RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan: SMA Hohidiai Tobelo

Kelas/Semester: X / 1 (satu)

Tahun Pelajaran: 2022-2023

Mata Pelajaran: Kimia

Materi: Peran kimia dalam kehidupan, hakekat ilmu kimia, metode ilmiah, keselamatan kerja di
laboratorium

Alokasi Waktu: 6 JP

Pertemuan 1

A. Tujuan Pembelajaran

Menjelaskan hakikat ilmu Kimia

Memahami peran Kimia dalam penguasaan ilmu lainnya baik ilmu dasar, seperti biologi,
astronomi, geologi, maupun ilmu terapan seperti pertambangan, kesehatan, pertanian, perikanan
dan teknologi

B. Materi pokok: 1. Hakekat ilmu kimia

2. Peran kimia dalam kehidupan

C. Langkah-langkah Pembelajaran

Langkah Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Waktu

Pendahuluan Guru memberi salam 5 menit

Apersepsi Doa

Guru mendata kehadiran

siswa

Kegiatan inti Meminta siswa 120 menit

mengamati benda-benda
Memberikan orientasi yang ada di sekitar kelas
terhadap masalah kepada dan meminta siswa
peserta didik memegang benda
tersebut untuk
 Mengorganisasikan peserta mengaitkan bahwa
didik untuk belajar benda tersebut memiliki
massa

Menjelaskan mengenai
materi

Menjelaskan klasifikasi
dan susunan materi

Menjelaskan klasifikasi
dan mengamati wujud
materi

Meminta siswa
menyebutkan produk
kimia dalam kehidupan
sehari-hari

Meminta siswa mencari

literatur tentang peran
ilmu kimia dalam bidang
ilmu yang lain

Penutup Menyimpulkan topik 5 menit

bahasan untuk
pertemuan I

Menyampaikan
kegiatan/materi yang
akan di bahas pada
pertemuan berikutnya

Doa

D. Media:

Worksheet/lembar kerja siswa

Lembar penilaian

E. Alat dan bahan:

Spidol, papan tulis, buku kimia kelas X

Tobelo, Juli 2022

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Mata pelajaran

Fertauly Pandjaitan, S.Tp Adrian Dungir, S.Pd

Pertemuan 2
A. Tujuan Pembelajaran

 Memahami cara kerja ilmuwan kimia dalam melakukan penelitian dengan menggunakan
metode ilmiah (membuat hipotesis, melakukan percobaan, dan menyimpulkan
 Mengidentifikasi alat-alat laboratorium kimia dan fungsinya
 Mengidentifikasi beberapa bahan kimia dan sifatnya (mudah meledak, mudah terbakar,
beracun, penyebab iritasi, korosif, dan lain-lain).
 Memahami prosedur standar tentang Keselamatan Dan Keamanan Kimia Di Laboratorium.

B. Materi pokok: 1. Metode ilmiah

2. Keselamatan kerja

C. Langkah-langkah Pembelajaran

Langkah Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Waktu

Pendahuluan Guru memberi salam 5 menit

Apersepsi Doa

Guru mendata kehadiran

siswa

Kegiatan inti Menjelaskan tahap- 120 menit

Memberikan orientasi
terhadap masalah kepada
peserta didik
Mengorganisasikan peserta
didik untuk belajar
tahap metode ilmiah dan
penerapan sikap ilmiah
Menjelaskan melalui
gambar alat dan bahan
dalam laboratorium
kimia

Menjelaskan
keselamatan dan
keamanan kerja di
laboratorium

Penutup Menyimpulkan topik 5 menit

bahasan untuk
pertemuan I
 Menyampaikan
kegiatan/materi yang
akan di bahas pada
pertemuan berikutnya

Doa

D. Media:

Worksheet/lembar kerja siswa

Lembar penilaian

E. Alat dan bahan:

Spidol, papan tulis, buku kimia kelas X

Tobelo, Juli 2022

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Mata pelajaran

Fertauly Pandjaitan, S.Tp Adrian Dungir, S.Pd