JOB DESCRIPTION

UNTUK BIDANG PENDIDIKAN

01
Identitas Jabatan
Nama Jabatan : Kepala Sekolah
Departemen :
Atasan Langsung :
Bawahan Langsung :
Tujuan Jabatan
Bertanggungjawab untuk memimpin suatu sekolah tempat diselenggarakannya proses
belajar mengajar, atau tempat di mana terjadi interaksi antara guru yang memberi
pelajaran dan murid yang menerima pelajaran.

Tanggung Jawab Utama

Skala Waktu
No. Uraian
H/M/B/T
1 Memimpin segala sumber daya yang ada pada suatu sekolah/ T
madrasah untuk mau bekerjasama dalam mencapai tujuan.
2 Bertanggungjawab atas keberhasilan penyelenggaraan kegiatan T
pendidikan dengan cara melaksanakan administrasi sekolah dengan
seluruh substansinya.
3 Bertanggungjawab terhadap kualitas sumber daya manusia yang ada T
agar mereka mampu menjalankan tugas-tugas pendidikan.
4 Mengembangkan kinerja para personal (terutama para guru) ke arah T/B
profesionalisme yang diharapkan.
5 Bertanggungjawab atas tercapainya tujuan pendidikan melalui T/B
upaya menggerakkan para bawahan ke arah pencapaian tujuan
pendidikan yang telah ditetapkan.
6 Melaksanakan fungsi-fungsi kepemimpinan, baik fungsi yang T/B
berhubungan dengan pencapaian tujuan pendidikan maupun
penciptaan iklim sekolah yang kondusif bagi terlaksananya proses
belajar mengajar secara efektif dan efisien.
7 Bertanggungjawab terhadap atasan, sesama rekan kepala sekolah T/B
atau lingkungan terkait, dan kepada bawahan.
H : Harian, M : Mingguan, B : Bulanan, T : Tahunan

Spesifikasi Jabatan
Latar belakang pendidikan : 1. Pendidikan minimal D4/S1 Kependidikan/
dan pengalaman Nonkependidikan pada perguruan tinggi yang
terakreditasi.
2. Pengalaman mengajar minimal 5 tahun di masing-
masing sekolah.
Keahlian dan pengetahuan : 1. Memiliki sertifikat sebagai guru.
2. Memiliki sertifikat kepala sekolah yang diterbitkan
oleh lembaga yang ditetapkan pemerintah.
3. Menguasai kompetensi kepribadian, manajerial,
kewirausahaan, supervisi, dan sosial.
4. Mempunyai keahlian dan pengetahuan yang luas,
terutama mengenai bidang-bidang pengetahuan
pekerjaan yang diperlukan bagi sekolah yang
dipimpinnya.
5. Mempunyai ide dan inisiatif yang baik untuk
kemajuan dan pengembangan sekolahnya.
 JOB DESCRIPTION
UNTUK BIDANG PENDIDIKAN
02
Identitas Jabatan
Nama Jabatan : Guru
Departemen :
Atasan Langsung :
Bawahan Langsung :

Tujuan Jabatan
Bertanggungjawab untuk membimbing, mengajar, dan/atau melatih peserta didik.

Tanggung Jawab Utama

Skala Waktu
No. Uraian
H/M/B/T
1 Membuat perangkat pembelajaran meliputi Silabus, Program T/B
Tahunan & Program Semester, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran,
LKS dan lainnya.
2 Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, seperti ulangan B/M/H
harian, ulangan tengah semester, ulangan semester, ulangan
kenaikan kelas, ujian akhir sekolah serta program remedi dan
pengayaan.
3 Melaksanakan analisis hasil ulangan harian. M
4 Mampu memberikan motivasi pada setiap siswa yang mereka didik. H
5 Mengisi daftar nilai siswa dan membuat catatan tentang kemajuan B
hasil belajar siswa.
6 Mampu berperan sebagai pendidik dan dapat mengubah perilaku B
siswa sesuai dengan ajaran yang baik dan benar.
7 Membuat alat peraga/media pembelajaran. B
8 Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai B/M/H
pembelajaran.
H : Harian, M : Mingguan, B : Bulanan, T : Tahunan

Spesifikasi Jabatan
Latar belakang pendidikan : 1. Pendidikan minimal D4/S1 program studi yang
dan pengalaman sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan.
2. Pengalaman mengajar minimal 1 tahun atau fresh
Graduate.
Keahlian dan pengetahuan : 1. Menguasai standar kompetensi guru, berupa
kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan
kepribadian.
2. Komunikatif, kratif, berwawasan luas, dan inisiatif.
 JOB DESCRIPTION
UNTUK BIDANG PENDIDIKAN
03
Identitas Jabatan
Nama Jabatan : Pustakawan
Departemen :
Atasan Langsung :
Bawahan Langsung :

Tujuan Jabatan
Bertanggungjawab untuk membimbing, mengajar, dan/atau melatih peserta didik.

Tanggung Jawab Utama

Skala Waktu
No. Uraian
H/M/B/T
1 Mengolah data untuk menyusun rencana operasional pengembangan B
koleksi, pengolahan, penyimpanan dan pelestarian bahan pustaka,
serta layanan informasi, publisitas.
2 Melakukan layanan bagi siswa, guru, dan tenaga kependidikan H
lainnya, serta masyarakat.
3 Menginventarisir dan dan mengadministrasi buku/bahan pustaka/ B/M
media elektronika.
4 Mengidentifikasi dan menyeleksi bahan pustaka untuk evaluasi dan B/M/H
penyimpanan koleksi.
5 Mengolah data dalam rangka survei minat pemakai. B
6 Mengumpulkan data untuk analisis kepustakaan, pengkajian B
sederhana, dan hasil penelitian untuk menyusun rencana operasional
pengembangan perpustakaan.
7 Merencanakan pengadaan buku-buku/bahan pustaka/media B
elektronika.
8 Melakukan klasifikasi yang bersifat sederhana, layanan rujukan B/M
cepat, penelusuran literatur untuk bahan bacaan dan bimbingan
pemakai perpustakaan.
9 Melakukan penyimpanan, pemeliharaan, dan perbaikan buku-buku/ B/M/H
bahan pustaka/media elektronika.
10 Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara B
berkala.
H : Harian, M : Mingguan, B : Bulanan, T : Tahunan

Spesifikasi Jabatan
Latar belakang pendidikan : 1. Pendidikan minimal D3/S1/D4 bidang Ilmu
dan pengalaman Perpustakaan, Dokumentasi dan Informasi, atau
pendidikan minimal D3/S1/D4 semua jurusan tetapi
 memiliki sertifikat dari pendiikan dan pelatihan
perpustakaan, dokumentasi, dan informasi yang
dikeluarkan oleh Perpustakaan Nasional atau
lembaga nasional.
2. Pengalaman minimal 2 tahun di perpustakaan.
Keahlian dan pengetahuan : 1. Memiliki manajerial skill yang baik.
2. Mempunyai daya kreativitas dan inovasi.
3. Terbuka terhadap kritik, saran, dan pendapat.
4. Mampu bekerja dalam tim dan individu.
 JOB DESCRIPTION
UNTUK BIDANG PENDIDIKAN
04
Identitas Jabatan
Nama Jabatan : Laboran
Departemen :
Atasan Langsung :
Bawahan Langsung : -

Tujuan Jabatan
Membantu aktivitas mahasiswa atau dosen di laboratorium dalam melakukan suatu
kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Tanggung Jawab Utama

Skala Waktu
No. Uraian
H/M/B/T
1 Menyusun jadwal dan tata tertib pengguna laboratorium. B
2 Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium. B/M
3 Pemeliharaan dan perbaikan alat-alat laboratorium. B
4 Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium. B
5 Inventarisasi dan pengadministrasian peminjam alat-alat B/M/H
laboratorium.
6 Menuyusun laporan kegiatan laboratorium. B
H : Harian, M : Mingguan, B : Bulanan, T : Tahunan

Spesifikasi Jabatan
Latar belakang pendidikan : 1. Pendidikan minimal D3/S1/D4 yang relevan dengan
dan pengalaman laboratorium tempat bekerja.
2. Pengalaman minimal 2 tahun di laboratorium.
Keahlian dan pengetahuan : 1. Menguasai bahasa Inggris.
2. Dapat mengoperasikan komputer.
3. Memiliki manajerial skill yang baik.
4. Kreatif dan inovatif.
5. Dapat berkomunikasi dengan baik dan bekerjasama.
 JOB DESCRIPTION
UNTUK BIDANG PENDIDIKAN
05
Identitas Jabatan
Nama Jabatan : Rektor
Departemen :
Atasan Langsung :
Bawahan Langsung : -

Tujuan Jabatan
Memimpin dan mengevaluasi penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian
masyarakat di lingkungan akademik (universitas/institut/sekolah tinggi).

Tanggung Jawab Utama

Skala Waktu
No. Uraian
H/M/B/T
1 Memimpin dan mengevaluasi penyelenggaraan pendidikan, T/B
penelitian, dan pengabdian masyarakat.
2 Memberikan arahan, sarana, dan prasarana program pelatihan untuk T/B
peningkatan prestasi kerja karyawan dan dosen.
3 Membina tenaga kependidikan, kemahasiswaan, dan tenaga T/B
administrasi universitas.
4 Mengadakan hubungan dengan lingkungan, lembaga akademik, dan T/B
non-akademik di luar universitas.
5 Memotivasi dalam penyelenggaraan penelitian dan pengabdian T/B
masyarakat terhadap perkembangan bidang keilmuan beserta
lingkungannya.
6 Menetapkan alur komunikasi sesuai dengan struktur organisasi yang T
berlaku.
7 Memutuskan pengajuan anggaran sesuai dengan prosedur, dan T
menerima laporan pertanggungjawaban setiap kegiatan di fakultas
dan unit-unit terkait.
H : Harian, M : Mingguan, B : Bulanan, T : Tahunan

Spesifikasi Jabatan
Latar belakang pendidikan : 1. Pendidikan minimal S2.
dan pengalaman 2. Pengalaman minimal 4 tahun sebagai dosen.
Keahlian dan pengetahuan : 1. Memiliki wawasan luas mengenai pendidikan tinggi.
2. Memiliki manajerial skill.
3. Menguasai bahasa asing.
 JOB DESCRIPTION
UNTUK BIDANG PENDIDIKAN
06
Identitas Jabatan
Nama Jabatan : Konselor Pendidikan
Departemen :
Atasan Langsung :
Bawahan Langsung : -

Tujuan Jabatan
Bertanggungjawab memberikan layanan bimbingan dan konseling kepada peserta didik
di satuan pendidikan.

Tanggung Jawab Utama

Skala Waktu
No. Uraian
H/M/B/T
1 Memberikan layanan orientasi berupa memperkenalkan siswa pada Sewaktu-
lingkungan yang baru dimasukinya. waktu
2 Memberikan layanan informasi berupa pemahaman kepada Sewaktu-
individu-individu yang berkepentingan tentang berbagai hal yang waktu
diperlukan untuk menjalani suatu tugas atau kegiatan.
3 Memberikan layanan bimbingan dan penempatan bagi siswa dalam Sewaktu-
lingkungan yang sesuai untuk perkembangan potensi yang waktu
dimilikinya.
4 Memberikan layanan bimbingan belajar bagi siswa untuk M/H
mengatasi masalah belajarnya dan agar dapat belajar dengan lebih
efektif.
5 Memberikan layanan konseling individu untuk siswa. M/H
6 Memberikan layanan bimbingan dan konseling kelompok yang M/H
dilakukan untuk sekelompok siswa yang memiliki permasalahan
yang sama.
H : Harian, M : Mingguan, B : Bulanan, T : Tahunan

Spesifikasi Jabatan
Latar belakang pendidikan : 1. Pendidikan minimal S1 bidang Bimbingan dan
dan pengalaman Konseling/Psikologi.
2. Berpendidikan profesi konselor.
3. Berpengalaman minimal 2 tahun.
Keahlian dan pengetahuan : 1. Menguasai standar kompetensi guru, berupa
kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan
kepribadian.
2. Memiliki interpersonal yang baik.
3. Dapat memahami dan berkomunikasi dengan orang
lain.
4. Dapat mengoperasikan komputer.
5. Menguasai bahasa Inggris.

JOB DESCRIPTION
UNTUK BIDANG PENDIDIKAN
07
Identitas Jabatan
Nama Jabatan : Dosen
Departemen :
Atasan Langsung :
Bawahan Langsung : -

Tujuan Jabatan
Bertanggungjawab mengajar dan mendidik yang meliputi: memberi kuliah, praktikum,
tutorial, pelatihan, dan evaluasi atau ujian, serta tugas pembelajaran lainnya kepada
mahasiswa, sesuai dengan jenjang jabatan akademik yang dimilikinya.

Tanggung Jawab Utama

Skala Waktu
No. Uraian
H/M/B/T
1 Membuat perencanaan perkuliahan dan menerapkan berbagai B
pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran.
2 Merancang dan melaksanakan program pembelajaran yang inovatif, B/M
sesuai perkembangan ipteks.
3 Menjadi fasilitator pembelajaran mahasiswa sehingga mahasiswa M
dapat memperoleh pengetahuan sesuai dengan bidangnya masing-
masing.
4 Membimbing mahasiwa berpikir kritis dan analitis sehingga dapat M
secara mandiri menggunakan dan mengembangkan ilmu
pengetahuan yang telah dimilikinya.
5 Membina mahasiswa dalam segi intelektual, sekaligus sebagai B/M
konselor.
6 Menggunakan konsep, teori, dan metodologi dalam bidang yang B/M
ditekuninya, sekaligus mampu menciptakan sejumlah konsep, teori,
 dan metodologi yang operasional dalam konteks kegiatan
ilmiahnya.
H : Harian, M : Mingguan, B : Bulanan, T : Tahunan

Spesifikasi Jabatan
Latar belakang pendidikan : 1. Pendidikan minimal S1/S2 dari perguruan tingi yang
dan pengalaman terakreditasi dan sesuai dengan bidang studi serta
sertifikat yang relevan.
2. Berpengalaman minimal 2 tahun.
Keahlian dan pengetahuan : 1. Memiliki kompetensi pedagogik, profesional,
kepribadian, dan sosial.
2. Menguasai bahasa Inggris.