BUKUJAWABANTUGASMATAKULI

AH
TUGAS3

NamaMahasi
swa : Agust
inYul
i
ana

NomorI
ndukMahasi
swa/ : 859752637

NI
M

Kode/
NamaMat
aKul
i
ah : PDGK41
04/
Per
spekt
ifpendi
dikanSD

Kode/
NamaUPBJJ : 83/
KENDARI

MasaUj
i
an : 2023/
2024Ganj
i
l(2023.
2)

KEMENTERI
ANPENDIDI
KANDANKEBUDAYAAN
UNIVERSI
TASTERBUKA
J
AWAB:

1.Padabahanaj arbukut eksmatapel

ajaranmatemat i
kayait
ut ent
angpenjumlahandan
penguranganpecahanpenyaj ianmater
itentangpenjumlahandanpengur anganpecahan
dalam bukutekstersebutcukupbai
ksajiandimulaidengankasusyangber kai
tandengan
konseppecahanper senyangkemudiandi i
kut
ipenjel
asantentangkonseppencahan
persenSelai
nitusiswaj ugamendapatkesempatanunt ukmenger j
akantugasataulat
ihan
untukmemant apkanpenguasaankonsepyangdi saji
kan

2.
1 .
MembangunI nfrast
rukt
urDaerah.I
nfr
astr
ukt
uradalahkunciunt
ukmenunjang
pendidikan2.MeningkatkanKual
it
asTenagaPengajar(Guru)
3.Memperbai
kiSaranadan
PrasaranaPendidikan4.Membant uPemenuhanStandarNasional
Pendidikan.
5.Pel
aksanaanPr ogr
am BantuanPendi
dikan

3.BuYul i
adalahgur ukel as6disebuahSDber adadi daerahdal am kel
asBuYul i
berjumlahada25si swapadasat uharidalam matapel ajar
anbahasaI ndonesiaBuYul i
mengaj arkanmat eritentangmacam-macam pant undar i5kel ompokyangt er
bent ukBu
Yulimember i
kant ugasber bedayaitukelompok1dan2membuatpant unsindi
ran
kelompok3dan4membuatpant unjenakakelompok5ber tugasunt ukmember ipantun
balasanunt ukkelompok123dan4.Set el
ahselesaimembuatpant unsemuakel ompok
dipersil
ahkanunt ukmembacakanpant unnyadengannadaat ausyairyangmer ekapi l
ih
sendi r
ilal
udisambutat audibal
asdengankel ompok5yangber tugasuntukmember i
pant unbalasan.Set elahsemuakel ompokmenyel esaikant ugasnyadansudah
menyampai kanpant unyangmer ekabuatBuYul imember ikankesi mpulandan
mengut ar
akanpandangan-pandangannyaseper t
imember ipenilai
anterhadappemi li
han
katadanpemi li
hannadadal am berpantun

4.Sayasebagaievaluatorakanmel akukanpr oseseval

uasidengancar amencar i
respondenatausasaranpeni l
aianseper t
iguruyangmemegangmat apelajaranseni
budayadanBeber apaSi swaDar iseti
apKelasnya nyayangdi pil
ihsecaraacakl alu
melihatpr
osespembel aj
ar andanhasi lbel
ajarsiswanyauntukdatabisadi kumpulkan
melaluiwawancaraobser vasidantelaahdokumensehi nggadiperl
ukaninstrumenber upa
panduanwawancar alembarobser vasidanf ormattel
aahdokumen.

Sayamemili
hrencanainikar
enadi
rasapal
ingef
ekti
funt
ukmel
i
hatapakahbant
uanyang
di
beri
kansudahdiper
gunakansecaramaksimal
ataubel
um

5.Kebi
jakanpemer
int
ahdaer
ahdanpemer i
ntahpusatyangbisadi
rasakandal
am duni
a
pendi
dikanadal
aht
entangwaj
ibbel
ajar9t
ahunsecaragrati
sdanper bai
kansi
stem
pendidi
kanagarmenghasi
l
kankual
it
aspendi
dikanyangl
ebi
hbaikdanmenghasil
kan
sumberdayamanusiayanglebi
hber
kual
it
asdimanaDenganadanyawaj i
bpendi
dikan9
tahunyait
udariTKSDSMPyangsecaragrat
isit
ubisamemper
baikikual
i
tassumberdaya
manusiayangada