Kelas/Semester : X /1
Sub Materi Pokok : Perubahan Fisika dan Perubahan Kimia
Alokasi Waktu : 2 JP x @45 menit
Tujuan Pembelajaran :
1. Menganalisis karakteristik perubahan fisika dan kimia
2. Mengamati perubahan kimia sederhana yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari seperti
proses memasak, fermentasi, terjadinya karat dan lain-lain.
3. Menjelaskan konsep kimia yang terjadi dalam perubahan kimia sehari-hari dalam contoh di
atas.
PETUNJUK BELAJAR
1. Setiap siswa membaca dahulu Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) ini dengan seksama.
2. Diskusikan setiap pertanyaan dan permasalahan yang ada dalam LKPD ini melalui
diskusi dengan sesama anggota kelompok.
3. Jika ada pertanyaan atau hal disaat melakukan berdiskusi ada yang tidak dimengerti
mintalah bantuan guru untuk menjelaskannya.
Gambar 1. Perubahan wujud H2O Gambar 2. Perubahan wujud dari kayu Gambar 3. Wujud dari Kopi
Dari gambar dan penjelasan, adakah pertanyaan yang ingin kalian tanyakan mengenai perubahan
materi-materi tersebut ? Jika ada, tulislah pertanyaan pada kolom di bawah ini !
DAN MENGASOSIASIKAN
1. Dari gambar yang telah kita amati, tuliskan 2 jenis perubahan materi berdasarkan sifat
dan strukturnya !
…………………………………………………………………………………………......
....................................................................................................................................
2. Pengertian dari perubahan fisika adalah
…………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………..
7. Gejala – gejala yang ditimbulkan saat terjadi suatu reaksi atau perubahan kimia seperti
8. Perubahan kimia dapat terjadi dikarenakan oleh beberapa peristiwa dalam kehidupan
sehari-hari yaitu (5)
KEGIATAN MENGKOMUNIKASIKAN
Setelah melakukan pembelajaran ini, yuk berikan kesimpulan yang kamu dapatkan dibawah ini !
KESIMPULAN
Nama Siswa :