Anda di halaman 1dari 3

TUGAS 1 MATERI KULIKULER BIOLOGI SMP ( PEBI 4526)

Nama : Nurul Imania


NIM 041330058

1.Seleksi alam merupakan kemampuan dari populasi yang sama untuk bertahan hidup dan
menghasilkan keturunan.Keadaan dimana makhluk hidup tinggal sewaktu-waktu dapat
mengalami perubahan. Berikan penjelasannya melalui         2 contoh pada tumbuhan yang
mengalami peristiwa evolusi adaftif  tersebut! Skor 20
= Contoh evolusi adalah bunga sepatu dan bunga tulip, yang akan ‘tidur’ di malam
hari.Perilaku ini disebut juga dengan nyctinasty, yaitu saat bunga ‘tidur’ di malam hari.Hal ini
dilakukan dengan tujuan untuk menghindarkan diri dari pemangsa saat malam hari. Contoh
evolusi lain yang dilakukan oleh tumbuhan adalah ternyata tumbuhan melakukan evolusi
menjadi lebih harum dan lebih berwarna dibandingkan saat mereka muncul pertama kali.
Tujuannya adalah untuk menarik perhatian hewan untuk mendatangi tumbuhan itu agar
terkadi penyerbukan dan bisa berkembangbiak.
2.  Sistem pengelompokan pada hewan maupun tumbuhan, itu dapat berbeda sesuai
dengan cara para akhli dalam               melihatnya. Bagaimanakah sistem pengelompokan
yang terdapat pada hewan! Coba Anda berikan salah satu satu             sistem
pengelompokan pada hewan tersebut dengan memberikan contohnya masing-masing!Skor
25
= Salah satu sistem pengelempokan hewan adalah mengelompokkan hewan berdasarkan
ada tidaknya tulang belakan.berdasarkan kriteria ini hewan dikelompokkan menjadi
kelompok hewan tidak bertulang belakang dan hewan bertulang belakang.
1.Hewan tidak bertulang belakang.Hewan tidak bertulangdapat ditemui diperaian,baik air
tawar maupun lautan,dan juga di daratan.
a. Hewan berongga disebut demikian sebab dalam tubuhnya hanya ada satu ruangan yang
sekaligus juga berfungsi sebagai tempat pencernaan makanan.contoh :anemon laut.
b.Cacing.hewan kelompok ini hanya mempunyai satu bidang belahan tubuh.kelompok ini
sudah memiliki saluran pencernaan.contoh:cacing tanah.
c.Moluska.hewan kelompok ini hanya mempunyai satu bidang belahan tubuh.hewan ini
sudah memiliki alat pernapasan,saraf,dan alat reproduksi yang
baik.contoh:bekicot,kerang,dan cumi-cumi.
d.Hewan berbuku buku.hewan kelompok ini tubuhnya beruas ruas.mereka sudah
mempunyai sistem saraf yang disebut saraf tangga tali.contoh : belalang, kupu-kupu.
2.Hewan bertulang belakang.tubuh hewan bertulang belakang dibagi menjadi tiga
bagian,yaitu kepala,badan dan eekorhewan bertulang belakang dapat dikelompokkan
menjadi 5 kelompok, yaitu ikan,amfibi,reptil, unggas,dan mamalia.
a.Ikan.ikan merupakan hewan yang sepenuhnya hidup di air dan bernapas dengan
insang.berdasarkan jenis tulangnya ikan dikelompokkan menjadi iklan bertulang rawan
(contoh :ikan hiu,ikan pari)dan ikan bertulang keras(contoh : ikan mas,ikan lele)
b.amfibi.amfibi merupakan hewan yang hidup di dua alam (perairan dan daratan).pada saat
larva ,amfibi hidup di air.dan pada saat sudah dewasa hidup di darat.oleh karena itu alat
pernapasan amfibi juga berubah dari insang menjadi paru paru.contoh: katak
c.reptil .reptil pada dasarnya terkondisikan untuk hidup di daerah yang kering.kulit
tubuhnya tertutupi sisik atau keping keping dari bahan tanduk.reptil berkembang biak
dengan cara bertelur.contohnya ular dan buaya
d Umggas.unggas mempunyai ciri yang mudah dikenali dianyara hewan bertulang
belakang.seperti tubuhnya yang ditutupi bulu.dengan bulunya juga sebagian unggas bisa
terbang.unggas mempunyai variasi yang sangat banyak,ada yang hidup di tanah,air,dan ada
juga yang hidup bertengger di pohon.contoh:angsa,ayam,burung.
e.Mamalia.mamalia memiliki ciri tubuhnya ditutupi rambut dan memiliki kelenjar
susu.mamalia bernapas dengan paru-paru dan pada dasarnya hidup di darat.contoh:
orangutan dan lumba lumba.

3.  Meskipun bumi kita setiap saat disinari matahari, akan tetapi siklus kimia di alam secara
terus menerus berlangsung           untuk pembentukan zat organik. 1. Analisislah
bagaimanakah proses pembetukan zat organik terjadi di alam! 2.                 Bagaimana proses
nitrogen di alam berlangsung, coba Anda uraikan langkah pada proses tersebut! Skor 30
Proses pembentukan zat organik .Energi memasuki sebagian besar ekosistem dalam bentuk
cahaya matahari.Energi ini kemudian diubah menjadi energi kimia oleh organisme
autrotrof, kemudian diteruskan ke organisme heterotrof dalam bentuk senyawa
organik berupa makanannya dan sebagian dibuang dalam bentuk energi panas.unsur-unsur
kimia bersiklus diantara komponen abiotik ekosistem.organisme fotosintetik mendapatkan
unsur unsur tersebut dalam bentuk anorganik dari udara,tanah,dan air.kemudian
mengasimilasikan unsur unsur tersebut menjadi molekul organik.yang nantinya dikonsumsi
oleh hewan.
2.Nitrogen merupakan unsur kimia utama dalam ekosistem .Nitrogen merupakan penyusun
semua asam amino yang terdapat dalam organisme hidup.sebagian siklus nitrogen melalui
jaring jaring makanan yang bermula diambil dari tumbuhan dalam bentuk nitrat sebagian
besar nitrifikasi amonium yang disebabkan oleh penguraian bahan organik.penambahan
nitrogen dari atmosfer dan pengembaliannya melalui denitrifikasi melibatkan jumlah yang
relatif kecil dibandingkan dengan pendaurulangan lokal yang terjadi dalam air atau tanah.
4.  Untuk memenuhi kebutuhan pangan, maka melalui aktivitas manusia dapat
menyebabkan  gangguan terhadap                 habitat  dan keanekaragaman biologi di alam.
Coba Anda jelaskan upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk                     perbaikan
ekosistem dan keanakaragaman makhluk hidup di alam?
=Upaya yang dapat dilakukan yakni
1.Sistem tebang pilih dan reboisasi.Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk melestarikan
keanekaragaman makhluk hidup adalah dengan melakukan sistem tebang pilih dan melakukan
penanaman kembali (reboisasi). Hal ini penting sekali untuk dilakukan karena selain dapat
melindungi makhluk hidup yang tinggal di ekosistem tersebut, juga sebagai pencegahan terjadinya
bencana tanah longsor.
2.Pengolahan limbah industri yang tepat.banyak sekali pencemaran lingkungan yang ditimbulkan
oleh limbah industri. Mulai dari limbah cair (minyak, sisa-sisa bahan kimia, dsb) sampai limbah padat
(plastik, kain, dsb). Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya dalam mengatasinya. Contohnya dengan
melakukan daur ulang limbah plastik atau botol-botol bekas menjadi produk yang bermanfaat dan
memiliki nilai jual.
3. Penangkaran dan perlindungan terhadap spesies langka. Keberadaan spesies langka saat ini
semakin mengkhawatirkan. Hal ini disebabkan oleh ulah tangan-tangan jahil yang hanya
mementingkan keuntungan pribadinya saja. Adanya tempat penangkaran bagi spesies langka
tersebut membantu untuk menjaga kelestarian keanekaragaman makhluk hidup.
4.Menjaga kebersihan lingkungan.Salah satu upaya termudah yang bisa kita lakukan adalah menjaga
kebersihan lingkungan. Caranya, kita bisa mulai membiasakan diri untuk membuang sampah pada
tempatnya.

Anda mungkin juga menyukai