LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA

KELAS XI SMA NEGERI 4 SIJUNJUNG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN

2021/2022 MELALUI METODE SOKRATIS

OLEH

ORIDA HANUM,SP.d

NIP 197110271995122001

SMA NEGERI 4 SIJUNJUNG

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SIJUNJUNG

2021
 PEMERINTAH PROPINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 4 SIJUNJUNG
AKREDITASI :”A” ( Amat Baik )
Sk.Nomor : 0997/BAP-SM/LL/XI/2015
Email : sman4pdssijunjung@gmail.com

Alamat : Padangsibusuk Telp.(0755)480184 Kode.Pos.27561

LEMBAR PERSETUJUAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Drs.RAHMAD, MM

NIP : 196909181994121002

Pangkat/Golongan : Pembina TK.I / IV.b

Jabatan : Kepala SMA Negeri 4 Sijunjung

Menyetujuai penulisan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) degan judul “

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA
KELAS XI SMA NEGERI 4 SIJUNJUNG SEMESTER II TAHUN
PELAJARAN 2020/2021 MELALUI METODE SOKRATIS “.

Yang disusun oleh :

Nama : Orida Hanum,SP.d

NIP : 197110271995122001

Pangkat/Golongan : Pembina TK.IIV.b

Jabatan : Guru Matematika

Ditetapkan di : Padang Sibususk

Tanggal : 18 Mei 2021

Drs. RAHMAD, MM

NIP 196909181994121002
 PEMERINTAH PROPINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 4 SIJUNJUNG
AKREDITASI :”A” ( Amat Baik )
Sk.Nomor : 0997/BAP-SM/LL/XI/2015
Email : sman4pdssijunjung@gmail.com

Alamat : Padangsibusuk Telp.(0755)480184 Kode.Pos.27561

HALAMAN PENGESAHAN

Karya Tulis Ilmiah berupa Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) dengan judul :

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA

KELAS XI SMA NEGERI 4 SIJUNJUNG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN

2020/2021

Oleh Orida Hanum,S.Pd telah dilakukan dengan tahap-tahap tindakan sesuai dengan alur

penelitian/tindakan yang dilakukan oleh penulis, dan telah diseminarkan maka dari itu karya

ilmiah ini disyahkan.

Padang Sibusuk, 18 Februari 2021

Kepala

Drs. RAHMAD, MM

NIP. 19690918199412 1 002

 ABSTRAK

Dari hasil belajar yang telah dilaksanakan pada siswa kelas XI SMA Negeri 4

Sijunjung dalam meyelesaikan soal tes matematika yang berbentuk soal essay pada pokok

bahasan penerapan turunan fugsi pada materi pokok limit dan turunan fungsi yang telah

diajarkan dengan metode sokratis telah mendapatkan hasil belajar yang lebih baik dan

mengalami penigkatan, hal ini dapat dilihat dari hasil data yang diperoleh mengenai hasil

belajar selama diajar dengan metode sokratis. Dari hasil data didapat nilai rata-rata untuk

siswa yang diajar dengan metode sokratis pada siklus I adalah 75 dan nilai rata-rata siswa

yang diajar dengan metode sokratis pada siklus II adalah 79. Dengan metode sokratis dapat

meningkatkan siswa lebih aktif da kreatif berpikir dalam proses belajar mengajar, sehingga

membuat siswa mudah ingat dan paham akan konsep, dalil, prinsip, dan rumus. Hal ini

karena siswa dibimbing dengan materi pertayaan-pertayaan kunci, sehingga mereka benar-

benar paham, mengerti konsep, prinsip, dan akhirnya terampil dalam menyelesaikan soal-

soal. Siswa yang diajar dengan metode sokratis membuat siswa lebih aktif dalam proses

belajar mengajar dan dapat meningkatkan semangat belajar siswa di kelas terutama siswa

yang kurang aktif membuat siswa menjadi aktif, hal ini disebabkan siswa dibimbing dan

diarahkan, sehingga mereka paham dan mengerti

Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dan berdasarkan hasil penelitian, maka

dapat ditarik kesimpulan :” Jika pada siswa kelas XI SMA Negeri 4 Sijunjung dilakukan

proses pembelajaran dengan metode sokratis maka akan terjadi peningkatan hasil belajar

matematika siswa.
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmad

dan hidayahNya sehingga penulis dapat menyelesaikan Laoran Penelitian Tindakan Kelas ini

dan disusun berdasarkan hasil tindakan yang dilaksanakan di SMA Negeri 4 Sijunjung.

Dalam penyelesaian laporan ini, penulis banyak mendapatkan dukungan, bantuan,

dan bimbingan dari berbagai pihak. Untuk itu penulis mengucapkan banyak terima kasih

kepada semua pihak yang telah memberikan dukungannya.

Dengan segala kekurangan dan keterbatasan yang peulis miliki, penulis

menyadari bahwa karya tulis ini masih jauh dari sempurna. Kritik dan saran guna

peyempurnaan karya tulis ini sangat penulis harapkan, dan emoga Allah SWT memberikan

kebahagian kepada kita semua.Semoga karya tulis ini dapat memberikan manfaat bagi kita

semua, Aamiin.

Padang Sibusuk, Mei 2021

Penulis
 DAFTAR ISI

ABSTRAK...........................................................................................................i

KATA PENGANTAR.........................................................................................ii

DAFTAR ISI......................................................................................................iii

BAB I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Maalah................................................................................1

B. Rumusan Masalah........................................................................................2
C. Tujuan Penelitian......................................................................................... 3
D. Manfaat Penelitian........................................................................................3

BAB II. KAJIAN PUSTAKA

A. Belajar..........................................................................................................5
B. Hasil Belajar.................................................................................................7
C. Metode mengajar Matematika......................................................................8
D. Metode Sokratis..........................................................................................10
E. Pengertian Matematika............................................................................... 14
F. Hipotesis..................................................................................................... 15

BAB III. PELAKSANAAN PENELITIAN

A. Lokasi dan Waktu Penelitian......................................................................16
B. Subjek Penelitian........................................................................................ 16
C. Prosedur Penelitian......................................................................................16

BAB IV. HASIL PENELITIAN dan PENELITIAN

A. Hasil Penelitian Siklus I..............................................................................27
B. Hasil Penelitian Siklus II.............................................................................29
C. Pembahasan.................................................................................................32

BAB V. PENUTUP

A. Kesimpulan..................................................................................................34
B. Saran-Saran..................................................................................................34

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN
 PEMERINTAH PROPINSI SUMATERA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 4 SIJUNJUNG
AKREDITASI :”A” ( Amat Baik )
Sk.Nomor : 0997/BAP-SM/LL/XI/2015
Email : sman4pdssijunjung@gmail.com

Alamat : Padangsibusuk Telp.(0755)480184 Kode.Pos.27561

SERAH TERIMA PTK KE PUSTAKA

Nomor : / SMA-2021

Saya yang bertanda tangan di bawah ini,

Nama : Olensia Arni, SP.d

NIP : 196504041989032010

Jabatan : Kepala Perpustakaan

Unit Kerja : SMA Negeri 4 Sijunjung

Telah menerima sebuah PTK dengan judul :

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN

MATEMATIKA KELAS XI SMA NEGERI 4 SIJUJUNG SEMESTER II TAHUN
PELAJARAN 2020/2021 MELALUI METODE SOKRATIS

Untuk disimpan pada perpustakaan sekolah atas nama :

Nama : Orida Hanum,SP.d

NIP : 197110271995122001

Pagkat/Golongan : Pembina TK.I / IV.b

Jabatan : Guru

Unit Kerja : SMA Negeri 4 Sijunjung

Demikianlah surat serah terima PTK ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana
mestinya

Padang Sibusuk, 7 Juni 2021

Kepala Pustaka

Olensia Arni, SP.d

NIP 196504041989032021
 SURAT PERNYATAA PENELITIAN / TINDAKAN

Yang bertada tangan di bawah ini :

Nama : Orida Hanum,SP.d

NIP : 197110271995122001

Pagkat/Golongan : Pembina TK.I / IV.b

Jabatan : Guru

Unit Kerja : SMA Negeri 4 Sijunjung

Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa penelitian tindakan kelas ( PTK )

dengan judul :

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN

MATEMATIKA KELAS XI SMA NEGERI 4 SIJUJUNG SEMESTER II TAHUN

PELAJARAN 2020/2021 MELALUI METODE SOKRATIS

Adalah murni gagasan, penilaian dan rumusan sendiri tanpa bantuan tidak syah dari pihak

lain, kecuali arahan dari teman sejawat dan pengawas sekolah.

Demikianlah surat pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dapat dipergunakan

sebagaimana mestinya

Padang Sibusuk, Juni 2021

Orida Hanum, SP.d

NIP 197110271995122001