Leaflet Pada Wilayah Kerja Puskesmas

RANCANGAN AKTUALISASI PELATIHAN DASAR
CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL GOLONGAN III ANGKATAN CXLIV

KABUPATEN KETAPANG
EDUKASI KESEHATAN GIGI DAN MULUT PADA IBU

HAMIL MELALUI PENYULUHAN MENGGUNAKAN
LEAFLET PADA WILAYAH KERJA PUSKESMAS
SUKAMULYA KECAMATAN SINGKUP
DISUSUN OLEH:
Nama : drg. ARDI WIRANATA
Nip : 199305122022031007
Jabatan : Ahli Pertama – Dokter Gigi
BKPSDM KABUPATEN KETAPANG

BEKERJASAMA DENGAN
BPSDM PROVINSI KALIMANTAN BARAT
TAHUN 2022
1
LEMBAR PERSETUJAAN
RANCANGAN AKTUALISASI
JUDUL : EDUKASI KESEHATAN GIGI DAN

MULUT PADA IBU HAMIL MELALUI
PENYULUHAN MENGGUNAKAN
LEAFLET PADA WILAYAH KERJA
PUSKESMAS SUKAMULYA
KECAMATAN SINGKUP
NAMA : drg. ARDI WIRANATA
PANGKAT/GOL.RUANG : PENATA MUDA TK. I / III B
NIP : 199305122022031007
NOMOR DAFTAR HADIR : 08
JABATAN : AHLI PERTAMA - DOKTER GIGI
UNIT KERJA/INSTANSI : PUSKESMAS SUKAMULYA
Telah disetujui untuk diseminarkan pada hari Jumat, 24 - 06 - 2022
Di Gedung Diklat Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya
Manusia Kabupaten Ketapang
Ketapang,..................................2022
Telah
Diperiksa/disetujui
COACH MENTOR
KHADI FITRIADI, S.IP WARY PURNAMA,S.Kep. Ns.,M.Kes

NIP. 19880517 200701 1 001 NIP.19790409200604 1 010
i
KABUPATEN KETAPANG BADAN KEPEGAWAIAN DAN PENGEMBANGAN
SUMBER DAYA MANUSIA
Jl. Jenderal Sudirman Nomor 37 Ketapang Kode Pos 78813 Telp. (0534) 31892, Fax :
(0534) 31892
e-mail :kepegawaian@ketapangkab.go.id website : www.kepegawaian.ketapangkab.go.id
BERITA ACARA
EVALUASI RANCANGAN AKTUALISASI

PELATIHAN DASAR CALON PNS GOLONGAN III ANGKATAN CLXIV
KABUPATEN KETAPANG PROVINSI KALIMANTAN BARAT TAHUN 2022
Pada hari ini Jumat tanggal dua puluh empat bulan juni tahun Dua Ribu Dua Puluh Dua
bertempat di Gedung Diklat Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia
Kabupaten Ketapang Jalan Dr. Soetomo Ketapang, telah dilaksanakan Evaluasi Rancangan
Aktualisasi bagi peserta Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan III Angkatan
CXLIV Kabupaten Ketapang Tahun 2022, sebagai berikut:
Nama : drg. Ardi Wiranata
Pangkat/Gol. Ruang : Penata Muda TK. I / III B
NIP : 199305122022031007
Jabatan : Ahli Pertama - Dokter Gigi
Unit Kerja : Puskesmas Sukamulya
Mentor : Wary Purnama,S.Kep. Ns.,M.Kes
Coach : Khadi Fitriadi, S.IP
Penguji : Ria Ismardani, S.STP
Judul : EDUKASI KESEHATAN GIGI DAN MULUT PADA IBU
HAMIL MELALUI PENYULUHAN MENGGUNAKAN
LEAFLET PADA WILAYAH KERJA PUSKESMAS
SUKAMULYA KECAMATAN SINGKUP.
Demikian Berita Acara ini dibuat dengan sebenarnya dan ditandatangani oleh :
Mentor Penyaji
Wary Purnama,S.Kep.Ns.,M.Kes drg. Ardi Wiranata

NIP. 19790409200604 NIP. 199305122022031007
Coach Pengiji
Khadi Fitriadi, S.IP Ria Ismardani, S.STP

NIP.19880517 2007011 001 NIP. 19851209 200602 2 001
Mengetahui :
KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA

MANUSIA KABUPATEN KETAPANG
Drs., SUGIARTO, M.A.P.

Pembina Utama Muda
NIP. 196807311993121001
ii
LEMBAR PENGESAHAN
RANCANGAN AKTUALISASI
JUDUL :EDUKASI KESEHATAN GIGI DAN

MULUT PADA IBU HAMIL MELALUI
PENYULUHAN MENGGUNAKAN
LEAFLET PADA WILAYAH KERJA
PUSKESMAS SUKAMULYA
KECAMATAN SINGKUP
NAMA : drg. ARDI WIRANATA
PANGKAT/GOL.RUANG : Penata Muda Tk I/Golongan III B
NIP : 199305122022031007
NOMOR DAFTAR HADIR : 08
JABATAN : AHLI PERTAMA - DOKTER GIGI
UNIT KERJA/INSTANSI : Puskesmas Sukamulya
Telah Diperbaiki Berdasarkan Koreksi dan/atau Saran Penguji Pada Evaluasi

Rancangan Aktualisasi Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan III
Angkatan CXLIV Kabupaten Ketapang Tahun 2022 Pada Hari Jumat Tanggal 24 Juni
2022 di Gedung Diklat Badan Kepegawaian Dan Pengembangan Sumber Daya
Manusia Kabupaten Ketapang
Ketapang, 24 Juni 2022
Telah diperiksa/disetujui
COACH MENTOR
Khadi Fitriadi, S.IP Wary Purnama,S.Kep. Ns.,M.Kes

NIP. 19880517 200701 1 001 NIP. 19790409200604 1 010
Disetutui
PENGUJI
Ria Ismardani, S.STP

NIP. 19851209200602 2 001
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas
berkah dan rahmat karuniaNYA, sehingga penulis dapat membuat laporan
aktualisasi berjudul “Edukasi Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada Ibu Hamil Melalui
Penyuluhan Menggunakan Laeflet Pada Wilayah Kerja Puskesmas Sukamulya
Kecamatan Singkup” Sebagai bagian dari pelaksanaan Pelatihan Dasar Pegawai
Negeri Sipil Kabupaten Ketapang Tahun 2022.
Penulis menyadari bahwa selama laporan ini di susun, penulis banyak
mendapat bantuan , masukan dan bimbingan dari berbagai pihak, sehingga
penulisan laporan aktualisasi ini dapat di selesaikan. Oleh karena itu, melalui
karya tulis ini, penulis secara khusus mengucapkan terimah kasih kepada pihak-
pihak berikut :
1. Bapak Martin Rantan, S.H., M.Sos., selaku Bupati Kabupaten Ketapang beserta
jajarannya.
2. Bapak Drs. Sugiarto, M.A.P., selaku Kepala Badan Kepegawaian dan
Pengembangan Sumber Daya Manusia (BKPSDM) Kabupaten Ketapang.
3. Bapak Khadi Fitriadi, S.IP., selaku coach yang telah memberikan bimbingan,
masukan dan arahan kepada penulis.
4. Bapak Wary Purnama, S.Kep. Ns.,M.Kes selaku mentor yang telah
memberikan arahan dan bimbingan kepada penulis.
5. Bapak/Ibu Panitia penyelenggara Pelatihan Dasar CPNS 2022 yang begitu
sabar menghadapi peserta pelatihan.
6. Bapak/Ibu rekan kerja yang memberi masukan dan saran kepada penulis.
7. Bapak/Ibu dan keluarga besar yang senantiasa mendoakan, memotivasi dan
membantu penulis;
8. Rekan-rekan peserta Pelatihan Dasar CPNS 2022 angkatan CXLIV yang telah
memberi warna dan pengalaman indah dalam pelaksanaan internalisasi sampai
penyusunan laporan aktualisasi.
Dengan segala kerendahan hati, penulis senantiasa mengharapkan
kritikan dan saran, sehingga penulis dapat berkarya lebih baik pada masa yang
iv
akan datang. Akhirnya harapan dan doa dari penulis semoga rancangan ini dapat
bermanfaat bagi pengembangan sikap dan prilaku dalam melaksanakan tugas dan
tanggung jawab sebagai ASN.
Ketapang, 24 Juni 2022
Penulis
Drg. Ardi Wiranata

NIP. 199305122022031007
v
DAFTAR ISI
LEMBAR PERSETUJUAN ...................................................................................... i

RANCANGAN AKTUALISASI ............................................................................... i
BERITA ACARA .................................................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN ..................................................................................... iii
KATA PENGANTAR ............................................................................................. iv
DAFTAR ISI ........................................................................................................... vi
DAFTAR TABEL ................................................................................................. viii
DAFTAR GAMBAR............................................................................................... ix
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................ 1
A. Latar Belakang....................................................................................... 1
B. Tujuan ................................................................................................... 2
C. Manfaat ................................................................................................. 3
D. Waktu dan Tempat Aktualisasi .............................................................. 3
BAB II GAMBARAN UMUM ORGANISASI ....................................................... 5
A. Profil Organisasi .................................................................................... 5
B. Visi dan Misi ......................................................................................... 8
C. Struktur Organisasi ................................................................................ 9
D. Tugas Dan Fungsi Organisasi.............................................................. 10
BAB III KONSEP NILAI-NILAI DASAR, KEDUDUKAN DAN PERAN PNS
DALAM MEWUJUDKAN SMART GOVERNANCE ........................................... 13
A. Nilai-Nilai Dasar Pegawai Negeri Sipil (BerAKHLAK) ........................ 13
B. Kedudukan dan Peran PNS Menuju Smart Governance ........................ 16
BAB IV RANCANGAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS 18
A. Identifikasi Permasalahan dan Analisis Isu ........................................... 18
B. Rencangan Aktualisasi ....................................................................... 221
C. Jadwal Implementasi…………………………………………………...38
D. Strategi Pembimbingan ........................................................................ 39
BAB V HASIL PELAKSAKSANAAN AKTUALISASI NILAI NILAI DASAR
PROFESI PNS……………………………………………………..………………..43
A Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS………….….…43
vi
B Strategi Pembimbingan……………………………………………..……..54
BAB V1 PENUTUP……………………………………………………………..…57
A Kesimpulan ............................................................................................ 557
B Saran ...................................................................................................... 557
DAFTAR RIWAYAT HIDUP.............................................................................. 558
DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………….…59
LAMPIRAN………………………………………………………………………....60
vii
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Jumlah Tenaga Kesehatan Puskesmas Sukamulya Tahun 2022………..5

Tabal 1.2 Struktur Organisasi Puskesmas Sukamulya………………………….…9
Tabel 1.3 Analisis Isu Aktual …………………………………………………....18
Tabel 1.4 Analisis Isu UGD……………………………………………………...19
Tabel 1.5 Rancangan Aktualisasi…………………………………………..…….21
Tabel 1.6 Jadwal Implementasi Rancangan Aktualisasi………………....………38
Tabel 1.7. Jadwal Pembimbing dengan Mentor………………………………….39
Tabel 1.8. Jadwal Pembimbing dengan Coach……………………….………….41
Tabel 2.1. Menyusun Kerangka Acuan Kerja (KAK)………………..………….43
Tabel 2.2. Melakukan konsultasi dengan pihak KIA………………………...…..45
Tabel 2.3. Membuat media promosi kesehatan dengan menggunakan leaflet…...47
Tabel 2.4. Menyiapkan instrumen penilaian…………………………………….49
Tabel 2.5. Melaksanakan kegiatan penyuluhan………………………………….51
Tabel 2.6. Evaluasi dan pelaporan kegiatan……………………………………..53
Tabel 3.1. Jadwal pembimbingan dengan Mentor…………………………..…..55
Tabel 3.2. Jadwal Pembimbingan dengan Coach………………………………..56
viii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Peta Puskesmas…………………………………………………….6
ix
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Berdasarkan Undang-undang ASN No.5 tahun 2014, Aparatur Sipil
Negara (ASN) adalah profesi bagi pegawai negeri sipil (PNS) dan pegawai
pemerintah dengan perjanjian kerja yang bekerja (PPPK) pada instansi
pemerintah. ASN memiliki tiga peran utama, yaitu: sebagai pelaksana
kebijakan publik, pelayan publik, serta perekat dan pemersatu bangsa.
Dalam hal ini, dapat dikatakan ASN berperan penting dalam menentukan
keberhasilan aktivitas kepemerintahan. Untuk itu, setiap ASN dituntut
harus memiliki komitmen dan integritas yang tinggi, serta bertindak sesuai
dengan nilai dasar dan kode etik ASN.
Fenomena yang terjadi saat ini, sebagian besar ASN masih kurang
profesional. Faktanya, masyarakat menganggap ASN sebagai pekerja yang
paling tidak disiplin bila dibandingkan profesi lainnya. Citra buruk negatif
ASN itu seolah mengakar kuat dan menjadi turun menurun. Akibatnya,
sistem pemerintahan pun terganggu. Masyarakat banyak yang
mengeluhkan berbelitnya birokrasi, buruknya pelayanan publik, ditambah
lagi dengan korupsi yang sudah membudaya.
Begitu pula yang terjadi di instansi pemerintahan dasar seperti pada
Puskesmas. Sebagai gerbang terdepan pelayanan kesehatan masyarakat,
khususnya dokter gigi. Dokter gigi Puskesmas yang merupakan salah satu
unsur ASN sangat perlu untuk bersikap profesional dan berintegritas.
Sebagai pusat kesehatan gigi masyarakat yang berada di garda terdepan,
dokter gigi puskesmas dituntut untuk memberikan pelayanan prima. Hal
ini sejalan dengan Visi Puskesmas Sukamulya yaitu menciptakan
Puskesmas Sukamulya sebagai sarana pelayanan kesehatan dalam
mewujudkan masyarakat yang sehat dan mandiri.
Namun, pentingnya menjaga kesehatan gigi dan mulut terkadang
masih menjadi hal yang disepelekan dan tidak dianggap penting oleh
masyarakat di Puskesmas Sukamulya khususnya ibu hamil. Dari penelitian
1
yang dilakukan oleh Academy of General Dentistry, Chicago
membuktikan bahwa ibu hamil yang mengalami masalah pada gigi dan
mulut beresiko 3-5x lebih besar melahirkan prematur dari pada yang
memiliki tingkat kesehatan mulut yang baik. Hal tersebut diperkuat oleh
riset Heather Jaret dari University of North Carolina bahwa ibu hamil yang
sakit gigi kronis beresiko melahirkan bayi dengan berat badan rendah.
Disamping itu dalam penelitian yang ditulis di Journal of Periodontology
bulan februari 2006 menyatakan bahwa perawatan gigi dan mulut sejak
dini pada ibu hamil dapat menurunkan resiko preeklampsia sekitar 5-8%.
Pada saat hamil, kadar asam di dalam mulut meningkat oleh karena
rasa ada kecenderungan menyikat gigi dapat memicu rasa mual. Pada ibu
hamil juga dan gigi mudah goyang. Istilah Pembesaran gusi pada ibu hamil
ini disebut gingivitis gravidarum (pregnancy gravidarum).
Adanya kecenderungan pada ibu hamil untuk datang ke dokter gigi
ketika sudah ada keluhan yang sangat mengganggu aktivitas. ‘Sakit Gigi’
dalam istilah mereka biasanya identik dengan apabila sudah mengganggu
aktivitas sehari-hari. Untuk itu, melalui program aktualisasi ini, diharapkan
dokter gigi Puskesmas Sukamulya, yang menjadi calon ASN, dapat
memberikan pelayanan prima, sebagai wujud aktualisasi dari nilai-nilai
dasar ASN.
B. Tujuan
Tujuan dari penyusunan laporan aktualisasi ini diharapkan Calon
Pegawai Negeri Sipil dapat membentuk PNS professional yang berkarakter
dan menguasai bidang tugasnya sehingga mampu melaksanaan tugas dan
perannya secara professional sebagai pelaksana kebijakan publik, pelayan
publik dan perekat dan pemersatu bangsa.
Dengan adanya aktualisasi ini diharapkan Calon Pegawai Negeri
Sipil mampu mengaktualisasi nilai-nilai dasar PNS BerAKHLAK yaitu
mampu menerapkan Berorientasi pada pelayanan, Akuntabel Kompeten,
Harmonis, Loyal, Adaptif dan Kolaboratif.
2
C. Manfaat
Dapat menyusun rancangan aktualisasi dalam pelatihan dasar bagi
PNS ini diharapkan para Aparatur Sipil Negara (ASN) khususnya PNS biasa
memahami tentang nilai-nilai dasar profesi yang melekat dalam jabatan
sebagai pelayan publik maupun sebagai pelaksana kebijakan publik, selain
itu aktualisasi nilai dasar profesi ASN, mempunyai manfaat antara lain
sebagai berikut ;
1. Untuk diri sendiri
Meningkatkan nilai profesionalisme dan kompetensi PNS dalam
melakukan pelayanan publik.
2. Untuk organisasi
Berkontribusi menciptakan kemajuan serta perbaikan di tempat kerja
khususnya di pelayanan kesehatan Pemerintah yang ada di daerah
(Puskesmas).
3. Untuk masyarakat
Membangun kerjasama dan pandangan positif sebagai Aparatur sipil
Negara (ASN) yang memiliki integritas dan kompetensi dalam
menjalankan tugas jabatannya di mata masyarakat Indonesia.
D. Waktu dan Tempat Aktualisasi

Kegiatan Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan III
Angkatan CXLIV Kabupaten Ketapang Tahun 2022 diselengarakan oleh
BKPSDM Kabupaten Ketapang. Sedangkan kegiatan dilaksanakan pada
tanggal 27 Juni 2022 sampai dengan 2 Agustus 2022 bertempat di Puskesmas
Sukamulya Kecamatan Singkup, Kabupaten Ketapang.
Kegiatan Evaluasi Rancangan Aktualisasi akan diselenggarakan
pada tanggal 4 Agustus 2021 bertempat di Gedung Diklat BKPSDM
Kabupaten Ketapang.
Kegiatan ini dilaksanakan mulai dari tanggal 6 Juni 2022 ( acara
pembukaan) sampai dengan tanggal 5 Agustus 2022 ( acara penutupan) atau
51 hari kerja dengan durasi waktu 511 Jam Pelajaran (JP). Dalam 51 hari
3
akan terbagi menjadi 21 hari ditempat pelatihan ( on campus ) dan 30 hari
habituasi di instansi kerja ( off campus ).
4
BAB II
GAMBARAN UMUM ORGANISASI
A. Profil Organisasi
1. Keadaan Umum
Nama Organisasi : UPTD Puskesmas Sukamulya
Alamat : Jl. Makarti No. 03 Desa Sukamulya,
KecamatanSingkup, Kabupaten Ketapang
Telpon/ Hp : 0852250705508
Email : pusksukamulya@gmail.com
Status : Rawat jalan
SK izin Operasiona : 367/DPMPTSP-D/2020
Berdiri : 2003
Status Akreditasi : Madya
Tenaga kesehatan yang ada di Puskesmas Sukamulya Sejumlah 43 orang.
Tabel 1.1 Jumlah Tenaga Kesehatan Puskesmas Sukamulya 2022
Jenis Tenaga Status Kepegawaian
Dokter Umum 1 Orang PNS

Dokter Gigi 1 Orang CPNS
Apoteker 1 Orang CPNS
Asisten Apoteker 1 Orang CPNS
Perawat 7 Orang PNS, 1 Orang CPNS, 11 PTT daerah
Bidan 10 Orang PNS, 3 PTT daerah
Analis Laboratorium 1 Orang CPNS
Kesehatan Lingkungan 1 Orang PNS
Nutrisionis 2 Orang CPNS
Kesehatan Masyarakat 1 Orang CPNS
Administratif / RM 1 Orang PNS
Pramu Bakti 1 Orang PNS
Jumlah 43 Orang
2. Letak Geografis
Puskesmas Sukamulya terletak di bagian utara Kabupaten Ketapang
yaitu di Desa Sukamulya Kecamatan Singkup, dengan wilayah kerja
seluas793,00 km2, berbatasan dengan :
Sebelah Utara : Kecamatan Marau
Sebelah Timur : Kecamatan Air Upas
Sebelah Selatan : Kecamatan Kendawangan
Sebelah Barat : Kecamatan Kendawangan
5
Peta Wilayah Kerja Puskesmas Sukamulya
Gambar. 2.1 Peta Puskesmas Sukamulya
B T
S
KETERANGA
N:
: PUSK. INDUK/ : POSKESDES
RAWAT INAP
: RUMAH DINAS : POLINDES
: PUSTU : POS BIDAN/ RMH

WARGA
6
3. letak Demografis
Puskesmas Sukamulya dan Jaringannya melayani 6.820 jiwa (Data
Badan pusat Statistik Kabupaten/Kota tahun 2018) Penduduk Kecamatan
Singkup yang tersebar di Delapan desa dan Tiga Puluh Satu dusun.
Mayoritas penduduk adalah suku Dayak, Jawa, Flores, Melayu, dan Cina
dengan mata pencaharian umumnya berkebun/bertani (sawit). Dengan
luas Wilayah 793,00 km2.
Wilayah kerja Puskesmas Sukamulya meliputi 8 ( delapan ) desa, 31
(tiga puluh satu) dusun dan 68 ( enam puluh delapan ) Rukun Tetangga.
Untuk mendekatkan akses pelayanan kesehatan kepada masyarakat,
Puskesmas Sukamulya didukung oleh 13 ( Tiga belas ) orang petugas
paramedis yang tersebar di 8 (delapan) desa binaan yaitu 5 (lima) orang
petugas Pustu ( Sukaharja, Bukit Kelambing, Muntai, Sukasari dan
Sukaraja ) serta 7 ( tujuh ) orang petugas Poskesdes ( Sukaraja, Tanah
Hitam, Sukasari dan Pantai Ketikal ) dan 1 (satu) orang di rumah fasilitas
umum (Bukit Kelambing), Sedangkan terdapat 6 Posyandu lansia, 10
Posyandu Imunisasi, dan 5 Posbindu.
Secara administratif Peta wilayah kerja Puskesmas Sukamulya
ditampilkan pada gambar berikut ini : Puskesmas Sukamulya dan
Jaringannya melayani 6.891 jiwa (Data Badan pusat Statistik
Kabupaten/Kota tahun 2019) Penduduk Kecamatan Singkup yang tersebar
di Delapan desa dan Tiga Puluh Satu dusun. Mayoritas penduduk adalah
suku Dayak, Jawa, Flores, Melayu, dan Cina dengan mata pencaharian
umumnya berkebun/bertani (sawit). Dengan luas Wilayah 793,00 km2.
Wilayah kerja Puskesmas Sukamulya meliputi 8 ( delapan ) desa, 31
(tiga puluh satu) dusun dan 68 ( enam puluh delapan ) Rukun Tetangga.
Untuk mendekatkan akses pelayanan kesehatan kepada masyarakat,
Puskesmas Sukamulya didukung oleh 13 ( Tiga belas ) orang petugas
paramedis yang tersebar di 8 (delapan) desa binaan yaitu 5 (lima) orang
petugas Pustu ( Sukaharja, Bukit Kelambing, Muntai, Sukasari dan
Sukaraja ) serta 7 ( tujuh ) orang petugas Poskesdes ( Sukaraja, Tanah
7
Hitam, Sukasari dan Pantai Ketikal ) dan 1 (satu) orang di rumah fasilitas
umum (Bukit Kelambing), Sedangkan terdapat 6 Posyandu lansia, 10
Posyandu Imunisasi, dan 5 Posbindu.
B. Visi dan Misi

1. Visi dan Misi Bupati
Sejalan dengan Visi Bupati Kabupaten Ketapang yaitu “
Melanjutkan Ketapang Maju Menuju Masyarakat Sejahtera”. Adapun
Misi Bupati Kabupaten Ketapang adalah sebagai berikut :
a. Mewujudkan pemerintahan yang handal, bersih, terpercaya dan
berwibawa dalam pelayanan publik.
b. Melanjutkan peningkatan pembangunan infrastruktur
c. Pembangunan sumber daya manusia yang memiliki daya saing
d. Meningkatkan pembangunan masyarakat dan pemerintahan desa yang
merata dan berkeadilan
e. Memperkokoh landasan ekonomi masyarakat
f. Pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteran
seluruh masyarakat ketapang.
2. Visi dan Misi Puskesmas
Terwujudnya pelayanan Puskesmas Sukamulya yang berkualitas
menuju masyarakat Kecamatan Singkup sehat dan mandiri.
Adapun Misi Puskesmas Sukamulya Kabupaten Ketapang sebagai
berikut :
a. Meningkatkan mutu pelayanan kesehatan secara profesional dan
terjangkau.
b. Membangun kebersamaan dengan masyarakat dalam upaya
kesehatan.
c. Mendorong kemandirian masyarakat untuk mewujudkan keluargasehat.
d. Meningkatkan sumber daya manusia yang profesion
8
C. Struktur Organisasi
Tabel. 1.2 Struktur Organisasi Puskesmas Sukamulya
9
D. Tugas Dan Fungsi Organisasi
1. Kepala Puskesmas
Kepala puskesmas mempunyai tugas sebagai berikut:
a. Melaksanakan fungsi-fungsi manajemen, bimbingan dan supervisi
b. Melaksanakan fungsi sebagai penggerak pembangunan kesehatan di
tingkat kecamatan
c. Melaksanakan fungsi sebagai tenaga ahli pendamping camat.
d. Mengkoordinir dan bertanggung jawab terhadap terhadap semua
kegiatan di puskesmas
e. Melakukan pengawasan melekat bagi seluruh pelaksanaan kegiatan
program dan pengelolaan keuangan
f. Mengadakan koordinasi dengan camat dan lintas sektoral dalam upaya
pembangunan kesehatan di wilayah kerja
g. Menjalin kemitraan dengan berbagai pihak dan masyarakat dalam
rangka peningkatan derajat kesehatan masyarakat
h. Menyusun perencanaan kegiatan puskesmas dengan dibantu oleh staf
puskesmas
i. Memonitor dan mengevaluasi kegiatan puskesmas
j. Melaporkan hasil kegiatan program ke dinas kesehatan kabupaten,
baik berupa laporan rutin maupun laporan khusus
k. Membina petugas dalam meningkatkan mutu pelayanan
l. Merumuskan kebijakan operasional dalam mewujudkan pelayanan
kesehatan yang bermutu dan terjangkau bagi masyarakat, berdasarkan
peraturan perundang-undangan yang berlaku dan kebijakan
operasional dari dinas kesehatan.
m. Mengkoordinasikan kepada bawahan agar melaksanakan tugas sesuai
dengan ketentuan yang berlaku
Menilai hasil kerja bawahan berdasarkan rencana kerja.
o. Melaksanakan tugas kedinasan lainnya yang diberikan oleh atasan.
p. Menyusun rencana kegiatan bidang pelayanan kesehatan meliputi
pelayanan kesehatan masyarakat, pembinaan, pengawasan dan
pemberantasan penyakit serta penyehatan lingkungan.
10
q. Mengadakan koordinasi lintas sektor di wilayah kerja, untuk bersama-
sama mewujudkan masyarakat sehat dan mandiri.
r. Melaksanakan kegiatan pembinaan, bimbingan dan pengawasan
terhadap pelaksanaan kegiatan.
s. Melaporkan hasil kegiatan sebagai bahan informasi/ pertanggung
jawaban kepada Kepala Dinas
2. Kepala Sub bagian Tata Usaha
Kepala Sub bagian Tata Usaha mempunyai tugas sebagai berikut:
a. Merencanakan dan mengevaluasi kegiatan di unit tata usaha
b. Mengkoordinir dan berperan aktif terhadap kegiatan di unit tata usaha
c. Menggantikan tugas kepala puskesmasbila kepala puskesmas
berhalangan hadir
d. Menyelenggarakan rapat di tingkat puskesmas e Mengelola kotak
saran
e. Menyusun rencana operasional urusan tata usaha yang telah
ditetapkan, menyangkut perencanaan keuangan dan barang,
kepegawaian dan umum serta kerumah tanggaan puskesmas.
f. Mengkoordinasikan tugas kepada bawahan agar melaksanakan tugas
sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
g. Melakukan koordinasi lintas program untuk menyamakan persepsi
dan kesatuan tindakan dalam pelaksanaan tugas, baik tugas utama
maupun tugas penunjang.
h. Menyusun laporan ketatausahaan dan menyiapkan laporan tahunan
(data profil).
i. Melaksanakan pencatatan dan evaluasi kegiatan puskesmas yang
meliputi administrasi, keuangan, kepegawaian, dan umum.
j. Mengadakan pengawasan, pengendalian dan penilaian terhadap
pelaksanaan kegiatan/ program berdasarkan rencana kerja
k. Melaporkan hasil kegiatan sebagaibahan informasi/
pertanggungjawaban kepada kepala puskesmas.
l. Melaksanakan tugas kedinasan lainnya yang diberikan oleh atasan.
11
m. Mengadakan pengawasan, pengendalian dan penilaian hasil kerja
bawahan berdasarkan rencana kerja.
3. Dokter Gigi Pertama
a. Melakukan pelayanan medik gigi dan mulut umum rawat jalan tingkat
pertama
b. Melakukan pelayanan medik gigi dan mulut spesialistik rawat jalan
tingkat pertama
c. Melakukan tindakan khusus medik gigi dan mulut tingkat sederhana
oleh Dokter gigi umum
d. Melakukan tindakan medik gigi dan mulut tspesialis komplek tingkat I
e. Melakukan tindakan darurat medik gigi dan mulut tingkat sederhana
f. Melakukan tindakan darurat medik gigi dan mulut komplek tingkat I
g. Melakukan kunjungan kepada pasien rawat inap
h. Melakukan pemulihan fungsi gigi dan mulut tingkat sederhana
i. Melakukan pemulihan fungsu gigi dan mulut kompleks tingkat I
j. Melakukan pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut
k. Mengumpulkan data dalam rangka pengamatan epidemiologi penyakit
gigi dan mulut
l. Melakukan penyuluhan kesehatan gigi dan mulut
m. Membuat catatan medik gigi dan mulut pasien rawat jalan
n. Membuat catatan medik gigi dan mulut pasien rawat inap
o. Melayani atau menerima konsultasi dari luar atau keluar
p. Melayani atau menerima konsultasi dari dalam
q. Menguji kesehatan
r. Melakukan visum et repertum
s. Menjadi saksi ahli
t. Mengawasi penggalian mayat untuk pemeriksaan
u. Melakukan dental forensik dengan pemeriksaan laboratorium
v. Melakukan tugas jaga panggilan/ on call
w. Melakukan tugas jaga ditempat / rumah sakit
x. Melakukan jaga ditempat sepi pasien.
12
BAB III
KONSEP NILAI-NILAI DASAR, KEDUDUKAN DAN PERAN PNS
DALAM MEWUJUDKAN SMART GOVERNANCE
A. Nilai-Nilai Dasar Pegawai Negeri Sipil (BerAKHLAK)

1. Berorientasi Pelayanan
Dalam Oxford learner’s Dictionary, kata pelayanan (service) diartikan

sebagai”a system that provides something that the public needs,organized by
the government or a private company (system yang menyediakan sesuatu
yang dibutuhkan public, yang diselenggarakan oleh pemerintah atau
perusahaan swasta)” Selain itu, Hardiansyah (2011:11) mendefinisikan
pelayanan adalah aktivitas yang diberikan untuk membantu, menyiapkan, dan
pihak yang lain yang sejenis dengan pelayanan itu adalah pengabdian dan
pengayoman.
Perilaku yang menunjukkan berorientasi pelayanan misalnya :
a. Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat.
b. Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan.
c. Melakukan perbaikan tiada henti.
Definisi pelayanan publik berdasarkan Undang-Undang Nomor 25
Tahun 2009 tentang Pelayanan Publik adalah kegiatan atau rangkaian
kegiatan dalam rangka pemenuhan kebutuhan pelayanan sesuai dengan
peraturan perundang-undangan bagi setiap warga negara dan penduduk atas
barang, jasa dan/atau pelayanan administrasif yang disediakan oleh
penyelenggara pelayanan publik. Tiga unsur penting dalam pelayanan publik
adalah organisasi penyelenggara pelayanan publik, penerima layanan
(pelanggan), dan kepuasan yang diberikan dan atau diterima oleh penerima
layanan (pelanggan) (Purwanto dkk, 2017).
2. Akuntabel
Akuntabilitas sering disamakan dengan responsibilitas atau tanggung
jawab. Namun pada dasarnya, kedua konsep tersebut memiliki arti yang
berbeda. Responsibilitas adalah kewajiban untuk bertanggung jawab yang
berangkat dari moral individu, sedangkan akuntabilitas adalah kewajiban
untuk bertanggungjawab kepada seseorang/organisasi yang memberikan
13
amanat. Dalam konteks ASN Akuntabilitas adalah adalah kewajiban untuk
mempertanggung jawabkan segala tindak dan tanduknya sebagai pelayan
publik kepada atasan, Lembaga Pembina, dan lebih luasnya kepada publik
(Matsiliza dan Zonke, 2017)
Perilaku yang menunjukkan kita dikatakan akuntabel misalnya :
a. Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, cermat, serta
disiplin dan berintegritas tinggi.
b. Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggung
jawab, efektif dan efisien.
c. Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan.
3. Kompeten
Kompetensi menurut Kamus Kompetensi Loma (1998) dan standar
kompetensi dari International Labor Organization (ILO), memiliki tigas aspek
penting penting berkaitan dengan perilaku kompetensi meliputi pengetahuan,
keterampilan, dan sikap, yang diperlukan dalam pelaksanaan pekerjaan.
Perilaku yang menunjukkan kita dikatakan kompeten misalnya:
a. Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu
berubah.
b. Membantu orang lain belajar.
c. Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik.
4. Harmonis
Dalam Kamus Mariam Webster Harmonid (Harmonious) di artikan
sebagai having a pleasing mixture of note. Sinomin dari kata Harmonious
antara lain canorous, euphonic, euphonious, harmonizing, melodious,
musical, symphonious, tuneful. Harmoni adalah kerja sama antara berbagai
factor dengan sedemikian rupa hingga faktor-faktor tersebut dapat
menghasilkan suatu kesatuan yang luhur.
Perilaku yang menunjukkan penerapan harmonis misalnya:
a. Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya.
b. Suka menolong orang lain.
c. Membangun lingkungan kerja yang kondusif.
14
5. Loyal
Secara etimologis, istilah “ Loyal” diadaptasi dari bahas prancis yaitu
“loial” yang artinya mutu dari sikap setia. Secara harfiah loyal berarti setia
atau suatu kesetiaan. Kesetiaan ini timbul tanpa adanya paksaan, tetapi timbul
dari kesadaran sendiri pada masa lalu. Sikap loyal dapat berupa :
a. Memegang teguh ideologi Pancasila dan Undang-Undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
b. Setia kepada NKRI serta pemerintahan yang sah.
c. Menjaga nama baik sesama ASN, pimpinan, instansi dan negara, serta
menjaga rahasia jabatan dan negara
6. Adaptif
Adaptif adalah karakteristik alami yang dimilki makhluk hidup untuk
bertahan hidup dan menghadapi segala perubahan lingkungan atau ancaman
yang timbul. Dalam KKBI diuraikan definisi adaptif adalah mudah
menyesuaikan diri dengan keadaan
Penerapan sikap adaptif dapat berupa:
a. Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan.
b. Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas.
c. Bertindak proaktif
7. Kolaboratif
Berkaitan definisi, akan dijelaskan mengenai beberapa definisi
kolaborasi dan collaborative governance yaitu “value generated from an
alliance between two or more firms aiming to become more competitive by
developing shared routines” Dyer and singh (1998, dalam celik et al, 2019)
Penerapan sikap kolaboratif dapat berupa:
a. Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk
berkontribusi.
b. Terbuka dx.,.mZXLkz<Xalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai
tambah.
c. Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumber daya untuk tujuan
bersama.
15
B. Kedudukan dan Peran PNS Menuju Smart Governance
1. Smart ASN
Pegawai ASN berkedudukan sebagai aparatur negara yang menjalankan
kebijakan yang ditetapkan oleh pimpinan instansi pemerintah serta harus
bebas dari pengaruh dan intervensi semua golongan dan partai politik.
Keududukan ASN berada di pusat, daerah dan luar negeri.
Untuk menciptakan Smart ASN menuju birokrasi 4.0, sekurang-
kurangnya terdapat 8 (delapan) karakteristik yang dianggap relevan bagi
ASN dalam menghadapi tuntutan pekerjaan saat ini dan kedepan. Kedelapan
karakteristik tersebut meliputi :
a. Integritas
b. Nasionalisme
c. Profesionalisme
d. Wawasan global
e. IT dan Bahasa asing
f. Hospitality
g. Networking
h. Entrepreneurship
ASN berfungsi, bertugas dan berperan untuk melaksanakan kebijakan
yang dibuat oleh Pejabat Pembina Kepegawaian sesuai dengan ketentuan
peraturan perundang-undangan. Untuk itu ASN harus mengutamakan
kepentingan publik dan masyarakat luas dalam menjalankan fungsi dan
tugasnya tersebut. Harus mengutamakan pelayanan yang berorientasi pada
kepentingan publik.
2. Manajemen Aparatur Sipil Negara (ASN)
Manajemen ASN adalah pengelolaan ASN untuk menghasilkan

Pegawai ASN yang profesional, memiliki nilai dasar, etika profesi, bebas
dari intervensi politik, bersih dari praktik korupsi, kolusi dan nepotisme.
Pegawai ASN berkedudukan sebagai aparatur negara yang menjalankan
kebijakan yang ditetapkan oleh pimpinan instansi pemerintah serta harus
bebas dari pengaruh dan intervensi semua golongan dan partai politik.
Kedudukan ASN berada di pusat, daerah dan luar negeri. Untuk
16
menjalankan kedudukannya tersebut, maka Pegawai ASN berfungsi
sebagai berikut:
a. Pelaksana kebijakan publik,
b. Pelayan publik, dan
c. Perekat dan pemersatu bangsa
Peran dari Pegawai ASN yaitu: perencana, pelaksana, dan pengawas
penyelenggaraan tugas umum pemerintahan dan pembangunan nasional
melalui pelaksanaan kebijakan dan pelayanan publik yang profesional,
bebas dari intervensi politik, serta bersih dari praktik korupsi, kolusi dan
nepotisme (Fatimah dan Erna, 2017).
17
BAB IV
RANCANGAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS
A. Identifikasi Permasalahan dan Analisis Isu

Dalam upaya menyikapi isu-isu aktual serta tantangan perubahan dan
perkembangan yang terjadi berdasarkan uraian, perlu ditentukan prioritas
yang harus ditangani. Penentuan isu aktual pioritas dilakukan dengan
menggunakan skala rentang 1-5 yang menyatakan bahwa isu tersebut.
1 = Tidak penting 2 = Kurang penting 3 = Cukup penting 4 = Penting
5 = Sangat penting
Skala penilaian ini berpedoman pada 4 kriteria isu yaitu APKL. Aktual
Isu yang sering terjadi atau dalam proseskejadian sedang hangat dibicarakan
dikalangan masyarakat. Problematik Isu yang memiliki dimensi masalah
yang kompleks sehingga perlu dicarikan segera solusinya. Kekhalayakan
Isu yang secara langsung menyangkut hajat hidup orang banyak. Layak Isu
yang masuk akal dan realistis serta relevan untuk dimunculkaninisiatif
pemecahan masalahnya
Rancangan Isu Aktualisasi

Tabel. 1.3 Rancangan Isu Aktualisasi
No ISU A P K L TOTAL RANK

AKTUAL
1. Rendahnya pengetahuan 3 3 3 3 12 II
kesehatan gigi dan mulut
pada anak usia sekolah
dasar
2. Rendahnya penggunaan 2 3 3 2 10 III
alat dan bahan pada poli
gigi.
3. Rendahnya kesadaran 3 3 3 4 13 I
pada ibu hamil tentang
pentingnya menjaga
kesehatan gigi dan
mulut.
18
Dari tabel di atas, maka isu aktual yang menjadi prioritas adalah
“Rendahnya kesadaran pada ibu hamil tentang pentingnya menjaga
kesehatan gigi dan mulut”. Berdasarkan hasil analisis isu dengan APKL,
disebabkan beberapa hal antara lain:
1. Kurangnya media informasi terkait kesehatan gigi dan mulut.

2. Minimnya jumlah tenaga kesehatan perawata gigi dan dokter gigi.
3. Rendahnya pengetahuan ibu hamil tentang kesehatan gigi dan
mulut.
Selanjutnya untuk menentukan penyebab isu yang paling prioritas

digunakan kriteria USG. Urgency seberapa mendesak isu harus dibahas,
dianalisis dan ditindak lanjuti. Seriousness seberapa serius suatu isu harus
dikaitkan dengan akibat yang telah ditimbulkan. Growth seberapa besar
kemungkinan memburuknya isu tersebut jika tidak ditangani segera.
Penilaian berdasarkan skala mulai dari angka 1 sampai dengan 5 sebagai
berikut :
Analisis Penyebab isu dengan menggunakan metode USG

Tabel. 1.4 Analisis USG
No Penilaian Kriteria Jml Rankin
g
U S G
Masalah
1. Kurangnya media 4 3 3 10 II
informasi terkait
kesehatan gigi dan mulut
2. Minimnya jumlah tenaga 3 3 3 9 III
kesehatan perawata gigi
dan dokter gigi.
3. Rendahnya 4 4 5 12 I
pengetahuan ibu hamil
tentang kesehatan gigi
dan mulut.
19
Setelah penentuan kualitas Isu dengan alat analisis USG didapatkan
ranking tertinggi yang merupakan isu yang perlu dicarikan pemecahan
masalahnya yaitu : “ Rendahnya pengetahuan ibu hamil tentang kesehatan
gigi dan mulut ” Dampak bila isu tentang pentingnya menjaga kesehatan gigi
dan mulut tidak segera diatasi maka tingkat kerusakan gigi pada ibu hamil akan
terus meningkat, hal ini juga mempengaruhi peningkatan resiko pada ibu hamil
melahirkan prematur, dapat menyebabkan preeklampsia, juga dapat memberikan
resiko bayi lahir dengan berat badan rendah, peradangan pada gusi dan kerusakan
gigi berlubang.
20
B. RENCANGAN AKTUALISASI
Tabel. 1.5 Rencangan Aktualisasi
Unit Kerja Puskesmas Sukamulya
1. Rendahnya kesadaran pada ibu hamil tentang pentingnya menjaga kesehatan gigi dan mulut.
Identifikasi Isu 2. Rendahnya pengetahuan kesehatan gigi dan mulut pada anak usia sekolah dasar
3. Rendahnya penggunaan alat dan bahan pada poli gigi.
Penyebab Isu Rendahnya pengetahuan ibu hamil tentang kesehatan gigi dan mulut.
Gagasan Edukasi Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada Ibu Hamil Melalui Penyuluhan Dengan Menggunakan Leaflet pada Wilayah
Pemecah Isu Kerja Puskesmas Sukamulya Kecamatan Singkup
21
NO Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Hasil Kontribusi Terhadap Visi-
Keterkaitan Substansi Misi
Mata Pelatihan
1 Menyusun 1. Melakukan pertemuan Output : 1. Saya akan bertemu Dengan membuat

kerangka dengan Mentor 1.Mendapat masukan dengan atasan, dengan Kerangka Acuan Kerja
acuan dan arahan dari mentor mengetuk pintu ruangan, (KAK) dengan
kerja 2. Mendapatkan arahan 2. Menyelesaikan mengucakpan salam dan berkonsultasi dengan
dari mentor kerangka acuan kerja senyum sapa dengan sopan mentor saya telah
(KAK) dan ramah. ( Berorientasi memberikan kontribusi
3.Menyusun draf kerangka 3. Mendapatkan pelayanan : menerapkan terhadap Visi Kabupaten
acuan kerja (KAK) persetujuan kegiatan nilai prilaku ramah ). Ketapang
“Melanjutkan
4. Meminta izin melakukan Bukti Fisik: 2. Saya akan konsultasi Ketapang Maju,
kegiatan 1.Print out kerangka dan komunikasi kegiatan Menuju Masyarakat
acuan kerja acuan kerja dengan Sejahtera“
2.Dokumentasi mendengarkan masukan
Kegiatan dari mentor dan Misi Kabupaten
bertanggung jawab untuk Ketapang Ke-1 :
menyelesaikan KAK. ”Mewujudkan
(Akuntabel: menerapkan Pemerintahan Yang
nilai prilaku bertanggung Handal, Bersih,
jawab). Terpercaya, Dan
Berwibawa Dalam
3. Saya akan belajar untuk Pelayanan Public”
meningkatakan kemapuan
dalam penyusunan agar Strategi Pembangunan
KAK dapat dikejakan Panca karya Kabupaten
dengan baik. (Kompeten : Ketapang Ke 1 dan 2 :
22
menerapkan nilai prilaku “Ketapang Sehat “ dan
meningkatkan “ Ketapang Cerdas “
kompetensi diri).
4. Saya akan menyusun

KAK dan berdiskusi untuk
kerjasama dengan mentor,
menyusun jadwal sesuai
dengan yang kegiatan.
(kolaboratif :
menerapkan nilai prilaku
membangun kerja sama).
5. Saya akan mencari

literatur dari berbagai
sumber yang uptodate
dengan mengikuti
perkembangan era global
untuk menambahkan
wawasan yang inovatif dan
informatif. ( Adaptif :
inovatif ).
6. Saya akan melakukan

berdoa terlebih dahulu
sebelum melaksanakan
kegiatan, agar dalam
23
melakukan kegiatan selalu
dalam lindungan Allah
SWT ( loyal :
menerapkan Nilai
prilaku memegang teguh
ideology pancasila,UUD
1945, NKRI serta
pemerintah yang sah) .
7. Saya akan mengucapkan

terimakasih terhadap mentor
yang telah memberikan
perizinan dalam
melaksankan kegiatan,
sehingga kegiatan yang
dilakukan dapat berjalan
dengan kondusif. (
Harmonis : menerapkan
nilai prilaku membangun
lingkungan yang kondusif
).
2 Konsultasi 1. Melakukan konsultasi Output : 1. Saya akan bertemu dengan Dengan bekerjasama
dengan pihak dan komunikasi dengan 1. Medengarkan pihak KIA, dengan mengetuk terhadap sektor lain
KIA pihak KIA arahan dan masukan dari pintu ruangan, mengucakpan seperti pihak KIA
pihak KIA salam dan senyum sapa memudahkan dalam
2. Melakukan pendataan 2. Menerima data dengan sikap yang ramah. ( merumusakn kegiatan
jumlah ibu hamil ibu hamil Berorientasi pelayanan, sehingga pekerjaan
3. Menemukan menerapkan nilai prilaku : menjadi lebih ringan,
24
3. Mengkoordinasi pihak waktu yang tepat dalam ramah ). saya telah memberikan
KIA waktu yang tepat melaksanakan kegiatan kontribusi terhadap visi
pelaksanaan kegiatan 4. Mendapatkan izin 2. Saya akan bertanya terkait Kabupaten Ketapang
dalam melaksanakan kegiatan penyuluhan terhadap “Melanjutkan
4. Meminta izin melakukan kegiatan ibu hamil pada pihak KIA, Ketapang Maju,
kegiatan dalam kegiatan saya mendengarkan arahan Menuju Masyarakat
posyandu Bukti fisik : dengan teliti dan masukan Sejahtera “
1.Data ibu hamil yang diterima sebagai acuan
2.Dokumentasi kegiatan dalam penyuluhan lebih Misi Kabupaten
akurat. (Akuntabel : Ketapang Ke-1 :
menerapkan nilai prilaku ”Mewujudkan
melaksanakan tugas dengan Pemerintahan Yang
cermat ). Handal, Bersih,
Terpercaya, Dan
3. Saya akan mendata ibu Berwibawa Dalam
hamil yang terdapat di desa Pelayanan Public”
sukamulya, bekerjasama
dengan pihak KIA untuk Strategi Pembangunan
memperoleh data dalam Panca karya Kabupaten
menentukan jumalah ibu Ketapang Ke 1 dan 2 :
hamil. “Ketapang Sehat “ dan “
(kolaboratif : menerapkan Ketapang Cerdas “
nilai prilaku : bekerjasama
untuk menghasilkan nilai
tambah).
4. Saya akan membuat

rangkaian kegaiatan yang
25
mudah dilakukan dan tidak
memberatkan pada ibu hamil,
sehingga dapat beradaptasi
dalam proses kegiatan.
(Adaptif : menerapkan nilai
prilaku cepat menyesuaikan
diri menghadapi
perubahan).
5. Saya akan meminta

bantuan pihak KIA tekait
waktu pelaksanan kegiatan
sehingga dapat dilakukan
pada jadwal rutin
pemeriksaan ibu hamil di
posyandu, sehingga waktu
yang digunakan tepat sasaran.
(Kompeten : menerapkan
nilai prilaku mebantu orang
lain).

dalam lindungan Allah SWT (
loyal : menerapkan Nilai
26
ideology pancasila,UUD
1945, NKRI serta
pemerintah yang sah).
7. Saya akan
mengucapkan terimakasih
terhadap pihak KIA yang
telah memberikan masukan
terkait kegiatan yang
dilakukan dan izin kegiatan,
agar dapat berjalan dengan
kondusif ( Harmonis :
membangun lingkungan
kerja yang kondusif ).
3 Membuat 1. Meminta masukan Output : 1. Saya akan konsultasi Dengan promosi tentang
media promosi dan pendapat kepada Mentor 1. Mendapatkan dan komunikasi kepada kesehatan gigi dan mulut
kesehatan 2. Mengumpulkan masuakan dan arahan dari mentor dengan cermat dan pada ibu hamil
dengan bahan materi tentang mentor teliti terkait materi dan desain menggunakan media liflate
menggunakan kesehatan gigi dan mulut 2. Mendaptakan dari leaflet, serta menerima dapat meberikan inovasi
leaflet 3. Membuat desain bahan materi kesehatan saran dan masukan baru tetang peningkatan
leaflet gigi dan mulut (Akuntabel : menerapkan pengetahuan pada ibu
4. Mendapatkan 3. Mendapatakan nilai prilaku melaksanakan hamil, saya telah
persetujuan hasil leaflet dari persetujuan dari mentor tugas dengan cermat). memberikan kontribusi
mentor Bukti fisik : terhadap visi Kabupaten
1. Desain leaflet 2. Saya akan mencari Ketapang “Melanjutkan
2. Dokumentasi kegiatan materi penyuluhan untuk Ketapang Maju, Menuju
27
memberikan pengetahuan Masyarakat Sejahtera“
tentang kesehatan gigi dan
mulut pada ibu hamil dalam
berbagai sumber, mengikutin Misi Kabupaten
perkembangan ilmu Ketapang Ke-1 :
pengetahuan (Kompeten : ”Mewujudkan
menerapkan nilai prilaku Pemerintahan Yang
membantu orang lain Handal, Bersih,
belajar ). Terpercaya, Dan
Berwibawa Dalam
3. Saya akan membuat Pelayanan Public”
materi penyuluhan tetang
kesehatan gigi dan mulut pada Strategi Pembangunan
ibu hamil, menggunakan Panca karya Kabupaten
kalimat dan bahasa yang Ketapang Ke 1 dan 2 :
mudah di pahami sehingga “Ketapang Sehat “ dan “
ibu hamil dapat beradaptasi Ketapang Cerdas “
dengan materi. (Adaptif :
menerapkan nilai prilaku :
cepat menyesuaikan diri
menghadapi perubahan).

desain pada leaflet dengan
bahasa yang ramah dan sopan
, desain yang menarik,
sehingga ibu hamil mudah
memahami pesan yang
28
disampaikan. ( Berorientasi
pelayanan : menerapkan
nilai prilaku ramah,
cekatan, solutif dan dapat
diandalkan ).
5. Saya berharap dengan

materi tentang kesehatan gigi
dan mulut pada ibu hamil,
dapat membantu meningkat
pengetahuan dari yang tidak
tau menjadi mengerti tentang
kesehatan gigi dan mulut. (
Harmonis, menerapkan
nilai prilaku : suka
menolong orang lain )

inovasi dengn penyampaian
informasi tentang kesehatan
gigi dan mulut pada ibu hamil
melalui leaflet dan bekerja
sama pihka lain untuk
memberikan masuakan agar
lebih baik. ( Kolaboratif :
bekerja sama untuk
menghasilkan nilai tambah
29
).

dalam lindungan Allah SWT (
loyal : menerapkan Nilai
ideology pancasila, UUD
1945, NKRI serta
pemerintah yang sah).
4 Menyiapkan 1. Menyusun draft pre Output: 1. Saya akan membuat pre Dengan melakukan
Instrumen test dan post test 1. Mendapatkan test untuk mengetahui kegiatan pre test dan post
penilaian 2. Melakukan konsultasi Hasil draf pre test kemampuan awal pada ibu test, dapat memberikan
kepada mentor mengenai isi dan post test hamil terkait kesehatan gigi perubahan terhadap
draft dan mulut menggunakan pengetahuan sebelum
3. Melakukan perbaikan Bukti fisik: kalimatan yang ramah dan dan sesudah mendapatak
dokumen sesuai dengan 1. Print out sopan. ( Berorientasi penyuluhan terhada
hasil konsultasi Pre test dan post test pelayanan : menerapkan kesehatan gigi dan
dari berbagai pihak 2. Dokumentasi kegiatan nilai prilaku ramah, mulut, saya telah
cekatan dan dapat memberikan kontribusi
diandalkan). terhadap visi Kabupaten
Ketapang
2. Saya akan membuat post “Melanjutkan
test untuk melatih kemapuan Ketapang Maju,
akhir, melatih kejujuran apakah Menuju Masyarakat
30
selama berlangsungnya materi Sejahtera“
peserta mendengarkan pemateri
atau tidak. (Akuntabel : Misi Kabupaten Ketapang
menerapkan nilai prilaku ke- 1 :
jujur). ”Mewujudkan
Pemerintahan Yang
3. Saya akan mencari sumber Handal, Bersih,
materi untuk membantu Terpercaya, Dan
pengetahuan pada ibu hamil, Berwibawa Dalam
data yang diperoleh akurat Pelayanan Public”
sehingga dapat digunakan
untuk membuat pre test dan Serta menerapkan strategi
post test. (Kompeten : pembangunan Panca Karya
menerapkan nilai prilaku ke 1 dan 2 :
membantu orang lain “Ketapang Sehat” dan
belajar). “Ketapang Cerda”
4. Saya akan akan

membangun suasana
lingkungan kondusif terhadap
rekan kerja yang membatu
dalam menyelesaikan
pembuatan materi pre test
dan post test. ( Harmonis :
membangun lingkungan
yang kondusif )
31
5. Saya akan menyampaikan
hasil pembuatan materi pre
test dan post test dengan
mentor, apapun keputusan
dari mentor tetap mengikutu
arahnya.( Loyal :
pengabdian).
6. Saya akan proaktif

menyesuaikan dokumen draf
apabila masih ada data yang
belum lengkap atau belum
sesuai, agar dokumen tersebut
lebih baik lagi. (Adaptif :
bertindak proaktif).
7. Saya akan bekerjasama

dengan pihak nakes lainya
untuk menyusun materi pre
test dan post test agar materi
yang diberikan lebih
terstruktur. ( Kolaboratif :
menerapkan nilai prilaku :
terbuka dalam bekerja
sama untuk menghasilkan
nilai tambah ).
32
5 Melaksanakan 1. Melakukan persiapan Output: 1.Saya akan berpenapilan Dengan melakukan
kegiatan penyuluhan mengisi daftar 1. Daftar kehadiran rapi, sopan dan santun kegiatan penyuluhan dapat
penyuluhan hadir pada ibu hamil ibu hamil terpenuhi dihadapan para kader
menabah pengetahuan
2. Membagikan form 2. Pre-test dan post- posyandu dan peserta ibu terhadap ibu hamil
pre-test sebelum memulai test terisi hamil. ( Berorientasi
pentingnya menjaga
penyuluhan 3. Tersampaikan pelayanan : menerapkan kebersihan gigi dan mulu,
3. Menyampaikan penyuluhan tetang nilai prilaku saya telah memberikan
ramah,
penyuluhan tentang kesehatan gigi dan mulut kontribusi terhadap visi
cekatan, solutif dan dapat
kesehatan gigi dan mulut pada ibu hamil dengan diandalkan ). Kabupaten Ketapang
pada ibu hamil menggunakan leaflet “Melanjutkan Ketapang
4. Memberikan sesi tanya 2.Saya akan bekerja sama Maju, Menuju
jawab terkait materi Bukti fisik: dengan kader untuk Masyarakat Sejahtera“
penyuluhan 1. Daftar hadir ibu mepersiapakn buku hadir,
5. Membagikan form hamil memantau jalannya kegiatan, Misi Kabupaten Ketapang
post-test setelah penyuluhan 2. Dokumentasi sehingga kegiatan dapat ke 1 dan 3 :
kegiatan berjalan dengan lancar. ( ”Mewujudkan
kolaboratif : menerapkan Pemerintahan Yang
nilai prilaku terbuka dalam Handal, Bersih,
bekerja sama untuk Terpercaya, Dan
menghasilkan nilai tambah Berwibawa Dalam
). Pelayanan Public” Dan “
Pembangunan Sumber
3. Saya akan Daya Manusaia Yang
menjelaskan mekanisme Memiliki Daya Saing”
kegiatan baik pada kader dan
peserta ibu hamil secara pro Serta menerapkan strategi
aktif dengan harapan kegiatan pembangunan Panca Karya
33
dapat dipahami dan Kabupaten Ketapang ke 1,
dimengerti sehingga kegiatan 2 dan 3:
dapat berjalan dengan baik. “Ketapang Sehat” ,
(Adaptif : menerapkan nilai “Ketapang Cerda”, dan
prilaku bertindak proaktif “Letapang Nyaman”
).
4. Saya akan
membagikan pre-test untuk
mengetahui pengetahuan
kompentesi awal pada
peserta ibu hamil untuk
mengetahu sejauh mana
pengetahuan tentang
kesehatan gigi dan mulut.
(Kompeten : menerapkan
nilai prilaku meningkatkan
kompetensi ).

kegiatan penyuluhan dengan
menggunakan leaflet yang
dibagikan masing-masing
pada ibu hamil sesuai dengan
tugas dan fungsi. (Akuntabel
: menerapkan nilai prilaku
tidak menyalahkan
kewenangan jabatan).
34
6. Saya akan
memberikan post-test setelah
melakukan penyuluhan,
dengan tujuan untuk
mengevaluasi terkait
pemahana tentang materi
yang sudah disampaikan,
menghargai apapun hasil
yang telah dikerjakan. (
Harmonis : menerapkan
nilai prilaku menghargai
apaun latarbelakangnya)
7.Saya akan memberikan

informasi dan edukasi
pentingnya menjaga
kesehatan gigi dan mulu pada
ibu hamil secara optimal
sehingga tidak mencemari
nama baik instansi dan
pimpinan,
( Loyal : menerapkan nilai
prilaku menjaga nama baik
sesama pimpinan dan
instansi).
6 Evaluasi dan 1. Merekap pre-test Output: 1. 1. Saya akan mengkonsultasi Dengan melakukan
pelaporan dan Dokumen evaluasi hasil evaluasi kegiatan kepada evaluasi dan pelaporan
35
kegiatan post test kegiatan mentor dengan ramah. ( kegiatan saya telah
2. Menganalisa hasil Bukti fisik: Berorientasi pelayanan : memberikan kontribusi
dari pre test dan post test 1.Rekap hasil pre-test dan menerapkan nilai prilaku terhadap visi Kabupaten
3. Menyampaikan hasil post-test ramah ). Ketapang “Melanjutkan
evaluasi laporan 2.Dokumentasi kegiatan Ketapang Maju, Menuju
kegiatan 3.Lembar 2. Saya akan menyajikan data Masyarakat Sejahtera“
evaluasi kegiatan dengan tepat dan dapat
dipertanggung jawabkan. Misi Kabupaten Ketapang
(Akuntabel : menerapkan ke 1 dan 3
nilai prilaku melaksanakan ”Mewujudkan
bertanggung jawab ). Pemerintahan Yang
Handal, Bersih,
3. Saya akan memberikan Terpercaya, Dan
laporan dengan kualitas Berwibawa Dalam
terbaik dan memperhatikan Pelayanan Public” Dan “
kaidah dalam penulisan. Pembangunan Sumber
(Kompeten : menerapkan Daya Manusaia Yang
nilai prilaku melaksanakan Memiliki Daya Saing”
tugas dengan kualitas
terbaik). Serta menerapkan strategi
pembangunan Panca Karya
4. Saya akan menyampaikan Kabupaten Ketapang ke 1,
hasil evaluasi kepada mentor 2 dan 3:
dengan dan menghargai “Ketapang Sehat” ,
apaun hasil yang diterima. ( “Ketapang Cerda”, dan
Harmonis, menerapkan “Letapang Nyaman”
nilai prilaku :menghargai
setiap orang apapun latar
36
belakangnya).
5. Saya akan
mengumpulkan data, merekap
dan menilai hasilnya, serta
merahasiakan data tersebut. (
Loyal : menerapkan nilai
prilaku menjaga rahasia).
6. Saya akan bertindak

lebih proaktif dalam
mengevaluasi hasi penilaian,
untuk lebih meningkatkan
pengetahuan kesehatan gigi
dan mulut pada ibu hamil.
(Adaptif : menerapkan nilai
prilaku bertindak proaktif).
7.Saya akan memanfaatkan

data evaluasi tersebut untuk
dipergunakan untuk sebagai
bahan pembanding apabial
dialkuakn kegaiatan yg lebih
lanjut. ( Kolaboratif :
menerapkan nilai
menggerkan pemanfaatan
sumber daya untuk tujuan
bersama).
37
C. Jadwal Implementasi
Kegiatan aktualisasi ini dilaksanakan mulai tanggal 27 - 06 - 2022 sampai dengan tanggal 2 -
08 - 2022 Tempat kegiatan aktualisasi ini berada pada wilayah kerja Puskesmas Sukalmulya
Kecamatan Singkup.
Tabel 1.6 Jadwal Implementasi Rancangan Aktualisasi
No. Kegiatan Tanggal Output

Menyusun Kerangka Menyelesaikan Kerangka
1. 27 Juni - 28 Juni 2022
Acuan Keja (KAK) Acuan Kerja (KAK)
Konsultasi dengan Mendengarkan arahan dan
2. 28 Juni - 29 Juni 2022
pihak KIA masukan dari pihak KIA
Membuat promosi
Mendapatkan materi
3. kesehatan dengan 1 Juli - 2 Juli 2022
penyuluhan pada Leaflet
Leaflet
Menyipkan Mendapatkan hasil draf Pre
4. 3 Juli - 4 Juli 2022
Instrumen penilaian test dab Post test
Tersampaikan penyuluhan
Melaksanakan
5. 11 Juli 2022 tentang kesehatan gigi dan
kegiatan penyuluhan
mulut pada ibu hamil
Evaluasi dan Menyelasikan dokumen
6. 13 Juli 2022
pelaporan kegiatan evaluasi kegiatan
Menyetujui : Ketapang, 24 Juni 2022

Penyaji
Mentor
drg. Ardi Wiranata

Wary Purnama, S. Kep. Ns.,M.Kes
NIP. 199504302022032011
NIP. 197904092006041010
38
D. Strategi Pembimbingan
1. Pembimbingan dengan Mentor
Tabel 1.7. Jadwal Pembimbing dengan Mentor
Nama Peserta : drg. Ardi Wiranata
Unit Kerja : UPTD Puskesmas Sukamulya
Tempat :P a d a W i l a y a h K e r j a P a u s k e s m a s
Aktualisasi Sukamulya Kecamatan Singkup
Nama Mentor : WARY PURNAMA, S. Kep. Ns.,M.Kes
Paraf
No Tanggal Kegiatan Media Komunikasi
Mentor
1. 14- 06- 2022 Konsultasi terkait WA
penetapan issu
2. 14-06-2022 Menetapkan masalah WA
3 16-06-2022 Menetapkan Judul WA
Ketapang,................................2022
Mentor/Atasan
Peserta Latsar CPNS Golongan III Angkatan
Langsung CXLIV Tahun 2022
Wary Purnama,S.Kep. Ns.,M.Kes drg. Ardi Wiranata

NIP.19790409200604 1 010 NIP.199305122022031007
39
LAMPIRAN
40
2. Pembimbingan dengan Coach
Tabel 1.8. Jadwal Pembimbing dengan Coach
Tempat : P a d a W i l a y a h K e r j a Puskesmas Sukamulya

Aktualisasi Kecamatan Singkup
Nama coach : KHADI FITRIADI, S.IP
No Tanggal/ Kegiatan Media Komunikasi Parf

Waktu Coach
1. Senin, 13 Juni Penentuan Isu Tatap muka
2022
2. Selasa, 14 Juni Konsultasi Judul Tatap muka
2022 Rancangan Aktualisasi
3. Minggu, 19 Konsultasi Rancangan Telefon WA

Juni 2022 Aktualisasi
4. Rabu, 22 Juni Konsultasi Revisi Tatap muka
2022
5. Kamis 23 Juni Konsultasi Revisi Tatap muka
2022
Ketapang,...................................2022
Coach Peserta Latsar CPNS Golongan III

Angkatan CLXIV Tahun 2022
Khadi Fitriadi, S.IP drg. Ardi Wiranata

NIP. 19880517200701 1 001 NIP.199305122022031007
41
LAMPIRAN
42
BAB V
HASIL PELAKSAKSANAAN AKTUALISASI
NILAI NILAI DASAR PROFESI PNS
A. Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS
Pelaksanaan aktualisasi ini sebagai langkah menerapkan, mengaktualisasikan

dan menghabituasikan nilai-nilai dasar PNS sehingga terbentuk karakter PNS yang
profesional. Pelaksanaan kegiatan aktualisasi ini dilaksanakan di UPTD Puskesmas
Sukamulya mulai tanggal 27 Juni 2022 sampai dengan tanggal 02 Agustus 2022.
Deskripsi pelaksanaan kegiatanaktualisasi adalah sebagai berikut :
Tabel 2.1. Menyusun Kerangka Acuan Kerja (KAK)
No Kegiatan : 1
Nama Kegiatan : Menyusun Kerangka Acuan Kerja
Tanggal Pelaksanaan : 27 Juni – 28 Juni 2022
Kegiatan
Daftar Lampiran : - Print Out Kerangka Acuan Kerja
- Dokumentasi kegiatan
Uraian Pelaksanaan Tahapan Kegiatan :
1. Deskripsi Proses Terhadap Nilai-Nilai Dasar Pelaksanaan Aktualisasi
Kegiatan menyusun kerangka acuan kerja dilaksanakan pada tanggal 27 Juni –
28 Juni 2022. Hal pertama yang saya lakukan adalah berdoa terlebih dahulu
sebelum melaksanakan kegiatan, agar dalam melakukan kegiatan selalu dalam
lindungan Allah SWT dan kegiatan yang saya lakukan aman, lancar, dan sesuai
dengan yang diharapkan. (Loyal : Memegang teguh ideologi Pancasila,
Undang-Undang Dasar Tahun 1945, NKRI serta pemerintah yang sah).
Kemudian saya akan bertemu dengan mentor, saya akan mengetuk pintu
ruangan dan mengucapkan salam serta senyum sapa dengan sopan dan ramah.
Beliau menyambut baik kegiatan aktualisasi yang akan dilaksanakan
(Berorientasi Pelayanan: menerapkan nilai perilaku ramah). Kemudian saya
berkonsultasi dan komunikasi mengenai kegiatan acuan kerja dengan
mendengarkan masukan dari mentor (Akuntabel : menerapkan nilai prilaku
bertanggung jawab). Kemudian saya akan terus belajar untuk meningkatkan
kemampuan dalam penyusunan agar KAK dapat dikerjakan dengan baik
(Kompeten : meningkatkan kompetensi diri). Kemudian saya mencari literatur
yang uptodate dengan mengikuti perkembangan era global untuk
menambahkan wawasan yang inovatif dan informatif (Adaptif : prilaku
43
inovatif). Selanjutnya saya berdiskusi dengan mentor mengenai penyusunan
KAK, mentor saya memberikan masukan dan saran mengenai penyusunan
KAK yang akan saya buat (Kolaboratif : membangun kerja sama). Terakhir
saya mengucapkan terima kasih kepada mentor yang telah memberikan saran
dan perizinan dalam melaksanakan kegiatan, sehingga kegiatan yang dilakukan
berjalan dengan baik dan kondusif (Harmonis : membangun lingkungan kerja
yang kondusif).
2. Manfaat
a. Bagi Peserta
Dengan mengaktualisasikan nilai-nilai dasar BerAKHLAK pada kegiatan ini,
saya dapat meningkatkan rasa tanggung jawab saya sebagai dokter gigi di
UPTD Puskesmas Sukamulya dengan selalu bersikap ramah, bertanggung
jawab, membangun kerja sama, membangun lingkungan kerja yang kondusif,
meningkatkan kompetensi diri, terus berinovasi dan mengembangkan
kreativitas, dan memegang teguh ideologi Pancasila.
b. Bagi Instansi
Dengan melaksanakan kegiatan menyusun kerangka acuan kerja (KAK)
berdasarkan BerAKHLAK, maka saya memperkuat nilai-nilai membangun
lingkungan yang kondusif, bersikap ramah, bertanggung jawab, berperilaku
terbuka dalam bekerjasama, terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas,
memegang teguh ideologi Pancasila, dan meningkatkan kompetensi diri di
UPTD Puskesmas Sukamulya.
c. Bagi Stakeholder Eksternal

Dengan melaksanakan kegiatan menyusun kerangka acuan kerja berdasarkan
BerAKHLAK, maka saya dapat mempermudah dalam melaksanakan kegiatan
membuat kerangka acuan kerja dengan baik di UPTD Puskesmas Sukamulya.
3. Analisis Dampak
Apabila dalam proses pembuataan kerangka acuan kerja tidak menerapkan
nilai-nilai BerAKHLAK, maka penulis akan kebingungan dalam
melaksanakan kegiatan nantinya, karena tanpa perencanaan dan tujuan yang
jelas akan mempengaruhi hasil, sehingga kegiatan yang ingin di kerjakan tidak
sesuai harapan
44
Tabel 2.2. Melakukan konsultasi dengan pihak KIA
No Kegiatan : 2
Nama Kegiatan :
Melakukan konsultasi dengan pihak KIA
Tanggal Pelaksanaan : 28 Juni – 29 Juni 2022

Kegiatan
- Data ibu hamil
Daftar Lampiran : - Dokumentasi kegiatan

1. Deskripsi Proses Terhadap Nilai-Nilai Dasar Pelaksanaan
Kegiatan melakukan konsultasi dengan pihak KIA di laksanakan tanggal 28
Juni – 29 Juni 2022. Pertama kali saya akan berdoa, agar kegiatan yang saya
lakukan dapat berjalan lancar (Loyal : memegang teguh ideologi Pancasila).
Selanjutnya saya mengetuk pintu dan mengucapkan salam serta senyum sapa
dengan sikap yang ramah kepada pihak KIA (Berorientasi Pelayanan :
ramah). Kemudian saya mendengarkan arahan dengan teliti dan masukan yang
diberikan oleh pihak KIA sebagai acuan untuk melakukan penyuluhan terhadap
ibu hamil (Akuntabel : melaksanakan tugas dengan cermat). Selanjutnya saya
bekerjasama dengan pihak KIA untuk mendapatkan data ibu hamil yang
terdapat di desa Sukamulya (Kolaboratif : bekerjasama untuk menghasilkan
nilai tambah). Kemudian saya membuat rangkaian kegiatan yang mudah
dilakukan ibu hamil, sehingga dapat beradaptasi dalam proses kegiatan
(Adaptif : cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan). Selanjutnya saya
di bantu oleh pihak KIA terkait waktu pelaksanaan kegiatan, sehingga dapat
dilakukan pada jadwal rutin pemeriksaan ibu hamil di posyandu (Kompeten :
membantu orang lain). Kegiatan terakhir, saya mengucapkan terima kasih
kepada pihak KIA yang telah memberikan masukan dan arahan kepada saya,
serta memberikan izin melakukan kegiatan dan membantu saya selama
melaksanakan kegiatan, sehingga kegiatan yang saya lakukan berjalan dengan
kondusif (Harmonis : membangun lingkungan kerja yang kondusif).
45
2. Manfaat
a. Bagi Peserta
saya sebagai Pegawai ASN dapat meningkatkan rasa tanggung jawab saya
sebagai dokter gigi dalam melakukan kerjasama dengan tenaga medis lainnya
di UPTD Puskesmas Sukamulya dengan selalu berdoa sebelum melaksanakan
kegiatan,bersikap ramah, bekerjasama dengan tenaga medis lainnya, menerima
saran dan kritik, membantu orang lain, dapat menghadapi perubahan, cermat,
dan membangun lingkungan yang kondusif.
b. Bagi Instansi
Dengan melaksanakan kegiatan konsultasi dengan pihak KIA berdasarkan
BerAKHLAK, maka saya memperkuat nilai-nilai bekerjasama, membantu
orang lain, ramah ,mampu menghadapi perubahan, cermat, dapat membangun
lingkungan kerja yang kondusif.

Dengan melaksanakan kegiatan konsultasi dengaan pihak KIA berdasarkan
BerAKHLAK, maka dapat mempermudah saya dalam membangun hubungan
kerjasama dengan pihak KIA untuk melakukan penyuluhan terhadap ibu hamil
di UPTD Puskesmas Sukamulya, karena sesuai arahan dari pihak KIA.
3. Analisis Dampak
Apabila dalam proses konsultasi dengan pihak KIA tidak menerapkan nilai-
nilai BerAKHLAK, maka tidak akan terjadi kerjasama dengan pihak KIA,
kemudian akan berpengaruh pada data ibu hamil yang tidak akurat, serta
kegiatan tidak sesuai jadwal yang telah ditentukan dan tidak mendapatkan izin
untuk mengikuti penyuluhan kepada ibu hamil di posyandu.
46
Tabel 2.3. Membuat media promosi kesehatan dengan menggunakan leaflet
No Kegiatan : 3
Nama Kegiatan : Membuat media promosi kesehatan dengan
menggunakan leaflet
Tanggal Pelaksanaan : 1 Juli – 2 Juli 2022
Kegiatan
- Desain leaflet
Daftar Lampiran :
- Dokumentasi Kegiatan
Kegiatan membuat media promosi kesehatan dengan menggunakan leaflet
dilaksanakan pada tanggal 01 Juli – 02 Juli 2022. Hal yang pertama kali saya
lakukan yaitu berdoa terlebih dahulu sebelum melaksanakan kegiatan (Loyal :
Memegang teguh ideologi Pancasila). Kemudian saya berkonsultasi dengan
Mentor saya terkait materi dan desain leaflet. Mentor saya memberikan saran
dan masukkan mengenai materi dan leaflet (Akuntabel : melaksanakan tugas
dengan cermat). Kemudian saya mencari materi penyuluhan untuk memberikan
pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut pada ibu hamil (Kompeten :
membantu orang lain belajar). Selanjutnya saya membuat materi penyuluhan
tentang kesehatan gigi dan mulut pada ibu hamil, saya membuat materi dengan
menggunakan bahasa yang mudah di pahami sehingga ibu hamil dapat
memahami materi yang saya berikan (Adaptif : cepat menyesuaikan diri
menghadapi perubahan). Saya membuat leaflet dengan desain yang menarik
dan menggunakan bahasa yang ramah dan sopan, sehingga ibu hamil mudah
memahami pesan yang akan saya sampaikan (Berorientasi Pelayanan : ramah,
cekatan, solutif dan dapat diandalkan). Pembuatan leaflet ini diharapkan
tersampainya materi tentang kesehatan gigi dan mulut pada ibu hamil, sehingga
dapat meningkatkan pengetahuan kepada ibu hamil tentang pentingnya
kesehatan gigi dan mulut (Harmonis : suka menolong orang lain). Leaflet ini
merupakan salah satu inovasi dalam menyampaikan informasi tentang
kesehatan gigi dan mulut pada ibu hamil dan saya bekerja sama dengan pihak
lain untuk memberikan masukan dalam pembuatan tersebut (Kolaboratif :
bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah).
47
2. Manfaat
a. Bagi Peserta
saya dapat membuat leaflet yang menarik dan mudah di pahami sebagai media
promosi kesehatan gigi dan mulut pada ibu hamil. Sehingga leaflet dapat
berguna untuk meningkatkan pengetahuan keapada ibu hamil mengenai
b. Bagi Instansi
Dengan melaksanakan kegiatan membuat media promosi kesehatan dengan
menggunakan leaflet berdasarkan BerAKHLAK, maka petugas lebih mudah
berkomunikasi dan menyampaikan materi mengenai kesehatan gigi dan mulut
pada ibu hamil, sehingga ibu hamil mendapatkan pengetahuan mengenai
Dengan membuat media promosi kesehatan dengan menggunakan leaflet

berdasarkan BerAKHLAK, dapat meningkatkan pengetahuan mengenai
kesehatan gigi dan mulut pada ibu hamil.
3. Analisis Dampak
Apabila dalam proses membuat media promosi kesehatan dengan
menggunakan leaflet tidak menerapkan nilai-nilai BerAKHLAK, maka
pembuatan leaflet akan memakan waktu yang lebih lama dari waktu yang di
targetkan. Leaflet yang dihasilkan kurang menarik serta sulit di pahami oleh
ibu hamil, sehingga tidak tersampainya informasi mengenai kesehatan gigi dan
mulut pada ibu hamil.
48
Tabel 2.4. Menyiapkan instrumen penilaian
No Kegiatan : 4
Nama Kegiatan : Menyiapkan instrumen penilaian
Tanggal Pelaksanaan : 03 Juli – 04 Juli 2022
Kegiatan
Daftar Lampiran : - Print out pre-test dan post-test

Kegiatan menyiapkan instrumen penilaian, saya lakukan pada tanggal 03 Juli –
04 Juli 2022. Hal yang pertama saya lakukan adalah membuat pre-test dengan
menggunakan kalimat yang ramah dan sopan, sehingga mengetahui kemampuan
awal pada ibu hamil terkait kesehatan gigi dan mulut (Berorientasi Pelayanan
: ramah, cekatan, dan dapat diandalkan). Selanjutnya saya membuat post-test.
Post-test di buat untuk melatih kemampuan akhir dan melatih kejujuran peserta,
sehingga dapat mengetahui apakah selama pemateri menyampaiakn penyuluhan
peserta mendengarkan atau tidak (Akuntabel : jujur). Kemudian saya mencari
sumber materi untuk membantu pengetahuan pada ibu hamil, sehingga materi
yang diperoleh akurat dan dapat di gunakan untuk membuat pre-test dan post-
test (Kompeten : membantu orang lain belajar). Pembuatan materi pre-test dan
post-test di bantu oleh rekan kerja saya, sehingga membangun suasana
lingkungan yang kondusif (Harmonis : membangun lingkungan yang
kondusif). Kemudian saya menyampaikan hasil pembuatan materi pre-test dan
post-test kepada Mentor saya, Mentor saya menyetujui hasil dari pembuatan
materi pre-test dan post-test yang telah saya lakukan (Loyal : menjaga nama
baik pimpinan). Selanjutnya saya menyesuaikan dokumen draf, agar dokumen
tersebut lebih baik lagi (Adaptif : bertindak proaktif). Saya bekerjasama dengan
pihak nakes lainnya untuk menyusun materi pre-test dan post-test, sehingga
materi yang diberikan lebih terstruktur (Kolaboratif : terbuka dalam bekerja
sama untuk menghasilkan nilai tambah).
49
2. Manfaat
a. Bagi Peserta
saya sebagai ASN dapat menyiapkan instrumen penilaian yang di gunakan
untuk mengetahui pemahaman peserta mengenai isi materi yang telah di
sampaikan.
b. Bagi Instansi
Dengan melaksanakan penyiapan instrumen penilaian berdasarkan
BerAKHLAK, maka saya memperkuat nilai-nilai jujur, ramah, membantu
orang lain, membangun lingkungan yang kondusif, bekerjasama, menjaga
nama baik pimpinan,dan bertindak proaktif.

Dengan melaksanakan penyiapan instrumen penilaian berdasarkan
BerAKHLAK, dengan instrumen ini, saya dapat mengukur kemampuan peserta
dalam menerima materi yang telah di sampaikan, serta mengetahui pemahaman
peserta dalam menerima materi.
3. Analisis Dampak
Apabila dalam menyiapkan instrumen penilaian tidak menerapkan nilai-nilai
BerAKHLAK, maka instrumen penilaian yang di buat tidak bisa di pahami
oleh peserta ibu hamil, sehingga tidak dapat mengukur kemampuan peserta
dalam menerima materi yang telah diberikan.
50
Tabel 2.5. Melaksanakan kegiatan penyuluhan
No Kegiatan : 5
Nama Kegiatan : Melaksanakan kegiatan penyuluhan
Tanggal Pelaksanaan : 11 Juli 2022
Kegiatan
Daftar Lampiran : - Data hadir ibu hamil
Kegiatan penyuluhan di lakukan tanggal 11 Juli 2022. Hal yang saya lakukan
pertama kali yaitu menyiapkan diri dengan berpenampilan rapi, sopan, dan
santun di hadapan para kader posyandu dan peserta ibu hamil (Berorientasi
Pelayanan : ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan), kemudian saya
bekerja sama dengan kader untuk mempersiapkan buku hadir dan memantau
jalannya kegiatan, sehingga kegiatan berjalan dengan lancar (Kolaboratif :
terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah). Selanjutnya
saya menjelaskan mekanisme kegiatan kepada kader dan peserta ibu hamil,
sehingga kegiatan dapat dipahami dan di mengerti serta berjalan dengan baik
(Adaptif : bertindak proaktif). Kemudian saya membagikan pre-test kepada
peserta ibu hamil untuk mengetahui pengetahuan awal tentang kesehatan gigi
dan mulut, dari hasil pre-test yang telah dilakukan, terdapat beberapa ibu hamil
yang telah memahami tentang kesehatan gigi dan mulut. (Kompeten :
meningkatkan kompetensi). Setelah melakukan pre-test, kemudian saya
melakukan penyuluhan dengan membagikan leaflet kepada peserta ibu hamil
(Akuntabel : tidak menyalah gunakan kewenangan jabatan). Setelah melakukan
penyuluhan, kemudian saya memberikan post-test kepada peserta ibu hamil,
post-test ini bertujuan untuk mengevaluasi terkait pemahaman ibu hamil
mengenai materi yang telah di sampaikan, dari hasil post-test yang telah di
kerjakan, di dapatkan peningkatan pemahaman ibu hamil tentang kesehatan gigi
dan mulut (Harmonis : menghargai apapun latar belakang nya). Kegiatan
terakhir yaitu memberikan informasi dan edukasi pentingnya menjaga
kesehatan gigi dan mulut pada ibu hamil (Loyal : menjaga nama baik sesama
ASN, Pimpinan, dan Instansi).
51
2. Manfaat
a. Bagi Peserta
Dengan melaksanakan kegiatan penyuluhan berdasarkan BerAKHLAK pada
kegiatan ini, saya sebagai pegawai ASN dapat melaksanakan penyuluhan
mengenai kesehatan gigi dan mulut pada ibu hamil, sehingga peserta
mengetahui dan menambah pengetahuan mengenai pentingnya kesehatan gigi
dan mulut.
b. Bagi Instansi
Dengan melaksanakan kegiatan penyuluhan berdasarkan BerAKHLAK,
maka saya memperkuat nilai-nilai dasar yaitu ramah, bekerja sama, bertindak
proaktif, meningkatkan kompetensi diri, tidak menyalah gunakan jabatan,
menghargai orang lain, dan menjaga nama baik instansi.

Dengan melaksanakan kegiatan penyuluhan berdasarkan BerAKHLAK,saya
dapat memberikan pengetahuan mengenai kesehatan gigi dan mulut pada ibu
hamil dan kader-kader yang hadir di kegiatan penyuluhan tersebut .
3. Analisis Dampak
Apabila dalam pelaksanaan kegiatan penyuluhan tidak menerapkan nilai-nilai
BerAKHLAK, kegiatan penyuluhan tidak berjalan dengan baik dan tidak tepat
waktu, sehingga tidak mengetahui pengetahuan ibu hamil tentang kesehatan
gigi dan mulut.
52
Tabel 2.6. Evaluasi dan pelaporan kegiatan
No Kegiatan : 6
Nama Kegiatan : Evaluasi dan pelaporan kegiatan
Tanggal Pelaksanaan : 13 Juli 2022
Kegiatan
Daftar Lampiran : - Rekap hasil pre-test dan post-test
- Lembar evaluasi kegiatan
- Dokumetasi kegiatan
Kegiatan evaluasi dan pelaporan kegiatan di lakukan tanggal 13 Juli 2022. Hal
yang saya lakukan pertama kali yaitu berkonsultasi mengenai hasil evaluasi
kegiatan kepada Mentor dengan menyambut baik kedatangan saya, dan
menyetujui hasil evaluasi kegiatan yang telah dilakukan (Berorientasi
Pelayanan :ramah), kemudian saya menyajikan data dengan tepat dan dapat di
pertanggung jawabkan (Akuntabel : bertanggung jawab). Selanjutnya saya
memberikan laporan hasil kegiatan evaluasi (Kompeten : melaksanakan tugas
dengan kualitas terbaik). Saya menyampaikan hasil evaluasi kepada Mentor.
Mentor memberikan saran kepada saya untuk mengganti nama dengan
menyebutkan inisial (Harmonis : menghargai setiap orang apapun latar
belakangnya). Selanjutnya saya mengumpulkan data, merekap, dan menilai
hasilnya, serta saya merahasiakan data tersebut (Loyal : menjaga rahasia).
Kemudian saya mengevaluasi hasil penilaian, untuk lebih meningkatkan
pengetahuan kesehatan gigi dan mulut pada ibu hamil (Adaptif : bertindak
proaktif). Kegiatan terakhir yaitu saya memanfaatkan data evaluasi tersebut
untuk dipergunakan sebagai bahan pembanding apabila di lakukan kegiatan
lebih lanjut (Kolaboratif : menggerakan pemanfaatan berbagai sumber daya
untuk tujuan bersama).
53
2. Manfaat
a. Bagi Peserta
Dengan melaksanakan kegiatan evaluasi dan pelaporan berdasarkan
BerAKHLAK pada kegiatan ini, saya sebagai pegawai ASN dapat
melaksanakan kegiatan evaluasi dan pelaporan dengan baik, sehingga data
yang di dapat bisa di pertanggung jawabkan hasilnya dan dapat di gunakan
untuk kegiatan berikutnya.
b. Bagi Instansi
BerAKHLAK, maka saya memperkuat nilai-nilai dasar yaitu ramah,
bertanggung jawab, bertindak proaktif, melaksanakan tugas dengan kualitas
terbaik, menghargai orang lain, menjaga rahasia, dan memanfaatkan berbagai
sumber daya untuk tujuan bersama.

BerAKHLAK, saya dapat membuat data evaluasi yang kemudian dapat di
gunakan sebagai perbandingan dengan kegiatan yang akan di lakukan
berikutnya.
3. Analisis Dampak
Apabila dalam pelaksanaan kegiatan evaluasi dan pelaporan tidak menerapkan

nilai-nilai BerAKHLAK, kegiatan evaluasi dan pelaporan tidak berjalan lancar,
dan data yang dihasil kan tidak dapat dipertanggung jawabkan. Kemudian data
yang dihasilkan tidak dapat digunakan sebagai perbandingan dengan data
kegiatan berikutnya.
B. Strategi Pembimbingan
Untuk membantu peserta Latsar dalam membuat Laporan Aktualisasi yang baik
dan benar dalam pelaksanaan aktualisasi kegiatan di UPTD Puskesmas Sukamulya,
maka dilakukan proses konsultasi dengan Coach dan Mentor. Konsultasi tersebut
dilakukan agar peserta latsar mendapatkan masukan terkait dengan penulisan atau
pun kegiatan yang di aktualisasikan di UPTD Puskesmas Sukamulya.
54
C. Pembimbingan dengan Mentor
Tabel 3.1. Jadwal pembimbingan dengan Mentor
Tempat :P a d a W i l a y a h K e r j a P a u s k e s m a s
Aktualisasi Sukamulya Kecamatan Singkup
Nama Mentor : WARY PURNAMA, S. Kep. Ns.,M.Kes
Paraf
No Tanggal Kegiatan Media Komunikasi
Mentor
1. 27 Juni – 28 Konsultasi pebuatan Tatap Muka
Juni 2022 KAK dan izin kegiatan
2. 01 Juli – 02 Konsultasi pembuatan Tatap Muka

Juli 2022 Leaflet
3. 03 Juli – 04 Konsultasi pembuatan Tatap Muka
Juli 2022 pre dan post test
4. 13 Juli 2022 Konsultasi hasil Tatap Muka

kegiatan
Ketapang,................................2022
Mentor/Atasan
Peserta Latsar CPNS Golongan III Angkatan
Langsung CXLIV Tahun 2022
Wary Purnama,S.Kep. Ns.,M.Kes drg. Ardi Wiranata

NIP.19790409200604 1 010 NIP.199305122022031007
55
D. Pembimbingan dengan Coach
Tabel 3.2. Jadwal Pembimbingan dengan Coach
Tempat : P a d a W i l a y a h K e r j a Puskesmas Sukamulya

Aktualisasi Kecamatan Singkup
Nama coach : KHADI FITRIADI, S.IP
No Tanggal/ Kegiatan Media Komunikasi Parf

Waktu Coach
1.
2.
3.
4.
5.
Ketapang,...................................2022
Coach Peserta Latsar CPNS Golongan III

Angkatan CLXIV Tahun 2022
Khadi Fitriadi, S.IP drg. Ardi Wiranata

NIP. 19880517200701 1 001 NIP.199305122022031007
56
BAB VI
PENUTUP
A. Kesimpulan
Laporan Aktualisasi merupakan laporan yang memuat tentang kegiatan-

kegiatan yang dilaksanakan oleh ASN ketika kembali ke Instansi atau tempat
tugas. Kegiatan aktualisasi yang dilaksanakan yaitu dari tanggal 27 Juni 2022
sampai 2 Agustus 2022 dan bertempat di UPTD Puskesmas Sukamulya.
Dengan melaksanakan 6 kegiatan tersebut yaitu menyusun kerangka

acuan kerja, konsultasi dengan pihak KIA, membuat promosi kesehatan
dengan Leaflet , menyiapkan instrumen penilaian, melaksanakan kegiatan
penyuluhan, evaluasi dan pelaporan kegiatan. Kegiatan aktualisasi tersebut
memuat nilai-nilai dasar ASN yaitu Berorientasi Pelayanan, Akuntabel,
Kompeten, Harmonis, Loyal, Adatif, dan Kolaboratif (BerAKHLAK),
diharapkan menjadi karakter dan jiwa dari seorang ASN dalam menjalankan
tugasnya sebagai Abdi Negara.
B. Saran
Penulis berharap pada kegiatan yang telah dilakukan dalam realisasi

aktualisasi dapat memberikan pengetahuan terhadap ibu hamil pentingnya
menjaga kebersihan gigi dan mulut, bukan hanya sebatas aktualisasi saja ,
namun kegiatan ini dapat berkebang lebaih baik.
57
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama : drg. Ardi Wiranata
Tempat Tanggal Lahir : Ketapang, 12 Mei 1993
Agama : Islam
Alamat : Dusun Mutiara Cubung, SP 6, Desa

Sukaraja, Kecamatan Singkup, Kabupaten
Ketapang
Instansi Kerja : Puskesmas Sukamulya
Alamat Instansi Kerja : Jl. Makarti No.3 Desa Suka Mulya

Kecamatan Singkup
Riwayat Pendidikan : 1. SDN 15 KETAPANG
2. SMP 02 KETAPANG
3. SMA 03 KETAPANG
4. Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
No. Handphone : 085712112799
Email : Ardikg13@gmail.com
Hobby : Berolah Raga
Motto : Selalu Belajar Menjadi Lebih Baik
58
DAFTAR PUSTAKA
Lembaga Administrasi Negara. 2019. Akuntabilitas. Modul Pelatihan Dasar

Calon PNS.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
Lembaga Administrasi Negara. 2019. Manajemen Aparatur Sipil Negara.

ModulPelatihan Dasar Calon PNS. Jakarta: Lembaga Administrasi
Negara.
Lembaga Administrasi Negara. 2019. Pelayanan Publik. Modul Pelatihan Dasar

CalonPNS. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
Lembaga Administrasi Negara. 2019. Whole of Government. Modul Pelatihan

DasarCalon PNS. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.
Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi

RepublikIndonesia Nomor 35 Tahun 2019 Tentang Jabatan Fungsional
Dokter Gigi
Peraturan Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia Nomor 1 Tahun

2021 Tentang Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014 Tentang Aparatur

SipilNegara.
59
Lampiran 1
Kegiatan : Menyusun Kerangka Acuan Kerja ( KAK)
Tahapan Kegiatan :
1. Berdoa sebelum kegiatan agar dapat berjalan lancar (Loyal)

3. Mengetuk pintu dan mengucapkan salam serta senyum sapa
dengan sikap yang ramah dan sopan kepada Mentor (Berorientasi
Pelayanan)
4. Melakukan konsultasi dan komunikasi mengenai kegiatan acuan
kerja dengan mendengarkan masukan dari Mentor (Akuntabel)
5. Meningkatkan kemampuan dalam penyusunan KAK (Kompeten)
6. Mencari literatur yang uptodate dengan mengikuti perkembangan
era global untuk menambahkan wawasan yang inovatif dan
informatif (Adaptif)
7. Berdiskusi dengan Mentor mengenai penyusunan KAK, Mentor
memberikan masukan dan saran mengenai penyusunan KAK yang
akan saya buat (Kolaboratif)
8. Mengucapkan terima kasih kepada Mentor yang telah memberikan
saran dan izin dalam melaksanakan kegiatan (Harmonis).
Isi Lampiran :
1. Print out kerangka acuan kerja

2. Dokumentasi kegiatan
60
Print out Kerangka Acuan Kerja (KAK)
61
Dokumentasi kegiatan
Berdoa sebelum kegiatan agar dapat berjalan lancar (Loyal)
Mengetuk pintu dan mengucapkan salam serta senyum sapa dengan sikap yang ramah
dan sopan kepada Mentor (Berorientasi Pelayanan)
62
Melakukan konsultasi dan komunikasi mengenai kegiatan acuan kerja dengan
mendengarkan masukan dari Mentor (Akuntabel)
Meningkatkan kemampuan dalam penyusunan KAK (Kompeten)
63
Mencari literatur yang uptodate dengan mengikuti perkembangan era global untuk
menambahkan wawasan yang inovatif dan informatif (Adaptif)
Berdiskusi dengan Mentor mengenai penyusunan KAK, mentor saya memberikan

masukan dan saran mengenai penyusunan KAK yang akan saya buat (Kolaboratif)
64
Mengucapkan terima kasih kepada Mentor yang telah memberikan saran dan izin
dalam melaksanakan kegiatan (Harmonis).
65
Lampiran 2
Kegiatan : Konsultasi dengan pihak KIA
Tahapan Kegiatan :

2. Mengetuk pintu dan mengucapkan salam serta senyum sapa
dengan sikap yang ramah kepada pihak KIA (Berorientasi
Pelayanan)
3. Mendengarkan arahan dan masukan yang diberikan oleh pihak KIA
(Akuntabel)
4. Bekerjasama dengan pihak KIA untuk mendapatkan data ibu hamil
yang terdapat di desa Sukamulya (Kolaboratif)
5. Membuat rangkaian kegiatan yang mudah dilakukan ibu hamil,
sehingga dapat beradaptasi dalam proses kegiatan (Adaptif)
6. Menentukan pelaksanaan kegiatan, sehingga dapat dilakukan pada
jadwal rutin pemeriksaan ibu hamil di posyandu (Kompeten)
7. Mengucapkan terima kasih kepada pihak KIA yang telah
memberikan masukan dan memberikan izin kegiatan (Harmonis).
Isi Lampiran :
1. Data ibu hamil

2. Dokumentasi Kegiatan
66
Data Ibu Hamil
67
Mengetuk pintu dan mengucapkan salam serta senyum sapa dengan sikap yang ramah
kepada pihak KIA (Berorientasi Pelayanan)
68
Mendengarkan arahan dan masukan yang diberikan oleh pihak KIA (Akuntabel)
Bekerjasama dengan pihak KIA untuk mendapatkan data ibu hamil yang terdapat di desa
Sukamulya (Kolaboratif)
69
Membuat rangkaian kegiatan yang mudah dilakukan ibu hamil,
sehingga dapat beradaptasi dalam proses kegiatan (Adaptif)
Menentukan pelaksanaan kegiatan, sehingga dapat dilakukan pada jadwal rutin

pemeriksaan ibu hamil di posyandu (Kompeten)
70
Mengucapkan terima kasih kepada pihak KIA yang telah memberikan masukan dan
memberikan izin kegiatan (Harmonis)
71
Lampiran 3
Kegiatan : Membuat media promosi kesehatandengan

menggunakan leaflet
Tahapan Kegiatan :

2. Berkonsultasi dengan Mentor dapat memberikan saran dan
masukkan mengenai materi dan leaflet (Akuntabel)
3. Mencari materi penyuluhan tentang kesehatan gigi dan mulut pada
ibu hamil (Kompeten)
4. Membuat materi penyuluhan tentang kesehatan gigi dan mulut pada
ibu hamil, dengan bahasa yang mudah sehingga dapat memahami
(Adaptif)
5. Membuat leaflet dengan desain yang menarik dan menggunakan
bahasa yang ramah dan sopan (Berorientasi Pelayanan)
6. Pembuatan leaflet tentang kesehatan gigi dan mulut pada ibu hamil,
meningkatkan pengetahuan tentang pentingnya kesehatan gigi dan
mulut (Harmonis)
7. Bekerja sama dengan pihak lain untuk memberikan masukan dalam
pembuatan leaflet (Kolaboratif).
Isi Lampiran :
1. Desain leaflet
72
Desain leaflet
73
Berkonsultasi dengan mentor dapat memberikan saran dan masukkan mengenai materi
dan leaflet (Akuntabel)
74
Mencari materi penyuluhan tentang kesehatan gigi dan mulut pada ibu hamil
(Kompeten)
Membuat materi penyuluhan tentang kesehatan gigi dan mulut pada ibu hamil,
dengan bahasa yang mudah sehingga dapat memahami (Adaptif)
75
Membuat leaflet dengan desain yang menarik dan menggunakan bahasa yang ramah dan
sopan (Berorientasi Pelayanan)
Pembuatan leaflet tentang kesehatan gigi dan mulut pada ibu hamil, meningkatkan
pengetahuan tentang pentingnya kesehatan gigi dan mulut (Harmonis)
76
Bekerja sama dengan pihak lain untuk memberikan masukan dalam pembuatan leaflet
(Kolaboratif).
77
Lampiran 4
Kegiatan : Menyiapkan instrument penilaian
Tahapan Kegiatan :
1. Membuat pre-test dengan menggunakan kalimat yang ramah dan

sopan (Berorientasi Pelayanan)
2. Membuat post-test untuk melatih kemampuan akhir peserta
(Akuntabel).
3. Mencari sumber materi untuk membantu pengetahuan pada ibu
hamil (Kompeten)
4. Pembuatan materi pre-test dan post-test di bantu oleh rekan kerja
(Harmonis)
5. Menyampaikan hasil pembuatan materi pre-test dan post-test kepada
Mentor (Loyal)
6. Menyesuaikan dokumen draf, agar dokumen tersebut lebih baik lagi
(Adaptif).
7. Bekerjasama dengan pihak nakes lainnya untuk menyusun materi
pre-test dan post-test, (Kolaboratif).
Isi Lampiran :
1. Print oau pre-test dan post-test

78
Print oau pre-test dan post-test
79
Membuat pre-test dengan menggunakan kalimat yang ramah dan sopan (Berorientasi
Pelayanan)
Membuat post-test untuk melatih kemampuan akhir peserta (Akuntabel).
80
Mencari sumber materi untuk membantu pengetahuan pada ibu hamil (Kompeten)
Pembuatan materi pre-test dan post-test di bantu oleh rekan kerja saya (Harmonis)
81
Menyampaikan hasil pembuatan materi pre-test dan post-test kepada mentor (Loyal)
Menyesuaikan dokumen draf, agar dokumen tersebut lebih baik lagi (Adaptif).
82
Bekerjasama dengan pihak nakes lainnya untuk menyusun materi pre-test dan post-test,
(Kolaboratif).
83
Lampiran 5
Kegiatan : Melaksanakan kegiatan penyuluhan
Tahapan Kegiatan :
1. Berpenampilan rapi, sopan, dan santun di hadapan para kader

posyandu dan peserta ibu hamil (Berorientasi Pelayanan)
2. Bekerja sama dengan kader untuk mempersiapkan jalannya kegiatan
(Kolaboratif)
3. Menjelaskan mekanisme kegiatan kepada kader dan peserta ibu
hamil, (Adaptif)
4. Membagikan soal pre-test kepada peserta ibu hamil untuk
mengetahui pengetahuan awal tentang kesehatan gigi dan mulut
(Kompeten)
5. Melakukan penyuluhan dengan membagikan leaflet kepada peserta
ibu hamil (Akuntabel)
6. Memberikan soal post-test kepada peserta ibu hamil bertujuan untuk
mengevaluasi terkait pemahaman mengenai materi yang telah di
sampaikan (Harmonis)
7. Memberikan informasi dan edukasi pentingnya menjaga kesehatan
gigi dan mulut pada ibu hamil (Loyal).
Isi Lampiran :
1. Daftar hadir ibu hamil

84
Daftar hadir ibu hamil
85
Berpenampilan rapi, sopan, dan santun di hadapan para kader posyandu dan peserta
ibu hamil (Berorientasi Pelayanan)
Bekerja sama dengan kader untuk mempersiapkan jalannya kegiatan (Kolaboratif)
86
Menjelaskan mekanisme kegiatan kepada kader dan peserta ibu hamil, (Adaptif)
Membagikan soal pre-test kepada peserta ibu hamil untuk mengetahui pengetahuan awal
tentang kesehatan gigi dan mulut (Kompeten)
87
Melakukan penyuluhan dengan membagikan leaflet kepada peserta ibu hamil
(Akuntabel)
Memberikan soal post-test kepada peserta ibu hamil bertujuan untuk mengevaluasi terkait
pemahaman mengenai materi yang telah di sampaikan (Harmonis)
88
Memberikan informasi dan edukasi pentingnya menjaga kesehatan gigi dan mulut pada
ibu hamil (Loyal).
89
Lampiran 6
Kegiatan : Evaluasi dan pelaporan kegiatan
Tahapan Kegiatan :
1. Berkonsultasi mengenai hasil evaluasi kegiatan kepada Mentor

(Berorientasi Pelayanan)
2. Menyajikan data dengan tepat dan dapat di pertanggung jawabkan
(Akuntabel)
3. Memberikan laporan hasil kegiatan evaluasi (Kompeten)
4. Menyampaikan hasil evaluasi kepada mentor. Mentor memberikan
saran kepada saya untuk mengganti nama dengan menyebutkan inisial
(Harmonis)
5. Mengumpulkan data, merekap, dan menilai hasilnya, serta saya
merahasiakan data tersebut (Loyal)
6. Mengevaluasi hasil penilaian, untuk lebih meningkatkan pengetahuan
kesehatan gigi dan mulut pada ibu hamil (Adaptif)
7. Memanfaatkan data evaluasi tersebut untuk dipergunakan sebagai bahan
pembanding apabila di lakukan kegiatan lebih lanjut (Kolaboratif).
Isi Lampiran :
1. Rekap hasil pre-test dan post-test

2. Lembar evaluasi kegiatan
3. Dokumetasi kegiatan
90
Rekap hasil pre-test dan post-test
91
Lembar evaluasi kegiatan
92
Berkonsultasi mengenai hasil evaluasi kegiatan kepada Mentor (Berorientasi

Pelayanan)
Menyajikan data dengan tepat dan dapat di pertanggung jawabkan

(Akuntabel)
93
Memberikan laporan hasil kegiatan evaluasi (Kompeten)
Menyampaikan hasil evaluasi kepada mentor. Mentor memberikan saran

kepada saya untuk mengganti nama dengan menyebutkan inisial (Harmonis)
94
Mengumpulkan data, merekap, dan menilai hasilnya, serta saya merahasiakan data
tersebut (Loyal)
Mengevaluasi hasil penilaian, untuk lebih meningkatkan pengetahuan kesehatan gigi

dan mulut pada ibu hamil (Adaptif)
95
Memanfaatkan data evaluasi tersebut untuk dipergunakan sebagai bahan pembanding
apabila di lakukan kegiatan lebih lanjut (Kolaboratif).
96

Leaflet Pada Wilayah Kerja Puskesmas

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Leaflet Pada Wilayah Kerja Puskesmas

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANCANGAN AKTUALISASI PELATIHAN DASAR

CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL GOLONGAN III ANGKATAN CXLIV

EDUKASI KESEHATAN GIGI DAN MULUT PADA IBU

Nama : drg. ARDI WIRANATA

Jabatan : Ahli Pertama – Dokter Gigi

BKPSDM KABUPATEN KETAPANG

JUDUL : EDUKASI KESEHATAN GIGI DAN

KHADI FITRIADI, S.IP WARY PURNAMA,S.Kep. Ns.,M.Kes

EVALUASI RANCANGAN AKTUALISASI

Wary Purnama,S.Kep.Ns.,M.Kes drg. Ardi Wiranata

Khadi Fitriadi, S.IP Ria Ismardani, S.STP

KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA

Drs., SUGIARTO, M.A.P.

JUDUL :EDUKASI KESEHATAN GIGI DAN

Telah Diperbaiki Berdasarkan Koreksi dan/atau Saran Penguji Pada Evaluasi

Khadi Fitriadi, S.IP Wary Purnama,S.Kep. Ns.,M.Kes

Ria Ismardani, S.STP

Ketapang, 24 Juni 2022

Drg. Ardi Wiranata

LEMBAR PERSETUJUAN ...................................................................................... i

Tabel 1.1 Jumlah Tenaga Kesehatan Puskesmas Sukamulya Tahun 2022………..5

Tabel 1.7. Jadwal Pembimbing dengan Mentor………………………………….39

Tabel 1.8. Jadwal Pembimbing dengan Coach……………………….………….41

Tabel 2.1. Menyusun Kerangka Acuan Kerja (KAK)………………..………….43

Tabel 2.2. Melakukan konsultasi dengan pihak KIA………………………...…..45

Tabel 2.3. Membuat media promosi kesehatan dengan menggunakan leaflet…...47

Tabel 2.4. Menyiapkan instrumen penilaian…………………………………….49

Tabel 2.5. Melaksanakan kegiatan penyuluhan………………………………….51

Tabel 2.6. Evaluasi dan pelaporan kegiatan……………………………………..53

Tabel 3.1. Jadwal pembimbingan dengan Mentor…………………………..…..55

Tabel 3.2. Jadwal Pembimbingan dengan Coach………………………………..56

Gambar 2.1 Peta Puskesmas…………………………………………………….6

D. Waktu dan Tempat Aktualisasi

Tabel 1.1 Jumlah Tenaga Kesehatan Puskesmas Sukamulya 2022

Jenis Tenaga Status Kepegawaian

Dokter Umum 1 Orang PNS

: RUMAH DINAS : POLINDES

: PUSTU : POS BIDAN/ RMH

B. Visi dan Misi

A. Nilai-Nilai Dasar Pegawai Negeri Sipil (BerAKHLAK)

Dalam Oxford learner’s Dictionary, kata pelayanan (service) diartikan

Manajemen ASN adalah pengelolaan ASN untuk menghasilkan

A. Identifikasi Permasalahan dan Analisis Isu

1 = Tidak penting 2 = Kurang penting 3 = Cukup penting 4 = Penting

Rancangan Isu Aktualisasi

No ISU A P K L TOTAL RANK

1. Kurangnya media informasi terkait kesehatan gigi dan mulut.

Selanjutnya untuk menentukan penyebab isu yang paling prioritas

Analisis Penyebab isu dengan menggunakan metode USG

Unit Kerja Puskesmas Sukamulya

1 Menyusun 1. Melakukan pertemuan Output : 1. Saya akan bertemu Dengan membuat

4. Saya akan menyusun

5. Saya akan mencari

6. Saya akan melakukan

7. Saya akan mengucapkan

4. Saya akan membuat

5. Saya akan meminta

6. Saya akan melakukan

4. Saya akan membuat

5. Saya berharap dengan

6. Saya akan membuat

7. Saya akan melakukan

4. Saya akan akan