POKJA ADMEN
DALAM SUKSES AKREDITASI
PUSKESMAS
hermanta.mqih@gmail.com
5
0811 36 2018
TARGET LULUS AKREDITASI PUSKESMAS
TERAKREDITASI
TERAKREDITASI TERAKREDITASI TERAKREDITASI
BAB TIDAK PARI
TERAKREDITASI DASAR MADYA UTAMA
PURNA
1 PPP < 75% ≥ 75% ≥ 75% ≥ 80% ≥ 80%
2 KMP < 75% ≥ 75% ≥ 75% ≥ 80% ≥ 80%
3 PMP < 20% ≥ 20% ≥ 40% ≥ 60% ≥ 80%
4 UKMBS < 60% ≥ 60% ≥ 75% ≥ 80% ≥ 80%
5 KMUKM < 60% ≥ 60% ≥ 75% ≥ 80% ≥ 80%
6 SKM < 20% ≥ 20% ≥ 40% ≥ 60% ≥ 80%
7 LKBP < 60% ≥ 60% ≥ 60% ≥ 80% ≥ 80%
8 MPLK < 20% ≥ 20% ≥ 60% ≥ 80% ≥ 80%
9 PMKP < 20% ≥ 20% ≥ 40% ≥ 60% ≥ 80%
A
TERAKREDITASI
BAB PARI PURNA
K 1 PPP ≥ 80%
R 2 KMP ≥ 80%
E 3 PMP ≥ 80%
4 UKMBS ≥ 80%
D 5 KMUKM ≥ 80%
I 6 SKM ≥ 80%
S 7 LKBP ≥ 80%
8 MPLK ≥ 80%
I 9 PMKP ≥ 80%
Lampiran 1 : Permenkes 46/2015 Ttg Akreditasi FKTP
STANDAR
KRITERIA:
BAB I : EP: 59
13
3
STANDAR: KRITERIA:
BAB III EP: 32
1 7
10 49 212
Stepping stones
4 LANGKAH STRATEGIS
I. BANGUN & KEMBANGKAN KOMITMEN
II. PENGORGANISASIAN
BEKERJASAMA, KERJASAMA TIM
III. PENATAAN DOKUMEN AKREDITASI
REFERENSI, PERTATURAN PERUNDANGAN
TERKAIT
INSTRUMEN AKREDITASI
ESENSI & MENYIAPKAN DOKUMEN LEARNING
BY DOING
IV. MONITORING & EVALUASI
(SELALU) LAKUKAN SELF ASSESMENT
I. BANGUN & PELIHARA KOMITMEN
1. WORKSHOP/SOSIALISASI AKREDITASI
2. OUT BOND
Bangun komitmen
Mapping staf (delegatif, partisipatif, konsultatif
& instruksional)
3. BELAJAR BERSAMA
a. Brainstorming
b. Diskusi Kelompok Terarah (FGD)
c. Penugasan & bermain peran (role playing)
4. KESEPAKATAN KINERJA
Akuntabilitas Kinerja (SKP & PKP)
Karakteristik PEMELIHARAAN KOMITMEN
1) Peer to Peer berdampingan
2) Berbagi ilmu dan pengalaman terbaik (best practice)
3) On the job training, magang, kaji banding (benchmarking)
4) Self assessment kejujuran
5) Empowering bisa mengatasi masalah secara mandiri
6) 3 No : No Shame, No Blame, No Judging
7) Recognition untuk progress sekecil apapun
8) Built in membangun dari dalam dari potensi (SDM n
SAR-PRAS) yang ada
9) Prinsip 3 M :
Mulai dari potensi n sar-pras yang ada (diri sendiri)
Mulai dari yang kecil
Mulai sa’at ini
II. PENGORGANISASIAN
1. Tim Akreditasi Puskesmas:
a. POKJA ADMEN, UKM n UKP:
Bagi habis staf dalam POKJA ADMEN, POKJA UKM &
POKJA UKP (sesuai tupoksi sehari-hari)
berbasis instrumen akreditasi (Permenkes 46/2015)
Pemahaman instrumen akreditasi “learning by doing”
b. TIM MUTU, TIM AUDIT INTERNAL, TIM PMKP
“taylor made”
c. Keterbatasan staf, tugas rangkap sepakati &
tetapkan uraian tugas & wewenang
d. Dinamis, selalu update (bongkar pasang sesuai
kebutuhan)
2. Penguatan Tim Akreditasi
Fasilitasi Dinkes
Role playing & penugasan
III. PENATAAN DOKUMEN AKREDITASI
1. Merupakan tanggung jawab POKJA ADMEN, UKM n
UKP & Tim Mutu
2. Penataan & Pengendalian dokumen
3. Kelengkapan dokumen:
a. Filosofi “bengkel sepeda” koordinator
memahami keterkaitan antar instrumen (baik
internal maupun antar bab)
b. Berbasis instrumen akreditasi (Permenkes
46/2015), Pemahaman “learning by doing”
c. Dinamis, selalu update (bongkar pasang sesuai
kebutuhan) :
Menetapkan/ditetapkan Kebijakan (SK Ka
Puskesmas)
Mekanisme/prosedur SOP
III. PENATAAN DOKUMEN AKREDITASI
SOP/SPO
KAK
Rekam implementasi
LOKMIN
CONTOH:
Monitoring list Kelengkapan Dokumen Akreditasi
pikiran disediakan
berdasarkan
pelayanan
yang
0
5
• Dokumen di Puskesmas
prioritas disediakan.
10
Brosur, flyer,
papan
– Fakta: kuantitas & kualitas pemberitahua
• Materi Telusur
informasi papan
0
tentang jenis pemberitahua
5
pelayanan dan n, poster.
– Utk pembuktian fakta, kualitas jadwal
10