Anda di halaman 1dari 8

RENCANA ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA PADA KELUARGA Tn.

J
Tujuan Evaluasi
No Diagnosa Intervensi
Keperawatan Umum Khusus Kriteria Standar
1 Kurangnya Setelah TUK 1:
dilakukan Setelah 1 x 60
pengetahuan
tindakan menit kunjungan,
keluarga Tn. J keperawatan keluarga Respon Verbal
melalui 4 diharapkan:
tentang pencegahan
kali keluarga mampu
Covid-19 (Kode kunjungan diharapkan
pada keluarga mampu
10021994, Domain:
keluarga mengenal
Manajemen diharapkan COVID-19
keluargan
perawatan jangka
Tn. J mampu
panjang) meningkatka
n
pengetahuan
dalan
pencegahan
covid

1. Keluarga Respon COVID-19 adalah a. Gali pengetahuan keluarga


mampu kognitif penyakit yang tentang pengertian penyakit
menyebutkan (verbal) disebabkan oleh Covid-19.
pengertian corona virus yang b. Diskusikan dengan keluarga
penyakit menyerang sistem pengertian dari penyakit
Covid-19 pernapasan Covid-19 dengan
menggunakan lembar balik.
c. Tanyakan kembali pada
keluarga tentang pengertian
penykit covid-19 yang
belum dimengerti.
d. Evaluasi kembali dengan
menanyakan pada keluarga
tentang pengertian penyakit
covid-19
e. Berikan reinforcement
positif atas jawaban yang
tepat.
f. Berikan kesempatan pada
keluarga untuk bertanya
tentang pengertian penyakit
COVID-19.

2. Keluarga Respon Batuk kering, nyeri a. Gali pengetahuan keluarga


mampu kognitif tenggorokan, tentang tanda dan gejala
menyebutkan (verbal) demam tinggi, COVID-19.
tanda dan nyeri tulang, sesak b. Diskusikan dengan keluarga
gejala COVID- napas dan tentang tanda dan gejala
19. hilangnya indra dari Covid-19
perasa dan c. Tanyakan kembali pada
penciuman keluarga bila ada yang
Berbagai mineral belum mengerti.
lainnya d. Evaluasi kembali mengenai
tanda dan gejala dari Covid-
19 kepada keluarga.
e. Beri reinforcement positif
f. Berikan reinforcement
positif atas jawaban yang
tepat.
g. Berikan kesempatan pada
keluarga untuk bertanya
tentang tentang tanda dan
gejala COVID-19.
3. Keluarga Respon Keluarga mampu a. Gali pengetahuan keluarga
mampu kognitif menyebutkan cara tentang cara penularan
menjelaskan (verbal) penularan COVID- COVID-19.
cara penularan 19: b. Diskusikan dengan keluarga
dari Covid-19 tentang cara penularan virus
1. Droplet COVID-19 dengan
(percikan air menggunakan lembar balik
ludah ketika dan leaflet.
seseorang c. Evaluasi kembali dengan
batuk/berbicara) menanyakan pada keluarga
2. Kontak erat tentang cara penularan
(cium tangan COVID-19.
dan jabat d. Berikan reinforcemet positif
tangan) atas jawaban yang tepat.
3. Menyentuh e. Berikan kesempatan pada
permukaan keluarga untuk bertanya
benda yang tentang cara penularan virus
terkontaminasi COVID-19.

4. Keluarga Respon Keluarga mampu a. Gali pengetahuan keluarga


mampu kognitif menyebutkan cara tentang cara mencegah
menyebutkan (verbal) mencegah penyakit COVID-19.
cara mencegah COVID-19 dengan b. Diskusikan dengan keluarga
penyakit cara PHBS: tentang cara pencegahan
COVID-19 COVID-19 dengan
1. Makan dengan
gizi yang menggunakan lembar balik
seimbang dan leaflet.
2. Rajin c. Tanyakan kembali pada
berolahraga dan keluarga tentang cara
istirahat cukup pencegahan COVID-19
3. Cuci tangan yang belum dimengerti.
pakai sabun d. Evaluasi kembali dengan
4. Gunakan menanyakan pada keluarga
masker bila tentang cara pencegahan
batuk dan COVID-19.
berpergian e. Berikan reinforcemet positif
5. Jaga kebersihan atas jawaban yang tepat.
lingkungan f. Berikan kesempatan pada
6. Minum air 8 keluarga untuk bertanya
gelas sehari tentang cara pencegahan
7. Menjaga jarak COVID-19
8. Jangan lupa
berdoa

TUK 2 :
Keluarga mampu
mengambil
keputusan untuk
mengatasi
kurangnya
pengetahuan
tentang covid .

1. Keluarga Respon verbal Akibat jika tidak a. Gali pengetahuan keluarga


mampu mengikuti protocol tentang akibat jika tidak
menjelaskan kesehatan Covid- mengikuti protocol
akibat tidak 19 resiko tinggi kesehatan covid-19.
mengikuti tertular Covid-19 b. Diskusikan bersama
protokol keluarga tentang akibat jika
kesehatan tidak mengikuti protokol
Covid19 kesehatan Covid-19
c. Tanyakan kembali pada
keluarga tentang akibat
tidak mengikuti protokol
kesehatan Covid19
d. Evaluasi kembali
kemampuan keluarga dalam
menyebutkan akibat
mengikuti protokol
kesehatan Covid-19
e. Beri reinforcement positif
atas tanggapan yang benar
dari keluarga.
f. Berikan kesempatan pada
keluarga untuk bertanya
tentang akibat tidak
mengikuti protokol
kesehatan Covid19
2. Keluarga Respon verbal Keputusan a. Gali pengetahuan keluarga
mampu keluarga untuk tentang mengambil
mengambil menerapkan 3M keputusan untuk mengatasi
keputusan (mencuci tangan, risiko penularan covid-19
untuk memakai masker, b. Diskusikan dengan
mengatasi dan menjaga jarak) keluarga bagaimana cara
risiko resiko mengatasi resiko penularan
penularan Covid-19
Covid-19 c. Motivasi keluarga agar
dapat memutuskan dalam
menerapkan 3M
d. Beri reinforcement positif
atau keputusan yang telah
diambil oleh keluarga
TUK 3:
Setelah 1 x 60
menit kunjungan,
keluarga mampu
merawat anggota
keluarga yang
sakit dan
memberikan
dukungan dalam
meningkatkan
status kesehatan.
1. Keluarga Redemonstra Cara pembuatan e. Demonstrasikan dengan
mampu Si minuman jahe: keluarga cara pembuatan
melakukan cara (Psikomotor) 1. siapkan alat dan minuman jahe
perawatan bahan seperti air, f. Beri kesempatan keluarga
keluarga dimasa jahe , madu dan untuk melakukan
pandemi dengan sendok. Iris tipis demonstrasi
obat tradisonal jahe setelah itu g. Tanyakan kembali kepada
seperti teh jahe. rendam jahe keluarga tentang hal-hal
dengan yang masih belum
menggunakan air dimengerti.
hangat masukkan h. Evaluasi demostrasi yang
madu sesuai selera dilakukan keluarga
dan tunggu air i. Beri reinforcement positif
rendaman jahe dan hal yang dilakukan
madu sampai
hangat untuk
diminum teratur
TUK 4:
Setelah 1 x 60
menit kunjungan,
keluarga mampu
memodifikasi dan
menciptakan
lingkungan baik
untuk mencegah
COVID-19.

1. Keluarga Respon verbal Keluarga mampu a. Diskusikan bersama


mengetahui menerapkan: stay keluarga cara
upaya dalam at home (tetap memodifikasi dan
pencegahan berada dirumah), menciftakan lingkungan
COVID-19 makan makanan yang sehat.
yang bergizi, b. Evaluasi kembali yang
rumah dibersihakan sudah dijelaskan
dengan desinfektan c. Beri reinforcement positif
dan rapi olahraga atas jawaban tepat yang
rutin, menerapkan diberikan oleh keluarga.
3M dan ventilasi
terjaga dan
pencahayaan yang
cukup
TUK 5:
Keluarga mampu
manfaatkan
fasilitas
kesehatan.
1. Keluarga dapat Respon verbal 1. Fasilitas a. Diskusikan bersama
menjelaskan Kesehatan yang keluarga tentang fasilitas
kembali dapat kesehatan yang dapat
fasilitas digunakan: digunakan dan manfaatnya.
layanan Praktik bidan, b. Beri reinforcement positif
kesehatan yang Puskesmas,dan atas tanggapan positif dari
ada disekitar konseling keluarga.
tempat tinggal keluarga
dan 2. Manfaatnya
manfaatnya untuk konseling
untuk dan
mendapatkan mendapatkan
informasi informasi dan
tentang Covid- Pendidikan
19 kesehatan.

Anda mungkin juga menyukai