LAPORAN

PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

DI PT BUMI SENTOSA
(Perusahaan/instansi)

Disusun oleh:
Nama : M TAMRIN HIDAYAT
NIS : 220,7986
Kelas / Jurusan : Xl TEKNIK PEMBANGKIT TENAGA
LISTRIK

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN 2 KURIPAN

Jalan tgh ibrahim al-khalidy lombok barat. 83362
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK NEGERI 2 KURIPAN
Jl. TGH Ibrahim Al-Khalidy, Kuripan Utara, Kuripan, Lombok Barat 83362
Telp. (0370) 6606448 email : smk2kuripan@gmail.com

LEMBAR PENGESAHAN

HASIL LAPORAN PRAKTIK INDUSTRI

DALAM RANGKA PENDIDIKAN SISTIM GANDA

DI

PT BUMI SENTOSA

Yang dilaksanakan tanggal

10 Januari s/d 10 April 2022

Pembimbing Industri pembimbing sekolah

Zainul Husaini,S.T Satwika Nuri,S.Pd

Mengetahui,

Kepala Sekolah

Rias Sandi Miswardani,SE

NIP. 19780808 200604 1 013
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan syukur alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang telah

memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga penulisan  Laporan
PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DI PT BUMI SENTOSA
dapat terselesaikan dengan baik.
Laporan ini dapat terselesaikan dengan baik dan lancar serta tepat waktu . Untuk itu
penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang ikut membantu dalam
penyelesaian laporan ini, terutama kepada:
1. Rias Sandi Miswardani,SE selaku kepala SMKN 2 Kuripan.
2. Drs.Samudin selaku wakasek humas dan hubin.    
3. Zainul Husaini,ST selaku pembimbing di Industri.
4. Satwika Nuri,S.Pd selaku pembimbing sekolah.
5. Guru-guru SMK Negeri 2 Kuripan
6. Serta semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu
yg telah membantu proses penyusunan laporan ini.
Penyusunan laporan ini sebagai salah satu syarat untuk mengikuti ujian akhir nasional
(UAN) dan ujian akhir sekolah (UAS) tahun pelajaran 2022/2023 serta sebagai bukti bahwa
telah melaksanakan praktek kerja industri (PRAKERIN).
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna. Untuk
itu kritik dan saran yang sifatnya membangun demi kesempurnaan laporan ini sangat penulis
harapkan. Mudah-mudahan laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan
pembaca pada umumnya. Amiin ....
                                                        

Kuripan,12 April 2022

Penyusun

M TAMRIN HIDAYAT
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................................I

LEMBARAN PENGESAHAN ...............................................................................................II

KATA PENGHANTAR ........................................................................................................ III

DAFTAR ISI ................................................................................................................. ..........IV

BAB I PANDUAN PELAKSANAN PRAKERINN ..................................................1

1.1 PENDAHULUAN ........................................................................... ................................2

1.2 PENGERTIAN PRAKERIN ..........................................................................................3

1.3 TUJUAN PRAKERIN .....................................................................................................4

1.4 TATA TERTIB PRAKERIN ...........................................................................................5

1.5 SANKSI-SANKSI ........................................................................... .................................6

BAB II SEJARAH SINGKAT BERDIRINYA BENGKE /PERUSAHAAN,

INSTANSI......................................................................................................... ............7

2.1. LATAR BELAKANG BERDIRINYA BENGKEL/PERUSAHAAN,

INSTANSI ....................................................................................................................... ........ 8

2.2. PETA LOKASI BENGKEL/PERUSAHAAN/INSTANSI ..........................................9

2.3. STRUKTUR ORGANISASI BENGKEL/PERUSAHAAN/INSTANSI ................... 10

BAB III PROSES PELAKSANAAN ..................................................................................... 11

3.1. PROSES PELAKSANNAN ..................................................................... .....................12

BAB IV PENUTUP.................................................................................... .............................. 13

4.1. KESIMPULAN ...................................................................... ....................................... 14

4.2. SARAN ..................................................................... ...................................................... 15

4.3. LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................................ 16

 BAB I
PANDUAN PELAKSANAAN PRAKERIN

1.1. PENDAHULUAN
Dalam era globalisasi, khususnya dalam tatanan perekonomian dunia, telah
mendorong lahirnya organisasi-organisasi pasar bersama (pasar bebas) artinya setiap
negara akan menjadi ajang persaingan bangsa-bangsa lain. Untuk dapat bersaing
diperlukan Sumber Daya Manusia (SDM) yang memiliki keahlian profesional. Keahlian
profesional yang harus diakui pada dasarnya mengandung unsur ilmu pengetahun, teknik
dan akal. Unsur kiat yang menjadi faktor utama penentu kadar keprofesinalan seseorang
hanya dapat dikauasai melalui cara mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi
itu sendiri, karena itulah tumbuh suatu ukuran keahlian profesional berdasarkan jumlah
pengalaman kerja.
Mengikuti garis kebijaksanaan serta memperhatikan kondisi yang ada sekarang dan
prinsip-prinsip penguasaan keahlian profesi, nampaknya harus sudah dipikirkan suatu
penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan kejuruan yang dapat memadukan secara
dinamis dan serasi program pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan
program pengembangan keahlian lapangan kerja. Pendekatan dimaksud harus
menggambarkan adanya “Sistem Ganda” yang merupakan perpaduan saling mengisi dan
melengkapi antara program pendidikan di lembaga pendidikan dan program pelatihan
untuk peningkatan keahlian profesi di lapangan kerja.
Berikut adalah pasal-pasal yang menyatakan tentang praktik kerja lapangan (PKL):
a) Undang-Undang Republikrik Indonesia No. 2 Tahun 1989 tentang Sistem
pendidikan Nasional Bab. II Pasal 3 ayat 2 “Pendidikan Menengah Kejuruan
Mengutamakan Penyiapan Calon Peserta Untuk Memasuki Lapangan Kerja Serta
Pengembangan Sikap Profesional”.
b) Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 29 Tahun 1990 tentang Pendidikan
Menengah Bab. XI Pasal 29 ayat 1 “Penyelenggaraan Sekolah Menengah dapat
 bekerjasama dengan masyarakat terutama dunia dunia usaha dan para dermawan
untuk memperoleh sumber daya dalam rangka menunjang penyelenggaraan dan
pengembangan pendidikan”.
c) Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 29 tahun 1992 Tentang Peran Serta
Masyarakat dalam Pendidikan Nasional Bab. III pasal 4 ayat 8 “Peran serta
masyarakat dapat berbentuk pemberian kesempatan untuk magang atau latihan
kerja”.
d) Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No.
0490/U/1992 pasal 33 “Kerja sama SMK dengan dunia usaha terutama bertujuan
untuk meningkatkan kesesuaian program SMK dengan kebutuhan dunia kerja yang
diusahakan dengan asas saling menguntungkan”.
Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No.
323/U/1997 tentang penyelenggaraan Pendidikan Sistim Ganda pada Sekolah
Menengah Kejuruan bab. VI pasal 12 “Setiap calon peserta SMK yang telah
mengikuti program kejuruan yang bersifat adaptif dan produktif yang berupa teori
kejuruan dan praktik dasar berhak mengikuti praktek kerja di industri pasangan.

1.2. PENGERTIAN PRAKERIN

Praktek Kerja dan Industri adalah suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian
kejuruan, yang memadukan kegiatan belajar di sekolah dan kegiatan bekerja langsung di
industri/dunia usaha, untuk mencapai standar kompetensi pada profesi kejuruan tertentu.
Dari pengertian di atas perlu ditegaskan :
a) Prakerin jangan diartikan hanya ada pada saat ada pelatihan siswa di instansi
pasangan, tetapi mencakup semua kegiatan pendidikan dan pelatihan baik di
sekolah maupun di dunia kerja.
 b) Prakerin adalah jenis kegiatan pelatihan dan merupakan rangkaian pelaksanaan
program yang direncanakan oleh SMK bersama-sama dengan instansi pasangan dan
dilaksanakan di dunia kerja.

1.3. TUJUAN PRAKERIN

a) Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian berkualitas ; Yaitu tenaga kerja
yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, dan etos kerja yang sesuai dengan
tuntutan lapangan kerja,
b) Memperoleh Link and match antara sekolah dengan dunia kerja.
c) Meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja
yang berkualitas.
d) Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian
dari proses pendidikan.

1.4. TATA TERTIB SISWA SELAMA PRAKERIN

Siswa Wajib :
1) Mematuhi dan mentaati peraturan yang berlaku di Instansi/tempat berlangsungnya
Prakerin.
2) Berada ditempat Prakerin 10 menit sebelum Praktek dimulai.
3) Menunjukkan sikap sopan, jujur, bertanggung jawab, berinisiatif dan kreatif pada
saat melakukan Prakerin.
4) Menggunakan seragam Praktek .
5) Memberikan salam pada saat datang dan mohon diri pada saat pulang / pergi, serta
memberitahu Pembimbing Industri apabila berhalangan hadir atau bermaksud
meninggalkan tempat Prakerin (karena urusan tertentu).
6) Segera melaporkan pada petugas yang berwenang apabila terjadi kerusakan atau
salah mengambil alat / bahan.
7) Segera membicarakan dengan guru pembimbing, ketua kelompok, at
 BAB II
SEJARAH SINGKAT BERDIRINYA
BENGKEL / PERUSAHAAN / INSTANSI
PT BUMI SENTOSA

2.1. LATAR BELAKANG BERDIRINYA BENGKEL/ PERUSAHAAN/ INSTANSI

sejarah singkat perusahaan
PT Bumi Sentosa adalah perusahaan yang bergerak di bidang penyedia jasa

kelistrikan, meliputi jasa instalasi dan pemeliharaan pembangkit listrik, jaringan transmisi,

jaringan distribusi, instalasi rumah atau perkantoran dan jasa penunjang kelistrikan lainnya.

PT Bumi Sentosa berdiri sejak Tahun 2007 dan senantiasa melalui visi dan misi

selalu mengedepankan dan fokus pada kepuasan pelanggan serta memposisikan diri

sebagai bagian dari strategi bisnis pelanggan untuk mencapai kemajuan bersama.

Dalam menjalakan bisnis, perusahaan selalu berdasarkan kepada prinsip-prinsip dan

tata kelola korporasi yang baik sehingga dapat berdaya saing yang tinggi di dalam era

globalisasi. Komitmen ini dibuktikan oleh PT Bumi Sentosa dengan mengimplementasikan

pedoman mutu ISO 9001:2015 sebagai pedoman berstandar internasional serta implemetasi

SMK3 (Serti?kat Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja).

PT.BUMI SENTOSA Menyediakan layanan jasa:

a.Pembangunan dan Pemeliharaan Jaringan Transmisi dan Gardu Induk

b.Pembangunan dan Pemeliharaan Jaringan Distribusi

c.Pembangunan dan pemeliharaan Instalasi gedung

2.2. FOTO LOKASI BENGKEL/ PERUSAHAAN/ INSTANSI

2.3. STRUKTUR ORGANISASI BENGKEL/ PERUSAHAAN/ INSTANSI