d. Membuat Ringkasan
Membuat ringkasan dari hasil belajar, Misalnya ketika guru menjelaskan
materi didepan kelas maka siswa dapat menulis pokok-pokok penting berupa
poin-poin dalam sebuah buku tulis/ catatan seperti rumus-rumus atau bahkan kata-
kata yang mungkin masih sukar untuk dipahami. hal ini akan mudah untuk
memahami inti dari pembelajaran tersebut.
Ketika membuat rangkuman, sebetulnya siswa sedang mengulang materi
yang telah didapatkan. Pengulangan ini dalam membantu mengingat kembali
catatan dengan lebih efektif. Oleh sebab itu individu dapat menyalin catatan
sebelum ulangan atau ujian denga tujuan untuk mengingat kembali materi dengan
lebih baik
e. Pahami Bukan Menghafal
Terdapat beberapa pelajar/siswa salah dalam belajar, dimana siswa/pelajar
menggunakan metode menghafal bukan memahami materi. Padahal jika dengan
menghafal pelajaran hanya akan efektif untuk ujian atau waktu jangka pendek,
dalam jangka panjang, ilmu yang dihafalkan akan mudah untuk dilupakan bahkan
tidak meninggalkan manfaat apapun pada diri siswa/pelajar.
f. Jangan Malu Bertanya
Jangan segan/malu untuk bertanya kepada teman, guru atau bahkan
keluarga dirumah dan lingkungan sekitarnya jika memang belum dan tidak
memahami suatu materi atau mengalami kebutuan dalam suatu ilmu. Karena pada
dasar setiap individu yang belajar itu merupakan karena memang tidak mengerti,
oleh sebab itu jangan ragu untuk selalu bertanya.
g. Pantang Menyerah
Jika semua usaha telah dilakukan dan masih belum mencapai target, bukan
berarti gagal. Ingatlah bahwa kamu tidak akan pernah bisa jika tidak membuat
kesalahan. tetapla selalu percaya diri dan terus berusaha dan berdoa. Tetap tenang
dan pantang menyerah karena tidak ada jalan pintas dalam hidup dan untuk
meraih sebuah impian.