SMK NEGERI RAWAJITU TIMUR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Nama Sekolah SMK NEGERI RAWAJITU TIMUR

Mata Pelajaran Teknik Pendederan Komoditas Perikanan Air Tawar
Kelas / Semester XI / 3
Alokasi Waktu / Minggu 4 Minggu x 6 JP x 45 menit / 10 – 13
Tujuan Pembelajaran KD KD 3 KD 4
1. Pada KI Pengetahuan 3.3 Menerapkan prosedur lokasi 4.3 Mengidentifikasikan
 Setelah berdiskusi dan pendederan pada komoditas lokasi pendederan
menggali informasi, peserta ikan air tawar pada komoditas ikan
didik akan dapat : air tawar
a. menerangkan prosedur lokasi
pendederan pada komoditas
ikan air tawar secara santun IPK 3 IPK 4
dan proaktif 3.3.1 Menerangkan prosedur lokasi 4.3.1 Merancang lokasi
b. menerangkan factor – factor pendederan pada komoditas pendederan pada
yang mempengaruhi lokasi ikan air tawar komoditas ikan air
pendederan secara santun 3.3.2 Menerangkan factor – factor
tawar
dan proaktif yang mempengaruhi lokasi
c. menganalisis factor teknis, pendederan 4.3.2 Menghitung
social, dan ekonomi lokasi 3.3.3 Menganalisis factor teknis, kebutuhan wadah
pendederan pada komoditas social, dan ekonomi lokasi sesuai skala usaha
ikan air tawar secara santun pendederan pada komoditas dan proses produksi
dan proaktif ikan air tawar
2. Pada KI Keterampilan
 Pada KI Keterampilan
a. Disediakan alat dan bahan
praktek pendederan, peserta
didik akan dapat merancang
lokasi pendederan pada
komoditas ikan air tawar
secara disiplin,
bertanggungjawab, dan
percaya diri
b. Disediakan alat dan bahan
praktek pendederan, peserta
didik akan dapat menghitung
kebutuhan wadah sesuai skala
usaha dan proses produksi
secara disiplin, bertanggung
jawab, dan percaya diri
Materi Pembelajaran  Kriteria pemilihan lokasi pendederan pada komoditas ikan air
tawar
 Kelayakan lokasi pendederan pada komoditas ikan air tawar
 Desain dan tata letak wadah pendederan pada komoditas ikan air
tawar sesuai komoditas dan proses produksi
 Perhitungan kebutuhan wadah sesuai skala usaha dan proses
produksi
Langkah Pembelajaran :
Pendekatan, Model, Metode
Saintifik, Guided Inquiry learning,
Penugasan, Diskusi dan Praktikum
Produk :
Rancangan lokasi pendederan
pada komoditas ikan air tawar
secara berkelompok
Deskripsi :
Peserta didik secara kolaboratif
mengidentifikasikan lokasi
pendederan pada komoditas ikan
air tawar
Alat / Bahan, Sumber Belajar dan
Media :
1. Alat / Bahan : LCD, Laptop,
Whiteboard, Spidol, Fasilitas
peralatan lab. perikanan &
DUDI
2. Sumber Belajar : Buku teks
pembelajaran, buku referensi
lain
3. Media : PP, Video
Pembelajaran,WA, Schoology
Asesmen :
1. Tes tertulis : Deskripsi prosedur lokasi pendederan pada komoditas ikan air tawar
2. Produk : Rancangan lokasi pendederan pada komoditas ikan air tawar ikan
Mengetahui :
Kepala SMKN Rawajitu Timur
Elisa Sri Laksmi, S.Ag., M.M
NIP 19671231 199512 1 014
1. Orientasi masalah
 Guru menerangkan dan menyajikan video/gambar lokasi
pendederan
 Peserta didik merumuskan masalah dalam memahami factor
– factor yang mempengaruhi lokasi pendederan berdasarkan
hasil pengamatan di video/gambar dengan teliti dan cermat
2. Pengumpulan data dan verifikasi
 Peserta didik mengumpulkan data observasi melalui
pengamatan dari buku/bahan ajar, internet dan gambar dan
mendiskusikan tentang pemilihan lokasi yang cocok untuk
pendederan pada komoditas ikan air tawar serta analisis factor
teknis, social dan ekonomi lokasi pendederan dengan teliti dan
bekerjasama
3. Pengumpulan data melalui eksperimen
 Peserta didik melakukan persiapan lokasi pendederan pada
komoditas ikan air tawar dengan teliti dan penuh tanggung
jawab
 Peserta didik melakukan percobaan pengaruh lokasi benih dan
pertumbuhan ikan dengan teliti dan penuh tanggung jawab
 Peserta didik mengeksplorasi tentang factor teknis, social, dan
ekonomi lokasi pendederan pada komoditas ikan air tawar
dengan teliti dan penuh tanggung jawab
4. Pengorganisasian dan formulasi eksplanasi (pengamatan dan
pengumpulan data)
 Peserta didik melakukan identifikasi tentang pemilihan lokasi
benih dan pertumbuhan pada pendederan pada komoditas
ikan air tawar yang diamati dengan teliti dan bekerja sama
5. Analisis proses inquiry
 Peserta didik menganalisis data tentang pemilihan lokasi
benih dan pertumbuhan pada pendederan pada komoditas
ikan air tawar yang diamati dengan teliti dan bekerjasama
Rawajitu Timur, Juli 2021
Guru Mata Pelajaran
Shonny Aulia Martin, S.St.Pi
NIP 19820323 201101 1 008