1. Murid meneliti teks dan gambar. 5. Murid menulis ayat yang dibina di buku tulis.
2. Murid menaakul gambar dan frasa. 6. Murid menulis perenggan berdasarkan
3. Murid menjalankan aktiviti secara individu. gambar dan frasa. Sentence Builder
4. Murid membina tiga ayat berdasarkan (Pembina Ayat
gambar dan frasa. Brainstorming 7. Murid dipilih untuk membacakan perenggan
(Sumbangsaran) yang dibina.
8. Sesi perbincangan dijalankan antara guru
dan murid untuk mengukuhkan pemahaman.
AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang bahasa kita jiwa bangsa dengan bimbingan guru.
KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka
BUKU Buku Teks
ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran
Kontekstual
PAK-21 Brainstorming PAK-21 Sentence Builder
(Sumbangsaran) (Pembina Ayat)
KBAT Mengapplikasi KB -
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK : ILMU Teknologi Maklumat dan EMK : NILAI -
Komunikasi (TMK)
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
PENILAIAN
REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana: