BUKU PEDOMAN GURU

Visi Madrasah
Unggul dalam prestasi,
Berakhlakul Karimah,
Peduli Lingkungan,
Kamardiawan, S.Pd
Berwawasan Global yang NIP. 19860606 201903 1 012
dilandasi Iman dan
Guru PJOK
Taqwa.

Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bima

Tahun Kerja 2021/2022
(Juli 2021 – Juni 2022)
 KEMENTERIAN AGAMA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA BIMA

MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KOTA BIMA

TERAKREDITASI A
Alamat : Jln. Wolter Monginsidi No. 02 Tolobali, Sarae, Rasanae Barat, Kota Bima

Telp. (0374) 42374 Email : man2bima@yahoo.com

SURAT KETERANGAN PERPUSTAKAAN

Nomer:

Yang bertanda tangan di bawah ini, petugas perpustakaan Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota
Bima menerangkan bahwa:

Judul buku : Buku Pedoman Guru Tahun kerja 2021/2022

Penulis : Kamardiawan, S.Pd
NIP : 19860606 201903 1 012
Jabatan : Guru Ahli Pertama
Asal Madrasah : MAN 2 Kota Bima

Adalah benar-benar disimpan di perpustakaan Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bima sebagai
inventaris dan bahan bacaan di perpuskaan ini.

Kota Bima, 21 Juli 2021

Mengetahui,
Kepala Madrasah Petugas Perpustakaan

Muslihah, S.Pd .............................................

NIP.19731225 200501 2 002

ii
 LEMBAR PENGESAHAN KEPALA MADRASAH

Setelah membaca, dan memperhatikan paparan dalam Buku Pedoman Guru Tahun Kerja
2021/2022 yang ditulis oleh saudara :

1. Nama : Kamardiawan, S.Pd

2. NIP : 19860606 201903 1 012
3. Pangkat /GoI : Penata Muda / III a
4. Satuan Kerja : MAN 2 Kota Bima
5. Jabatan : Guru Ahli Pertama
6. Tugas Utama : Guru Mapel PJOK
7. Tugas Tambahan : Wali Kelas

Maka saya menyatakan bahwa buku ini memenuhi kelayakan dan dinyatakan sah untuk
diberlakukan sebagai pedoman kegiatan guru di madrasah ini selama 1 tahun kedepan.

Kota Bima, 21 Juli 2021

Kepala Madrasah

Muslihah, S.Pd
NIP.19731225 200501 2 002

iii
 PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

1. Nama : Kamardiawan, S.Pd

2. NIP : 19860606 201903 1 012
3. Pangkat /GoI : Penata Muda / III a
4. Satuan Kerja : MAN 2 Kota Bima
5. Jabatan : Guru Ahli Pertama
6. Tugas Utama : Guru Mapel PJOK
7. Tugas Tambahan : Wali Kelas

Menyatakan bahwa Buku Pedoman Guru Tahun Kerja 2021/2022 ini adalah asli karya saya.
Informasi yang saya kutip dari sumber Iain saya cantumkan dalam Daftar Pustaka.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Kota Bima, 21 Juli 2021

Yang membuat pernyataan

Kamardiawan, S.Pd
NIP. 19860606 201903 012

iv
 KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillaah, Buku Pedoman Guru Tahun Kerja 2021/2022 ini

telah selesai. Buku Pedoman Guru ini saya tulis untuk memberi pedoman bagi saya

dalam menjalankan tugas selama satu tahun kerja 2021/2022. Apabila ada situasi dan

kondisi yang tak terelakkan tentu saya akan mengambil sikap yang sesuai dengan

peraturan yang ada dan berkoordinasi dengan Kepala Madrasah serta mitra sejawat.

Untuk itu saya sampaikan rasa hormat dan terimakasih kepada Kepala Madrasah

dan bapak/ibu mitra sejawat atas segala budi baik dan kerjasamanya baik ketika

menyusun buku ini maupaun dalam melaksanakan tugas selama masa kerja 2021/2022

ini. Juga saya sampaikan ribuan terimakasih kepada siapa pun yang telah berkenan

memberi dukungan dalam penyelesaian buku ini. Tiada gading yang tak retak. Saya

menyadari bahwa buku ini belum sempurna. Oleh karenanya, saya berharap ada saran

dan kritik yang membangun demi perbaikan buku ini. Terimakasih.

Kota Bima, 21 Juli 2021

Penulis,

v
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ....................................................................................................................i

SURAT KETERANGAN PERPUSTAKAAN ............................................................................ii

LEMBAR PENGESAHAN KEPALA MADRASAH .................................................................iii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ...................................................................................iv

KATA PENGANTAR .................................................................................................................v

DAFTAR ISI ................................................................................................................................vi

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................................................vii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................................1

A. Latar Belakang ..........................................................................................................1

B. Tujuan .......................................................................................................................1

C. Manfaat Pembuatan Rencana Kerja Tahunan Guru ..................................................1

D. Ringkasan Target Kerja Yang Diharapkan ...............................................................2

BAB II PEMBAHASAN RENCANA KERJA GURU ...............................................................3

A. Rencana Kerja Pengembangan Pembelajaran Bagi Peserta Didik ............................3

B. Rencana Pengembangan Profesi Bagi Guru .............................................................4

C. Penjelasan Ringkasan Target Yang Diharapkan Dalam Satu Tahun Kerja ..............5

BAB III PENUTUP .....................................................................................................................6

LAMPIRAN-LAMPIRAN ...........................................................................................................7

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................................................26

vi
 DAFTAR LAMPIRAN

No. Keterangan Hal.

1 Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2020/2021 7
2 Rincian Analisis Pekan Efektif dan Hari Efektif 8
3 Format Pemetaan Kompetensi Dasar 9
4 Format Program Tahunan 9
5 Format Program Semester 9
6 Format Silabus Yang Dikembangkan 9
7 Format Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 10
8 Format Kriteria Ketuntasan Minimal 11
9 Format Agenda-Jurnal Mengajar 11
10 Format Daftar Hadir Siswa 11
11 Format Kisi-Kisi Penulisan Soal Pada Tes Tulis 11
12 Format Instrumen Penilaian Tulis 12
13 Format Instrumen Nilai Lisan/Praktik 12
14 Format Daftar Nilai Tulis Dan Lisan 13
15 Format Instrumen Penilaian Tugas, Project, Dan Praktik 13
16 Format Rekapitulasi Hasil Penilaian 13
17 Format Analisis Hasil Penilaian (Tulis) 13
18 Format Matriks Program Wali Kelas 14
19 Format Kegiatan Pembinaan Anak Wali Kelas 14
20 Format Buku Kunjungan Ke Rumah Siswa 14
21 Format Laporan Hasil Belajar (PTS) 15

vii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Buku Pedoman Guru adalah salah satu jenis Publikasi Ilmiah (PI) bagi guru yang meiliki
angka kredit 1,5. Ini diatur dalam Buku 4 Pedoman Kegiatan Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB) oleh Dirjen GTK tahun 2019.
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) adalah salah satu unsur utama dalam
kenaikan pangkat dan pengembangan karir guru, sesuai dengan Peraturan Menteri Negara
Pemberdayaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang
Jabatan Fungsional Dan Angka Kreditnya.

B. Tujuan

Tujuan penulisan Buku Pedoman Guru Tahun Kerja 2021/2022 ini adalah untuk
menetapkan arah dan target kinerja guru dalam satu tahun. Ini sangat penting dilakukan
karena dalam kerja profesi guru dituntut bisa melaksanakan dan menyelesaikan tugas
sesuai aturan yang berlaku dengan tepat sasaran, dan tepat waktu.

C. Manfaat Pembuatan Rencana Kerja Tahunan Guru

Ada beberapa manfaat terkait buku ini, baik itu bagi guru, kepala madrasah, maupun
pengawas.
1. Bagi guru buku ini bermanfaat sebagai:
a. Pedoman pelaksanaan tugas baik itu tugas utama, tambahan, maupun
produktifitas;
b. Salah satu karya Publikasi Ilmiah (PI) untuk diajukan dalam usulan kenaikan
pangkat;
2. Bagi kepala madrasah buku ini bermanfaat sebagai acuan penilaian kinerja guru
maupun pelaksanaan supervisi perangkat dan supervisi akademik;

1
 3. Bagi pengawas buku ini bermanfaat sebagai acuan penilaian kinerja guru dan kepala
madrasah, maupun pelaksanaan supervisi di madrasah.

D. Ringkasan Target Kerja Yang Diharapkan

Secara global target kerja yang diharapkan bisa terlaksana dalam tahun kerja 2021/2022

ini ada 5 kegiatan sebagaimana dalam kegiatan tugas pokok jabatan, yaitu:

1. Melaksanakan proses pembelajaran;

2. Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi madrasah;

3. Melaksanakan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB);

4. Melaksanakan kegiatan penunjang tugas guru;

5. Melaksanakan tugas tambahan dan kreativitas.

2
 BAB II

PEMBAHASAN RENCANA KERJA GURU

A. Rencana Kerja Pengembangan Pembelajaran Bagi Peserta Didik

Rencana pengembangan pembelajaran ini mencakup 2 unsur, yaitu:

1. Tugas Utama (melaksanakan proses pembelajaran), yaitu:
1.1 Melaksanakan penyusunan program pengajaran, meliputi:
Perangkat pembelajaran, meliputi: kalender pendidikan, rincian pekan efektif,
pemetaan kompetensi dasar, program tahunan, program semester, silabus yang
dikembangkan, rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), kriteria ketuntasan
minimal (kkm), jurnal mengajar, daftar hadir siswa;
1.2 Melaksanakan penyajian program pengajaran;
1.3 Melaksanakan evaluasi belajar, menyiapkan perangak penilai baik tes tulis,
lisan, penugasan, proyek, praktik meliputi:
1.4 Kisi-kisi penyusunan soal, naskah soal, kunci jawaban, pedoman penilaian,
rekapitulasi hasil penilaian;
1.5 Membuat analisis hasil evaluasi; meliputi: hasil penilaian; analisis hasil
penilaian;
1.6 Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan perbaikan.

2. Tugas tambahan (melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah):
2.1 Wali kelas; program wali kelas, pembinaan anak wali kelas, kunjungan ke
rumah peserta didik, komunikasi dengan orang tua peserta didik, menyusun
pelaporan hasil belajar;
2.2 Penyusun kurikulum pada satuan pendidikannya: silabus, RPP;
2.3 Melaksanakan tugas kepanitiaan dalam kegiatan di madrasah, seperti: PTS,
PAS, PHBI, PHBN.

3
B. Rencana Pengembangan Profesi Bagi Guru
Rencana pengembagan profesi bagi guru ini yaitu:
1. Melaksanakan pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) yang mencakup
kegiatan:
1.1 Melaksanakan kegiatan pengembangan diri: MGMP, seminar, workshop,
diklat,;
1.2 Melaksanakan publikasi ilmiah: penyusunan buku pedoman guru, bahan ajar,
modul;
1.3 Melaksanakan karya inovatif; buku
2. Melaksanakan kegiatan penunjang tugas guru:
2.1 Menjadi tim penilai kinerja guru;
2.2 Menjadi tutor.
3. Melaksanakan tugas tambahan dan kreativitas.

4
 C. Penjelasan Ringkasan Target Yang Diharapkan Dalam Satu Tahun Kerja

Penjelasan tentang nama kegiatan dan target penyelesaian di jabarkan dalam matrik berikut:
Target penyelesaian Juli 2021 sampai Juni 2022 di bulan ..
No Kegiatan Keterangan
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
Rencana Kerja Pengembangan Pembelajaran Bagi
A
Peserta Didik
1 Tugas Utama (melaksanakan proses pembelajaran),
meliputi:
Melaksanakan Penyusunan Program Pengajaran
 
Melaksanakan Penyajian Program Pengajaran Sesuai jadwal
           
Melaksanakan Evaluasi Belajar Sesuai Promes
       
Membuat Analisis Hasil Evaluasi Sesuai Promes
       
Menyusun dan melaksanakan Program Perbaikan Sesuai Promes
       
2 Tugas tambahan (melaksanakan tugas lain yang relevan
dengan fungsi sekolah):
Wali Kelas Sesuai program
           
Melaksanakan tugas kepanitiaan dalam
kegiatan di madrasah, Sesuai surat tugas
seperti: PTS, PAS, PHBI, PHBN            
B Rencana Pengembangan Profesi Bagi Guru
1 Melaksanakan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
(PKB)
Melaksanakan Kegiatan Pengembangan Diri Per kegiatan
           
Melaksanakan Publikasi Ilmiah
 
2 Melaksanakan Tugas Tambahan Dan Kreatifitas
Tugas Tambahan             Insidental

5
6
 BAB III

PENUTUP

Persiapan itu sangat penting dalam segala bentuk kegiatan agar bisa berjalan terarah dan
sesuai keinginan. Buku Pedoman ini juga merupakan persiapan guru dalam melaksanakan
tugasnya selama kurun waktu 1 tahun.

Dengan mengacu pada buku 4 Pedoman Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan dan

Angka Kreditnya, diharapkan guru bisa menjalani karirnya secara terarah.

Semoga manfaat buku ini bukan hanya untuk penulis, tetapi juga untuk khalayak dan siapa pun
yang membutuhkan.

7
 LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2021/2022

KEMENTERIAN AGAMA KOTA BIMA
MAN 2 KOTA BIMA
Alamat : Jln. Wolter Mongonsidi No. 02 Kota Bima Telp. (0374) 42374 Email : man2bima@yahoo.com

KALENDER PENDIDIKAN MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2021/ 2022

JULI 2021 AGUSTUS 2021 SEPTEM BER 2021 OKTOBER 2021
Ahad Sen Sel Rab Kam Jum Sab Ahad Sen Sel Rab Kam Jum Sab Ahad Sen Sel Rab Kam Jum Sab Ahad Sen Sel Rab Kam Jum Sab
1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 1 2 Catatan Penting:
4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11 3 4 5 6 7 8 9 - Penyelenggaraan Ujian M
adrasah
11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 (UM) menyesuaikan dengan
18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25 17 18 19 20 21 22 23 penetapan POS UMdari
25 26 27 28 29 30 31 29 30 31 26 27 28 29 30 24 25 26 28 29 30 Kementerian Agama
31 - Penyelenggaraan Asesmen
Total Hari : 31 Total Hari : 31 Total Hari : 30 Total Hari : 31 Nasional (AN) menyesuaikan
Hari Efektif : 17 Hari Efektif : 24 Hari Efektif : 26 Hari Efektif : 25 dengankebijakan Kemendikbud
NOPEM BER 2021 DESEM BER 2021 JANUARI 2022 FEBRUARI 2022 - Penyelenggaraan Asesmen
Ahad Sen Sel Rab Kam Jum Sab Ahad Sen Sel Rab Kam Jum Sab Ahad Sen Sel Rab Kam Jum Sab Ahad Sen Sel Rab Kam Jum Sab Kompetensi Madrasah Indonesia
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 1 2 3 4 5 (AKMI) menyesuaikan dengan
7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12 kebijakan Kementerian Agama
14 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19
21 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26
28 29 30 26 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 29 27 28
30 31
Total Hari : 30 Total Hari : 31 Total Hari : 31 Total Hari : 28
Hari Efektif : 26 Hari Efektif : 16 Hari Efektif : 25 Hari Efektif : 23
M ARET 2022 APRIL 2022 M EI 2022 JUNI 2022
Ahad Sen Sel Rab Kam Jum Sab Ahad Sen Sel Rab Kam Jum Sab Ahad Sen Sel Rab Kam Jum Sab Ahad Sen Sel Rab Kam Jum Sab Kota Bima, 12 Juli 2021
1 2 3 4 5 1 2 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11 Kepala M
AN2 Kota Bima
13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18
20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25
27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 29 30 31 26 27 28 29 30
Muslihah, S.Pd.
Total Hari : 31 Total Hari : 30 Total Hari : 31 Total Hari : 30 NIP. 197312252005012002
Hari Efektif : 25 Hari Efektif : 25 Hari Efektif : 22 Hari Efektif : 16
Semester Ganjil Semester Genap
1-10 Juli 2021 : Libur Akhir TP.2020/ 2021 19 Oktober 2021 :M aulid Nabi Muhammad SAW 01Januari 2022 : Tahun Baru M asehi 21-26 M aret 2022 : Perkiraan UMM A 30 M ei - 11Juni 2022 : Rentang Waktu
12 Juli 2021 : Hari I Sem. Ganjil TP.2021/ 2022 29 Nov. - 11Des. 2021 : Rentang W aktu Pelaksanaan PAS 03 Januari 2022 : HABKementerian Agama 15 April 2022 :W afat Yesus Kristus Pelaksanaan PAT
12-14 Juli 2021 :M ATSAM A 17 Desember 2021 : Pemb. Raport Semester Ganjil 03 Januari 2022 : Hari I Sem. Genap TP.2021/ 2022 01M ei 2022 : Hari Buruh Internasional 17 Juni 2022 : Pemb. Raport
20 Juli 2021 : Idul Adha 1442 H 24-25 Desember 2021 : Hari Raya Natal 01Februari 2022 : Tahun Baru Imlek 2-3 M ei 2022 : Hari Raya Idul fitri 1443 H Semester Genap
10 Agustus 2021 : Tahun Baru Islam1443 H 20-31Desember 2021 : Libur PAS TP.2021/ 2022 01M aret 2022 : Isra' Mi'raj Nabi Muhammad SAW 16 Mei 2022 : Hari Raya W aisak 20-30 Juni 2022 : Libur Akhir
17 Agustus 2021 : HUT Kemerdekaan RI 03 Maret 2022 : Hari Raya Nyepi 26 M ei 2022 : Kenaikan Isa Almasih TP.2021/ 2022

8
2. Analisis Pekan Efektif

KEMENTERIAN AGAMA KOTA BIMA

MAN 2 KOTA BIMA
Alamat : Jln. Wolter Mongonsidi No. 02 Kota Bima Telp. (0374) 42374 Email : man2bima@yahoo.com

A NA L ISIS PEK A N EFEK TIF

Satuan Pendidikan : M AN 2 Kota Bim a Kelas / Program : X / IPA & IPS

M ata Pelajaran : PJOK T a hun Pelajaran : 2021/2022

J UM L A H PEK A N DA L A M SAT U TA HUN

S e m e s te r

Pek an
Efek ti f
J u m l ah
B u l an No n Ti d ak K eter an g an
Pek an Ta tap
Ta tap Efek ti f
Mu k a
Mu ka
Juli 2021 4 2 1 1 Libur Akhir TP.2020/ 2021dan M
ATSAMA
G a n jil

Agustus 2021 4 4
Septem ber 2021 5 5
Oktober 2021 4 3 1 Perkiraan M
id Semester Ganjil TP.2021
/ 2022
Nopem ber 2021 4 4
Desem ber 2021 5 3 2 PAS, Sekitar Pemb. Raport dan Libur Semester Ganjil
Ju m l ah 26 18 5 3
Januari 2022 4 4
G en ap

Februari 2022 4 4
M aret 2022 5 3 2 Perkiraan U AM BNK elas XIIdan Mid Sem ester Genap
April 2022 4 3 1 Perkiraan U S/ MTP.2021 / 2022
M ei 2022 4 3 1 Libur Um um
Juni 2022 5 3 2 PA T, Sekitar Pem b. Raport dan Libur Sem ester Genap
J u m l ah 26 17 6 3
S e m e s te r

J UM L A H J A M PEL A J A RA N DA L A M SAT U TA HUN

Pek an Efek ti f
Pek an
No n J am Per
J u m l ah Pek an Ta tap Ti d ak J u m l ah J am Pel aj ar an Per Sem es ter
Ta tap Pek an
M u ka Efek ti f
Mu k a
Gan j i l 26 18 5 3 2 36 Jam Pelajaran
Gen ap 26 17 6 3 2 34 Jam Pelajaran

Kota Bim a, 12 Juli 2021

M engetahui,
Kepala M AN 2 Kota Bim a Guru M ata Pelajaran

M uslihah, S.Pd. Kam ardiawan, S.Pd.

NIP. 197312252005012002 NIP. 198606062019031012

9
Analisis Hari Efektif

KEMENTERIAN AGAMA KOTA BIMA

MAN 2 KOTA BIMA
Alamat : Jln. Wolter Mongons idi No. 02 Kota Bima Telp. (0374) 42374 Email : man2bima@yahoo.com

ANALISIS HARI EFEKTIF

Hari Ti dak Efekti f Har i Efekti f

J u m la h H a r i

B ag i R ap o rt
K eag am aan

H a r i E fe k tif

MA T SA MA
Lbr Um um

H a r i T a ta p
PA S /PA T

M e e tin g
Khusus

J u m la h
Semester Bul an

L ib u r

L ib u r

L ib u r

C la s s

Mu ka
A h ad

PA S
Juli 2021 31 4 1 9 14 17 3 14
Agustus 2021 31 5 2 7 24 24
G a n jil

September 2021 30 4 4 26 26
Oktober 2021 31 5 1 6 25 25
November 2021 30 4 4 26 2 24
Desember 2021 31 4 2 9 15 16 10 1 5 0
Jumlah Semester Ganj i l 184 26 6 18 0 0 50 134 3 12 1 5 113
Hari Ti dak Efekti f Har i Efekti f
J u m la h H a r i

B ag i R ap o rt
K eag am aan

H a r i E fe k tif
Lbr Um um

H a r i T a ta p
P e r k ir a a n
PA S /PA T

P T S /PA T

M e e tin g
Khusus

J u m la h
Semester Bul an

L ib u r

L ib u r

L ib u r

C la s s

Mu ka
A h ad

UM
Januari 2022 31 5 1 6 25 25
Fabruari 2022 28 4 1 5 23 23
G en ap

Maret 2022 31 4 2 6 25 6 19
April 2022 30 4 1 5 25 25
Mei 2022 31 5 4 9 22 2 20
Juni 2022 30 4 10 14 16 10 1 5 0
Ju ml ah Semester Genap 181 26 9 10 0 0 45 136 6 12 1 5 112
Jumlah Semester Ganj i l
365 52 15 28 0 0 95 270 9 24 2 225
dan Semester Genap
Kota Bima, 12 Juli 2021
Mengetahui,
Kepala MAN 2 Kota Bima Guru Mata Pelajaran

Muslihah, S.Pd. Kamardiawan, S.Pd.

NIP. 197312252005012002 NIP. 198606062019031012

10
3. Format Pemetaan Kompetensi Dasar

Nama Madrasah : ……
Mapel :…
Kelas / Semester :…
Tahun Pelajaran :…
Sumber Buku :…
No. Kompetensi Dasar Bab Jenis Teks Materi Penilaian

4. Format Program Tahunan

Nama Madrasah : ……

Mapel :…
Kelas / Semester :…
Tahun Pelajaran :…
No. Bab KD/Judul/Materi/Kegiatan Alokasi Waktu

5. Format Program Semester

Nama Madrasah : ……
Mapel :…
Kelas / Semester :…
Tahun Pelajaran :…
Bulan
KD/Judul/ Alokasi Pelaksanaan
No Materi/Kegiatan Materi Waktu
Jul Agus Sep Okto Nov Des
3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3

11
6. Format Silabus Yang Dikembangkan

Nama Madrasah : ……
Mapel :…
Kelas / Semester :…
Tahun Pelajaran :…
Kompetensi Inti :
KI-1 : ……..
KI-2 : ……..
KI-3 : ……..
KI-4 : ……..
Kegiatan Alokasi
No. Kompetensi dasar Materi Pokok Pembelajaran Teknik Penilaian Sumber Belajar Waktu

12
7. Format Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Satuan Pendidikan ::
Nomor Statistik :
Sekolah :
Mata Pelajaran :
Kelas :
Tahun Pelajaran :
Nomor KD :
Tanggal :
Jam Ke- :
Pertemuan Ke- :
Bahasan Materi :

I.. Kompetensi Inti Kompetensi

II. Dassar
III. Tujuan Pembelajaran
Melalui serangkaian kegiatan pembelajaran, siswa dapat:
1.
2.
IV. Pendekatan/Teknik/Metode
1. Pendekatan:
2. Teknik :
3. Metode :
V. Media / Sumber
1. Media :
2. Alat / Bahan :
3. Sumber Belajar:
VI. Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Orientasi:
b. Apersepsi:
c. Motivasi:
2. Kegiantan Inti
a. ..
b. ..
c. ..
3. Kegiatan Penutup
a. …
b. ..
V. Penilaian
Kota Bima, 21Juli 2021
Mengetahui
Kepala Madrasah, Guru Mapel

……………………. ……………………
NIP NIP

13
8. Format Kriteria Ketuntasan Minimal
Nama Madrasah : ……
Mapel :…
Kelas / Semester :…
Tahun Pelajaran :…
Kriteria Penentuan KKM
No. Kompetensi Dasar Kompleksitas Daya dukung Intake Siswa KKM

9. Format Agenda Jurnal Mengajar

Nama Madrasah : ..
Nama Guru : ..
Mapel yang diampu : ..
Kelas : ..
Kegiatan / Materi Yang Siswa Tidak
No. Hari, Tanggal Kelas Hasil
Direncanakan Hadir

10. Format Daftar Hadir Siawa

Nama Madrasah : ..
Nama Guru : ..
Mapel yang diampu : ..
Kelas : ..

Nomor Hari Dan Tanggal Tatap Muka Jumlah

Nama Siswa L/P

Absen

Induk

S I A

1
2
3
4
5

14
11. Format Kisi-kisi Penulisan Soal Pada Tes Tulis
Nama Madrasah : ..
Mata Pelajaran : ..
Kelas / Semester : ..
Kurikulum Yang Digunakan : ..
Nomor KD : ..
KKM : ..
Guru mapel : ..
Kompeten Kunci Bentuk No.
No. Kompetensi Inti Materi Indikator Uraian Soal
si Dasar Jawaban Soal Soal

12. Format Instrumen Penilaian tulis

PENILAIAN HARIAN

Nama Madrasah : ..
Mata Pelajaran : ..
Kelas / Semester : ..
Nomor KD : ..
KKM : ..
Guru mapel : ..
Nama Siswa : ..
Nomor Absen : ..
Hari / Tanggal : ..

Pilihan Ganda
Pilihlah salah satu yang di anggap benar a, b, c, d, e
1. …………………….
a. …
b. …
c. …
d. ....
e. ........

Essay
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan jelas
1.
2.
3.
4.

15
13. Format Instrumen Nilai Lisan/Praktek
Nama Madrasah :
Mata Pelajaran :
Kelas / Semester :
Kurikulum Yang Digunakan :
Nomor KD :
KKM :
Guru mapel :
Nomor Nilai Pada
L/P Aspek Total Nilai
Nama siswa
Ab Induk Kelancaran Koherensi Vovab
1
2
3

14. Format Daftar Nilai Tulis dan Lisan

Nama Madrasah :
Mata Pelajaran :
Kelas / Semester :
Kurikulum Yang Digunakan :
Nomor KD :
KKM :
Guru mapel :
Nomor
Nama L/P Kriteria Ketuntasan
Absen Induk Nilai
Siswa
1
2
3
4

15. Format Instrumen Penilaian Tugas, Projek dan Praktek

Nama Madrasah :
Mata Pelajaran :
Kelas / Semester :
Kurikulum Yang Digunakan :
Nomor KD :
KKM :
Guru mapel :
Nomor Nilai Pada
Nama siswa L/P Aspek Total Nilai
Ab Induk
1
2
16. Format Rekapitulasi Hasil Penilaian

16
 Nama Madrasah : ..
Mata Pelajaran : ..
Kelas / Semester : ..
Kurikulum Yang Digunakan : ..
KKM : ..
Guru mapel : ..
Nomor KD 1.1 KD 2.1 KD 3.1 KD4.1
Ab Induk Nama siswa L/P 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1
2
3
4
5

17. Format Analisis Hasil Penilaian (Tulis)

Nama Madrasah : ..
Mata Pelajaran : ..
Kelas / Semester : ..
Kurikulum Yang Digunakan : ..
KKM : ..
Guru mapel : ..
Tanggal Penilaian : ..
Pilihan Essay
Nomor Ganda
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5
Nam Tota

Kelompok Atas/
Tengah/ bawah
L/P Skor
a l
Sisw Maksimal Nila

Ranking
Abs Induk
a i
Skor
Perolehan
1
2
3
4
5
Jumlah
Rata-Rata Kelas
Nilai tertinggi
Nilai Terendah
Standar deviasi

18. Format Matriks Program Wali kelas

Nama Madrasah : ..

17
 Kelas : ..
Jumlah Siswa : ..
Jumlah Siswa Laki-laki : ..
Jumlah Siswa Perempuan : ..
Ketua Kelas : ..
Target penyelesaian Juli 2020 sampai Juni 2021 di
No. Kegiatan bulan .. Keterangan
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
Harian
Mingguan
Bulanan
Insidental

19. Format Kegiatan Pembinaan Anak Wali Kelas

Nama Madrasah : ..
Kelas : ..
Jumlah Siswa : ..
Jumlah Siswa Laki-laki : ..
Jumlah Siswa Perempuan : ..
Ketua Kelas : ..
Materi Jumlah Siswa Jumlah Siswa Keterangan
No. Hari, Tanggal Pembinaan Hadir Tidak Hadir Tidak Hadiri
1
2

20. Format Buku Kunjungan ke Rumah Siswa

Tanda Tangan
No. Hari, Tanggal Siswa Yang Dikunjungi Yang Menemui Hasil Kunjungan
Penerima Kunjungan
1
2
3

21. Format Laporan Hasil Belajar (PTS)

18
 KEMENTERIAN AGAMA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA BIMA
MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KOTA BIMA
TERAKREDITASI A
Alamat : Jln. Wolter Monginsidi No. 02 Tolobali, Sarae, Rasanae Barat, Kota Bima

Telp. (0374) 42374 Email : man2bima@yahoo.com

Kelas :X
Mata Pelajaran : PJOK
Program : IPA 1

N ilai U langan U m u m
Nilai Tugas & Praktek (T) Nilai Ulangan Harian & Kuis (UH)

N ilai Raport (N R)
Rata-Rata U H (B)

(N ilai P ecah an)

N ilai Harian (N H)
Rata-Rata T (A )
N o m er U rut

N ilai Bulat
NH + 2 NU
Nomer

(N U )
A + 3B
Nama Siswa

U H1
U H2
U H3
U H4
U H5
U H6
Induk

T2

T4
T1

T3

T5
T6

3
4
1 9708 A. EMIR GHIFFARY
2 9732 AJIS SATRIO
3 9744 ANDINI AL MAGHVIRAH
4 9752 ANNYS FEBRIANA
5 9762 AULIA AYU SILVIANI
6 9763 AULIA RAHMAN
7 9775 DARA ISTIQAH
8 9796 ENDANG ERNAWATI
9 9800 FACHRURROZI AL-ABRAR
10 9812 FATIH JAYADI
11 9815 FATIMAH AZZAHRA
12 9831 FITRAH RAMADHANI
13 9833 GALUH AULIA RAHMADHANI
14 9845 HIDAYAT RAMADHAN
15 9853 IMA AMALIYA
16 9866 IZZA ZULFA ATIKAH
17 9874 KHAIRI SAKINATISYANIAH
18 9886 LANA AULIATUNNISA
19 9906 M. HIDAYAT
20 9924 M.RAMADHAN
21 9935 MAWARDATUN NISA
22 9943 MIFTAHUL JANNAH
23 9948 MOCH. RAIS AL-FARIDZI
24 9955 MUHAMAD BASIRAH
25 9965 MUHAMMAD ALVINO BILENG WIJAYA
26 9973 MUHAMMAD FATHIR
27 9977 MUHAMMAD HIDAYATULLAH
28 9985 MUHAMMAD RIDHO
29 10003 NABILA MUTMAINAH
30 10019 NAILA
31 10031 NAYLA NABILA HAFADHOHAL MATIN
32 10042 NOVITA SHAFIRA
33 10062 NURLAILAH
34 10073 NURUL FAZILAH
35 10085 PUTRI MEILANI
36 10103 RIBY AMINARTI
37 10122 SAKINAH
38 10123 SALAHUDDIN ABDUL H
39 10135 SUCI RAHAYU
40 10142 SYAKIRA EVELINA SRIKANDI
41 9798 ERLANGGA PUTRA AL'AMIN
42 10163 WILUJENG DWI PUSPITA
43 9787 DITA APRILIANINGSIH
44
45

Kota Bima, 12 Juli 2021

Mengetahui:
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran,

Muslihah, S.Pd Kamardiawan, S. Pd

Nip. 19731225 200501 2 002 Nip. 19860606 201903 1 012

DAFTAR PUSTAKA

19
1. Buku 4 Revisi 2019: Pedoman Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Dan
Angka Kreditnya; Pembinaan Dan Pengembangan Profesi Guru;
2. Buku 5 Revisi 2019: Pedoman Penilaian Kegiatan Pengembangan Keprofesian
Berkelanjurtan; Pembinaan Dan Pengembangan Profesi Guru;
3. https://www.jontarnababan.com/2019/03/contoh-buku-pedoman-guru-tp-20192020.html?
m=1
4. https://rifulhamidah.com/article/2020/6/mudahnya-menyusun-buku-pedoman-guru-
untuk-kenaikan-pangkat-278725?rid

20