Anda di halaman 1dari 1

PENGERTI

ANPERANCANGANPENGAJARAN

Berdasar
kanpenger t
ianperencanaanpembel ajarandi mukadapatdi tar
iksuatu
benangmer ah,bahwaper encanaanpembel ajaranadal ahsebagai kegiat
any angt erus
menerusdanmeny eluruh,di
mulai daripenyusunansuat urencana, ev
aluasipelaksanaan,dan
hasily
angdi capai
dar ituj
uanyangsudahdi tetapkan.Dal am prakti
knya,ter
dapatbeber apa
pri
nsipperencanaanpembel aj
arany anghar usdi perhati
kansehi nggaprosesbel ajar
mengajar(PBM)di kelasdapatdil
aksanakansecar aefekti
f.Beberapaprinsi
pper encanaan
pembelaj
ar an,menur utSagala(2003),ter
dir
i atas:1)

Menet
apkanapayangakandi
l
akukanol
ehguru,kapandanbagai
manacar
a
mel
akukanny
adal
am impl
ementasi
pembel
ajar
an2)

Membatasi
sasaranatasdasart
ujuani
ntr
uksi
onalkhususdanmenet
apkanpel
aksanaan
ker
jaunt
ukmencapaihasi
lyangmaksimalmel
alui
prosespenent
uantar
getpembel
ajaran.
3)

Mengembangkanal
ter
nat
if
-al
ter
nat
ify
angsesuai
denganst
rat
egi
pembel
ajar
an.
4)

Mengumpulkandanmenganal
i
sisi
nfor
masi
yangpent
ingunt
ukmendukungkegi
atan
pembel
ajar
an.5)

Mempersi
apkandanmengkomunikasi
kanrencana-
rencanadankeput
usan-
keput
usany
ang
ber
kai
tandenganpembel
ajar
ankepadapihakyangberkepent
ingan

Anda mungkin juga menyukai