Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022

CATATAN TEMA II
SEMESTER I
Kelas III
================================================================================
PPKn KD 3.1
1. Manusia adalah makhluk sosial yang saling memerlukan satu sama lain.
2. Mengucapkan terima kasih merupakan salah satu perbuatan terpuji yang sesuai dengan pengamalan sila kedua
Pancasila
3. Dengan berterima kasih artinya kita menghargai dan menghormati orang yang telah berbuat baik kepada kita
4. Meminta maaf merupakan salah satu perbuatan terpuji dan merupakan pengamalan sila ke dua Pancasila
5. Mendoakan orang lain adalah perbuatan baik yang sesuai dengan pengamalan sila pertama dan sila kedua
Pancasila
6. Ada banyak perbuatan baik yang dapat kita lakukan untuk orang lain contohnya berterimakasih saat
mendapatkan hadiah atau mendapat pertolongan, meminta maaf saat melakukan kesalahan atau
ketidaksengajaan
7. Bersyukur kepada Tuhan merupakan wujud pengalaman sila pertama Pancasila, yang berbunyi “Ketuhanan
Yang Maha Esa”
8. Menyayangi hewan merupakan wujud syukur kita kepada Tuhan Yang Maha dan merupakan pengalaman sila
pertama Pancasila.
9. Hewan memiliki banyak manfaat bagi kehidupan manusia, diantaranya diambil daging, telur, susu, dan
tenaganya.
10. Manfaat tumbuhan selain memberikan oksigen juga untuk berteduh.

PPKn KD 3.2
11. Anggota keluarga di rumah biasanya terdiri dari ayah, ibu, dan anak.
12. Ayah berperan atau bertugas sebagai kepala keluarga.
13. Kewajiban Ayah melindungi anggota keluarga dan mencari nafkah.
14. Kewajiban ibu merawat anak-anak dan mengurus rumah tangga.
15. Anak anak mempunyai hak untuk disayangi, dilindungi dan dipenuhi segala kebutuhannya seperti makan,
kesehatan, Pendidikan dan keamanan oleh orang tua
16. Kewajiban seorang anak dirumah yaitu belajar dengan tekun , membantu pekerjaan orang tua , menghormati
kedua orang tua.
17. Salah satu contoh pengamalan sila ke lima yaitu kita perlu menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban
18. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan dengan seimbang
19. Bunyi sila ke lima Pancasila adalah keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia
 Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022

20. Lambang sila ke lima adalah padi dan kapas

21. Setiap anggota keluarga memiliki hak dan kewajiban yang harus dilaksanakan
22. Tolong menolong dan kerjasama akan membuat pekerjaan menjadi lebih ringan dan cepat selesai
23. Dengan tolong-menolong dalam melaksanakan tugas, kita dapat menjaga kerukunan dengan anggota keluarga
lainnya

PPKn KD 3.3
24. Setiap individu mempunyai karakteristik yang berbeda-beda satu sama lain yaitu dapat berupa agama, suku,
adat-istiadat, Bahasa, warna kulit, sifat, kesukaan atau hobi, dan kebiasaan.
25. Kita harus saling menghargai dan menghormati perbedaan karakteristik agar tercipta hidup rukun.
26. Contoh keberagaman anggota keluarga adalah keberagaman sifat adalah Daffa dan adiknya memiliki sifat yang
sama yaitu periang dan lucu, ayah Daffa memilik sifat tegas tetapi penyayang.
27. Toleransi merupakan sikap menghargai setiap perbedaan yang ada.
28. Sebagai anggota masyarakat yang baik, kita sebaiknya memiliki rasa toleransi dan menghormati setiap
perbedaan yang ada.
29. Salah satu manfaat yang kita peroleh dengan bekerja sama dan membagi peran dalam suatu kegiatan adalah
pekerjaan lebih cepat selesai dan terasa lebih ringan, memupuk rasa kebersamaan.
30. Profesi adalah bidang pekerjaan dengan keterampilan tertentu. Setiap propesi memiliki tugas dan peran
berbeda-beda.
31. Guru memilik peran penting dalam mendidik penerus bangsa. Tugas guru adalah mengajar dan membekali
siswa dengan ilmu pengetahuan.
32. Tolong menolong dan bekerja sama akan membuat pekerjaan menjadi cepat ringan dan cepat selesai.
33. Tugas siswa di sekolah adalah belajar dengan tekun, melaksanakn piket kelas, dan ikut menjaga kebersihan di
sekolah.
34. Petugas kemanan di sekolah bertugas untuk menjaga kemanan dan ketertiban di lingkungan sekolah.

Bahasa Indonesia KD 3.8

1. Dongeng merupakan cerita khayalan, dongeng pada umumnya bercerita tentang kehidupan pada zaman dahulu
kala
2. Dongeng biasanya berisi pesan atau amanat
3. Tokoh yang ada dalam dongeng bisa manusia, hewan, atau tumbuhan
4. Contoh dongeng yang terkenal di Indonesia yaitu, Lutung Kasarung, Bawang merah dan bawang putih, serta
Malin Kundang
5. Jenis-jenis dongeng antara lain :
a. Mite yaitu dongeng dengan latar belakang sejarah yang mengandung hal-hal ajaib dan dianggap suci
,biasanya tokohnya adalah dewa-dewa
b. Fabel yaitu dongeng yang tokohnya adalah hewan dan menceritakan tentang kehidupan mereka
 Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022

c. Legenda yaitu dongeng mengenai peristiwa sejarah suatu namaa daerah atau asal usul daerah
d. Hikayat yaitu dongeng yang menceritakan kehebatan atau kepahlawanan seseorang
e. Parable yaitu dongeng yang menggunakan perumpamaan untuk menyampaikan pesan moral

6. Unsur-unsur dalam dongeng terdiri dari :

a. Tokoh yaitu para pelaku yang ada di dalam dongeng
b. Latar yaitu tempat, waktu atau suasana dalam dongeng
c. Watak tokoh yaitu sifat tokoh dalam dongeng
d. Alur yaitu rangkaian peristiwa dalam dongeng
e. Pesan atau amanat yaitu pesan yang ingin diasmpaikan penulis dongeng kepada pembaca
7. Setiap tokoh dalam dongeng memiliki karakter atau watak yang berbeda beda seperti :
a. Tokoh antagonis adalah tokoh atau karakter yang menentang tokoh utama
b. Tokoh protagonist adalah tokoh atau karakter yang mendukung tokoh utama
8. Penokohan adalah tokoh yang ada dalam dongeng beserta sikap dan sifatnya
9. Kita dapat memahami isi dongeng dengan menjawab pertanyaan berdasarkan kata tanya apa, dimana, kapan,
siapa, megapa, dan bagaimana
a. Kata apa digunakan untuk menanyakan hal atau peristiwa
b. Kata dimana digunakan untuk menanyakan tempat terjadinya peristiwa
c. Kata kapan digunakan untuk menanyakan waktu terjadinya peristiwa
d. Kata tanya mengapa digunakan untuk menanyakan sebab terjadinya peristiwa
e. Kata tanya siapa digunakan untuk menanyakan orang yang terlibat dalam peristiwa
f. Kata tanya bagaimana digunakan untuk menanyakan keadaan atau cara
10. Tujuan dongeng ditulis adalah untuk memberi pesan kepada pembacanya
11. Cerita bergambar adalah cerita yang disajikan dalam bentuk gambar

BAHASA INDONESIA KD 3.5

12. Wawancara adalah suatu cara mengumpulkan informasi dengan mengajukan pertanyaan kepada narasumber
13. Narasumber adalah orang yang memberi informasi dalam wawancara
14. Tugas narasumber adalah menjawab pertanyaan wawancara
15. Pewawancara adalah orang yang mengajukan pertanyaan
16. Tema adalah gagasan pokok dalam sebuah wawancara
17. Hal yang perlu dilakukan sebelum melakukan wawancara adalah
a. Menentukan tema
b. Membuat daftar pertanyaan terlebih dahulu
c. Menanyakan identitas narasumber
18. Hal hal yang perlu ditulis dalam laporan hasil wawncara adalah topik wawancara, tanggal wawancara, nama
narasumber ,dan nama pewawancara
 Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022

MATEMATIKA KD 3.1
Sifat Pertukaran (Komutatif) pada Penjumlahan
1. Sifat komutatif disebut juga sifat pertukaran
2. Secara umum sifat pertukaran pada penjumlahan dapat ditulis a+b=b+a

Contoh sifat komutatif penjumlahan ➔ 275 + 428 = 428 + 275

3. Contoh menyelesaikan soal cerita mengunakan sifat pertukaran pada penjumlahan
Jumlah siswa kelas 1, 2, dan 3 berturut-turut adalah 45, 28, dan 35 . Berapakah jumlah siswa seluruhnya
Jawab : jumlah siswa seluruhnya = 45+28+35 = 45+35+28 = 80 + 28 = 108
Jadi , jumlah siswa di kelas 1,2,dan 3 adalah 108 orang

Sifat Pertukaran (Komutatif) pada Perkalian

axb=bxa
4. Secara umum sifat pertukaran (komutatif) pada perkalian dapat ditulis

5. Contoh sifat komutatif perkalian ➔ 6x4=4x6

6. Berdasarkan sifat pertukaran, hasil perkalian dua bilangan tetap sama walaupun letak kedua bilangan
terserbut ditukar

7. Membuat soal cerita yang berkaitan dengan sifat pertukaran pada perkalian
Contoh :

Jumlah apel Ade dan Sena sama yaitu 6 buah apel. Apel Ade dimasukan ke tiga kotak.
Setiap kotak berisi 2 butir. Apel Sena dimasukan ke dua kotak. Setiap kotak berisi apel.
a. Berapa jumlah apel disetiap kotak ?
b. Tuliskan kalimat matematika pada soal di atas dalam bentuk sifat pertukaran pada perkalian !
Jawab : a. Apel Ade = 2 + 2 + 2
=3x2

Apel Sena = 3 + 3
=2x3
Jadi, jumlah Apel Sena dan Ade sama-sama 6 buah.

b. Kalimat matematika untuk soal di atas adalah a x b = b x a

 Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022

8. Sifat Pertukaran menggunakan kubus satuan

Berdasarkan gambar kubus satuan tersebut, diperoleh :

6 x 5 = 5 x 6 = 30

MATEMATIKA KD 3.2
Menentukan Posisi Bilangan Cacah pada Garis Bilangan

9. Bilangan cacah dapat dituliskan dalam sebuah garis bilangan secara berurutan

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

10. Pada garis bilangan, semakin ke kanan letak suatu bilangan, nilai bilangannya semakin besar

11. Selain menunjukkan urutan bilangan, garis bilangan juga dapat digunakan umtuk meyelesaikan soal
penjumlahan
Contoh : tentukan hasil dari 3 + 6 menggunakan garis bilangan

6
3

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3+6=9
Jadi, 3 + 6 = 9
 Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022

12. Menyelesaikan masalah penjumlahan menggunakan garis bilangan

Contoh : Ayah menyambung dua potong kayu dengan panjang masing-masing 8 cm dan 7 cm. Berapa cm
panjang kayu hasil sambunagn tersebut ?

Penyelesaian :

Soal tersebut dapat dituliskan dalam bentuk kalimat matematika

8 + 7 = ... .

Jadi, panjang kayu hasil sambungan tersebut adalah 115 cm.

𝟏 𝟏 𝟏
Pecahan Sederhana ( 𝟐, , )
𝟑 𝟒

13. Bilangan pecahan dapat digunakan untuk menyatakan suatu bagian dari benda utuh.
𝑎
14. Pecahan dapat dinyatakan dalam bentuk 𝑏 , dengan a dan b bilangan cacah serta b tidak sama dengan nol
𝑎
15. Pada pecahan , a disebut pembilang dan b disebut penyebut
𝑏
1
16. dibaca satu perdua atau setengah
2
1
17. 3 dibaca satu pertiga atau seperempat
1
18. 4 dibaca satu perempat atau seperempat
1 1 1
19. Pecahan , , 𝑑𝑎𝑛 4 dapat dinyatakan dalam bentuk gambar. Pecahan tersebut menyatakan besar bagian
2 3
yang di arsir dari gambar utuh

Berikut adalah contoh pecahan pada gambar di samping.

 Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022

Pecahan Senilai

20. Pecahan senilai adalah pecahan yang memiliki nilai yang sama dengan pecahan lain.
21. Pecahan senilai juga dapat dinyatakan dalam bentuk garis bilangan pecahan berikut.

Berdasarkan garis bilangan, pecahan senilai dihubungkan dengan garis putus-putus.

Contoh :
1 2 1 2
a. senilai dengan atau =
3 6 3 6
1 2 1 2
b. senilai dengan 8 atau 4 = 8
4
3 6 3 6
c. senilai dengan 8 atau 4 = 8
4
2 4 2 4
d. senilai dengan 10 atau 5 = 10
5

SBdP KD 3.1

1. Pada kain batik terdapat motif hias

2. Motif hias termasuk ke dalam gambar dekoratif
3. Gambar dekoratif adalah gambar hiasan dari gabungan beberapa motif
4. Motif hias pada kain batik umumnya berbentuk hewan, tumbuhan, manusia , atau alam
5. Contoh motif hias pada kain batik
 Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022

6. Batik tulis lasem memiliki ciri khas motif bentuk tumbuhan dan bunga
7. Batik kawung menggunakan bentuk geometris dan berasal dari Yogyakarta
8. Pada motif batik kawung terdapat unsur garis lengkung dan bentuknya beraturan
9. Bentuk motif hias pada karya seni berupa kain, guci, piring, lemari, atau rumah adat.
10. Motif hias geometris adalah motif hias yang menggunakan unsur – unsur garis dan bidang yang disusun
berulang-ulang sehingga membentuk motif yang menarik
11. Contoh motif hias geometris adalah batik kawung
12. Motif hias non geometris adalah motif hias yang memiliki bentuk manusia, hewan atau tumbuhan
13. Contoh gambar motif hias bentuk tumbuhan yaitu batik buketan dari pekalongan dan motif hias dekoratif

14. Batik buketan bermakna keharmonisan dan keindahan hubungan mnusia dengan alam sekitarnya
15. Gambar dekoratif dibuat dengan menggunakan unsur garis bidang dan warna

SBdP KD3.2
1. Bunyi dapat berasal dari berbagai benda disekitar. Contoh benda yang berbunyi saat digunakan adalah
kereta dorong dan mesin tik
2. Bunyi juga dapat dihasilkan dari anggota tubuh contohnya ketika bersiul, berteriak dan bertepuk tangan
3. Pola bunyi yang berulang akan membentuk pola irama
4. Pola irama dari berbagai bunyi dapat digabungkan menjadi musik
5. Di dalam Lagu ada yang bunyinya tinggi dan ada yang bunyinya rendah
6. Bunyi dengan tinggi tertentu disebut nada
7. Nada -nada dirangkai menjadi melodi
8. Melodi yang indah akan membentuk sebuah lagu
9. Nada dapat disusun menjadi tangga nada
10. Perhatikan tangga nada berikut :
1 2 3 4 5 6 7 1
Do re mi fa sol la si do
C d e f g a b c
 Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022

11. Kita dapat membunyikan benda dengan cara-cara berikut :

a. Mengetukkan kepalan tangan ke meja
b. Mengetukkan jari-jari tangan ke meja
c. Mengetukkan pendil dengan pensil
d. Memukul bagian bawah ember
12. Contoh bunyi yang dihasilkan dari barang bekas tok- tok. Teng-teng, tak, tek-tek duk-duk

SBdP KD 3.3
13. Ada beberapa jenis gerakan hewan misalnya gerak berjalan, melompat, terbang dan berlari
14. Hewan yang dapat ditiru gerakannya adalah gajah dan kupu-kupu
15. Kita dapat meniru gerak jalan gajah dengan cara membungkuk dan meletakkan kedua tangan di atas tanah
lalu mulai berjalan
16. Gerak meniru hewan juga dapat dijadikan gerak tari dengan iringin lagu bertema hewan
17. Lagu Kupu-Kupu yang Lucu ciptaan Ibu Sud
18. Contoh gambar macam-macam gerakan kelinci

SBdP 3.4
1. Alat untuk mewarnai adalah pensil warna ,krayon, cat air, dan cat minyak
2. Ada beberapa Teknik pewarnaan yaitu Teknik basah dan Teknik kering
3. Teknik basah adalah mewarnai dengan menggunakan air atu minyak sebagai pencampur untuk pewarna
4. Pewarna yang digunakan dalam Teknik basah antara lain cat air, dan cat minyak. Dan alat bantu yang
digunakan adalah kuas dan palet
5. Teknik kering adalah mewarnai dengan langsung menggoreskan pewarna. Contohnya pensil warna dan
krayon
 Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022

6. Contoh gambar teknik pewarnaan basah dan pewarnaan kering

7. Bahan bahan untuk membuat karya seni dibagi menjadi tiga macam yaitu bahan alam, bahan buatan, dan
barang bekas
8. Bahan alam adalah bahan yang berasal dari alam misalnya daun ,biji,-bijian, kayu dan bambu
9. Bahan buatan adalah bahan yang dibuat oleh manusia. Contohnya plastik,logam dan besi
10. Barang bekas adalah barang yang sudah tidak terpakai tetapi masih bisa digunakan kembali. Contohnya
kaleng,kain perca, kardus, dan botol plastik
11. Banyak karya seni yang dibuat dari barang bekas karena lebih hemat biaya dan untuk mengurangi sampah
di lingkungan.
12. Kelebihan bahan alam, yaitu mudah diperoleh dan lebih hemat
13. Karya seni yang dibuat dari barang bekas, karena lebih hemat biaya dan mengurangi sampah lingkungan

PJOK KD 3.2
Kombinasi Gerak Dasar Non Lokomotor

1. Gerak non lokomotor adalah gerak atau aktivitas yang dilakukan tanpa berpindah tempat. Contohnya
gerakan memutar, membungkuk, mengayun, meliuk, dan peregangan.
2. Kombinasi gerak dasar non lokomotor merupakan gerak gabungan dari beberapa gerak dari non lokomotor.
3. Contoh kombinasi gerak non lokomotor antara lain :
a. Permainan mengambil bola merupakan kombinasi dan memutar pinggul.
b. Permainan menirukan gerakan jarum jam merupakan kombinasi gerak dasar memutar dan
membungkukan badan.
c. Permainan estafet tali merupakan kombinasi gerak dasar menyaut, merentang, memutar, membungkuk,
dan mengayun.
 Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022

d. Permainan pohon tertiup angina merupakan kombinasi dari gerak dasar non lokomotor meliuk,
mengayun, dan memutar. Gerakan ini bermanfaat untuk kelenturan otot-otot dan keseimbangan tubuh.
e. Permainan hula hoop merupakan kombinasi dari gerak non lokomotor memutar, meregang nyawa, dan
mengayun. Permainan ini bermanfaat untuk penguluran, kekuatan otot kaki dan pinggul serta
keseimbangan tubuh.
4. Pada permainan estafet tali, panjang tali adalah 1 meter.
5. Pada permainan estafet tali kedua tangan harus lurus pada waktu memegang tali karena bertujuan untuk
penguluran otot tangan, punggung, dan pinggang.
6. Hula hoop yang digunakan untuk bermain biasanya terbuat dari rotan.
7. Memutar hula hoop biasanya dilakukan dipinggang.
8. Pada permainan menirukan gerakan angina, jika guru mengatakan “angin ribut”, gerakan putaran tangan ke
semua arah dengan cepat, jika guru mengatakan “awas ada angin laut” segera liukan badanmu ke kanan.
Dan jika guru berkata “awas ada angin darat” segera liukan tubuhmu ke kiri.
9. Permainan menirukan gerak jarum jam bermanfaat untuk penguluran otot punggung, perut, dan pinggang.