SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa

Program Keahlian : Teknik Otomotif
Mata Pelajaran : Power Train Dan Hidrolik Alat Berat
Kelas /Semester : XI

Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong-royong, kerja sama, toleran, damai), santun,
responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah..
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
1.1. Menambah keimanan dengan
menyadari hubungan keteraturan
dan kompleksitas alam terhadap
kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan dan mengatur
karakteristik yang berkaitan
dengan konsep dasar-dasar
mesin
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin tahu;
objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli lingkungan)

1

Kompetensi Dasar
dalam aktivitas sehari-hari
sebagai wujud implementasi
sikap dalam melakukan
percobaan dan diskusi
2.2. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas sehari-
hari sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan
melaporkan hasil percobaan
3.1 Memahami Prinsip-prinsip
sistem hidrolik alat berat .
4.1 Mengamati kerja sistem hidrolik
alat berat .
Alokasi
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
 Prinsip hidrolik alat Mengamati Tugas 8 JP Buku:
berat  Mengamati berbagai Prinsip Observasi  Caterpillar Asia
hidrolik alat berat Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
 Mengamati berbagai jenis kerja Portofolio  Prinsip hidrolik alat
hidrolik pada pekerjaan otomotif Laporan tertulis rangkuman berat
meliputi. materi pembelajaran 
kelompok/perorangan
Menanya Tes Rujukan lain:
 Mengajukan pertanyaan yang Tes tertulis berbentuk Artikel diperoleh dari
berkaitan Prinsip dan kerja hidrolik uraian/objektif tes berkaitan internet/Web dari
alat berat pada lingkup pekerjaan dengan situs yang relevan
otomotif Prinsip system hidrolik pada
alat berat
Mengumpulkan Informasi /
Eksperimen
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan dengan pertanyaan yang
telah disampaikan meliputi Prinsip
hidrolik alat berat
 Mensimulasi kerja sistim hidrolik
Mengasosiasi
 Menentukan hubungan Prinsip
hidrolik dengan penggerak alat
berat
 Menyimpulkan hasil simulasi Prinsip
hidrolik alat berat
2

Kompetensi Dasar
3.2 Memahami tindakan
pencegahan kecelakaan yang
umum dilaksanakan saat bekerja
pada sistem hidrolik bertekanan
4.2 Mengamati tindakan
pencegahan kecelakaan yang
umum dilaksanakan saat bekerja
pada sistem hidrolik bertekanan
Alokasi
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
Mengkomunikasikan
 Menyampaikan Prinsip hidrolik
yang digunakan alat berat
 Pencegahan Mengamati Tugas 8 JP Buku:
kecelakaan bekerja  Mengamati tindakan pencegahan Observasi  Caterpillar Asia
pada sistim hidrolik kecelakaan yang diakibatkan oleh Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
sistem hidrolik. Portofolio  Pencegahan
 Mengamati contoh komponen- Laporan tertulis rangkuman kecelakaan
komponen sistem hidrolik penyebab materi pembelajaran bekerja pada
kecelakaan, kelompok/perorangan sistim hidrolik
Menanya Tes
 Mengajukan pertanyaan yang Tes tertulis berbentuk Rujukan lain:
berkaitan dengan tindakan uraian/objektif tes berkaitan Artikel diperoleh dari
pencegahan kecelakaan yang dengan tindakan pencegahan internet/Web dari
diakibatkan oleh sistem hidrolik. kecelakaan yang diakibatkan situs yang relevan
oleh sistem hidrolik.
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan dengan tindakan
pencegahan kecelakaan yang
diakibatkan oleh sistem hidrolik.
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan dengan dengan tindakan
pencegahan kecelakaan yang
diakibatkan oleh sistem hidrolik.
Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan dengan tindakan
pencegahan kecelakaan yang
diakibatkan oleh sistem hidrolik.
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan dengan tindakan
pencegahan kecelakaan yang
diakibatkan oleh sistem hidrolik.
3
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan dengan dengan
tindakan pencegahan kecelakaan
yang diakibatkan oleh sistem
hidrolik.

3.3 Menjelaskan komponen-  Komponen – Mengamati Tugas 8 JP Buku:

komponen, sirkuit hidrolik alat komponen system  Mengamati Komponen – komponen Observasi  Caterpillar Asia
berat hidrolik system hidrolik. Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
4.3 Mengidentifikasi komponen- Menanya Portofolio  Komponen –
komponen, sirkuit hidrolik alat  Mengajukan pertanyaan yang Laporan tertulis rangkuman komponen system
berat . berkaitan Komponen – komponen materi pembelajaran hidrolik
system hidrolik. kelompok/perorangan
Tes Rujukan lain:
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen Tes tertulis berbentuk Artikel diperoleh dari
 Mengumpulkan data dengan cara uraian/objektif tes berkaitan internet/Web dari
membaca dari berbagai sumber dengan Komponen – situs yang relevan
berkaitan dengan Komponen – komponen system hidrolik
komponen system hidrolik .
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan Komponen – komponen
system hidrolik. .
Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Komponen –
komponen system hidrolik.
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Komponen –
komponen system hidrolik
Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan dengan
Komponen – komponen system
hidrolik.

4
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu

3.4 Memahami hose dan fitting pada  Hose and fitting pada Tugas 8 JP Buku:
alat berat alat berat Observasi  Caterpillar Asia
Mengamati
4.4 Mengidentifikasi hose dan fitting Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
 Mengamati Hose and fitting pada
pada alat berat . Portofolio  Hose and fitting
alat berat.
Laporan tertulis rangkuman pada alat berat
,
materi pembelajaran
Menanya
kelompok/perorangan Rujukan lain:
 Mengajukan pertanyaan yang
Tes Artikel diperoleh dari
berkaitan Hose and fitting pada
Tes tertulis berbentuk internet/Web dari
alat berat.
uraian/objektif tes berkaitan situs yang relevan
dengan Hose and fitting pada
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen
alat berat
 Mengumpulkan data dengan cara
.
membaca dari berbagai sumber
berkaitan dengan Hose and fitting
pada alat berat
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan Hose and fitting pada
alat berat.
Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Hose and fitting
pada alat berat.
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Hose and fitting
pada alat berat

Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan dengan Hose
and fitting pada alat berat.

3.5 Memahami sistem kemudi  Steering system Mengamati Tugas 8 JP Buku:

(steering) yang terpasang pada jenisberat  Mengamati Steering system Observasi  Caterpillar Asia
machine jenis roda . mengunakan roda jenisberat mengunakan roda. Lembar pengamatan aktivitas Pasific.

5
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
4.5 Mengidentifikasi sistem kemudi , Portofolio  Steering system
(steering) yang terpasang pada Menanya Laporan tertulis rangkuman jenisberat
machine jenis roda  Mengajukan pertanyaan yang materi pembelajaran mengunakan
berkaitan Steering system kelompok/perorangan roda
jenisberat mengunakan roda. Tes
Tes tertulis berbentuk Rujukan lain:
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen uraian/objektif tes berkaitan Artikel diperoleh dari
 Mengumpulkan data dengan cara dengan Steering system internet/Web dari
membaca dari berbagai sumber jenisberat mengunakan roda situs yang relevan
berkaitan dengan Steering system .
jenisberat mengunakan roda
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan Steering system
jenisberat mengunakan roda. .
Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Steering system
jenisberat mengunakan roda.
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Steering system
jenisberat mengunakan roda

Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan dengan Steering
system jenisberat mengunakan
roda.

3.6 Menjelaskan pelumas yang  Pelumas system Mengamati Tugas 8 JP Buku:

digunakan pada sistem hidrolik hidrolik  Mengamati Pelumas system Observasi  Caterpillar Asia
dan kandungannya. hidrolik. Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
4.6 Mengidentifikasi pelumas yang Menanya Portofolio  Pelumas system
digunakan pada sistem hidrolik  Mengajukan pertanyaan yang Laporan tertulis rangkuman hidrolik
dan menjelaskan kandungannya berkaitan Pelumas system hidrolik. materi pembelajaran
. kelompok/perorangan Rujukan lain:
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen Tes Artikel diperoleh dari
 Mengumpulkan data dengan cara Tes tertulis berbentuk internet/Web dari

6

Kompetensi Dasar
3.7 Memahami proses perawatan  Perawatan system
pada sistem hidrolik .
4.7 Melakukan perawatan pada
sistem hidrolik
Alokasi
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
uraian/objektif tes berkaitan situs yang relevan
membaca dari berbagai sumber
dengan Pelumas system
berkaitan dengan Pelumas system
hidrolik
hidrolik
.
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan Pelumas system
hidrolik. .
Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Pelumas system
hidrolik.
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Pelumas system
hidrolik
Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan dengan Pelumas
system hidrolik.
Mengamati Tugas 8 JP Buku:
hidrolik alat berat  Mengamati Perawatan system Observasi  Caterpillar Asia
hidrolik alat berat, Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
Menanya Portofolio  Perawatan system
 Mengajukan pertanyaan yang Laporan tertulis rangkuman hidrolik alat berat
berkaitan Perawatan system materi pembelajaran
hidrolik alat berat kelompok/perorangan Rujukan lain:
Mengumpulkan Informasi Tes Artikel diperoleh dari
/Eksperimen Tes tertulis berbentuk internet/Web dari
 Mengumpulkan data dengan cara uraian/objektif tes berkaitan situs yang relevan
membaca dari berbagai sumber dengan Perawatan system
berkaitan dengan Perawatan hidrolik alat berat.
system hidrolik alat berat
Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan Perawatan system hidrolik
alat berat
Mengasosiasi
7

Kompetensi Dasar
3.8 Melmahami pelepasan dan
pemasangan komponen sistem
hidrolik pada unit alat berat .
4.8 Mendemonstrasikan pelepasan
dan pemasangan komponen
hidrolik pada unit alat berat
Alokasi
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Perawatan
system hidrolik alat berat.
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Perawatan
system hidrolik alat berat
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan dengan
Perawatan system hidrolik alat
berat
 Melepas dan Mengamati Tugas 8 JP Buku:
memasang komponen  Mengamati Melepas dan Observasi  Caterpillar Asia
system hodrolik memasang komponen system Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
hodrolik. Portofolio  Melepas dan
, Laporan tertulis rangkuman memasang
Menanya materi pembelajaran komponen system
 Mengajukan pertanyaan yang kelompok/perorangan hodrolik
berkaitan Melepas dan memasang Tes
komponen system hodrolik. Tes tertulis berbentuk Rujukan lain:
uraian/objektif tes berkaitan Artikel diperoleh dari
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen dengan Melepas dan internet/Web dari
 Mengumpulkan data dengan cara memasang komponen system situs yang relevan
membaca dari berbagai sumber hodrolik.
berkaitan dengan • Melepas
dan memasang komponen system
hodrolik
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan Melepas dan memasang
komponen system hodrolik.
Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Melepas dan
memasang komponen system
hodrolik.
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Melepas dan
8
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
memasang komponen system
hodrolik

Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan dengan Melepas
dan memasang komponen system
hodrolik.

3.9 Memahami proses Technical  Tecknical analysis 1 Mengamati Tugas 10 JP Buku:

Analysis-1 pada sistem hidrolik
4.9 Mendemonstrasikan proses
Technical Analysis-1 pada
sistem hidrolik
system hidrolik  Mengamati Tecknical analysis 1
system hidrolik.
, Portofolio
Menanya
 Mengajukan pertanyaan yang
berkaitan Tecknical analysis 1
system hidrolik.
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan dengan Tecknical
analysis 1 system hidrolik
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan Tecknical analysis 1
system hidrolik. .
Observasi  Caterpillar Asia
Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
 Tecknical analysis
Laporan tertulis rangkuman 1 system hidrolik
materi pembelajaran
kelompok/perorangan Rujukan lain:
Artikel diperoleh dari
Tes internet/Web dari
Tes tertulis berbentuk situs yang relevan
uraian/objektif tes berkaitan
dengan Tecknical analysis 1
system hidrolik
.

Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Tecknical
analysis 1 system hidrolik.
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Tecknical
analysis 1 system hidrolik

Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran

9
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
tentang berkaitan dengan
Tecknical analysis 1 system
hidrolik.

3.10 Memahami cara kerja power
train system.
4.10 Mengamati cara kerja power
train system .
Power train system Tugas 8 JP Buku:
Mengamati Observasi  Caterpillar Asia
 Mengamati Cara kerja power train Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
system. . Portofolio  Power train system
, Laporan tertulis rangkuman
Menanya materi pembelajaran Rujukan lain:
 Mengajukan pertanyaan yang kelompok/perorangan Artikel diperoleh dari
berkaitan Cara kerja power train Tes internet/Web dari
system. . Tes tertulis berbentuk situs yang relevan
uraian/objektif tes berkaitan
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen dengan Power train system.
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan dengan Cara kerja
power train system.
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan Cara kerja power train
system.

Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Cara kerja
power train system. .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Cara kerja
power train system.

Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan dengan Cara
kerja power train system.

3.11 Memahami cara kerja drive line  Drive line Mengamati Tugas 8 JP Buku:

10
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
assembly  Mengamati cara kerja drive line Observasi  Caterpillar Asia
4.11 Mengamati cara kerja drive line assembly . Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
assembly  Drive line
Menanya Portofolio
 Mengajukan pertanyaan yang Laporan tertulis rangkuman Rujukan lain:
berkaitan cara kerja drive line materi pembelajaran Artikel diperoleh dari
assembly . kelompok/perorangan internet/Web dari
Tes situs yang relevan
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen Tes tertulis berbentuk
 Mengumpulkan data dengan cara uraian/objektif tes berkaitan
membaca dari berbagai sumber dengan Drive line.
berkaitan dengan cara kerja drive
line assembly
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan cara kerja drive line
assembly .

Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan cara kerja drive
line assembly .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan cara kerja drive
line assembly

Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan dengan cara
kerja drive line assembly .

3.12 Memahami cara kerja Torque  Torque converter Mengamati Tugas 10 JP Buku:
Converter  Mengamati cara kerja Torque Observasi  Caterpillar Asia
4.12 Mengamati cara kerja Torque Converter . Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
Converter , Portofolio  Torque converter
Menanya Laporan tertulis rangkuman
 Mengajukan pertanyaan yang materi pembelajaran Rujukan lain:
berkaitan cara kerja Torque kelompok/perorangan Artikel diperoleh dari

11
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
Tes internet/Web dari
Converter .
Tes tertulis berbentuk situs yang relevan
uraian/objektif tes berkaitan
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen
dengan Torque converter.
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan dengan cara kerja
Torque Converter
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan cara kerja Torque
Converter .

Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan cara kerja
Torque Converter .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan cara kerja
Torque Converter

Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan dengan cara
kerja Torque Converter .

3.13 Memahami cara kerja  Diferential Mengamati Tugas 8 JP Buku:

Differential assembly  Mengamaticara kerja Differential Observasi  Caterpillar Asia
4.13 Mengamati cara kerja assembly . Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
Differential assembly , Portofolio  Diferential
Menanya Laporan tertulis rangkuman
 Mengajukan pertanyaan yang materi pembelajaran Rujukan lain:
berkaitan cara kerja Differential kelompok/perorangan Artikel diperoleh dari
assembly . Tes internet/Web dari
Tes tertulis berbentuk situs yang relevan
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen uraian/objektif tes berkaitan
 Mengumpulkan data dengan cara dengan kerja Differential
membaca dari berbagai sumber assembly .

12
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
,
berkaitan dengan kerja diferential
assmbly .
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitancara kerja Differential
assembly . .
Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan cara kerja
Differential assembly .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengancara kerja
Differential assembly

Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan dengancara
kerja Differential assembly

3.14 Memahami cara kerja Final Drive  Final drive Mengamati Tugas 8 JP Buku:
assembly.  Mengamaticara kerja Final Drive Observasi  Caterpillar Asia
4.14 Mengamati cara kerja Final assembly . Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
Drive assembly , Portofolio  kerja Final Drive
Menanya Laporan tertulis rangkuman assembly
 Mengajukan pertanyaan yang materi pembelajaran  Rujukan lain:
berkaitancara kerja Final Drive kelompok/perorangan  Artikel diperoleh
assembly . Tes dari
Tes tertulis berbentuk  internet/Web dari
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen uraian/objektif tes berkaitan situs yang relevan
 Mengumpulkan data dengan cara dengan kerja Final Drive
membaca dari berbagai sumber assembly
berkaitan dengan kerja final drive .
assmbly
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitancara kerja Final Drive
assembly . .

13

Kompetensi Dasar
3.15 Memahami perawatan power
train system
4.15 Merawat power train system
Alokasi
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengancara kerja Final
Drive assembly .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengancara kerja Final
Drive assembly
Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan dengancara
kerja Final Drive assembly
 Perawatan power train Mengamati Tugas 10 JP Buku:
 Mengamati Perawatan power train Observasi  Caterpillar Asia
. Lembar pengamatan aktivitas Pasific
, Portofolio  power train
Menanya Laporan tertulis rangkuman Rujukan lain:
 Mengajukan pertanyaan yang materi pembelajaran  Artikel diperoleh
berkaitan Perawatan power train . kelompok/perorangan dariinternet/Web
Tes dari situs yang
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen Tes tertulis berbentuk relevan
 Mengumpulkan data dengan cara uraian/objektif tes berkaitan
membaca dari berbagai sumber dengan power train
berkaitan dengan perawatan power .
train
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitanPerawatan power train .
Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganPerawatan power
train .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganPerawatan power
train
14

Kompetensi Dasar
3.16 Memahami teknikal analisis
pada power train.
4.16 Melakukan teknikal analisis
pada power train system.
3.17 Memahami proses kerja under
carriage
Alokasi
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan
denganPerawatan power train .
 Teknikal analisis pada Tugas 10 JP Buku:
Mengamati
power train. Observasi  Caterpillar Asia
 Mengamati Teknikal analisis pada
Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
power train .
Portofolio  Teknikal analisis
,
Laporan tertulis rangkuman pada power train.
Menanya
materi pembelajaran
 Mengajukan pertanyaan yang
kelompok/perorangan Rujukan lain:
berkaitan Teknikal analisis pada
Tes Artikel diperoleh dari
power train .
Tes tertulis berbentuk internet/Web dari
uraian/objektif tes berkaitan situs yang relevan
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen
dengan Teknikal analisis pada
 Mengumpulkan data dengan cara
power train.
membaca dari berbagai sumber
berkaitan dengan Teknikal analisis
.
pada power train
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitanTeknikal analisis pada
power train . .
Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganTeknikal analisis
pada power train .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganTeknikal analisis
pada power train
Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan denganTeknikal
analisis pada power train
 under carriage Mengamati Tugas 8 JP Buku:
 Mengamati Under carriage ., Observasi  Caterpillar Asia
15
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
4.17 Mengamati cara kerja under Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
carriage system Portofolio  under carriage
Menanya Laporan tertulis rangkuman
 Mengajukan pertanyaan yang materi pembelajaran Rujukan lain:
berkaitan Under carriage . kelompok/perorangan Artikel diperoleh dari
Tes internet/Web dari
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen Tes tertulis berbentuk situs yang relevan
 Mengumpulkan data dengan cara uraian/objektif tes berkaitan
membaca dari berbagai sumber dengan under carriage
berkaitan dengan Under carriage .
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitanUnder carriage . .

Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganUnder carriage .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganUnder carriage
Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan denganUnder
carriage .

3.18 Memahami cara kerja suspensi  suspensi unit alat berat Mengamati Tugas 8 JP Buku:
unit alat berat system system  Mengamati Suspensi unit alat berat Observasi  Caterpillar Asia
4.18 Mengamati cara kerja suspensi system . Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
unit alat berat. , Portofolio  suspensi unit alat
Menanya Laporan tertulis rangkuman berat system
 Mengajukan pertanyaan yang materi pembelajaran
berkaitan Suspensi unit alat berat kelompok/perorangan Rujukan lain:
system . Tes Artikel diperoleh dari
Tes tertulis berbentuk internet/Web dari
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen uraian/objektif tes berkaitan situs yang relevan
 Mengumpulkan data dengan cara dengan suspensi unit alat berat
membaca dari berbagai sumber system
berkaitan dengan Suspensi unit
alat berat system .

16
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu

 Mengumpulkan data dengan cara

membaca dari berbagai sumber
berkaitanSuspensi unit alat berat
system . .

Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganSuspensi unit alat
berat system .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganSuspensi unit alat
berat system

Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan denganSuspensi
unit alat berat system .

3.19 Memahami perawatan under  perawatan under Mengamati Tugas 10 JP Buku:

carriage system carriage system  Mengamati Perawatan under Observasi  Caterpillar Asia
4.19 Merawat under carriage system carriage system . Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
, Portofolio  perawatan under
Menanya Laporan tertulis rangkuman carriage system
 Mengajukan pertanyaan yang materi pembelajaran
berkaitan Perawatan under kelompok/perorangan Rujukan lain:
carriage system . Tes Artikel diperoleh dari
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen Tes tertulis berbentuk internet/Web dari
 Mengumpulkan data dengan cara uraian/objektif tes berkaitan situs yang relevan
membaca dari berbagai sumber dengan perawatan under
berkaitan dengan Perawatan under carriage system
carriage system .
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitanPerawatan under carriage
system . .
Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran

17

Kompetensi Dasar
3.20 Memahami sistem kemudi alat
berat jenis track.
4.20 Mengamati sistem kemudi alat
berat jenis track
Alokasi
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
berkaitan denganPerawatan under
carriage system .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganPerawatan under
carriage system
Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan
denganPerawatan under carriage
system .
 sistem kemudi alat Mengamati Tugas 8 JP Buku:
berat jenis track.  Mengamati Sistem kemudi alat Observasi  Caterpillar Asia
berat jenis track. . Lembar pengamatan aktivitas sistem
, Portofolio  kemudi alat berat
Menanya Laporan tertulis rangkuman jenis track Pasific.
 Mengajukan pertanyaan yang materi pembelajaran
berkaitan Sistem kemudi alat berat kelompok/perorangan Rujukan lain:
jenis track. . Tes Artikel diperoleh dari
Tes tertulis berbentuk internet/Web dari
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen uraian/objektif tes berkaitan situs yang relevan
 Mengumpulkan data dengan cara dengan sistem kemudi alat
membaca dari berbagai sumber berat jenis track
berkaitan dengan Sistem kemudi .
alat berat jenis track.
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitanSistem kemudi alat berat
jenis track. . .
Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganSistem kemudi
alat berat jenis track. .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganSistem kemudi
alat berat jenis track.
18
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan denganSistem
kemudi alat berat jenis track. .
3.21 Memahami fluida sistem kemudi  fluida sistem kemudi Tugas 8 JP Buku:
Mengamati
alat berat alat berat Observasi  Caterpillar Asia
 Mengamati Fluida sistem kemudi
4.21 Memeriksa fluida sistem kemudi Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
alat berat .
alat berat Portofolio  fluida sistem
,
Laporan tertulis rangkuman kemudi alat berat
Menanya
materi pembelajaran
 Mengajukan pertanyaan yang
kelompok/perorangan Rujukan lain:
berkaitan Fluida sistem kemudi alat
Tes Artikel diperoleh dari
berat .
Tes tertulis berbentuk internet/Web dari
uraian/objektif tes berkaitan situs yang relevan
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen
dengan fluida sistem kemudi
 Mengumpulkan data dengan cara
alat berat
membaca dari berbagai sumber
berkaitan dengan Fluida sistem
.
kemudi alat berat
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitanFluida sistem kemudi alat
berat . .

Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganFluida sistem
kemudi alat berat .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganFluida sistem
kemudi alat berat

Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan denganFluida
sistem kemudi alat berat .
3.22 Memahami penyetelan steering  penyetelan steering Mengamati Tugas 10 JP Buku:

19
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
linkage linkage  Mengamati Penyetelan steering Observasi  Caterpillar Asia
4.22 Menyetel steering linkage  linkage . Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
Portofolio  penyetelan
Menanya Laporan tertulis rangkuman steering linkage
 Mengajukan pertanyaan yang materi pembelajaran
berkaitan Penyetelan steering kelompok/perorangan Rujukan lain:
linkage . Tes Artikel diperoleh dari
Tes tertulis berbentuk internet/Web dari
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen uraian/objektif tes berkaitan situs yang relevan
 Mengumpulkan data dengan cara dengan penyetelan steering
membaca dari berbagai sumber linkage
berkaitan dengan Penyetelan
steering linkage .
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitanPenyetelan steering
linkage . .

Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganPenyetelan
steering linkage .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganPenyetelan
steering linkage

3.23 Memahami sistem rem pada
alat berat
4.23 Mengamati kerja sistem rem
pada alat berat
Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan
denganPenyetelan steering linkage
.
 sistem rem alat berat Mengamati Tugas 8 JP Buku:
 Mengamati Sistem rem alat berat . Observasi  Caterpillar Asia
, Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
Menanya Portofolio  sistem rem alat
 Mengajukan pertanyaan yang Laporan tertulis rangkuman berat
berkaitan Sistem rem alat berat . materi pembelajaran
kelompok/perorangan Rujukan lain:

20

Kompetensi Dasar
Alokasi
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
Tes Artikel diperoleh dari
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen
Tes tertulis berbentuk internet/Web dari
 Mengumpulkan data dengan cara
uraian/objektif tes berkaitan situs yang relevan
membaca dari berbagai sumber
dengan sistem rem alat berat
berkaitan dengan Sistem rem alat
berat
.
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitanSistem rem alat berat . .

Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganSistem rem alat
berat .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganSistem rem alat
berat

Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan denganSistem
rem alat berat .

3.24 Memahami komponen sistem
rem alat berat.
4.24 Mengganti komponen sistem
rem alat berat
 komponen sistem rem Mengamati Tugas 10 JP Buku:
 Mengamati Komponen sistem rem . Observasi  Caterpillar Asia
Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
Menanya Portofolio  komponen sistem
 Mengajukan pertanyaan yang Laporan tertulis rangkuman rem
berkaitan Komponen sistem rem . materi pembelajaran
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen kelompok/perorangan Rujukan lain:
 Mengumpulkan data dengan cara Tes Artikel diperoleh dari
membaca dari berbagai sumber Tes tertulis berbentuk internet/Web dari
berkaitan dengan Komponen uraian/objektif tes berkaitan situs yang relevan
sistem rem dengan komponen sistem rem
 Mengumpulkan data dengan cara .
membaca dari berbagai sumber
berkaitanKomponen sistem rem . .

21

Kompetensi Dasar
3.25 Memahami sistem rem hidraulik
dan peneumatik pada unit alat
berat
4.25 Merawat sistem rem hidraulik
dan peneumatik pada unit alat
berat
Alokasi
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganKomponen sistem
rem .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan denganKomponen sistem
rem
Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan
denganKomponen sistem rem.
 sistem rem hidraulik Mengamati Tugas 10 JP Buku:
dan peneumatik  Mengamati Sistem rem hidraulik Observasi  Caterpillar Asia
dan peneumatik . Lembar pengamatan aktivitas Pasific.
, Portofolio  sistem rem
Menanya Laporan tertulis rangkuman hidraulik dan
 Mengajukan pertanyaan yang materi pembelajaran peneumatik
berkaitan Sistem rem hidraulik dan kelompok/perorangan
peneumatik . Tes Rujukan lain:
Tes tertulis berbentuk Artikel diperoleh dari
Mengumpulkan Informasi /Eksperimen uraian/objektif tes berkaitan internet/Web dari
 Mengumpulkan data dengan cara dengan Hose and fitting pada situs yang relevan
membaca dari berbagai sumber alat berat
berkaitan dengan Sistem rem .
hidraulik dan peneumatik
 Mengumpulkan data dengan cara
membaca dari berbagai sumber
berkaitan Sistem rem hidraulik dan
peneumatik . .
Mengasosiasi
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Sistem rem
hidraulik dan peneumatik .
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
berkaitan dengan Sistem rem
hidraulik dan peneumatik
22
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu

Mengkomunikasikan
 Menyampaikan hasil pembelajaran
tentang berkaitan dengan Sistem
rem hidraulik dan peneumatik .
216 JP

23