Anda di halaman 1dari 3

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SUNGAI BAYOR, 34140 RANTAU PANJANG, SELAMA

ANALISIS PENCAPAIAN PBD TINGKATAN DUA SEHINGGA 31 DISEMBER 2021

TINGKATAN/TP TP3 TP4 TP5 TP6


2 DEDIKASI 23 0 0 0

CATCH UP PLAN SUBJEK BAHASA MELAYU TINGKATAN 2

MINGGU TAJUK MATLAMAT STRATEGI YANG AKTIVTI YANG


STANDARD KANDUNGAN & DIRANCANG DIRANCANG
STANDARD PEMBELAJARAN
M43 (A) KARANGAN B (RESPON Memastikan pelajar boleh
TERBUKA) meningkatkan Pengukuhan (TP3 -TP4)
pengguasaan TP (3-6) PEMBELAJARAN Latih tubi
10 JAN – 1 KEMAHIRAN MENULIS serta menghabiskan 30% TERBEZA Karangan format Acuan
4 JAN 2022 (KAK) yang belum
3.4 Menulis untuk menghasilkan Mengembangkan
dipelajari oleh murid
perenggan dan karangan secara kerangka karangan
terancang.
Program Pengayaan
3.4.1 Membina kerangka karanagn (TP 5-TP6)
dalam bentuk grafik dan terancang Modul Karangan
Ulang kaji modul karangan
secara terancang
3.4.2 Menulis perenggan isi
dengan membina pelbagai ayat
topik,ayat huraian,ayat contoh dan
ayat penegas secara terancang.

3.4.3 Menulis perenggan


pendahuluan dan kesimpulan
karangan menggunakan Bahasa
yang gramatis

3.4.4 Menulis karangan


menggunakan ejaan yang betul
dan Bahasa yang tepat,indah serta
menarik..
PROGRAM
SENI BAHASA
(PEMAHAMAN) Memastikan pelajar boleh PENDEKATAN Pengukuhan (TP3 -TP4)
4.1 Memahami dan mengaprresiasi meningkatkan BERTEMA
karya sastera dengan memberikan pengguasaan TP (3-6)  Membuat latih tubi
M44(B)
respon peribadi serta menghabiskan 30% menjawab soalan
PENDEKATAN
(KAK) yang belum TERBEZA berformat pt3
4.1.1 Memahami dan dipelajari oleh murid sebenar
17 JAN – mengapresiasi karya dari aspek
21 JAN 2022  Menggunakan
synopsis,tema,persoalan,nilai dan Modul
pengajaran ,watak dan perwatakan
dengan memberikan respons yang Program Pengayaan
betul dan rasional (TP5-TP6)
 menjawab soalan-
4.1.2 Memahami dan menghayati soalan KBAT
karya puisi dengan memberikan berformat pt3
penekanan kepada aspek  Menggunakan
tema,persoalan ,nilai dan Modul
pengajaran dengan betul.

PROGRAM
ASPEK TATABAHASA
M45 (A) Pengukuhan (TP3 -TP4)
5.1 Memahami dan menggunakan
perkataan daripada pelbagai
golongan kata dalam pelbagai ayat  Membuat latih tubi
Memastikan pelajar boleh
24 FEB – meningkatkan menjawab soalan
5.1.1 Memahami dan berformat pt3
28 FEB 2022 menggunakan kata ganti nama dan pengguasaan TP (3-6) PENDEKATAN
akronim dengan tepat mengikut serta menghabiskan 30% sebenar
konteks TERBEZA
(KAK) yang belum  Menggunakan
dipelajari oleh murid Modul
5.1.2 Memahami dan
menggunakan kata adjektif
jarak,pancaindera, ukuran dan Program Pengayaan (TP
sifatan dengan betul mengikut 5-TP6)
konteks
 menjawab soalan-
5.1.3 Memahami dan berformat pt3
menggunakan kata prafrasa iaitu  Menggunakan
kata bantu,kata penguat,kata Modul
5.1.4 Memahami dan
menggunakan kata kerja dalam
ayat mengikut konteks

M46 (B) CUTI TAHUN BAHARU CINA

31 JAN -4 FEB ULANG KAJI BERFOKUS(4 FEB 2022)


M47 (A) PENTAKSIRAN SUMATIF 1 (A)

7 FEB -11 FEB


M48 (B) PENTAKSIRAN SUMATIF 1(B)

14 FEB- 18 FEB
2022
M49 (A) PERBINCANGAN JAWAPAN PS 1

21 FEB- 25 FEB
2022

Anda mungkin juga menyukai