Anda di halaman 1dari 1

REKOD PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN HARIAN

STRATEGI MAMPATAN, PECUTAN DAN PENGAYAAN


.
Minggu : 2 TARIKH : 01 April 2022 ( Jumaat )

TAHUN 6 ALPHA

MATA PELAJARAN MATEMATIK

BIDANG NOMBOR DAN OPERASI

TAJUK 1.0 Nombor Bulat Dan Operasi Asas

MASA 08.10 - 09.10 pagi

STANDARD
1.1 Nombor bulat hingga 10 000 000
KANDUNGAN

STANDARD 1.1.3 Membaca, menyebut dan menulis sebarang nombor hingga


PEMBELAJARAN 10 000 000 dalam pecahan juta yang penyebutnya 2, 4, 5, 8 dan 10 melibatkan situasi harian.

1.1.4 Membaca, menyebut dan menulis sebarang nombor hingga


10 000 000 dalam perpuluhan juta hingga tiga tempat perpuluhan melibatkan situasi harian

JENIS PRAUJIAN PENTAKSIRAN SUMATIF

TAHAP KUKUH I
KUKUH II
BELUM MENGUASAI,
TP 4, TP5, TP6
TP1, TP 2, TP3

OBJEKTIF 1. Menyebut sebarang 3 nombor pecahan 1. Menyebut sebarang 5 nombor pecahan


dan perpuluhan juta dengan betul. dan perpuluhan juta dengan betul.
2. Menulis sebarang 3 nombor pecahan 2. Menulis sebarang 5 nombor pecahan
dan perpuluhan juta dengan betul.. dan perpuluhan juta dengan betul.

AKTIVITI 1. Berdasarkan gambar dalam buku teks 1. Berdasarkan gambar dalam buku teks
hlmn 9, murid dibimbing untuk hlmn 9, murid dibimbing untuk
membaca petikan berkenaan Langkawi membaca petikan berkenaan Langkawi
& pengeluaran pelitup muka. & pengeluaran pelitup muka.
2. Murid ditekankan sebutan pecahan & 2. Murid ditekankan sebutan pecahan &
perpuluhan dalam juta. perpuluhan dalam juta.
3. Murid menjalankan aktiviti menyebut & 3. Murid menjalankan aktiviti menyebut &
menulis pecahan & perpuluhan juta menulis pecahan & perpuluhan juta
menggunakan kad angka atau kad menggunakan kad angka atau kad
perkataan dengan bimbingan guru. perkataan dengan bimbingan guru.
4. Secara berpasangan, murid A 4. Secara berpasangan, murid A
menyebut pecahan juta dan murid B menyebut pecahan juta dan murid B
menulis pecahan juta yang disebut oleh menulis pecahan juta yang disebut oleh
murid A secara giliran robin murid A secara giliran robin
5. Murid membuat 5 latihan dengan 5. Murid diberi 10 latihan
bimbingan guru.

BBM Buku teks, kad pecahan dan perpuluhan juta, jadual , kad nombor

PENTAKSIRAN Secara bertulis, pemerhatian, lisan

JENIS PASCAUJIAN PENTAKSIRAN SUMATIF AKHIR / PBD

Refleksi :
Bilangan Murid Mengikut Tahap Penguasaan & Intervensi Susulan.
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

Anda mungkin juga menyukai