraktekkannya
dalam kehidupan sehari-hari sesuai
dengan petunjuk Nabi Saw.
4. Mahasiswa memahami definisi, dasar
hukum, dan hikmah puasa, sehingga
dapat mengaplikasikannya dengan
baik dan benar.
5. Mahasiswa memahami tentang
definisi, dasar hukum, hikmah zakat,
serta mengetahui harta benda yang
wajib dizakati, mengetahui golongan
74
yang berhak menerima zakat dan
yang tidak berhak menerima zakat,
6. Mahasiswa memahami tentang
definisi, dasar hukum, dan hikmah
haji dan umrah, sera mengetahui
syarat, rukun, dan hal-hal yang
berkaitan dengan ibadah haji.
7 Fiqih Muamalah 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Mahasiswa memahami pendapat para
Maha Esa dan mampu ahli fiqih klasik dan kontemporer
menunjukkan sikap religius; mengenai konsep teoritis muamalah dan
2. Menjunjung tinggi nilai mampu mengaktualisasikannya.
kemanusiaan dalam 1. Mendeskripsikan tentang konsep
menjalankan tugas berdasarkan dasar fiqh muamalah
SEI-6007
75
5. Mendeskripsikan tentang khiyar
6. Mendeskripsikan tentang riba (usury)
dan Bunga Bank (interest)
7. Mendeskripsikan tentang Syirkah
(Kemitraan / Kerjasama)
8. Mendeskripsikan tentang ‘Ariyah
(pinjam meminjam), al-qardh (hutang
piutang), hiwalah (pengalihan
hutang), dan dhaman (menanggung
atau menjamin hutang).
9. Mendeskripsikan tentang Wadi’ah
(barang titipan) dan rahn (gadai)
10. Mendeskripsikan tentang Ijarah
(sewa menyewa)
11. Mendeskripsikan tentang Kerjasama
atas tanah (muzara’ah, mukhabarah,
dan musaqah).
12. Mendeskripsikan tentang At-tas’ir al-
jabari (penetapan harga)
76
8 Metode 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Mahasiswa memahami dan mampu
Penelitian Maha Esa dan mampu menerapkan kaidah-kaidah penelitian
menunjukkan sikap religius; kualitatif dan kuantitatif dalam proposal
2. Menjunjung tinggi nilai penelitian.
kemanusiaan dalam Indikator:
menjalankan tugas berdasarkan 1. Memahami
agama,moral, dan etika; hakikat penelitian
3. Berkontribusi dalam 2. Memahami
peningkatan mutu kehidupan paradigma penelitian kuantitatif dan
bermasyarakat, berbangsa, kualitatif
SEI-6008
77
pendauluan dan kajian literatur
8. Menjelaskan dan
merumuskan anggapan dasar dan
hipotesis
9. Menjelaskan dan
merumuskan pendekatan dan metode
penelitian
10. Menjelaskan dan merumuskan
variabel penelitian
11. Menjelaskan dan merumuskan
sumber data penelitian atau populasi
dan sampel
12. Menjelaskan dan merumuskan
instrumen penelitian
13. Menjelaskan dan mempraktekan
pengumpulan data penelitian
14. Menjelaskan dan merumuskan
analisis data penelitian
15. Menjelaskan dan merumuskan
penarikan kesimpulan
16. Mampu menulis proposal dan
78
laporan penelitian .
79
menjalankan tugas berdasarkan kesyariahan/ekonomi islam dalam bahasa
agama,moral, dan etika; inggris dengan indicator sebagai berikut :
3. Berkontribusi dalam 1. Hafal dan memahami vocabulary
peningkatan mutu kehidupan dalam kontek dunia perbankan
bermasyarakat, berbangsa, konvensional dan syariah
bernegara, dan kemajuan 2. Mampu berbahasa inggris lisan
peradaban berdasarkan sederhana
Pancasila 3. Mampu membaca dan memahami
4. Menginternalisasi nilai, norma, teks-teks bahasa inggris yang
dan etika akademik; berkaitan dengan dunia perbankan
5. Menunjukkan sikap
bertanggungjawab atas
pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri
11 Pengantar Tata 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Mahasiswa memahami teori-teori dan
Hukum Maha Esa dan mampu dasar-dasar yang terkait dengan
Indonesia menunjukkan sikap religius; sistematika hukum yang berlaku di
SEI-6011
80
3. Berkontribusi dalam hubungan antara Pengantar Ilmu
peningkatan mutu kehidupan Hukum dan Sistem Hukum Indonesia
bermasyarakat, berbangsa, serta Hubungan Antara Ilmu Hukum
bernegara, dan kemajuan dan Ilmu Politik dalam Ilmu
peradaban berdasarkan Pengetahuan.
Pancasila; 2. Menguraikan ciri-ciri sistem Hukum
4. Berperan sebagai warga negara Indonesia sebagai sebuah hukum
yang bangga dan cinta tanah air, yang memiliki ciri-ciri tertentu, yang
memiliki nasionalisme serta rasa meliputi; Foundamental Concept Of
tanggungjawab pada negara dan System; Element Of System;
bangsa; Division Of System; Consistency Of
5. Menghargai keanekaragaman System; Conpletness Of System;
budaya, pandangan, agama, dan Sistem Hukum Indonesia Dalam
kepercayaan, serta pendapat Praktek.
atau temuan orisinal orang lain; 3. Menguraikan pembagian hukum
6. Bekerja sama dan memiliki dalam sistem hukum Indonesia
kepekaan sosial serta kepedulian berdasarkan elemen-elemen tertentu
terhadap masyarakat dan yaitu berdasarkan tujuannya, wilayah
lingkungan; berlakunya, waktu berlakunya,
7. Taat hukum dan disiplin dalam wujudnya, daya kerja atau sifatnya,
kehidupan bermasyarakat dan sumbernya, serta bentuknya yang
81
bernegara; masing-masing mempunyai
konsekuensi sendiri-sendiri.
4. Menguraikan hal-hal yang terkait
dalam hubungan hukum yaitu subyek
hukum dan obyek hukum.
5. Menguraikan pengertian peristiwa
hukum dan contoh-contoh yang
menyangkut peristiwa yang
merupakan perbuatan subyek hukum,
serta peristiwa lain yang bukan
merupakan perbuatan subyek hukum
namun masuk dalam pengertian
peristiwa hukum serta perbedaan
antara peristiwa biasa dengan
peristiwa hukum.
6. Menguraikan macam-macam akibat
hukum yang timbul dari adanya
hubungan hukum dan peristiwam
hukum.
7. Memahami pengertian, tujuan, dan
keistimewaan Hukum Pidana;
82
Memahami asas-asas Hukum Pidana;
Memahami perbedaan antara
kejahatan, pelanggaran dan
percobaan pelanggaran.
8. Memahami pengertian dan istilah
HTN; Memahami sumber sumber
Hukum Tata Negara sebelum dan
setelah Amandemen UUD 1945;
Memahami asas-asas Hukum Tata
Negara Indonesia; Memahami
hubungan dan perbedaan antara
Hukum Tata Negara dan Hukum
Administrasi Negara; Memahami
asas-asas Hukum Administrasi
Negara.
9. Memahami pengertian Hukum
Perdata; Memahami sumber Hukum
Perdata Indonesia; Memahami asas-
asas Hukum Perdata.
10. Memahami pengertian Hukum
Dagang; Memahami hubungan
83
antara Hukum Perusahaan dan
Hukum Dagang; Memahami
hunbungan antara Hukum Asuransi
dan Hukum Dagang.
11. Memahami sifat dan asas-asas
Hukum Agraria, Hukum Pajak,
Hukum Perbankan, dan Hukum
Perburuhan.
12. Memahami Definisi Hukum Adat;
Dasar Hukum berlakunya Hukum
Adat; Hukum Perkawinan Adat;
Hukum Harta Perkawinan; Hukum
Waris Adat; Hukum Tanah
13. Memahami Hukum Acara Pidana;.
Pengertian dan Sumber Hukum HAP;
Asas-asas HAP; Proses Perkara
Pidana; Alat Bukti menurut ps. 184
KUHAP ; Pengadilan Sipil dan
Pengadilan Militer; Pengadilan
HAM; Hukum Acara Peradilan Tata
Usaha Negara; Hukum Acara Perdata
84
Indonesia; Sumber Hukum Acara
Perdata; Asas-asas Hukum Acara
Perdata Alat-Alat Bukti menurut ps.
1866 BW.
14. Memahami sistem pembuatan
perundangan-undangan di Indonesia;
Memahami Pembuatan Hukum oleh
Keputusan Hakim.
12 Praktikum Baca 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Mahasiswa mampu membaca dan
Tulis al-Qur’an Maha Esa dan mampu menulis quran sesuai kaidah-kaidah ilmu
menunjukkan sikap religius; tajwid dan penulisan huruf arab.
2. Menjunjung tinggi nilai
kemanusiaan dalam
menjalankan tugas
SEI-6012
85
13 Ujian Kendali 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Mahasiswa memiliki pemahaman yang
Mutu Maha Esa dan mampu konfrehensif dan integral terkait
menunjukkan sikap religius; kesyariahan dan keilmuan yang ditekuni
2. Menjunjung tinggi nilai
kemanusiaan dalam
menjalankan tugas berdasarkan
agama, moral, dan etika;
SEI-6013
ayat Ahkam menunjukkan sikap religius; minimal 30 ayat dan 10 surat terakhir
2. Menjunjung tinggi nilai pada juz 30 .
kemanusiaan dalam
86
menjalankan tugas berdasarkan
agama, moral, dan etika;
3. Taat hukum dan disiplin dalam
kehidupan bermasyarakat dan
bernegara;
4. Menginternalisasi nilai, norma,
dan etika akademik;
15 Pengantar 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu menjelaskan dasar dari
Manajemen Maha Esa dan mampu manajemen dan organisasi.
menunjukkan sikap religius; 2. Mampu menjelaskan batasan dan
2. Menjunjung tinggi nilai tantangan untuk manajer
kemanusiaan dalam 3. Mampu merinci perencanaan
menjalankan tugas berdasarkan keuangan yang baik
MBS-6001
87
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
16 Pengantar 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Menginternalisasi nilai, norma dan Mampu menerapkan konsep
Bisnis Maha Esa dan mampu etika yang mengutamakan integritas, manajemen pembelanjaan/keuangan
menunjukkan sikap religius; kejujuran, tanggungjawab dan meliputi alat-alat analisis dan
2. Menjunjung tinggi nilai amanah dalam menjalankan bisnis perencanaan keuangan, analisis
kemanusiaan dalam 2. Mampu menjelaskan konsep aspek sumber dan penggunaan dana,
menjalankan tugas berdasarkan teknis ekonomis dan hukum analisis dan pengendalian uang,
agama, moral, dan etika; perusahaan meliputi usaha pertanian analisis titik impas dan perencanaan
3. Menginternalisasi nilai, norma, dan ekstraktif, industri, konstruksi, laba, manajemen modal kerja, biaya
MBS-6002
dan etika akademik; jasa, pengertian hukum /perusahaan modal, dan penganggaran modal
4. Menunjukkan sikap perorangan dan swasta,dan badan
bertanggungjawab atas Usaha milik negara dan koperasi
pekerjaan di bidang keahliannya 3. Mampu menjelaskan konsep
secara mandiri; dan manajemen pemasaran meliputi
5. Menginternalisasi semangat fungsi pemasaran, strategi produk,
kemandirian, kejuangan, dan saluran distribusi, kebijakan dan
kewirausahaan. penetapan harga, advertensi,
penjualan dan promosi pemasaran
serta penelitian pasar
88
4. Mampu menjelaskan konsep
manajemen produksi meliputi
Sistem produksi dan perencanaan
kerja, perencanaan dan pengendalian
produksi, pengendalian persediaan
dan pengadaan, pengendalian
kualitas, dan penghitungan harga
pokok produk
17 Pengantar 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mengetahui tentang proses Mampu membuat laporan keuangan
Akuntansi Maha Esa dan mampu penyusunan laporan keuangan perusahaan
menunjukkan sikap religius; 2. Mengetagui perbedaan hutang
2. Menjunjung tinggi nilai jangka panjang dan jangka pendek
kemanusiaan dalam 3. Mengetahui tentang pembuatan
menjalankan tugas Laporan perubahan ekuitas
MBS-6003
89
keahliannya secara mandiri;
dan
18 Matematika 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Menjelaskan pengertian 1. Menerapkan konsep fungsi
Bisnis Maha Esa dan mampu matematika bisnis dan kegunaan linier dalam bidang bisnis dan
menunjukkan sikap religius; matematika ekonomi
2. Menjunjung tinggi nilai 2. bisnis 2. Membuat deret geometri dalam
kemanusiaan dalam 3. Menjelaskan konsep deret model bunga majemuk dan
menjalankan tugas aritmetika dalam model model pertumbuhan penduduk
MBS-6004
berdasarkan agama, moral, dan perkembangan usaha. serta konsep fungsi linier dalam
etika; bidang bisnis dan ekonomi
3. Menginternalisasi nilai, norma, 3. Membuat pemecahan
dan etika akademik; permasalahan bisnis dan
ekonomi dengan menggunakan
model
4. matematika
19 Aspek Hukum 4. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu memahami hukum bisnis 1. Mampu menangani Penyelesaian
Dalam Bisnis Maha Esa dan mampu secara umum dan hukum bisnis yang Sengketa Bisnis yang menyangkut
MBS-6005
90
menjalankan tugas dalam bisnis: (Keagenan/ distributor,
berdasarkan agama, moral, dan Waralaba/ Franchise, Joint Venture,
etika; Merger, Konsolidasi), serta
6. Berkontribusi dalam Memahami tentang kontrak bisnis.
peningkatan mutu kehidupan
bermasyarakat, berbangsa,
bernegara, dan kemajuan
peradaban berdasarkan
Pancasila;
7. Berperan sebagai warga negara
yang bangga dan cinta tanah
air, memiliki nasionalisme
serta rasa tanggungjawab pada
negara dan bangsa;
8. Menghargai keanekaragaman
budaya, pandangan, agama,
dan kepercayaan, serta
pendapat atau temuan orisinal
orang lain;
9. Bekerja sama dan memiliki
kepekaan sosial serta
91
kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan.
20 Ayat dan Hadits 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mahasiswa mampu menghafal 1. Mampu mengidentifikasi dan
Ekonomi Maha Esa dan mampu dan memahami ayat dan hadits menjelaskan ayat dan hadis yang
menunjukkan sikap religius; ekonomi berkaitan dengan nilai-nilai
2. Menjunjung tinggi nilai 2. Mampu memahami tentang ekonomi, konsep dasar ekonomi,
kemanusiaan dalam muatan (isu-isu) ekonomi dalam kepemilikan pribadi dan umum,
MBS-6006
menjalankan tugas berdasarkan pandangan sumber otoritatis (al- konsep bekerja dan produktivitas,
agama, moral, dan etika; Qur’an & Hadis). serta orientasi utama dalam
3. Taat hukum dan disiplin dalam membangun peradaban ekonomi
kehidupan bermasyarakat dan 2. Mampu menguraikan keterkaitan
bernegara; Ayat & Hadis ekonomi dengan
4. Menginternalisasi nilai, norma, isu-isu ekonomi
dan etika akademik;
21 Ekonomi Mikro 1. Maha Esa dan mampu 1. Mampu menjelaskan rancang 1. Mampu menentukan
Islam menunjukkan sikap religius; bangun ekonomi mikro Islam preferensi dan utilitas
MBS-6007
92
etika; rekonstrukti ekonomi mikro
3. Menginternalisasi nilai, norma, Islami
dan etika akademik;
4. Menunjukkan sikap
bertanggungjawab atas
pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri;
dan
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
6. Menunjukkan sikap
bertanggungjawab atas
pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri.
22 Ekonomi Makro 1. Maha Esa dan mampu 1. Mampu menjelaskan teori serta 1. Mampu menerapkan
Islam menunjukkan sikap religius; konsep yang dipelajari dalam pengembangan atau
MBS-6008
93
etika; konvensional, konsepsi riba, berdasarkan kaidah, tata cara dan
3. Menginternalisasi nilai, norma, maysir, dan gharar etika ilmiah dalam rangka
dan etika akademik; 3. Mampu merincikan pemikiran menghasilkan solusi
4. Menunjukkan sikap logis, kritis, sistematis, dan 2. Mampu menerapkan kebijakan
bertanggungjawab atas inovatif dalam konteks moneter dan fiskal dalam
pekerjaan di bidang pengembangan atau implementasi ekonomi Islam
keahliannya secara mandiri; ilmu pengetahuan dan teknologi
dan yang memperhatikan dan
5. Menginternalisasi semangat menerapkan nilai humaniora yang
kemandirian, kejuangan, dan sesuai dengan bidang keahliannya
kewirausahaan.
23 Ekonomi 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Mampu menjelaskan teknik-teknik 1. Mampu menerapkan analisis dan
Manajerial Maha Esa dan mampu optimasi estimasi permintaan
menunjukkan sikap religius; 2. Mampu menerapkan tentang
2. Menjunjung tinggi nilai risiko dan ketidakpastian dalam
MBS-6009
94
4. Menunjukkan sikap peramalan untuk memprediksi
bertanggungjawab atas permintaan
pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri; dan
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
24 Manajemen 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu menjelaskan perencanaan 1. Mampu menerapkan proses dan
Pemasaran Maha Esa dan mampu strategi pemasaran konsep inti manajemen
menunjukkan sikap religius; 2. Mampu menjelaskan Strategi pemasaran
2. Menjunjung tinggi nilai Pemasaran 2. Mampu menangkap Peluang
kemanusiaan dalam 3. Mampu memperluas Program Pemasaran
menjalankan tugas berdasarkan Pemasaran 3. Mampu menerapkan Program
MBS-6010
95
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
25 Manajemen 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu merincikan perencanaan 1. Mampu melaksanakan konsep-
Keuangan Maha Esa dan mampu keuangan konsep penilaian
menunjukkan sikap religius; 2. Mampu menjelaskan fungsi dan tujuan 2. Mampu mengalokasikan aliran
2. Menjunjung tinggi nilai manajemen keuangan kas proyek
kemanusiaan dalam 3. Mampu menjelaskan laporan 3. Mampu mengalokasikan aliran
menjalankan tugas berdasarkan keuangan dan analisis laporan kas proyek
agama, moral, dan etika; keuangan
3. Menginternalisasi nilai, norma,
MBS-6011
96
26 Manajemen SDI 1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu menjelaskan konsep teoritis, 1. Mampu menentukan keputusan
Maha Esa dan mampu metoda dan perangkat analisis fungsi manajerial yang tepat di berbagai
menunjukkan sikap religius; manajemen (perencanaan, tipe organisasi pada tingkat
2. Menjunjung tinggi nilai pelaksanaan, pengarahan, pemantauan, operasional, berdasarkan analisis
kemanusiaan dalam evaluasi, dan pengendalian) dan fungsi data dan informasi pada fungsi
menjalankan tugas berdasarkan organisasi (pemasaran, SDM, Operasi, organisasi
agama, moral, dan etika; dan Keuangan) pada berbagai jenis 2. Mampu menentukan
3. Menginternalisasi nilai, norma, organisasi. permasalahan manajemen
dan etika akademik; 2. Mampu menjelaskan penyusunan melalui kajian empirik dan
4. Menunjukkan sikap rencana strategis organisasi dan permodelan dengan
MBS-6012
97
27 Manajemen 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu menguraikan dan 1. Mampu menerapkan teknik
Operasional Maha Esa dan mampu menjelaskan proses perancangan peramalan dan mengembangkan
menunjukkan sikap religius; produk perencanaan produksi agregat
2. Menjunjung tinggi nilai 2. Mampu menjelaskan proses, 2. Mampu mengukur keandalan
kemanusiaan dalam teknologi dan kapasitas dengan sistem dan mengevaluasi kinerja
menjalankan tugas baik dan benar pemeliharaan.
berdasarkan agama, moral, dan 3. Mampu memahami dan
etika; menjelaskan faktor lokasi serta
MBS-6013
Administrasi Maha Esa dan mampu konsep dasar kearsipan, pencatatan dan
menunjukkan sikap religius; pengorganisasian arsip, peralatan pendistribusian arsip
98
2. Menjunjung tinggi nilai dan perlengkapan pengarsipan, 2. Mampu mengerjakan
kemanusiaan dalam prosedur pencatatan dan pengelolaan kantor,
menjalankan tugas pendistribusian arsip. mendesain tata ruang kantor
berdasarkan agama, moral, dan 2. Mampu menjelaskan prosedur dengan baik, mengelola data
etika; penyimpanan arsip, sistem menjadi suatu informasi yang
3. Menginternalisasi nilai, norma, penyimpanan arsip, penilaian dan berguna bagi pimpinannya
dan etika akademik; penyusutan arsip, 3. Mampu membuat sistem
4. Menunjukkan sikap penyimpan arsip secara
bertanggungjawab atas manual maupun dengan
pekerjaan di bidang komputerisasi arsip
keahliannya secara mandiri;
dan
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
29 Manajemen 6. Maha Esa dan mampu Mampu menjelaskan tentang teori dan 1. Mampu membangun kemampuan
Pemasaran menunjukkan sikap religius; konsep manajemen bisnis syariah dalam memulai bisnis
MBS-6015
99
8. Menginternalisasi nilai, norma, pemasaran dalam Islam
dan etika akademik; 4. Mampu menerapkan Etika Bisnis
9. Menunjukkan sikap Syariah
bertanggungjawab atas
pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri; dan
10. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
30 Manajemen Mampu menunjukkan ruang 1. Mampu merincikan produk 1. Mampu menganalisis pembiayaan
Keuangan lingkup pembiayaan secara umum pembiayaan terhadap preferensi, terkait dengan pembiayaan yang
Syariah dan terkait dengan nilai dasar potensi dan kebutuhan nasabah berprinsip qardh
MBS-6016
Komputer Maha Esa dan mampu Format Data serta Bekerja dengan komputer berbasis sistem
menunjukkan sikap religius; Rumus dan Fungsi operasi Windows
2. Menjunjung tinggi nilai 2. Mampu menjelaskan teori 2. Mampu mengoperasikan
100
kemanusiaan dalam komputer berbasis sistem operasi program aplikasi Word dan
menjalankan tugas Windows Excel dalam menangani
berdasarkan agama, moral, dan aplikasi bisnis.
etika;
3. Menginternalisasi nilai, norma,
dan etika akademik;
4. Menunjukkan sikap
bertanggungjawab atas
pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri;
dan
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
32 Teknologi 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Mampu menjelaskan jaringan tentang 1. Mampu mempraktikkan
Informasi Maha Esa dan mampu internet sebagai media pemasaran dan teknik pemasaran secara
menunjukkan sikap religius; sistem pendukungan keputusan dalam online untuk keperluan bisnis
MBS-6018
101
etika; syariah.
3. Menginternalisasi nilai, norma, 3. Mampu membuat file
dan etika akademik; presentasi untuk keperluan
4. Menunjukkan sikap ilmiah maupun bisnis secara
bertanggungjawab atas kreatif dan inovatif
pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri;
dan
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
33 Sistem 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Memahami Sistem Informasi pada 1. Mampu membuat rancangan
Informasi Maha Esa dan mampu Fungsi-fungsi Organisasi sebagai sistem informasi yang
Manajemen menunjukkan sikap religius; Sistem Pengolahan Transaksi memadai dan memahami
2. Menjunjung tinggi nilai untuk prinsip pengelolaan sistem
MBS-6019
102
bertanggungjawab atas 4. Memahami tentang Aplikasi terkait dengan kebutuhan
pekerjaan di bidang keahliannya Sistem Informasi pada Level tersebut.
secara mandiri; dan Organisasi sebagai sistem
5. Menginternalisasi semangat Otomatisasi Perkantoran.
kemandirian, kejuangan, dan 5. Mampu memahami konsep dasar
kewirausahaan. sistem informasi untuk
pengelolaan sistem bisnis
34 Kewirausahaan 1. Maha Esa dan mampu 1. Mampu menjelaskan profile 1. Mampu menerapkan
menunjukkan sikap religius; entrepreneur sukses serta karakteristik pribadi seorang
2. Menjunjung tinggi nilai memiliki mindset bahwa ada pemimpin bidang usaha yang
kemanusiaan dalam alternatif lain selain mencari sesuai syariah
menjalankan tugas pekerjaan, yakni berwirausaha 2. Mampu menerapkan
berdasarkan agama, moral, dan sesuai syari’ah. perencanaan bisnis,
MBS-6020
103
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
35 Studi Kelayakan 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu menjelaskan penting dan 1. Mampu menentukan
Bisnis Maha Esa dan mampu berbagai aspek studi kelayakan kelayakan aspek keuangan
menunjukkan sikap religius; bisnis. 2. Mampu menerapkan laporan
2. Menjunjung tinggi nilai 2. Mampu menjelaskan fungsi studi kelayakan bisnis
kemanusiaan dalam organisasi pada suatu perusahaan. 3. Mampu menentukanl
menjalankan tugas berdasarkan 3. Mampu merincikan permintaan keputusan manajerial yang
agama, moral, dan etika; pasar dan konsep dalam tepat diberbagai tipe
MBS-6021
104
36 Etika Bisnis 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu menjelaskan pengertian Mampu menerapkan prinsip dasar
Islam Maha Esa dan mampu dasar bisnis dan sistem syirkah dalam sistem ekonomi Islam
menunjukkan sikap religius; perekonomian saat ini dan akad-akad syirkah dalam bisnis
2. Menjunjung tinggi nilai 2. Mampu menjelaskan konsep dasar Islam
MBS-6022
105
secara mandiri; dan
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
38 Manajemen 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu menjelaskan konsep dasar Mampu menentukan analisa dan
Resiko Maha Esa dan mampu manajemen risiko identifikasi risiko kredit
menunjukkan sikap religius; 2. Mampu menjelaskan pengukuran
2. Menjunjung tinggi nilai risiko
kemanusiaan dalam 3. Mampu menjelaskan cara
menjalankan tugas mengidentifikasi risiko
berdasarkan agama, moral, dan 4. Mampu menjelaskan pemantauan
etika; risiko
MBS-6024
106
kewirausahaan.
39 Perilaku 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu menjelaskan struktur dan 1. Mampu mengklasifikasikan
Organisasi Maha Esa dan mampu desain organisasi kelompok kerja dan TIM
menunjukkan sikap religius; 2. Mampu menjelaskan faktor-faktor 2. Mampu mengklasifikasikan
2. Menjunjung tinggi nilai yang menentukan struktur kelompok kerja dan TIM
kemanusiaan dalam organisasi 3. Mampu menerapkan
menjalankan tugas berdasarkan kekuasaan dan politik dalam
agama, moral, dan etika; organisasi
MBS-6025
Kinerja Maha Esa dan mampu model-model pengukuran kinerja, standar organisasi dan Evaluasi
107
menunjukkan sikap religius; penilaian, tujuan dan manfaat, efetivitas Kinerja
2. Menjunjung tinggi nilai penilaian kinerja, 2. Mampu menganalisa Standar
kemanusiaan dalam Kinerja
menjalankan tugas berdasarkan 3. Mampu menerapkan prosedur
agama, moral, dan etika; mamajemen kinerja
3. Menginternalisasi nilai, norma, 4. Mampu menyusun laporan
dan etika akademik; Penelitian Evaluasi Kinerja
4. Menunjukkan sikap
bertanggungjawab atas
pekerjaan dibidang keahliannya
secara mandiri; dan
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
41 Komunikasi 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu memahami apa yang 1. Mampu menerapkan
Bisnis Maha Esa dan mampu dimaksud dengan komunikasi Negosiasi dengan benar
menunjukkan sikap religius; antar pribadi dan lintas budaya 2. Mampu menerapkan
MBS-6027
108
3. Menginternalisasi nilai, norma, komunikasi bisnis, jenis-jenis 3. Mampu menyesuaikan
dan etika akademik; komunikasi, mengidentifikasi pentingnya Komunikasi
kesalahan yang terdapat dalam Organisasi, Peran Manajerial
komunikasi bisnis dan dan proses pertukaran
memperbaikinya informasi dalam organisasi
42 Good Corporate 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu menjelaskan kerangka Mampu menganalisis penerapan
Governance Maha Esa dan mampu kerja Corporate Governance corporate governance berdasarkan
menunjukkan sikap religius; 2. Mampu menjelaskan Situasional informasi yang disajikan dalam
2. Menjunjung tinggi nilai dimensi dari aspek internal dan laporan tahunan suatu perusahaan
kemanusiaan dalam eksternal bisnis
menjalankan tugas berdasarkan 3. Mampu menjelaskan mengenai
agama, moral, dan etika; fungsi pengendalian management
MBS-6028
109
43 E-Business 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu menjelaskan system 1. Mampu mempraktekan E-Bisnis
Maha Esa dan mampu perdagangan berbasis internet dan pada aktivitas utama Value-Chain
menunjukkan sikap religius; dapat menerapkannya dengan benar (E-Procurement, E-Production/E-
2. Menjunjung tinggi nilai 2. Dapat menjelaskan konsep CRM Service, E-commerce/Online
kemanusiaan dalam (Customer Relationship Management) Marketing, E-Distribution)
menjalankan tugas berdasarkan dalam kegiatan bisnis terutama dalam 2. Mampu mempraktikkan salah satu
agama, moral, dan etika; e-business. bentuk sederhana E-Business yaitu
MBS-6029
3. Menginternalisasi nilai, norma, 3. Mampu menjelaskan tentang Online Shop bagi bisnisnya.
dan etika akademik; pembuatan Online Store dalam bisnis
4. Menunjukkan sikap syari’ah
bertanggungjawab atas
pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri; dan
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
44 Bisnis 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Memahami konsep dasar teori dan Mampu mengaplikasikan Kebijakan
Internasional Maha Esa dan mampu kebijakan perdagangan internasional perdagangan (ekspor-impor)
MBS-6030
110
menjalankan tugas berdasarkan Internasional
agama, moral, dan etika; 3. Mampu menjelaskan tentang
3. Menginternalisasi nilai, norma, Instumen kebijakan perdagangan:
dan etika akademik; analisis dasar tentang tarif, biaya dan
4. Menunjukkan sikap manfaat tarif
bertanggungjawab atas 4. Mampu menjelaskan berbagai
pekerjaan dibidang keahliannya kondisi segmen pasar internasioanl
secara mandiri; dan 5. Memahami perkembangan ekonomi,
5. Menginternalisasi semangat keuangan dan perdagangan
kemandirian, kejuangan, dan internasional di era global, baik pada
kewirausahaan. tingkat regional (kawasan
perdagangan bebas ASEAN atau
AFTA) maupun tingkat internasional
(misalnya APEC).
45 Bahasa 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mahasiswa mampu memahami 1. Mampu menerapkan bahasa
Mandarin Maha Esa dan mampu berbicara, dan menulis bahasa Mandarin dasar yang biasa
menunjukkan sikap religius; Mandarin. digunakan dalam komunikasi
MBS-6031
111
3. Menginternalisasi nilai, norma, 3. Mahasiswa dapat berkomunikasi
dan etika akademik; dengan menggunakan bahasa
4. Menunjukkan sikap Mandarin untuk menunjang
bertanggungjawab atas perkembangan bisnis syari’ah
pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri; dan
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
46 Metode 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mengetahui metoda statistik sesuai 1. Mampu mengaplikasikan konsep
Statistika Bisnis Maha Esa dan mampu dengan tujuan dan kondisi data statistik ke dalam situasi, kasus
menunjukkan sikap religius; 2. Mampu menjelaskan konsep-konsep dan permasalahan yang
2. Menjunjung tinggi nilai statistik dalam penelitian ekonomi membutuhkan keputusan
kemanusiaan dalam dan bisnis berdasarkan informasi kuantitatif.
MBS-6032
menjalankan tugas berdasarkan 3. Dapat memembedakan dan memilih 2. Mampu menerapkannya dalam
agama, moral, dan etika; metode sampling yang tepat dalam prinsip-prinsip pengembangan
3. Menginternalisasi nilai, norma, penelitian dan survei bisnis ilmu pengetahuan melalui
dan etika akademik; 4. Dapat menjelaskan metode-metode penelitian.
4. Menghargai keanekaragaman yang ada dalam statistika dasar untuk 3. Dapat membuat pengujian
budaya, pandangan, agama, dan menganalisis data secara sederhana hipotesis untuk satu dan dua
kepercayaan, serta pendapat dalam bisnis syari’ah sampel
112
atau temuan orisinal orang lain; 4. Dapat menggunakan korelasi dan
5. Menunjukkan sikap regresi linear sederhana untuk
bertanggungjawab atas menganalisis data
pekerjaan dibidang keahliannya
secara mandiri; dan
47 Statistika 1. Maha Esa dan mampu 1. Dapat menjelaskan arti penting 1. Mampu menganalisis model-
Terapan Bisnis menunjukkan sikap religius; Statistika Terapan dalam analisis model statistika terapan sebagai
2. Menjunjung tinggi nilai ekonomi dan bisnis pendekatan dalam memecahkan
kemanusiaan dalam 2. Dapat menjelaskan Pengujian masalah-masalah ekonomi dan
menjalankan tugas berdasarkan Hipotesis dalam Statistika Non bisnis.
agama, moral, dan etika; Parametrik 2. Dapat mengerjakan kaidah-kaidah
3. Menginternalisasi nilai, norma, dan mengoperasikan pengujian
MBS-6033
113
48 Manajemen 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Mampu memahami investasi dan produk- Mampu menilai rencana investasi dan
Investasi Maha Esa dan mampu produk investasi pada pasar modal memberikan solusi investasi
menunjukkan sikap religius; Mampu menjelaskan asset tanah,
2. Menjunjung tinggi nilai bangunan, dan mesin
kemanusiaan dalam Mampu menjelaskan financial asset valas,
menjalankan tugas berdasarkan deposito berjangka, saham, dan obligasi
agama, moral, dan etika; Mampu menjelaskan risiko bisnis, resiko
MBS-6034
menunjukkan sikap religius; pokok barang yang diproduksi dengan Mampu mengerjakan perhitungan dan
2. Menjunjung tinggi nilai benar pencatatan harga pokok dengan
kemanusiaan dalam Mengetahui pencatatan biaya overhead metode job order costing,
114
menjalankan tugas berdasarkan pabrik perhitungan dan pencatatan harga
agama, moral, dan etika; Menjelaskan Akuntansi Biaya tenaga pokok dengan menggunakan metode
3. Menginternalisasi nilai, norma, kerja process costing
dan etika akademik; Mengetahui akuntansi biaya dan laporan
4. Menunjukkan sikap harga pokok barang yang diproduksi
bertanggungjawab atas
pekerjaan di bidang keahliannya
secara mandiri; dan
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
50 Akuntansi 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Dapat menjelaskan mengenai konsep Mampu menganalisa mengenai
Manajemen Maha Esa dan mampu dasar akuntansi manajemen. perilaku biaya aktivitas, perhitungan
menunjukkan sikap religius; Mampu untuk menjelaskan mengenai biaya produk berdasarkan aktivitas
2. Menjunjung tinggi nilai akuntansi berdasarkan aktivitas serta manajemen berdasarkan
MBS-6036
115
bertanggungjawab atas Pengendaian Manajemen
pekerjaan di bidang keahliannya Mampu menjelaskan tentang pengukuran
secara mandiri; dan kinerja
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
51 Seminar 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Mampu menganalisis data penelitian Mahasiswa mampu membuat laporan
Manajemen Maha Esa dan mampu Dapat mempresentasikan hasil penelitian hasil penelitian tentang permasalahan
Bisnis Syari'ah menunjukkan sikap religius; tentang permasalahan dan isu-isu krusial dan isu-isu krusial tentang bisnis
2. Menjunjung tinggi nilai tentang bisnis syari'ah syari'ah
kemanusiaan dalam Mahasiswa mampu menanggapi hasil
menjalankan tugas berdasarkan penelitian tentang bisnis syari'ah
MBS-6037
116
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
117
53 Skripsi 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu menerapkan gagasan
Maha Esa dan mampu dan ide secara ilmiah ke
menunjukkan sikap religius; dalam bentuk penelitian
2. Menjunjung tinggi nilai 2. Mampu mengerjakan
kemanusiaan dalam penulisan secara ilmiah
menjalankan tugas berdasarkan dengan mengunakan metode
agama, moral, dan etika; penelitian (research).
MBS-6039
118
menjalankan tugas berdasarkan 3. Mampu mengukur tingkat
agama, moral, dan etika; kesehatan bank
3. Menginternalisasi nilai, norma,
dan etika akademik;
4. Menunjukkan sikap
bertanggungjawab atas
pekerjaan dibidang keahliannya
secara mandiri; dan
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
55 Manajemen ZIS 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu menjelaskan Sumber Hukum 1. Mampu menerapkan lembaga
Maha Esa dan mampu dalam Islam pengelola Zakat,Infaq,shadaqah
menunjukkan sikap religius; 2. Mampu menjelaskan Sumber Hukum yang baik dan amanah
2. Menjunjung tinggi nilai Zakat 2. Mampu menganalisis berbagai
PS-P-6002
119
bertanggungjawab atas
pekerjaan dibidang keahliannya
secara mandiri; dan
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
56 Manajemen 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu merincikan kaitan antara 1. Mampu menganalisis pentingnya
Agribisnis Maha Esa dan mampu fungsi dan peran setiap subsistem subsistem pendukung dalam
menunjukkan sikap religius; agribisnis dengan fungsi manajemen kelancaran usahatani yang
2. Menjunjung tinggi nilai yang tepat berbasis bisnis dengan
kemanusiaan dalam 2. Mampu menjelaskan usaha di bidang menggunakan fungsi-fungsi
menjalankan tugas berdasarkan pertanian khususnya teknologi manajemen yang sesuai
agama, moral, dan etika; pengolahan sesuai karakteristik 2. Mampu menganalisis bentuk-
PS-P-6003
120
kewirausahaan. dan dapat mengetahui peranan
subsistem pendukung baik dari
penyediaan modal usaha maupun
regulasi yang mendukung kegiatan
usaha dibidang pertanian
57 Public Relation 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu menjelaskan sejarah PR, 1. Mampu menerapkan posisi PR di
Maha Esa dan mampu definisi PR, kaitan PR dengan dalam organisasi dan bentuk
menunjukkan sikap religius; Merketing, serta fungsi dan praktek kerjasama yang dilakukan dengan
2. Menjunjung tinggi nilai PR divisi dan atau pihak eksternal lain
kemanusiaan dalam 2. Mampu menjelaskan hubungan yang mendukung pekerjaan PR
menjalankan tugas berdasarkan internal di perusahaan, serta media 2. Mampu menerapkan kegiatan PR
agama, moral, dan etika; internal dan media eksternal yang yang mampu meningkatkan
PS-P-6004
3. Menginternalisasi nilai, norma, digunakan dan dikelola oleh PR kepercayaan publik kepada
dan etika akademik; perusahaan
4. Menunjukkan sikap 3. Mampu menentukan konsep PR di
bertanggungjawab atas industri baik profit maupun non
pekerjaan di bidang keahliannya profit
secara mandiri; dan 4. Mampu merincikan rintangan
5. Menginternalisasi semangat yang mungkin dihadapi PR di
kemandirian, kejuangan, dan industrinya masing-masing
kewirausahaan.
121
58 Manajemen 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang 1. Mampu merincikan ide-ide yang 1. Mampu menganalisis inovasi
Inovasi dan Maha Esa dan mampu kreatif yang memiliki inovasi dalam kewirausahaan
Kreatifitas menunjukkan sikap religius; 2. Mampu menjelaskan konsep 2. Mampu menilai inovasi
2. Menjunjung tinggi nilai kreativitas dan inovasi dalam sebagai hasil proses berbasis
kemanusiaan dalam pengembangan produk pengetahuan
menjalankan tugas berdasarkan 3. Mampu membandingkan
agama, moral, dan etika; UKM yang kreativ dan
PS-P-6005
122
menjalankan tugas berdasarkan pernyetoran, dan pelaporan pajak
agama, moral, dan etika;
3. Menginternalisasi nilai, norma,
dan etika akademik;
4. Menunjukkan sikap
bertanggungjawab atas
pekerjaan dibidang keahliannya
secara mandiri; dan
5. Menginternalisasi semangat
kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan.
123
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Indikator;
1. Menguraikan konsep dasar ulumul Qur’an.
2. Memahami Nuzulul Qur’an dan
permasalahan yang berhubungandenga
nuzulul Qur’an.
3. Memahami Asbabun Nuzul dan berbagai
permasalahan yang berhubungan Asbabun
Nuzul
4. Memahami ayat-ayat Makkiyah dan
Madaniyah dan berbagai permasalahan
yanng berhubungan.
5. Memahami Nasikh Mansukh dan berbagai
permasalahan yang berhubungan.
6. Memahami Munasabah dan permasalahan
yang berhubungan.
7. Memahami fawatihus suwar dan
permasalahan yang berhubungan.
124
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
8. Memahami ayat Muhkam dan Mutasyabihat
dan hal-hal yang berhubungan.
9. Memahami kemu’jizatan al-Qur’an dan hal-
hal yang berhubungan.
10. Memahami berbagai hal yang berhubungan
dengan kisah-kisah dalam al-Qur’an.
11. Memahami Amstalul Qur’an dan
permasalahan yang berhubungan.
12. Memahami Aqsamul Qur’an dan berbagai
hal yang berhubungan.
13. Memahami Qira’atul Qur’an dan berbagai
hal yang berhubungan.
14. Memahami Rasmul Qur’an dan
permasalahan yang berhubungan.
15. Memahami ilmu tafsir, berbagai corak
penafsiran, dan contoh-contohnya.
13 Ulumul Hadits Memahami dan menguasai ilmu-ilmu yang √ 2
125
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
berkaitan dengan riwayah dan dirayah hadits
untuk kepentingan pemetaan hadits-hadits
hukum Islam yang shahih.
Indikator;
1. Menjelaskan pengertian Hadis dan
kegunaannya dalam studi Islam
2. Menjelaskan dalil-dalil kehujjahan Hadis
dan fungsi Hadis terhadap al-Qur’an
3. Menguraikan sejarah perkembangan Hadis
sejak masa Nabi hingga periode pembukuan
Hadis
4. Menjelaskan pengertian ilmu hadis riwayah,
ilmu hadis riwayah, dan menguraikan
cabang-cabang ilmu hadis
5. Menjelaskan pembagian Hadis dari segi
kuantitas sanad dan segi kualitas sanad
6. Menjelaskan syarat-syarat Hadis Sahih
126
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
7. Menjelaskan syarat-syarat seorang perawi
dan proses transmisi (tahammul wal ada’)
8. Menjelaskan pengertian Hadis Maudu’,
sejarah kemunculan dan faktor yang
melatarbelakanginya
9. Menjelaskan definisi dan fungsi Ilmu Rijalil
Hadis
10. Menjelaskan definisi dan fungsi Ilmu Jarh
wa Ta’dil
11. Menjelaskan definisi dan fungsi Ilmu Asbab
al-Wurud
12. Memahami dan mampu
melakukan takhrij hadis
Memahami tentang konsep dasar ushul fiqh,
sumber perumusan hukum Islam dan ruang
14 Ushul Fiqih 1 √ 2
lingkup hukum syara'.
Indikator ;
127
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
1. Memahami definisi ushul fiqh, membedakan
ushul fiqh dengan fiqh, menguraikan sejarah
perkembangan dan aliran-aliran ushul fiqh.
2. Memahami al-Qur’an dan Sunnah sebagai
sumber dan dalil hukum.
3. Memahami dalil-dalih hukum ijtihadi :
ijma’, qiyas, istihsan, maslahah mursala,
istishab, “urf, syar’u man qablana, madzhab
shahabi, dan sad-dzari’ah.
4. Memahami dan memiliki wawasan tentang
hukum taklifi dan macam-macamnya.
5. Memahami dan memiliki wawasan tentang
hukum wadh’I, macam-macamnya,
perbedaannya, serta keterkaitannya dengan
hukum taklifi.
6. Memahami dan memiliki wawasan tentang
hakim dan posisi akal dalam mengetahui
128
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
syari’ah.
7. Memahami dan memiliki wawasan tentang
mahkum fih , syarat-syaratnya dan macam-
macam-nya
8. Memahami dan memiliki wawasan tentang
mahkum alaih, dasar taklif, syarat-syarat
taklif, macam-macam ahliyah, dan hal-hal
yang mempengaruhi ahliyah.
9. Memahami dan memiliki wawasan tentang
ijtihad, dasar hukum, fungsi, dan lapangan
ijtihad.
10. Memahami dan memiliki wawasan tentang
syarat-syarat dan macam-macam ijtihad,
Taklid, Ittiba’, dan talfiq.
Mahasiswa mampu menjelaskan kaedah-kaedah
15 Ushul Fiqih 2 kebahasaan sebagai alat dalam metode √ 2
mengistimbatkan hukum Islam dari nash (al-
129
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Qur’an dan as-Sunnah); mampu menjelaskan
perbenturan dalil dan penyelesainnya; serta
mampu menggunakan kaidah-kaidah tersebut
dalam mengistimbatkan hukum Islam.
Indikator:
1. Menguraikan al-Qur’an dan Sunnah sebagai
Sumber Dasar Metodologi Yurisprudensi
Islam
2. Memahami teks al-Qur’an dan Sunnah
3. Menguraikan lafaz dari segi kejelasan
maknanya
4. Menguraikan lafaz yang terang maknanya
(Zahir, nash, mufassar dan muhkam)
5. Menguraikan lafaz yang tidak jelas maknanya
(Khafi, musykil, mujmal dan mutasyabih)
6. Menguraikan Hakikat dan Majaz; Pengertian,
klasifikasi dan penunjukannya terhadap
130
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
hukum
a) Sharih dan Kinayah; Pengertian,
klasifikasi dan penunjukannya terhadap
hukum
b) Ta’wil; Pengertian, syarat-syarat, cara
penta’wilan dan bedanya dengan
takhsish, dan nasakh
c) Manthuq dan mafhum: Pengertian,
klasifikasi dan penunjukannya terhadap
hokum
d) Musytarak: pengertian, klasifikasi dan
penunjukannya terhadap hukum
e) Lafaz ‘am, khas dan takhsis; pengertian,
bentuk-bentuk dan penunjukannya
terhadap hukum
f) Lafaz Mutlaq dan Muqayyad; pengertian,
klasifikasi dan penunjukannya terhadap
131
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
hukum
g) Amr dan nahi; pengertian, klasifikasi dan
penunjukannya terhadap hukum
h) An-Nasakh: pengertian, klasifikasi dan
penunjukannya terhadap hukum
7. Menguraikan dan mampu menerapkan
kaedah-kaedah kebahasaan (Qawa’idul
Lughawiyah)
8. Memahami dan mampu menerapkan ta’arud
al-adillah; pengertian, klasifikasi dan cara
penyelesaiannya.
9. Mahasiswa memiliki pemahaman dasar-dasar
fiqih.
Pengantar Ilmu Indikator ;
16 √ 2
Fiqih a) Menguraikan perbedaaan antara fiqh, syari’at,
hukum Islam dan ushul fiqh.
b) Mendeskripsikan sumber-sumber fiqh, dan
132
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Ruang Lingkup ilmu fiqh.
c) Menguraikan karakter dan keistimewaan fiqh
Islam
d) Menguraikan kategori Periodisasi ilmu fiqh
e) Mendeskripsikan sejarah pembentukan,
perkembangan fiqh, dan tahapannya
f) Menguraikan pembagian fiqh dan cabang-
cabangnya
g) Menjelaskan mazhab-mazhab fiqh yang
masyhur
h) Menguraikan mazhab syi’ah
i) Menguraikan mazhab-mazhab fiqh yang
sudah musnah
j) Menjelaskan sumber-sumber fiqh
k) Menjelaskan sistem hukum dalam Islam
l) Menguraikan fiqh kontemporer dan masa
depannya
133
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
m) Menguraikan ilmu-ilmu yang mendukung
fiqih
Mahasiswa memahami pendapat fuqaha empat
mazhab tentang thaharah, shalat, zakat, puasa,
dan haji. Dapat membedakannya dari perspektif
normativitas dan historisitas, dan mampu
menerapkan, dan melaksanakannya sesuai
dengan pilihannya.
Indikator;
17 Fiqih Ibadah 1. Mahasiswa mampu memahami dan √ 2
merefleksikan tentang definisi, dasar
hukum, hakikat, tujuan dan hikmah ibadah.
2. Mahasiswa mampu memahami dan
mempraktekkan thaharah yang meliputi:
wudhu, tayammum, dan mandi.
3. Mahasiswa mampu memahami shalat, yang
meliputi: definisi, dasar hukum, dan sifat
134
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
shalatnya Nabi SAW, serta mampu
mempraktekkannya dalam kehidupan
sehari-hari sesuai dengan petunjuk Nabi
SAW.
4. Mahasiswa memahami definisi, dasar
hukum, dan hikmah puasa, sehingga dapat
mengaplikasikannya dengan baik dan benar.
5. Mahasiswa memahami tentang definisi,
dasar hukum, hikmah zakat, serta
mengetahui harta benda yang wajib dizakati,
mengetahui golongan yang berhak
menerima zakat dan yang tidak berhak
menerima zakat,
6. Mahasiswa memahami tentang definisi,
dasar hukum, dan hikmah haji dan umrah,
sera mengetahui syarat, rukun, dan hal-hal
yang berkaitan dengan ibadah haji.
135
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Mahasiswa memahami pendapat para ahli fiqih
klasik dan kontemporer mengenai konsep
teoritis muamalah dan mampu
mengaktualisasikannya.
1. Mendeskripsikan tentang konsep dasar fiqh
muamalah
2. Mendeskripsikan tentang harta dalam Islam
3. Mendeskripsikan tentang Akad / Kontrak
18 Fiqih Muamalah (perjanjian) dan aktualisasinya √ 3
4. Mendeskripsikan konsep bai’ (jual beli)
5. Mendeskripsikan tentang khiyar
6. Mendeskripsikan tentang riba (usury) dan
Bunga Bank (interest)
7. Mendeskripsikan tentang Syirkah
(Kemitraan / Kerjasama)
8. Mendeskripsikan tentang ‘Ariyah (pinjam
meminjam), al-qardh (hutang piutang),
136
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
hiwalah (pengalihan hutang), dan dhaman
(menanggung atau menjamin hutang).
9. Mendeskripsikan tentang Wadi’ah (barang
titipan) dan rahn (gadai)
10. Mendeskripsikan tentang Ijarah (sewa
menyewa)
11. Mendeskripsikan tentang Kerjasama atas
tanah (muzara’ah, mukhabarah, dan
musaqah).
12. Mendeskripsikan tentang At-tas’ir al-jabari
(penetapan harga)
Mahasiswa memahami dan mampu menerapkan
kaidah-kaidah penelitian kualitatif dan
kuantitatif dalam proposal penelitian.
19 Metode Penelitian √ 2
Indikator:
1. Memahami hakikat penelitian
2. Memahami paradigma penelitian kuantitatif
137
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
dan kualitatif
3. Menguraikan etika dalam penelitian
4. Mendeskripsikan jenis-jenis penelitian
5. Mendeskripsikan prosedur penelitian
6. Memahami dan merumuskan identifikasi
masalah dan perumusan masalah
7. Memahami dan merumuskan konseptualisasi
studi pendauluan dan kajian literatur
8. Menjelaskan dan merumuskan anggapan
dasar dan hipotesis
9. Menjelaskan dan
merumuskan pendekatan dan metode
penelitian
10. Menjelaskan dan merumuskan variabel
penelitian
11. Menjelaskan dan merumuskan sumber data
penelitian atau populasi dan sampel
138
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
12. Menjelaskan dan merumuskan instrumen
penelitian
13. Menjelaskan dan mempraktekan
pengumpulan data penelitian
14. Menjelaskan dan merumuskan analisis data
penelitian
15. Menjelaskan dan merumuskan penarikan
kesimpulan
16. Mampu menulis proposal dan laporan
penelitian .
Mahasiswa memahami, mengalami dan terampil
berkomunikasi dengan menggunakan bahasa
Al-'Arabiyyah Arab dalam kontek keuangan dan perbankan
20 Liddirasatil syariah dengan indicator sebagai berikut : √ 2
Islamiyyyah 1. Hafal mufradat yang berkenaan dengan
keuangan dan perbankan islam
2. Bisa menggunakan mufradat dalam
139
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
bermuhadasah yaimiyyah
3. Mampu membaca kita-kitab bahasa arab yang
berkaitan dengan keuangan dan perbankan
islam
Mahasiswa memiliki kemampuan berbahasa
Inggris untuk memahami teks-teks
kesyariahan/ekonomi Islam yang berbahasa
inggris dengan baik, menyimak ungkapan-
ungkapan kesyariahan/ekonomi islam dalam
bahasa inggris dengan indicator sebagai berikut :
English for Islamic
21 1. Hafal dan memahami vocabulary dalam √ 2
Studies
kontek dunia perbankan konvensional dan
syari’ah
2. Mampu berbahasa inggris lisan sederhana
3. Mampu membaca dan memahami teks-teks
bahasa inggris yang berkaitan dengan dunia
perbankan
140
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
1. Mahasiswa memahami teori-teori dan dasar-
dasar yang terkait dengan sistematika hukum
yang berlaku di Indonesia baik hukum formil
maupun hukum material.
2. Indikator:
3. Memahami pengertian hukum, hubungan
antara Pengantar Ilmu Hukum dan Sistem
Hukum Indonesia serta Hubungan Antara
Pengantar Tata
22 Ilmu Hukum dan Ilmu Politik dalam Ilmu √ 2
Hukum Indonesia
Pengetahuan.
Menguraikan ciri-ciri sistem Hukum Indonesia
sebagai sebuah hukum yang memiliki ciri-ciri
tertentu, yang meliputi; Foundamental Concept
Of System; Element Of System; Division Of
System; Consistency Of System; Conpletness
Of System; Sistem Hukum Indonesia Dalam
Praktek..
141
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
1. Menguraikan pembagian hukum dalam
sistem hukum Indonesia berdasarkan
elemen-elemen tertentu yaitu berdasarkan
tujuannya, wilayah berlakunya, waktu
berlakunya, wujudnya, daya kerja atau
sifatnya, sumbernya, serta bentuknya yang
masing-masing mempunyai konsekuensi
sendiri-sendiri.
2. Menguraikan hal-hal yang terkait dalam
hubungan hukum yaitu subyek hukum dan
obyek hukum.
3. Menguraikan pengertian peristiwa hukum
dan contoh-contoh yang menyangkut
peristiwa yang merupakan perbuatan subyek
hukum, serta peristiwa lain yang bukan
merupakan perbuatan subyek hukum namun
masuk dalam pengertian peristiwa hukum
142
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
serta perbedaan antara peristiwa biasa
dengan peristiwa hukum.
4. Menguraikan macam-macam akibat hukum
yang timbul dari adanya hubungan hukum
dan peristiwam hukum.
5. Memahami pengertian, tujuan, dan
keistimewaan Hukum Pidana; Memahami
asas-asas Hukum Pidana; Memahami
perbedaan antara kejahatan, pelanggaran
dan percobaan pelanggaran.
6. Memahami pengertian dan istilah HTN;
Memahami sumber sumber Hukum Tata
Negara sebelum dan setelah Amandemen
UUD 1945; Memahami asas-asas Hukum
Tata Negara Indonesia; Memahami
hubungan dan perbedaan antara Hukum
Tata Negara dan Hukum Administrasi
143
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Negara; Memahami asas-asas Hukum
Administrasi Negara.
7. Memahami pengertian Hukum Perdata;
Memahami sumber Hukum Perdata
Indonesia; Memahami asas-asas Hukum
Perdata.
8. Memahami pengertian Hukum Dagang;
Memahami hubungan antara Hukum
Perusahaan dan Hukum Dagang;
Memahami hunbungan antara Hukum
Asuransi dan Hukum Dagang.
9. Memahami sifat dan asas-asas Hukum
Agraria, Hukum Pajak, Hukum Perbankan,
dan Hukum Perburuhan.
10. Memahami Definisi Hukum Adat; Dasar
Hukum berlakunya Hukum Adat; Hukum
Perkawinan Adat; Hukum Harta
144
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Perkawinan; Hukum Waris Adat; Hukum
Tanah
11. Memahami Hukum Acara Pidana;.
Pengertian dan Sumber Hukum HAP; Asas-
asas HAP; Proses Perkara Pidana; Alat
Bukti menurut ps. 184 KUHAP ; Pengadilan
Sipil dan Pengadilan Militer; Pengadilan
HAM; Hukum Acara Peradilan Tata Usaha
Negara; Hukum Acara Perdata Indonesia;
Sumber Hukum Acara Perdata; Asas-asas
Hukum Acara Perdata Alat-Alat Bukti
menurut ps. 1866 BW.
12. Memahami sistem pembuatan perundangan-
undangan di Indonesia; Memahami
Pembuatan Hukum oleh Keputusan Hakim.
Praktikum Baca Mahasiswa mampu membaca dan menulis quran
23 √ 0/3
tulis al-Qur’an sesuai kaidah-kaidah ilmu tajwid dan penulisan
145
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
huruf arab.
Mahasiswa memiliki pemahaman yang
Ujian Kendali
24 konfrehensif dan integral terkait kesyariahan dan √ 0/3
Mutu
keilmuan yang ditekuni
Mahasiswa mampu menghafal ayat-ayat
Praktikum Tahfîdz
25 ahkam/iqtisad dan terjemahannya minimal 30 √ 0/3
Ayat-ayat Ahkam
ayat dan 10 surat terakhir pada juz 30 .
Pengetahuan:
Mampu menjelaskan dasar dari manajemen dan
organisasi.
Mampu menjelaskan batasan dan tantangan
Pengantar untuk manajer
26 √ 2
Manajemen Mampu merinci perencanaan keuangan yang
baik
Mampu merincikan manajemen strategic dan
melaksanakan pengawasan
Mampu mengkategorikan dari perbedaan tenaga
146
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
kerja berbagai organisasi
Pengetahuan:
1. Menginternalisasi nilai, norma dan etika
yang mengutamakan integritas,
kejujuran, tanggungjawab dan amanah
dalam menjalankan bisnis
2. Mampu menjelaskan konsep aspek teknis
ekonomis dan hukum perusahaan
meliputi usaha pertanian dan ekstraktif,
27 Pengantar Bisnis √ 2
industri, konstruksi, jasa, pengertian
hukum/perusahaan perorangan dan
swasta,dan badan Usaha milik negara dan
koperasi
3. Mampu menjelaskan konsep manajemen
pemasaran meliputi fungsi pemasaran,
strategi produk, saluran distribusi,
kebijakan dan penetapan harga,
147
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
advertensi, penjualan dan promosi
pemasaran serta penelitian pasar
4. Mampu menjelaskan konsep manajemen
produksi meliputi Sistem produksi dan
perencanaan kerja, perencanaan dan
pengendalian produksi, pengendalian
persediaan dan pengadaan, pengendalian
kualitas, dan penghitungan harga pokok
produk
Keterampilan:
Mampu menerapkan konsep manajemen
pembelanjaan/keuangan meliputi alat-alat
analisis dan perencanaan keuangan, analisis
sumber dan penggunaan dana, analisis dan
pengendalian uang, analisis titik impas dan
perencanaan laba, manajemen modal kerja, biaya
modal, dan penganggaran modal
148
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Pengetahuan:
1. Mengetahui tentang proses penyusunan
laporan keuangan
2. Mengetagui perbedaan hutang jangka
panjang dan jangka pendek
Pengantar
28 3. Mengetahui tentang pembuatan Laporan √ 2
Akuntansi
perubahan ekuitas
4. Pembuatan neraca dan perhitungan
laba/rugi melalui teknik naraca lajur
Keterampilan:
Mampu membuat laporan keuangan perusahaan
Pengetahuan
1. Menjelaskan pengertian matematika
bisnis dan kegunaan matematika bisnis
29 Matematika Bisnis √ 2
2. Menjelaskan konsep deret aritmetika
dalam model perkembangan usaha
3. Keterampilan:
149
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
4. Menerapkan konsep fungsi linier dalam
bidang bisnis dan ekonomi
5. Membuat deret geometri dalam model
bunga majemuk dan model pertumbuhan
penduduk serta konsep fungsi linier
dalam bidang bisnis dan ekonomi
6. Membuat pemecahan permasalahan
bisnis dan ekonomi dengan
menggunakan model
7. matematika
Pengetahuan:
1. Mampu memahami hukum bisnis secara
umum dan hukum bisnis yang berlaku di
Aspek Hukum
30 Indonesia. √ 2
Dalam Bisnis
2. Memahami tentang hubungan-hubungan
dalam bisnis Hubungan dalam bisnis:
(Keagenan/ distributor, Waralaba/
150
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Franchise, Joint Venture, Merger,
Konsolidasi), serta Memahami tentang
kontrak bisnis.
3. Keterampilan:
4. Mampu menangani Penyelesaian Sengketa
Bisnis yang menyangkut Hukum Benda dan
e-Commerce.
5. Mampu menangani masalah Hukum
Perlindungan Konsumen
Pengetahuan
1. Mahasiswa mampu menghafal dan
memahami ayat dan hadits ekonomi
Ayat dan Hadits 2. Mampu memahami tentang muatan
31 √ 2
Ekonomi (isu-isu) ekonomi dalam pandangan
sumber otoritatis (al-Qur’an & Hadis).
Keterampilan:
1. Mampu mengidentifikasi dan
151
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
menjelaskan ayat dan hadis yang
berkaitan dengan nilai-nilai ekonomi,
konsep dasar ekonomi, kepemilikan
pribadi dan umum, konsep bekerja dan
produktivitas, serta orientasi utama dalam
membangun peradaban ekonomi
2. Mampu menguraikan keterkaitan Ayat &
Hadis ekonomi dengan isu-isu ekonomi
Pengetahuan:
1. Mampu menjelaskan rancang bangun
ekonomi mikro Islam
2. Mampu menjelaskan konsep kebutuhan
Ekonomi Mikro
32 dalam Islam √ 2
Islam
Keterampilan:
1. Mampu menentukan preferensi dan
utilitas konsumen
2. Mampu menerapkan teori permintaan
152
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Islami
3. Mampu menerapkan rekonstrukti
ekonomi mikro Islami
153
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
menerapkan nilai humaniora yang sesuai
dengan bidang keahliannya
Keterampilan:
1. Mampu menerapkan pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan
teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai
dengan keahliannya berdasarkan kaidah,
tata cara dan etika ilmiah dalam rangka
menghasilkan solusi
2. Mampu menerapkan kebijakan moneter
dan fiskal dalam ekonomi Islam
Ekonomi Pengetahuan:
Manajerial 1. Mampu menjelaskan teknik-teknik
34 optimasi √ 3
2. Keterampilan:
3. Mampu menerapkan analisis dan estimasi
154
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
permintaan
4. Mampu menerapkan tentang risiko dan
ketidakpastian dalam pengambilan
keputusan
5. Mampu menerapkan teknik peramalan
untuk memprediksi permintaan
6. Mampu menerapkan teknik peramalan
untuk memprediksi permintaan
Pengetahuan:
1. Mampu menjelaskan perencanaan
strategi pemasaran
2. Mampu menjelaskan Strategi Pemasaran
35 3. Mampu memperluas Program Pemasaran √ 3
Keterampilan:
1. Mampu menerapkan proses dan konsep
Manajemen inti manajemen pemasaran
Pemasaran 2. Mampu menangkap Peluang Pemasaran
155
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
3. Mampu menerapkan Program Pemasaran
Pengetahuan:
1. Mampu merincikan perencanaan
keuangan
2. Mampu menjelaskan fungsi dan tujuan
manajemen keuangan
3. Mampu menjelaskan laporan keuangan
Manajemen dan analisis laporan keuangan
36 √ 3
Keuangan Keterampilan:
1. Mampu melaksanakan konsep-konsep
penilaian
2. Mampu mengalokasikan aliran kas
proyek
3. Mampu mengalokasikan aliran kas
proyek
Pengetahuan:
37 Manajemen SDI √ 3
1. Mampu menjelaskan konsep teoritis,
156
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
metoda dan perangkat analisis fungsi
manajemen (perencanaan, pelaksanaan,
pengarahan, pemantauan, evaluasi, dan
pengendalian) dan fungsi organisasi
(pemasaran, SDM, Operasi, dan
Keuangan) pada berbagai jenis
organisasi.
2. Mampu menjelaskan penyusunan rencana
strategis organisasi dan menjabarkan
rencana strategis menjadi rencana
operasional organisasi pada level
fungsional.
3. Mampu merincikan masalah manajerial
dan fungsi organisasi pada level
operasional, serta mengambil tindakan
solutif yang tepat berdasarkan alternatif
yang dikembangkan, dengan menerapkan
157
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
prinsip-prinsip kewirausahaan yang
berakar pada kearifan local
Keterampilan:
1. Mampu menentukan keputusan
manajerial yang tepat di berbagai tipe
organisasi pada tingkat operasional,
berdasarkan analisis data dan informasi
pada fungsi organisasi
2. Mampu menentukan permasalahan
manajemen melalui kajian empirik dan
permodelan dengan menggunakan
metode ilmiah berdasarkan ilmu
manajemen, pada berbagai tipe organisasi
3. Mampu menerapkan cara berpikir
visioner, terbuka, komunikatif, kreatif,
tanggap terhadap perubahan dan tanggap
terhadap kemajuan ilmu serta teknologi
158
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Pengetahuan:
1. Mampu menguraikan dan menjelaskan
proses perancangan produk
2. Mampu menjelaskan proses, teknologi
dan kapasitas dengan baik dan benar
3. Mampu memahami dan menjelaskan
faktor lokasi serta menentukan lokasi
Manajemen yang optimal
38 √ 3
Operasional 4. Mampu menjelaskan dan menerapkan
konsep TQM pada suatu perusahaan
Keterampilan:
1. Mampu menerapkan teknik peramalan
dan mengembangkan perencanaan
produksi agregat
Mampu mengukur keandalan sistem dan
mengevaluasi kinerja pemeliharaan.
39 Manajemen Pengetahuan: √ 3
159
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Administrasi 1. Mampu menjelaskan tentang konsep
dasar kearsipan, pengorganisasian arsip,
peralatan dan perlengkapan pengarsipan,
prosedur pencatatan dan pendistribusian
arsip.
2. Mampu menjelaskan prosedur
penyimpanan arsip, sistem penyimpanan
arsip, penilaian dan penyusutan arsip
Keterampilan:
1. Mampu membuat prosedur pencatatan
dan pendistribusian arsip
2. Mampu mengerjakan pengelolaan kantor,
mendesain tata ruang kantor dengan baik,
mengelola data menjadi suatu informasi
yang berguna bagi pimpinannya
3. Mampu membuat sistem penyimpan
160
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
arsip secara manual maupun dengan
komputerisasi arsipMampu membuat
prosedur pencatatan dan pendistribusian
arsip
4. Mampu mengerjakan pengelolaan kantor,
mendesain tata ruang kantor dengan baik,
mengelola data menjadi suatu informasi
yang berguna bagi pimpinannya
5. Mampu membuat sistem penyimpan
arsip secara manual maupun dengan
komputerisasi arsip
Pengetahuan:
1. Mampu menjelaskan tentang teori dan
Manajemen konsep manajemen bisnis syariah
40 √ 3
Pemasaran Syariah 2. Keterampilan:
3. Mampu membangun kemampuan dalam
memulai bisnis
161
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
4. Mampu menerapkan konsep bentuk
badan hukum dan badan usaha bisnis
5. Mampu menerapkan konsep pemasaran
dalam Islam
Mampu menerapkan Etika Bisnis Syariah
Pengetahuan:
1. Mampu merincikan produk pembiayaan
terhadap preferensi, potensi dan
kebutuhan nasabah
2. Mampu menerapkan penanganan
Manajemen pembiayaan bermasalah sesuai dengan
41 √ 3
Keuangan Syariah produk pembiayaan (restructurization,
reschedule, recondition)
Keterampilan:
1. Mampu menganalisis pembiayaan terkait
dengan pembiayaan yang berprinsip
qardh
162
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
2. Mampu menilai dalam bentuk monitoring
dan evaluasi pembiayaan syariah
3. Mampu menerapkan konsep dasar profit
sharing maupun revenue sharing sebagai
karakteristik bank syariah
Pengetahuan:
1. Memahami tentang pengaturan Format
Data serta Bekerja dengan Rumus dan
Fungsi
2. Mampu menjelaskan teori komputer
berbasis sistem operasi Windows
42 Aplikasi Komputer √ 2
3. Keterampilan:
4. Mampu menggunakan komputer berbasis
sistem operasi Windows
5. Mampu mengoperasikan program
aplikasi Word dan Excel dalam
menangani aplikasi bisnis
163
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Pengetahuan:
1. Mampu menjelaskan jaringan tentang
internet sebagai media pemasaran dan
sistem pendukungan keputusan dalam
bisnis
2. Keterampilan:
3. Mampu mempraktikkan teknik
Teknologi
43 pemasaran secara online untuk keperluan √ 2
Informasi
bisnis syariah.
4. Mampu mempraktikkan teknik
pemasaran secara online untuk keperluan
bisnis syariah.
5. Mampu membuat file presentasi untuk
keperluan ilmiah maupun bisnis secara
kreatif dan inovatif
44 Sistem Informasi Pengetahuan: √ 3
164
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Manajemen 1. Memahami Sistem Informasi pada
Fungsi-fungsi Organisasi sebagai Sistem
Pengolahan Transaksi untuk Sistem
Informasi Keuangan.
2. Mampu menjelaskan tentang pengolahan
data guna menghasilkan informasi bagi
pengambilan keputusan dalam bisnis
syariah
3. Memahami tentang Aplikasi Sistem
Informasi pada Level Organisasi sebagai
sistem Otomatisasi Perkantoran.
4. Mampu memahami konsep dasar sistem
informasi untuk pengelolaan sistem
bisnis
Keterampilan:
1. Mampu membuat rancangan sistem
informasi yang memadai dan memahami
165
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
prinsip pengelolaan sistem infromasi
manajemen.
2. Mampu menganalisis kebutuhan
informasi pada masing-masing jajaran
dan tatanan organisasi, menemukan
sumber data yang terkait dengan
kebutuhan tersebut.
Pengetahuan:
1. Mampu menjelaskan profile entrepreneur
sukses serta memiliki mindset bahwa ada
alternatif lain selain mencari pekerjaan,
yakni berwirausaha sesuai syariah.
45 Kewirausahaan √ 3
2. Mampu merincikan berbagai sumber ide
usaha di bidang syariah
3. Mampu merincikan rencana wirausaha
mandiri secara syariah
4. Mampu merincikan peluang usaha yang
166
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
sesuai syariah
Keterampilan:
1. Mampu menerapkan karakteristik pribadi
seorang pemimpin bidang usaha yang
sesuai syariah
2. Mampu menerapkan perencanaan bisnis,
melakukan promosi dan pemasaran,
menyusun business plan secara syariah
Pengetahuan:
1. Mampu menjelaskan penting dan
berbagai aspek studi kelayakan bisnis.
Studi Kelayakan 2. Mampu menjelaskan fungsi organisasi
46 √ 3
Bisnis pada suatu perusahaan.
3. Mampu merincikan permintaan pasar dan
konsep dalam memasarkan produk
4. Mampu merincikan proses penyusunan
167
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
struktur organisasi kerja
Keterampilan:
Mampu menentukan kelayakan aspek keuangan
1. Mampu menerapkan laporan studi
kelayakan bisnis
2. Mampu menentukanl keputusan
manajerial yang tepat di berbagai tipe
organisasi pada tingkat operasional
Pengetahuan:
1. Mampu menjelaskan pengertian dasar
bisnis dan sistem perekonomian saat ini
2. Mampu menjelaskan konsep dasar
47 Etika Bisnis Islam √ 2
ekonomi Islam dan pandangan Islam
tentang bisnis.
Keterampilan:
Mampu menerapkan prinsip dasar syirkah dalam
168
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
sistem ekonomi Islam dan akad-akad syirkah
dalam bisnis Islam
Pengetahuan:
1. Mampu menjelaskan berbagai perspektif
penelitian management strategik
2. Mampu menjelaskan teori evolusi
organisasi dan rutinitas perusahaan
3. Mampu memperkirakan berbagai
keunggulan yang dimiliki perusahaan
Manajemen
48 4. Mampu menjelaskan berbagai struktur √ 3
Strategi
industri, strategi dan performance
5. Keterampilan:
6. Mampu memahami dan menerapkan
kapabilitas dinamik
7. Mampu menganalisis teori Strategic
Decision Making and Governance
169
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Pengetahuan:
1. Mampu menjelaskan konsep dasar
manajemen risiko
2. Mampu menjelaskan pengukuran risiko
3. Mampu menjelaskan cara
49 Manajemen Resiko mengidentifikasi risiko √ 3
4. Mampu menjelaskan pemantauan risiko
5. Mampu menjelaskan pengendalian risiko
Keterampilan:
Mampu menentukan analisa dan identifikasi
risiko kredit
Pengetahuan:
1. Mampu menjelaskan struktur dan desain
Perilaku organisasi
50 √ 2
Organisasi 2. Mampu menjelaskan faktor-faktor yang
menentukan struktur organisasi
3. Keterampilan:
170
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
4. Mampu mengklasifikasikan kelompok
kerja dan TIM
5. Mampu mengklasifikasikan kelompok
kerja dan TIM
6. Mampu menerapkan kekuasaan dan
politik dalam organisasi
1. Pengetahuan:
2. Dapat menjelaskan konsep-konsep dasar,
model-model pengukuran kinerja, standar
Manajemen penilaian, tujuan dan manfaat, efetivitas
51 √
Kinerja penilaian kinerja.
3. Keterampilan:
4. Mampu menganalisis strategi organisasi
dan Evaluasi Kinerja
171
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
5. Mampu menganalisa Standar Kinerja
6. Mampu menerapkan prosedur
mamajemen kinerja
7. Mampu menyusun laporan Penelitian
Evaluasi Kinerja
Pengetahuan:
1. Mampu memahami apa yang dimaksud
dengan komunikasi antar pribadi dan
lintas budaya serta mampu menerapkan
keterampilan berkomunikasi tersebut
2. Mampu memahami pengertian
52 Komunikasi Bisnis √
komunikasi bisnis, jenis-jenis
komunikasi, mengidentifikasi kesalahan
yang terdapat dalam komunikasi bisnis
dan memperbaikinya
Keterampilan:
1. Mampu menerapkan Negosiasi dengan
172
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
benar
2. Mampu menerapkan keterampilan
berkomunikasi dalam lingkungan kerja
baik interaksi langsung, bertelepon, dan
rapat
3. Mampu menyesuaikan pentingnya
Komunikasi Organisasi, Peran
Manajerial dan proses pertukaran
informasi dalam organisasi
Pengetahuan:
1. Mampu menjelaskan kerangka kerja
Corporate Governance
Good Corporate 2. Mampu menjelaskan Situasional dimensi
53 √ 2
Governance dari aspek internal dan eksternal bisnis
3. Mampu menjelaskan mengenai fungsi
pengendalian management melalui
komite audit dan management risiko
173
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
4. Mampu menjelaskan bahwa suatu
laporan keuangan telah memenuhi
prinsip disclosure dan transparans
sehingga keputusan yang telah dibuat
memenuhi prinsip accountability,
responsibility, dan fairness
Keterampilan:
Mampu menganalisis penerapan corporate
governance berdasarkan informasi yang
disajikan dalam laporan tahunan suatu
perusahaan
1. Pengetahuan:
2. Mampu menjelaskan system perdagangan
berbasis internet dan dapat
54 E-Business √ 2
menerapkannya dengan benar
3. Dapat menjelaskan konsep CRM
(Customer Relationship Management)
174
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
dalam kegiatan bisnis terutama dalam e-
business.
4. Mampu menjelaskan tentang pembuatan
Online Store dalam bisnis syari’ah
5. Keterampilan:
6. Mampu mempraktekan E-Bisnis pada
aktivitas utama Value-Chain (E-
Procurement, E-Production/E-Service,
E-commerce/Online Marketing, E-
Distribution)
7. Mampu mempraktikkan salah satu
bentuk sederhana E-Business yaitu
Online Shop bagi bisnisnya
Pengetahuan:
Bisnis 1. Memahami konsep dasar teori dan
55 √
Internasional kebijakan perdagangan internasional
serta teori dan kebijakan
175
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
keuangan/pembayaran internasional.
2. Mampu menjelaskan cakupan bisnis
Internasional
3. Mampu menjelaskan tentang Instumen
kebijakan perdagangan: analisis dasar
tentang tarif, biaya dan manfaat tarif
4. Mampu menjelaskan berbagai kondisi
segmen pasar internasioanl
5. Memahami perkembangan ekonomi,
keuangan dan perdagangan internasional
di era global, baik pada tingkat regional
(kawasan perdagangan bebas ASEAN
atau AFTA) maupun tingkat
internasional (misalnya APEC).
Keterampilan:
Mampu mengaplikasikan Kebijakan
perdagangan (ekspor-impor) Indonesia
176
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Pengetahuan:
1. Mahasiswa mampu memahami berbicara,
dan menulis bahasa Mandarin.
2. Mahasiswa dapat memperkenalkan diri
secara lisan dan tertulis dalam bahasa
mandarin
3. Mahasiswa dapat berkomunikasi dengan
56 Bahasa Mandarin menggunakan bahasa Mandarin untuk √ 2
menunjang perkembangan bisnis syariah
Keterampilan:
Mampu menerapkan bahasa Mandarin dasar
yang biasa digunakan dalam komunikasi sehari-
hari.
Mampu menangani permasalahan bisnis dengan
kolega dalam bahasa Mandarin
Metode Statistika Pengetahuan:
57 √ 3
Bisnis 1. Mengetahui metoda statistik sesuai
177
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
dengan tujuan dan kondisi data
2. Mampu menjelaskan konsep-konsep
statistik dalam penelitian ekonomi dan
bisnis
3. Dapat memembedakan dan memilih
metode sampling yang tepat dalam
penelitian dan survei bisnis
4. Dapat menjelaskan metode-metode yang
ada dalam statistika dasar untuk
menganalisis data secara sederhana
dalam bisnis syariah
Keterampilan:
1. Mampu mengaplikasikan konsep statistik
ke dalam situasi, kasus dan permasalahan
yang membutuhkan keputusan
berdasarkan informasi kuantitatif.
2. Mampu menerapkannya dalam prinsip-
178
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
prinsip pengembangan ilmu pengetahuan
melalui penelitian.
3. Dapat membuat pengujian hipotesis
untuk satu dan dua sampel
4. Dapat menggunakan korelasi dan regresi
linear sederhana untuk menganalisis data
Pengetahuan:
1. Dapat menjelaskan arti penting Statistika
Terapan dalam analisis ekonomi dan
bisnis
2. Dapat menjelaskan Pengujian Hipotesis
Statistika Terapan
58 dalam Statistika Non Parametrik √
Bisnis
Keterampilan:
1. Mampu menganalisis model-model
statistika terapan sebagai pendekatan
dalam memecahkan masalah-masalah
ekonomi dan bisnis.
179
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
2. Dapat mengerjakan kaidah-kaidah dan
mengoperasikan pengujian hipotesis satu
parameter rRata-rata, Proporsi, dan
Varians
3. Dapat melaksanakan pengujian hipotesis
lebih dari satu paremeter untuk rata-rata,
proporsi, dan varians uji satu sisi dan dua
sisi.
4. Dapat melaksanakan Analisis Korelasi
dalam Statistika Parametrik dan Non
Parametrik
Pengetahuan:
1. Mampu memahami investasi dan produk-
Manajemen produk investasi pada pasar modal
59 √ 3
Investasi 2. Mampu menjelaskan asset tanah,
bangunan, dan mesin
3. Mampu menjelaskan financial asset
180
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
valas, deposito berjangka, saham, dan
obligasi
4. Mampu menjelaskan risiko bisnis, resiko
likuiditas, resiko tingkat bunga, resiko
pasar, resiko daya beli, dan resiko mata
uang
5. Mampu memahami konsep manajemen
investasi
6. Keterampilan:
7. Mampu menilai rencana investasi dan
memberikan solusi investasi
Pengetahuan:
1. Mahasiswa dapat menjelaskan siklus
Akuntansi Biaya dan laporan harga
60 Akuntansi Biaya √ 3
pokok barang yang diproduksi dengan
benar
2. Mengetahui pencatatan biaya overhead
181
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
pabrik
3. Menjelaskan Akuntansi Biaya tenaga
kerja
4. Mengetahui akuntansi biaya dan laporan
harga pokok barang yang diproduksi
5. Keterampilan:
6. Dapat membuat perhitungan akuntansi
biaya produksi
182
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
2. Mampu untuk menjelaskan mengenai
akuntansi berdasarkan aktivitas
3. Mampu untuk menjelaskan perencanaan
dan pengendalian baik berdasarkan
anggaran maupun berdasarkan varians
biaya standar
4. Mampu menjelaskan tentanga biaya
Standar yang digunakan sebagai alat
Pengendaian Manajemen
5. Mampu menjelaskan tentang pengukuran
kinerja
Keterampilan:
Mampu menganalisa mengenai perilaku biaya
aktivitas, perhitungan biaya produk berdasarkan
aktivitas serta manajemen berdasarkan aktivitas
Seminar Pengetahuan:
62 √ 2
Manajemen Bisnis Mampu menganalisis data penelitian
183
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
Syari'ah Dapat mempresentasikan hasil penelitian tentang
permasalahan dan isu-isu krusial tentang bisnis
syari'ah
Keterampilan:
Mahasiswa mampu membuat laporan hasil
penelitian tentang permasalahan dan isu-isu
krusial tentang bisnis syari'ah
Mahasiswa mampu menanggapi hasil penelitian
tentang bisnis syari'ah
Keterampilan:
1. Mampu mempraktekan pengetahuan
yang dimiliki dalam bidang bisnis
63 PPL syari’ah √ 2
2. Mampu melaksanakan tugas yang
diberikan oleh pamong
3. Mampu mengoperasikan komputer untuk
184
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
administrasi perkantoran
4. Mampu melasanakan etika kerja yang
baik sehingga menunjang kemampuan
keterampilan kerja mahasiswa dalam
bidang keahlian tertentu
Keterampilan:
1. Mampu mem;perlihatkan gagasan dan
ide secara ilmiah ke dalam bentuk
penelitian
2. Mampu mengerjakan penulisan secara
64 √ 4
ilmiah dengan mengunakan metode
penelitian (research).
Mampu melaksanakan sesuai standar mekanisme
penyusunan skripsi
Skripsi Mampu mengerjakan Sidang Ujian Skripsi
Bank dan Lembaga Pengetahuan:
65 √ 3
Keuangan Lainnya 1. Mampu menjelaskan manajemen dana
185
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
dan manajemen kredit
2. Mampu menjelaskan tentang laporan
keuangan bank
Keterampilan:
1. Mampu menganalisis tentang manajemen
kredit dalam perbankan
2. Mampu menganalisis ruang lingkup
perbankan
3. Mampu mengukur tingkat kesehatan
bank
Pengetahuan:
1. Mampu menjelaskan Sumber Hukum dalam
Islam
66 Manajemen ZIS √ 3
2. Mampu menjelaskan Sumber Hukum Zakat
3. Mampu menjelaskan kedudukan dan fungsi
zakat dalam Islam
186
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
4. Mampu menjelaskan Muzakki dan golongan
8 ashnaf/golongan Mustahik.
5. Mampu menerapkan lembaga pengelola
Zakat,Infaq,shadaqah yang baik dan amanah
Keterampilan:
Mampu menganalisis berbagai macam Strategi
pemberdayaan ekonomi untuk Mashorif Zakat
Pengetahuan:
1. Mampu merincikan kaitan antara fungsi
dan peran setiap subsistem agribisnis
dengan fungsi manajemen yang tepat
Manajemen 2. Mampu menjelaskan usaha dibidang
67 √ 3
Agribisnis pertanian khususnya teknologi
pengolahan sesuai karakteristik produksi
dihasilkan
Keterampilan:
1. Mampu menganalisis pentingnya
187
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
subsistem pendukung dalam kelancaran
usahatani yang berbasis bisnis dengan
menggunakan fungsi-fungsi manajemen
yang sesuai
2. Mampu menganalisis bentuk-bentuk
usaha dibidang pertanian sesuai
karakteristik produksi yang dihasilkan
dan peran pemasaran sebagai salah satu
subsistem agribisnis
3. Mampu menganalisis dan menemukenali
jenis usaha pertanian yang berbasis
agribisnis dan dapat mengetahui peranan
subsistem pendukung baik dari
penyediaan modal usaha maupun regulasi
yang mendukung kegiatan usaha di
bidang pertanian
68 Public Relation Pengetahuan: √ 3
188
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
1. Mampu menerapkan posisi PR di dalam
organisasi dan bentuk kerjasama yang
dilakukan dengan divisi dan atau pihak
eksternal lain yang mendukung pekerjaan PR
2. Mampu menerapkan kegiatan PR yang
mampu meningkatkan kepercayaan publik
kepada perusahaan
3. Mampu menentukan konsep PR di industri
baik profit maupun non profit
4. Mampu merincikan rintangan yang mungkin
dihadapi PR di industrinya masing-masing
1. Mampu merincikan ide-ide yang kreatif
yang memiliki inovasi
Manajemen
2. Mampu menjelaskan konsep kreativitas
69 Inovasi dan √ 3
dan inovasi dalam pengembangan produk
Kreatifitas
Keterampilan:
1. Mampu menganalisis inovasi dalam
189
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
kewirausahaan
2. Mampu menilai inovasi sebagai hasil
proses berbasis pengetahuan
3. Mampu membandingkan UKM yang
kreativ dan inovatif dalam tantangan
UKM di Indonesia
Keterampilan:
1. Mampu menjelaskan konsep dasar dari
perpajakan
2. Mampu menjelaskan administrasi dasar
perpajakan yaitu NPWP & NPPKP
70 Perpajakan 3. Mampu menerapkan kewajiban √ 3
pembukuan/pencatatan
Keterampilan:
1. Mampu menganalisis pemeriksaan pajak dan
surat ketetapan pajak
2. Mampu mengaudit SPT, pernyetoran, dan
190
Jlh
sks
No Mata Kuliah Rumusan CLO
Responsi/
Kuliah Seminar Praktikum Penelitian
Tutorial
pelaporan pajak
191
KELOMPOK
NO KODE NAMA MATA KULIAH SKS SEMESTER KET
MATA KULIAH
MBS-6010 Manajemen Pemasaran 3 √ Pengantar Manajemen
MBS-6011 Manajemen Keuangan 3 √ Pengantar Manajemen
MBS-6012 Manajemen SDI 3 √ Pengantar Manajemen
MBS-6013 Manajemen Operasional 3 √ Pengantar Manajemen
MBS-6014 Manajemen Administrasi 3 √ Pengantar Manajemen
MBS-6015 Manajemen Pemasaran Syari’ah 3 √ Manajemen Pemasaran
MBS-6016 Manajemen Keuangan Syari’ah 3 √ Manajemen Keuangan
MBS-6017 Aplikasi Komputer 2 √
MBS-6018 Teknologi Informasi 2 √ Aplikasi Komputer
MBS-6019 Sistem Informasi Manajemen 3 √ Teknologi Informasi
MBS-6020 Kewirausahaan 3 √
MBS-6021 Studi Kelayakan Bisnis 3 √
MBS-6022 Etika Bisnis Islam 2 √
MBS-6023 Manajemen Strategi 3 √
MBS-6024 Manajemen Resiko 3 √
MBS-6025 Perilaku Organisasi 2 √
MBS-6026 Manajemen Kinerja 3 √
MBS-6027 Komunikasi Bisnis 2 √
MBS-6028 Good Corporate Governance 2 √
192
KELOMPOK
NO KODE NAMA MATA KULIAH SKS SEMESTER KET
MATA KULIAH
MBS-6029 E-Business 2 √
MBS-6030 Bisnis Internasional 3 √
MBS-6031 Bahasa Mandarin 2 √
MBS-6032 Metode Statistika Bisnis 3 √ Matematika Bisnis
MBS-6033 Statistika Terapan Bisnis 3 √ Metode Statistika Bisnis
MBS-6034 Manajemen Investasi 3 √ Manajemen Keuangan
MBS-6035 Akuntansi Biaya 3 √ Pengantar Akuntansi
MBS-6036 Akuntansi Manajemen 3 √ Pengantar Akuntansi
Seminar Manajemen Bisnis
MBS-6037
Syari'ah 2 √ Metode Penelitian
Sudah menempuh 120
MBS-6038 PPL
2 √ SKS
MBS-6039 Skripsi 4 √
MKU-6001 Akhlah Tasawuf 2 √
MKU-6002 Ilmu Kalam 2 √
MATA KULIAH MKU-6003 Pancasila 2 √
II
PENUNJANG MKU-6004 Civic Education 2 √
MKU-6005 Bahasa Indonesia 2 √
MKI-6001 Bahasa Arab 2 √
193
KELOMPOK
NO KODE NAMA MATA KULIAH SKS SEMESTER KET
MATA KULIAH
MKI-6002 Bahasa Inggris 2 √
MKI-6003 Filsafat Ilmu 2 √
MKI-6004 Islam dan Budaya Lokal 2 √
MKI-6005 Metodologi Studi Islam 2 √
MKI-6006 Kuliah Kerja Lapangan (KKL) 4 √
SEI-6001 Ulumul Qur’an 2 √
SEI-6002 Ulumul Hadits 2 √
SEI-6003 Ushul Fiqih 1 2 √
SEI-6004 Ushul Fiqih 2 2 √ Ushul Fiqh 1
SEI-6005 Pengantar Ilmu Fiqih 2 √
SEI-6006 Fiqih Ibadah 2 √ Pengantar Ilmu Fiqh
SEI-6007 Fiqih Muamalah 3 √ Ushul Fiqh 1
SEI-6008 Metode Penelitian 2 √
Al-'Arabiyyah Liddirasatil
SEI-6009
Islamiyyyah 2 √ Bahasa Arab
SEI-6010 English for Islamic Studies 2 √ Bahasa Inggris
SEI-6011 Pengantar Tata Hukum Indonesia 2 √
Batas maksimal
SEI-6012 Praktikum Baca tulis al-Qur’an
0/3 √ √ √ √ √ √ √ √ kelulusan/sertifikasi pada
194
KELOMPOK
NO KODE NAMA MATA KULIAH SKS SEMESTER KET
MATA KULIAH
semester IV
SEI-6013 Ujian Kendali Mutu 0/3 √ √ √ √ √ √ √ √
Batas maksimal
Praktikum Tahfîdz Ayat-ayat
SEI-6014 kelulusan/sertifikasi pada
Ahkam
0/3 √ √ √ √ √ √ √ √ semester IV
195
2. Sebaran Mata Kuliah Berdasarkan Komponen Wajib dan Pilihan
No KODE MK MATA KULIAH SKS
Mata Kuliah Wajib Umum
1 MKU-6001 Akhlah Tasawuf 2
2 MKU-6002 Ilmu Kalam 2
3 MKU-6003 Pancasila 2
4 MKU-6004 Civic Education 2
5 MKU-6005 Bahasa Indonesia 2
Jumlah 10
196
No KODE MK MATA KULIAH SKS
13 SEI-6013 Ujian Kendali Mutu 0/3
14 SEI-6014 Praktikum Tahfîdz Ayat-ayat Ahkam 0/3
Jumlah 23
197
No KODE MK MATA KULIAH SKS
27 MBS-6027 Komunikasi Bisnis 2
28 MBS-6028 Good Corporate Governance 2
29 MBS-6029 E-Business 2
30 MBS-6030 Bisnis Internasional 3
31 MBS-6031 Bahasa Mandarin 2
32 MBS-6032 Metode Statistika Bisnis 3
33 MBS-6033 Statistika Terapan Bisnis 3
34 MBS-6034 Manajemen Investasi 3
35 MBS-6035 Akuntansi Biaya 3
36 MBS-6036 Akuntansi Manajemen 3
37 MBS-6037 Seminar Manajemen Bisnis Syari'ah 2
38 MBS-6038 PPL 2
39 MBS-6039 Skripsi 4
Jumlah 104
Pilihan MK kompetensi Manajemen Bisnis Syari’ah
198
3. Sebaran Mata Kuliah Per-Semester Beradasarkan Jumlah SKS
SEMESTER 1
No Kode Mata Kuliah SKS Keterangan Prasyarat
1 MKU-6001 Akhlah Tasawuf 2 wajib -
2 MKU-6002 Ilmu Kalam 2 wajib -
4 MKU-6003 Pancasila 2 wajib -
3 MKU-6005 Bahasa Indonesia 2 wajib -
5 MKI-6001 Bahasa Arab 2 wajib -
6 MKI-6002 Bahasa Inggris 2 dasar -
7 MKI-6003 Filsafat Ilmu 2 wajib -
8 MKI-6004 Islam dan Budaya Lokal 2 wajib -
9 MKI-6005 Metodologi Studi Islam 2 wajib -
10 SEI-6001 Ulumul Qur’an 2 wajib -
11 SEI-6011 Pengantar Tata Hukum Indonesia 2 Dasar -
12 SEI-6005 Pengantar Ilmu Fiqih 2 wajib -
Jumlah 24
199
SEMESTER 2
No Kode Mata Kuliah SKS Keterangan Prasyarat
1 MKU-6004 Civic Education 2 wajib -
2 SEI-6009 Al-'Arabiyyah Liddirasatil Islamiyyyah 2 wajib -
3 SEI-6010 English for Islamic Studies 2 wajib -
4 MBS-6004 Matematika Bisnis 2 dasar -
5 MBS-6001 Pengantar Manajemen 2 wajib -
6 MBS-6002 Pengantar Bisnis 2 dasar -
7 MBS-6003 Pengantar Akuntansi 2 dasar -
8 MBS-6007 Ekonomi Mikro Islam 2 wajib -
9 MBS-6008 Ekonomi Makro Islam 2 wajib -
10 MBS-6009 Ekonomi Manajerial 3 wajib -
11 MBS-6017 Aplikasi Komputer 2 wajib -
Jumlah 23
200
SEMESTER 3
No Kode Mata Kuliah SKS Keterangan Prasyarat
1 SEI-6006 Fiqih Ibadah 2 wajib Pengantar Ilmu Fiqih
2 MBS-6005 Aspek Hukum Dalam Bisnis 2 -
2 MBS-6010 Manajemen Pemasaran 3 wajib Pengantar Manajemen
3 MBS-6011 Manajemen Keuangan 3 wajib Pengantar Manajemen
4 MBS-6012 Manajemen SDI 3 wajib Pengantar Manajemen
5 MBS-6013 Manajemen Operasional 3 wajib Pengantar Manajemen
6 MBS-6018 Teknologi Informasi 2 wajib Aplikasi Komputer
7 MBS-6020 Kewirausahaan 3 wajib -
Jumlah 21
201
SEMESTER 4
No Kode Mata Kuliah SKS Keterangan Prasyarat
1 SEI-6007 Fiqih Muamalah 3 wajib Pengantar Ilmu Fiqih
2 MBS-6015 Manajemen Pemasaran Syariah 3 wajib Manajemen Pemasaran
3 MBS-6016 Manajemen Keuangan Syariah 3 wajib Manajemen Keuangan
4 MBS-6019 Sistem Informasi Manajemen 3 wajib Teknologi Informasi
5 MBS-6023 Manajemen Strategi 3 wajib -
6 MBS-6024 Manajemen Resiko 3 wajib -
7 MBS-6032 Metode Statistika Bisnis 3 wajib Matematika Bisnis
Jumlah 21
202
SEMESTER 5
No Kode Mata Kuliah SKS Keterangan Prasyarat
1 SEI-6003 Ushul Fiqih 1 2 wajib Pengantar Ilmu Fiqih
2 MBS-6006 Ayat dan Hadits Ekonomi 2 wajib -
3 MBS-6014 Manajemen Administrasi 3 wajib Pengantar Manajemen
4 MBS-6025 Perilaku Organisasi 2 wajib -
5 MBS-6026 Manajemen Kinerja 3 wajib -
6 MBS-6033 Statistika Terapan Bisnis 3 wajib Metode Statistika Bisnis
7 MBS-6034 Manajemen Investasi 3 wajib Manajemen Keuangan
8 MBS-6035 Akuntansi Biaya 3 wajib Pengantar Akuntansi
Jumlah 21
203
SEMESTER 6
No Kode Mata Kuliah SKS Keterangan Prasyarat
1 SEI-6002 Ulumul Hadits 2 wajib -
2 SEI-6008 Metode Penelitian 2 wajib -
3 MBS-6021 Studi Kelayakan Bisnis 3 wajib -
4 MBS-6028 Good Corporate Governance 2 wajib -
5 MBS-6029 E-Business 2 wajib Sistem Informasi Manajemen
6 MBS-6031 Bahasa Mandarin 2 wajib -
7 MBS-6036 Akuntansi Manajemen 3 wajib Pengantar Akuntansi
8 Pilihan 3 pilihan -
9 MBS-6027 Komunikasi Bisnis 2 wajib -
Jumlah 21
204
SEMESTER 7
No Kode Mata Kuliah SKS Keterangan Prasyarat
1 SEI-6004 Ushul Fiqih 2 2 wajib Ushul Fiqih 1
2 MBS-6022 Etika Bisnis Islam 2 wajib -
3 MBS-6030 Bisnis Internasional 3 wajib -
4 MBS-6037 Seminar Manajemen Bisnis Syari'ah 2 wajib Metode Penelitian
5 MBS-6038 PPL 2 wajib Sudah menempuh 120 SKS
6 MKI-6006 Kuliah Kerja Lapangan (KKL) 4 wajib Sudah menempuh 120 SKS
7 MK Pilihan 3 pilihan -
8 MK Pilihan 3 pilihan -
Jumlah 21
SEMESTER 8
No Kode Mata Kuliah SKS Keterangan Prasyarat
1 MBS-6039 Skripsi 4 wajib -
Jumlah 4
205
P. Deskripsi Mata Kuliah Wajib ( MKW ) Prodi Manajemen Bisnis Syariah
206
Mata Kuliah : Pengantar Bisnis
Kode : MBS-6002
Jumlah SKS :2
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami konsep dasar bisnis;
mengidentifikasi manajemen /pengelolaan bisnis yang sukses; serta
mengetahui kondisi perekonomian saat ini dan dampaknya pada dunia
bisnis.
207
Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi
Kode : MBS-6003
Jumlah SKS :2
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pengantar untuk mata kuliah
akuntansi yang memberikan pengenalan yang lengkap terhadap
akuntansi keuangan pada perusahaan jasa dan perusahaan dagang
208
Mata Kuliah : Matematika Bisnis
Kode : MBS-6004
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan konsep-konsep dan
teknik-teknik dalam matematika terapan yang sering digunakan
untuk analisis ekonomi, bisnis dan keuangan. Materi yang dibahas
adalah derivatif fungsi yang terdiri dari banyak variabel bebas,
matriks, nonlinier programming, diferensial, integral, serta perkenalan
dengan optimisasi dinamik. Setelah mengikuti mata kuliah ini
mahasiswa diharapkan dapat melakukan perbandingan keseimbangan
(comparative static analysis) dan analisis dinamik (dynamic analysis),
menemukan time path serta mahasiswa dapat menyelesaikan masalah
optimisasi nonlinier berganda.
209
Mata Kuliah : Aspek Hukum Dalam Bisnis
Kode : MBS-6005
Jumlah SKS :2
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini membahas Pengantar Hukum Bisnis,
Perjanjian/Kontrak, Bentuk-Bentuk Usaha, Usaha Kecil, Surat-Surat
Berharga, Perlindungan Konsumen, Hak Kekayaan Intelektual, Anti
Monopoli dan Persaingan Usaha Tidak Sehat , Sengketa Ekonomi dan
Cara-Cara Penyelesaian Sengketa, Bisnis Internasional.
210
Mata Kuliah : Ayat dan Hadits Ekonomi
Kode : MBS-6006
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mahasiswa mampu memberikan pemahaman dasar dan filosofis
tentang muatan (isu-isu) ekonomi dalam pandangan sumber
otoritatis (al-Qur’an & Hadis). Pemahaman tersebut meliputi narasi
teks Ayat & hadis, terjemahan, kandungan masing-masing dan
hubungan masing-masing dengan isu atau fenomena kegiatan
ekonomi masa kini baik isu ekonomi secara umum, keuangan,
kesejahteraan, filantropi, dan lain-lain.
211
Mata Kuliah : Ekonomi Mikro Islam
Kode : MBS-6007
Jumlah SKS :2
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan perilaku rumah tangga
konsumen dan rumah tangga produsen sebagai unit ekonomi dalam
pengambilan keputusan, model-model penentuan harga,
keseimbangan umum dan kesejahteraan ekonomi yang berlandaskan
syariah..
212
Mata Kuliah : Ekonomi Makro Islam
Kode : MBS-6008
Jumlah SKS :2
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mahasiswa mampu mengetahui tentangdata makroekonomi,
pertumbuhan ekonomi, inflasi dan pengangguran, perekonomian
terbuka, permintaan dan penawaran agregatif, kebijakan
makroekonomi, aplikasi mikroekonomi ke dalam makroekonomi
yang berlandaskan syari’ah.
213
Mata Kuliah : Ekonomi Manajerial
Kode : MBS-6009
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Dalam perkuliahan ini dibahas teori permintaan, penawaran, harga
keseimbangan, teori konsumsi, teori produksi, teori laba maksimal di
berbagai pasar dengan menggunakan pendekatan konsep, grafik, dan
matematik
214
Mata Kuliah : Manajemen Pemasaran
Kode : MBS-6010
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini membahas teori dasar dan gambaran teori dan praktek
manajemen pemasaran. Selain itu mata kuliah ini memberikan
pengetahuan dan pemahaman kepada mahasiswa mengenai
karakteristik, prinsip-prinsip, dan nilai-nilai dalam kegiatan
pemasaran produk serta implementasinya.
215
Mata Kuliah : Manajemen Keuangan
Kode : MBS-6011
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini mempelajari mengenai kebijakan keuangan
perusahaan yang kaitannya dengan kebijakan pendanaan, kebijakan
investasi, dan kebijkan deviden. Membahasan juga mengenai
manajemen risiko.
216
Mata Kuliah : Manajemen SDI
Kode : MBS-6012
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mahasiswa Mata kuliah ini membahas kebijakan terhadap peranan
penduduk muslim sebagai faktor produksi dan tenaga kerja yang
merupakan pelaksanaan dalam proses pembangunan Secara rinci
materi yang disajikan meliputi konsep manajemen sumber daya
insani secara islami, konsep tenaga kerja, keseimbangan dalam pasar
tenaga kerja yang meliputi penawaran dan permintaan tenaga kerja,
tingkat partisipasi angkatan kerja dan faktor-faktor yang
mempengaruhinya, migrasi dan human capital, pengangguran dan
jenis-jenisnya dan cara menanggulangi. Selain itu juga dibahas
tentang investasi pada sumber daya insani untuk peningkatan
kesejahteraan (Falah), perencanaan tenaga kerja, bentuk organisasi
pengusaha dan serikat pekerja serta kebijakan hubungan industrial
antar pengusaha dan pekerja umat Islam.
217
Mata Kuliah : Manajemen Operasional
Kode : MBS-6013
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini membahas memahami perkembangan terbaru,
permasalahan atau isu-isu penting (Important Issue) dalam
manajemen operasional di Indonesia dan Internasional, memahami
konsep dan fungsi-fungsi manajemen, melakukan analisis kasus
(identifikasi masalah, analisis situasi, tinjauan teoritis dan
rekomendasi solusi masalah) dengan menggunakan konsep dan
metode-metode untuk memecahkan persoalan-persoalan yang
berkaitan dengan manajemen operasional
218
Mata Kuliah : Manajemen Administrasi
Kode : MBS-6014
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Bahan pembelajaran mencakup kajian tentang dasar-dasar teori
kearsipan yang meliputi: konsep dasar kearsipan, pengorganisasian
arsip, peralatan dan perlengkapan pengarsipan, prosedur pencatatan
dan pendistribusian arsip, prosedur penyimpanan arsip, sistem
penyimpanan arsip, penilaian dan penyusutan arsip, pemakaian arsip
dan komputerisasi arsip.
219
Mata Kuliah : Manajemen Pemasaran Syariah
Kode : MBS-6015
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini membahas teori dasar dan gambaran teori dan praktek
manajemen pemasaran dilihat dari sudut syariah Islam. Selain itu
mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada
mahasiswa mengenai karakteristik, prinsip-prinsip, dan nilai-nilai
dalam kegiatan pemasaran produk berdasarkan syari’ah serta
implementasinya.
220
Mata Kuliah : Manajemen Keuangan Syariah
Kode : MBS-6016
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini membahas dan menganalisis pengetahuan dasar, arti
dan fungsi manajemen keuangan syariah, teori dan praktik, kebijakan
keuangan syari’ah bagi lembaga keuangan syari’ah. Dengan demikian
materi yang akan disampaikan pada mata kuliah ini meliputi mulai
dari konsep yang relevam dan teknik perhitungan (pembuktian)
dengan rumus ditinjau dari perspektif Islam, baik berupa modifikasi,
validasi, maupun aktualisasi.
221
Mata Kuliah : Aplikasi Komputer
Kode : MBS-6017
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Aplikasi komputer difokuskan pada Basic komputer tapi lebih
mengarah kepada User software yang dapat diterapkan pada bidang
katering dan pariwisata. Perkuliahan ini bertujuan untuk memberikan
kemampuan kepada siswa untuk bisa mengoperasikan komputer
diantaranya sistem operasi, User software salah satunya Microsoft
Office, E-mail dan Internet browser.
222
Mata Kuliah : Teknologi Informasi
Kode : MBS-6018
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang perangkat keras
computer (PC, micro, sekilas tentang mini computer dan mainframe
serta perangkat lunak computer yang dipergunakan dalam kegiatan
perusahaan (pengolahan kata dan spread sheet). Dalam kuliah ini juga
diberikan dasar-dasar sistem informasi, aspek manusia dalam
computer, masalah yang berkaitan dengan bisnis dan komputer
(misalnya kejahatan computer serta upaya untuk memperbaiki mutu
kerja dengan computer, dan sebagainya) serta masa depan dari
computer dan sistem informasi. Pada mata kuliah ini diberikan
praktikum.
223
Mata Kuliah : Sistem Informasi Manajemen
Kode : MBS-6019
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Melalui mata kuliah ini para mahasiswa akan diperkenalkan dengan
konsep dasar sistem informasi manajemen, struktur beserta
pengembangannya. Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan
mahasiswa dapat mengenal kebutuhan informasi pada masing-masing
jajaran dan tatanan organisasi, menemukan sumber data yang terkait
dengan kebutuhan tersebut. Mempunyai gambaran rancangan sistem
informasi yang memadai dan memahami prinsip pengelolaan sistem
informasi manajemen.
224
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Kode : MBS-6020
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini membahas dunia kewirausahaan maupun teori tentang
kewirausahaan. Mata kuliah ini mengajak mahasiswa berperan
sebagai wirausahawan diberbagai sektor riil usaha. Mulai dari
persiapan sebelum kegiatan usaha dimulai, saat mulai usaha, selama
usaha dijalankan, dan menjaga bisnis tetap pada bisnis intinya.
225
Mata Kuliah : Studi Kelayakan Bisnis
Kode : MBS-6021
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Memberikan pengetahuan serta pemahaman yang luas kepada
mahasiswa agar dapat mengidentifikasi kesempatan usaha serta
menggunakan metodologi dan teknik-teknik yang sistematik untuk
mengadakan analisis dan evaluasi bagi proyek-proyek mikro maupun
makro, sehingga proyek tersebut dapat memberikan manfaat yang
sebesar-besarnya
226
Mata Kuliah : Etika Bisnis Islam
Kode : MBS-6022
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini mengkaji seputar etika bisnis menurut perspektif
Islam. Pembahasannya meliputi hakekat etika dan bisnis, prinsip-
prinsip etika bisnis konvensional dan Islam, etika Islam dalam bidang
produksi, distribusi, dan konsumsi, Praktek bisnis yang diperbolehkan
dan yang dilarang, pandangan Islam tentang kekayaan dan dampak
distribusi kekayaan bagi masyarakat, tanggung jawab sosial bisnis,
pelaku bisnis, lingkungan alam, kesejahteraan sosial secara umum,
intervensi negara dalam bisnis, dan peranan lembaga hisbah. Materi
ini sangat penting bagi mahasiswa untuk memperluas pengetahuan
tentang etika bisnis Islam.
227
Mata Kuliah : Manajemen Strategi
Kode : MBS-6023
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini membahas konsep dasar manajemen stratejik melalui
langkah analisis lingkungan internal dan eksternal, penyusunan visi,
misi dan tujuan, pemilihan strategik generik, strategi corporate,
strategi fungsional, staffing dan penyusunan desain organisasi serta
pengukuran kinerja bisnis syari’ah.
228
Mata Kuliah : Manajemen Risiko
Kode : MBS-6024
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini mempelajari meliputi: Risiko merupakan bagian yang
tidak terpisahkan dalam kehidupan manusia, perusahaan dan
masyarakat, Konsep Risiko, Manajemen Risiko sebagai fungsi
perusahaan, Proses pengelolaan risiko mulai dari pengidentifikasian
sampai dengan penanggulangan risiko, selanjutnya mengenai
asuransi, khususnya asuransi kerugian, terakhir risiko-risiko
fungsional perusahaan.
229
Mata Kuliah : Perilaku Organisasi
Kode : MBS-6025
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini membahas perilaku manusia dalam organisasi. Mata
kuliah ini menggunakan pendekatan multi disiplin, artinya perilaku
akan dipahami dari pendekatan dan teori yang sudah establish,
misalnya antropologi kultural, psikologi, sosiologi dan manajemen.
Cakupan bahasan mata kuliah ini adalah perilaku sturuktur dan proses
organisasi. Level analisisnya mencakup level individual, kelompok
dan organisasional. Topik perilaku dibedakan menjadi perilaku
individu, serta perilaku kelompok dan pengaruh interpersonal.
Perilaku individu dibagi dalam dua bagian: perilaku individu dan
perbedaannya, serta motivasi. Perilaku kelompok dan pengaruh
interpersonal dibagi menjadi empat topik bagian utama berupa
perilaku kelompok, perilaku antarkelompok, kekuasaan dan politik,
serta kepemimpinan. Topik struktur organisasi pada intinya
membicarakan struktur organisasi, serta desain pekerjaan dan
organisasi. Topik proses mencakup dua hal: proses komunikasi dan
proses pengambilan keputusan. Pokok bahasan proses ini akan
dilengkapi dengan kultur organisasi. Pada bagian akhir, mata kuliah
ini akan membahas mengenai pengembangan dan perubahan
organisasi
230
Mata Kuliah : Manajemen Kinerja
Kode : MBS-6026
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Topik yang dibahas yaitu filosofi, konsep-konsep dasar, model-model
pengukuran kinerja, standar penilaian, tujuan dan manfaat, efetivitas
penilaian kinerja, serta pemanfaatan hasil penilaian kinerja untuk
pengembangan karir SDM
231
Mata Kuliah : Komunikasi Bisnis
Kode : MBS-6027
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata Kuliah Komunikasi Bisnis merupakan mata kuliah yang
membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dengan
mengedepankan penguasaan topik utama yaitu, Konsep dasar
Komunikasi, Komunikasi dalam Bisnis, Ragam dan jenis
Komunikasi, Teknologi Informasi dalam Komunikasi Bisnis,
Perancangan pesan Bisnis, Laporan Bisnis serta Komunikasi lisan dan
tulisan dalam Bisnis
232
Mata Kuliah : Good Corporate Governance
Kode : MBS-6028
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Matakuliah ini memperkenalkan kepada mahasiswa mengenai teori,
konsep, prinsip, dan implementasi corporate governance. Paparan
corporate governance dijelaskan melalui empat dimensi yaitu dimensi
Situasional, stratejik, integrasi dari dewan direksi, dan pengendalian.
Hal penting lainnya adalah mengenai mekanisme corporate
governance. Dalam pembahasan mengenai mekanisme corporate
governance, dijelaskan mengenai keterkaitan hubungan antara
pemegang saham, komisaris, dan dewan direksi dalam mengambil
keputusan berdasarkan accountable, transparan, responsible,
independent, dan fairness. Mengingat penerapan corporate
governance diharapkan dapat mencegah terjadinya kecurangan, maka
pada bagian akhir materi ini mahasiswa diberikan materi mengenai
bentuk-bentuk kecurangan dan penyebab terjadinya kecurangan. Pada
bagian akhir materi ini dijelaskan mengenai penerapan corporate
governance dalam perusahaan
233
Mata Kuliah : E-Business
Kode : MBS-6029
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini memberikan mahasiswa wawasan tentang ruang
lingkup penerapan E-bisnis dan memberikan ketrampilan
mengaplikasikan E-bisnis. Mahasiswa mempraktikkan salah satu
bentuk sederhana E-Business yaitu Online Shop bagi bisnis syari’ah.
234
Mata Kuliah : Bisnis Internasional
Kode : MBS-6030
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini mempelajari berbagai konsep dan ruang lingkup
kebijakan perdagangan internasional, ketergantungan bisnis
internasional, persaingan bebas internasional, organisasi perdagangan
internasional (WTO), instrumen kebijakan perdagangan internasional,
ekonomi-politik kebijakan perdagangan, kebijakan perdagangan di
negara sedang berkembang, bebijakan perdagangan (ekspor-impor)
Indonesia
235
Mata Kuliah : Bahasa Mandarin
Kode : MBS-6031
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Dalam mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami
perkuliahan seperti dalam pengucapan dan pelafalan yang baik dan
benar, intonasi dalam pengucapan, bagaimana dalam bercakap-cakap
dengan tema-tema yang sudah diajarkan, diharapkan tanpa teks
mahasiswa sudah mampu berdiskusi dan berdialog dengan teman di
kelas.
236
Mata Kuliah : Metode Statistika Bisnis
Kode : MBS-6032
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini membahas aplikasi metode dan tahapan penelitian,
konsep dan pengembangan permodelan ekonomi, analisis dan
penyajian data, penjelasan contoh kasus penelitian ekonomi dan
teknik penulisan laporan penelitian. Setelah mempelajari mata kuliah
ini mahasiswa diharapkan mampu menerapkan teknik dan analisis
ekonomi dalam penelitian dibidang ekonomi.
237
Mata Kuliah :Statistik Terapan Bisnis
Kode : MBS-6033
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini membahas aplikasi statistika deskriptif dan statistika
inferensial parametrik dan non parametrik sebagai alat untuk
menganalisis data penelitian dalam bidang manajemen. Materi mata
kuliah meliputi analisis data deskriptif, analisis data uni-bivariat, serta
analisis data multivariat interdependensi dan dependensi, baik model
struktural persamaan tunggal, model struktural persamaan ganda –
rekursif dan nonrekursif – satu dan multi group sampel.
238
Mata Kuliah : Manajemen Investasi
Kode : MBS-6034
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini membahas tentang pengertian investasi dan proses
investasi. Investasi dapat dilakukan baik di real asset maupun
financial asset. Jadi pembahasan mata kuliah ini meliputi investasi di
keduanya. Pertama kali dibahas mengenai teori risiko dan return.
Kemudian investasi pada real asset dengan menggunakan konsep-
konsep penilaian yang telah dipelajari pada mata kuliah manajemen
keuangan serta ditambah dengan teori lain yang mendukung investasi
tersebut. Selanjutnya dibahas mengenai pasar keuangan yang meliputi
penggolongannya serta bagaimana transaksi dapat dilakukan di pasar
keuangan tersebut. Untuk dapat melakukan investasi, maka harus
dipahami tentang teori keuntungan (return) dan risiko. Kemudian
dikaji mengenai teori portofolio serta bagaimana memilih portofolio
yang efisien dari berbagai aktiva. Teori Capital Asset Pricing Model
menjadi bahasan berikutnya yang disertai dengan penerapannya
dalam berinvestasi.
239
Mata Kuliah : Akuntansi Biaya
Kode : MBS-6035
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah ini membahas akuntansi biaya dan beberapa pengertian
dasar siklus akuntansi biaya dan laporan harga pokok barang yang
diproduksi, akuntansi biaya bahan baku, akuntansi biaya tenaga kerja,
akuntansi biaya overhead pabrik, sistem harga pokok pesanan, sistem
harga pokok proses, sistem harga pokok lanjutan, produk bersama dan
produk sampingan
240
Mata Kuliah :Akuntansi Manajemen
Kode : MBS-6036
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mata kuliah akuntansi manajemen merupakan mata kuliah yang
berisikan mengenai konsep-konsep dasar akuntansi manajemen,
kuntansi berdasarkan aktivitas, perhitungan harga pokok produk dan
jasa, serta perencanaan dan pengendalian, yang kesemuanya bermuara
pada proses pengambilan keputusan yang akan dilakukan oleh si
pengambil keputusan.
241
Mata Kuliah : Seminar Manajemen Bisnis Syari’ah
Kode : MBS-6037
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dan gambaran
umum manajemen; mengklasifikasi teori-teori manajemen; dan
mengidentifikasi kondisi lingkungan internal/eksternal yang
mempengaruhi manajemen
242
Mata Kuliah : PPL
Kode : MBS-6038
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
PPL adalah salah satu bentuk emplementasi secara sistematis dan
sinkron antara program pendidikan di kampus dengan program
penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan kerja secara
langsung didunia kerja untuk mencapai tingkat keahlian tertentu.
Maksud dilaksanakannya PPL ini diwujudkan dalam kerja disuatu
perusahaan atau di instansi Pemerintah. Juga sebagai kegiatan
mahasiswa untuk mencari pengalaman kerja sebelum memasuki dunia
kerja yang sesungguhnya
243
Mata Kuliah : Skripsi
Kode : MBS-6039
Jumlah SKS :
Dosen Pengampu :-
Deskripsi :
Skripsi adalah laporan penelitian tertulis yang disusun mahasiswa
dengan sistematika dan bentuk yang telah ditetapkan, berdasarkan
hasil penelitian sesuai usulan penelitian yang disetujui dosen
pembimbing. Skripsi merupakan salah satu syarat untuk
menyelesaikan pendidikan program sarjana atau jenjang pendidikan
strata satu (S1). Skripsi sekurang-kurangnya merupakan pencandraan
(deskripsi) secara sistematis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta
dan sifat-sifat yang diteliti, yaitu objek penelitian
244
Mata Kuliah : Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya
Kode : MBS-P-6001
Jumlah SKS :3
Dosen Pengampu :-
Deskripsi : Mata kuliah ini memberikan pengetahuan mengenai
berbagai lembaga keuangan yang beroperasi dengan prinsip syariah,
beserta produk-produk, manajemen dan kendala serta strategi
pengembangannya. Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan
mahasiswa memiliki pemahaman yang mendalam mengenai
pengelolaan lembaga keuangan syari’fah.
245