LAPORAN

KULIAH NYATA MAHASISWA TEMATIK PENGUATAN

EKONOMI MASYARAKAT DESA DAN ADAPTASI KEBIASAAN
BARU DI TENGAH PANDEMI COVID-19
KNM DESA SUKADANA KECAMATAN ARGAPURA KABUPATEN
MAJALENGKA
MAHASISWA UNIVERSITAS MAJALENGKA
27 SEPTEMBER – 16 OKTOBER 2021

Disusun Oleh :
NO NAMA NPM
1 ADI ANGGA SUGALIH 18.05.1.0143
2 AHMAD HAKIM JUHARA 17.18.1.0010
3 AI SITI MARYAM SURYANI 18.20.1.0026
4 ALVA RIZKIE MAULANA 18.05.1.0159
5 AMALIA SALMA SALSABILA 18.04.1.0005
6 DEDE MAHENDRA 18.21.1.0013
7 EVA NUR ANGGANI 18.05.1.0152
8 FITRIYANI NURHIDAYAH 18.21.1.0013
9 HERI KUSAERI HERIANTO 18.05.1.0016
10 IMAS KOMALASARI 18.14.1.0059
11 MUHAEMIN AMRULAHI 18.10.1.0003
12 MUHAMMAD IQBAL 18.09.1.0008
13 NENG VILA AMELIA 18.22.1.0036
14 NURFUADI 18.14.1.0017
15 RESTIKA SEPTIANI 18.14.1.0052
16 RIKI ABDULAH A 18.05.1.0133
17 SUDIRA 18.11.1.0027
18 TAUFIK TARUNA PUTRA 18.05.1.0138

PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT

UNIVERSITAS MAJALENGKA
2021

i
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN KULIAH NYATA MAHASISWA TEMATIK PENGUATAN EKONOMI

MASYARAKAT DESA DAN ADAPTASI KEBIASAAN BARU DI TENGAH PANDEMI
COVID-19
KNM DESA SUKADANA KECAMATAN ARGAPURA KABUPATEN
MAJALENGKA
MAHASISWA UNIVERSITAS MAJALENGKA
27 SEPTEMBER – 16 OKTOBER 2021

Diajukan dalam rangka Kuliah Kerja Nyata Universitas Majalengka

Disusun Oleh :
NO NAMA NPM
18.05.1.014
1
ADI ANGGA SUGALIH 3
17.18.1.001
2
AHMAD HAKIM JUHARA 0
18.20.1.002
3
AI SITI MARYAM SURYANI 6
18.05.1.015
4
ALVA RIZKIE MAULANA 9
18.04.1.000
5
AMALIA SALMA SALSABILA 5
18.21.1.001
6
DEDE MAHENDRA 3
18.05.1.015
7
EVA NUR ANGGANI 2
18.21.1.001
8
FITRIYANI NURHIDAYAH 3
18.05.1.001
9
HERI KUSAERI HERIANTO 6
18.14.1.005
10
IMAS KOMALASARI 9
18.10.1.000
11
MUHAEMIN AMRULAHI 3
18.09.1.000
12
MUHAMMAD IQBAL 8
18.22.1.003
13
NENG VILA AMELIA 6
18.14.1.001
14
NURFUADI 7
18.14.1.005
15
RESTIKA SEPTIANI 2
18.05.1.013
16
RIKI ABDULAH A 3
18.11.1.002
17
SUDIRA 7
18.05.1.013
18
TAUFIK TARUNA PUTRA 8

I. Program Utama
1. Penyadaran Masyarakat Tentang Bahaya Covid-19
2. Edukasi Kesehatan Dalam Pencegahan covid -19
3. Penguatan Ekonomi Masyarakat
II. Program pendukung
1. Peningkatan Pendidikan
2. Peningkatan Lingkungan
3. Pemanfaatan Lahan Sempit untuk Tabulapot & Toga
4. Perpustakaan Desa Sukadana
5. Website Desa Sukadana

ii
 Laporan ini disetujui pada tanggal , Oktober 2021
Kepala Desa Sukadana Dosen Pembimbing Lapangan
Kecamatan Argapura

Dede E Kuswara, S.Si., Apt Dr. Rajip Mustafillah R, M.P

Ketua P3M Universitas Majalengka

H. Dadang Sudirmo, SE.,M.S

KATA PENGANTAR

Puji Syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
kasih dan sayang-Nya kepada kita, sehingga penulis bisa menyelesaikan Laporan
dengan tepat waktu, yang kami beri Judul “Laporan Kuliah Nyata Mahasiswa
Tematik Penguatan Ekonomi Masyarakat Desa Dan Adaptasi Kebiasaan Baru Di
Tengah Pandemi Covid-19 - KNM Desa Sukadana Kecamatan Argapura Kabupaten
Majalengka”.

Tujuan dari penyusuanan laporan ini guna memenuhi salah satu Syarat untuk
bisa menempuh mata kuliah Kerja Nyata Mahasiswa Tematik pada semester 6 di
Universitas Majalengka.

Dalam penyusunan laporan ini, kami mengucapkan terimaksih sebesar-

besarnya kepada semua pihak yang telah membantu terselesaikannya laporan ini.
Adapun pihak-pihak tersebut antara lain:

 Dr. Rajip Mustafillah R, M.Pd. selaku Dosen Pembimbing Lapangan

 Orang tua, sahabat, kerabat, dan pihak-pihak lainnya yang tidak bisa
penyusun sebutkan satu persatu.

 Rekan-rekan satu kelompok yang telah bekerja sama dalam praktikum dan
laporan praktikum.

Laporan ini disusun berdasarkan hasil kegiatan Program Kerja yang telah di
lalui selama masa KNM. Mudah-mudahan laporan ini, akan mampu berguna bagi
setiap mahasiswa dalam menghadapi masalah-masalah atau kesulitan-kesulitan yang
timbul dalam belajar.

Majalengka, Oktober 2021

iii
 KNM Desa Sukadana

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...........................................................................................................iii
DAFTAR ISI..........................................................................................................................iv
BAB I......................................................................................................................................1
PENDAHULUAN..................................................................................................................1
A. Letak dan Luas Wilayah.........................................................................................1
B. Keadaan Iklim........................................................................................................1
C. Pertanian................................................................................................................1
D. Kependudukan.......................................................................................................2
E. Pendidikan..............................................................................................................3
F. Keadaan Jalan, Jembatan dan Sarana Angkutan.....................................................3
BAB II.....................................................................................................................................4
IDENTIFIKASI MASALAH................................................................................................4
BAB III...................................................................................................................................6
PROGRAM KERJA..............................................................................................................6
A. Latar Belakang.......................................................................................................6
B. Tujuan....................................................................................................................6
C. Manfaat..................................................................................................................6
BAB IV..................................................................................................................................11
PELAKSANAAN.................................................................................................................11
BAB V...................................................................................................................................12
PEMBAHASAN...................................................................................................................12
A. Program Kerja Utama...........................................................................................12
B. Program Kerja Pendukung.......................................................................................13
BAB VI..................................................................................................................................14
KESIMPULAN DAN SARAN............................................................................................14
DAFTAR PUSTAKA...........................................................................................................15
Lampiran..............................................................................................................................15

iv
v
 BAB I

PENDAHULUAN
A. Letak dan Luas Wilayah
Luas Desa Sukadana adalah 324,435 terdiri dari 14 wilayah dusun/blok 10
RW dan 18 RT, sedangkan batas desa :
Sebelah utara : Desa Haurseah
Sebelah selatan : Desa Sukasari Kaler
Sebelah barat : Desa Sadasari
Sebelah timur : Desa Argalingga

B. Keadaan Iklim
Secara Tofografi Desa Sukadana termasuk dalam katagori Daerah
Dataran Tinggi dengan ketinggian ±1200 Meter dari permukaan laut. Dengan
rata rata suhu 19-22 celcius.
Gambar 1. Peta Sosial Desa Sukadana

C. Pertanian
Desa Sukadana memiliki lahan pertanian yang cukup luas, sehingga
dimanfaatkan oleh masyarakat disana untuk bercocok tanam dan
menjadikannya sebagai mata pencaharian. Yang bermata pencaharian sebagai
Petani di Desa Sukadana berjumlah 473 orang dengan rincian 411 orang laki-

1
 laki dan 62 orang perempuan. Desa Sukadana memiliki komoditas unggulan
seperti Bawang merah, kol, tomat, cabe dan lain-lain.

D. Kependudukan
Tabel 1. Rekapitulasi Penduduk Desa Sukadana

NO REKAPITULASI PENDUDUK L P L+P

I. Jumlah Penduduk Desa Sukadana 1,662 1,668 3,330

II. Jumlah Kepala Keluarga Desa Sukadana JUMLA 1,127
Jumla H KEKO
III. Rincian Penduduk Desa Sukadana L P KK RUMAH
h
Blok PANYEKARAN ( RW JML
1. 321 326 647 216 177
01 RW 02 ) - RUMA
1 RT 01 94 103 197 63 55 H
2 RT 02 103 97 200 62 54
837
3 RT 03 73 62 135 47 35
4 RT 04 51 64 115 44 33
Blok Desa ( RW 03 RW
2 513 494 1,007 340 292
006 ) -
1 RT 01 78 93 171 57 49 JML
2 RT 02 73 59 132 43 33 KEKO
3 RT 03 88 79 167 55 47
4 RT 04 68 51 119 40 38
5 RT 05 89 89 178 55 49
6 RT 06 51 48 99 33 27
7 RT 07 66 75 141 57 49
Blok Gunung Tengah ( RW -
3 363 409 772 264 175
007 RW 008) -
1 RT 01 95 112 207 67 74
2 RT 002 74 81 155 53 52
3 RT 003 123 144 267 97
4 RT 004 71 72 143 47 49
4 Blok Jingkang ( RW 09 ) 274 281 555 202 156
-
1 RT 001 148 153 301 109 85
2 RT 002 126 128 254 93 71
Blok Balandongan ( RW 010
5 191 158 349 105 37
) -
1 RT 001 191 158 349 105 37
2 RT 000 0 0 - 0

2
E. Pendidikan
Fasilitas penunjang pendidikan di Desa Sukadana terdapat beberapa
sekolah yaitu Kober dan TK, dari gedung yang tersedia sampai pengajar yang
ada. Di Desa Sukadana masyarakatnya hampir semua berpendidikan
walaupun sebagian besar rata-rata masyarakatnya tamat SD sampai SMP.
Rincian jelasnya sarana pendidikan di desa Sukadana sebagai berikut ;
Tabel 2. Data Sekolah di Desa Sukadana

N NAMA NAMA KEPALA JUMLAH JUMLAH

ALAMAT
O SEKOLAH SEKOLAH MURID GURU
KOBER AL ESUD
1. 62 3 BLOK DESA
MUSTAFA SUDIANA
RA SABILUL P. ZAENAL BLOK
2. 4 PANYEKARAN
HUDA ABIDIN
TK SUKA YOYOH BLOK
3. 18 3 JINGKANG
MANDIRI WARSIAH
KOBER AR BLOK
4. ASEP SON HAJI 13 3 JINGKANG
ROJA
KOBER
ASEPUDIN BLOK GUNUNG
5. IHSANUL 31 4 TENGAH
MULYANA
HUDA
KOBER
BLOK
6. HAFADATA WAWAN 3 BALANDONGAN
YUSUF
SDN UDIN
7. SUKADANA AMANUDIN, 164 8 BLOK DESA
S.Pd
SMP UJANG
BLOK
8. HAFADATA JAMALUDIN, BALANDONGAN
YUSUF S.Pd
SMK
BLOK
9. HAFADATA YAYAN BALANDONGAN
YUSUF

F. Keadaan Jalan, Jembatan dan Sarana Angkutan

Keadaan jalan di desa Sukadana terbilang cukup baik karena akses dari
desa menuju pusat pasar bisa dilalui dengan sehingga perekonomian dan lalu
lintas masyarakat desa tidak terhambat.
Sarana angkutan di desa Sukadana dikarenakan bukan ruas jakan provinisi
sehingga tidak dilalui oleh angkutan umum. Akan tetapi hanya untuk kegiatan
skala kecil seperti ojek.

3
 BAB II

IDENTIFIKASI MASALAH
Tabel 3.Identifikasi permasalahan yang ada di masyarakat

NO Permasalahan Program bidang Sumber

(P/M//D)**
1. Pandemi Covid-19 dan Protokolnya Pendidikan P
2. Dampak Covid-19 Bagi tubuh Kesehatan D
3. Efek Covid-19 bagi Perekonomian Ekonomi M
4. Pola Hidup Bersih dan Sehat Lingkungan P
5. Belum Adanya Perpustakaan Desa Pendidikan P
6. Belum Ada Plang Nama Jalan Lingkungan P
7. Jaringan ISP Terbatas TIK M

** P = Perangkat desa
D = Dinas Instansi Vertikal/Skateholder(Skpd)
M = Masyarakat
Tabel 4. Prioritas Pemilihan Permasalahan

NO Permasalahan Alasan Pemilihan

1. Pandemi Covid-19 dan Berdasarkan hasil pengamatan,
Protokolnya permasalahan ini dijadikan prioritas bagi
masyarakat, perangkat desa untuk segara
diatasi dengan target utama memberikan
edukasi kepada para pelajar di Desa
Sukadana mengenai segala hal yang
berkaitan dengan covid-19. Terlebih di
bidang pendidikan yang sudah mulai
melakukan pembelajaran secara langsung
di sekolah.
2. Pola Hidup Bersih dan Setelah ditinjau langsung kesadaran
Sehat masyarakat yang terbilang kurang
menjadi perhatian bagi kami untuk
menggerakan masyarakat terjun langsung
dalam membersihkan lingkungan sekitar.
Dan untuk menciptakan tubuh yang sehat
kami akan berkordinasi dengan PKK
untuk mengadakan acara senam pagi
setiap hari minggu dan pelatihan olahraga
bagi masyarakat sehingga fasilitas lapang
Volly yang dimilki Desa Sukadana dapat
kembali berfungsi secara aktif.
3. Belum Adanya Program ini dapat di angkat untuk

4
 Perpustakaan Desa merealisasikan adanya perpustakaan desa
yang dapat di akses oleh masyarakat
terlebih anak-anak. Meningkatkan minat
baca yang kurang, memperbaiki metode
belajar yang kurang maksimal yang
disebabkan oleh Covid-19. Dengan
adanya perpustakaan ini akan memotivasi
mereka untuk kembali meningkatkan
semangat dalam belajar.
4. Peningkatan Ekonomi Mayoritas Pekerjan masyarakat di Desa
Masyarakat Sukadana adalah bertani tak heran
menjadi desa penyuplai aneka sayuran
yang menjadi salah satu komoditi utama
bagi masyarakat luas. Aneka sayuran di
kirim secara langsung ke pasar tradisional
sekitar seperti pasar Maja dan sekitarnya.
Begitupun dengan UMKM yang ada
seperti Opak, Ranginang dan Tempe,
mengemas ulang dengan tampilan dan
branding yang menarik akan
meningkatkan minat dan daya jual produk
tersebut, sehingga bisa menembus pasar
swalayan. Selain itu kami
mensosialisasikan mengenai perizinan
dan legalitas produk ke dinas
Perdagangan.

5
 BAB III

PROGRAM KERJA
A. Latar Belakang
Kerja Nyata Mahasiswa (KNM) adalah proses pembelajaran Mahasiswa
S1 Universitas Majalengka yang dikembangkan melalui kegiatan pengabian
kepada masyarakat dalam berbagai segi kehidupan masyarakat. Pelaksanaan
KNM ditujukan untuk PENGUATAN EKONOMI MASYARAKAT DESA DAN
ADAPTASI KEBIASAAN BARU DI TENGAH PANDEMI COVID-19. Selain itu,
kegiatan KNM ini diharapkan menciptakan pribadi pada masyarakat yang sadar akan
kepedulian terhadap kesehatan dimasa pandemi ini.
Berdasarkan hasil survey yang telah dilakukan ditemukan beberapa permasalahan
yang terjadi diantaranya kurangnya kesadaran terhadap kesehatan dalam masa pandemi,
kebersihan dan pola hidup sehat yang kurang diperhatikan, jangkauan internet dan
jaringan ISP yang sangat terbatas, masyarakat yang kurang mengikuti perkembangan
teknologi, kurangnya inovasi pada produk UMKM. Maka kami menyusun Program Kerja
didasari permasalahan yang ada, dengan tujuan dapat meningkatkan kesadaran diberbagai
aspek kehidupan masyarakat Desa Sukadana.

B. Tujuan
1. Menyadarkan masyarakat Desa Sukadana untuk sadar akan
menjaga kesehatan di masa Covid-19
2. Menyadarkan masyarakat Desa Sukadana untuk sadar akan
menjaga kebersihan lingkungan
3. Masyarakat Desa Sukadana mengenal IPTEK
4. Meningkatkan Ekonomi masyarakat Desa Sukadana dengan
berbagai inovasi produk
5. Meningkatkan daya minat baca masyarakat Desa Sukadana
C. Manfaat
1. Menciptakan masyarakat Desa Sukadana yang sadar akan menjaga
kesehatan di masa Covid-19
2. Menciptakan masyarakat Desa Sukadana yang sadar akan menjaga
kebersihan lingkungan
3. Masyarakat Desa Sukadana dapat mengenal IPTEK
4. Menciptakan inovasi produk masyarakat Desa Sukadana
5. Terbentuknya perpustakaan untuk meningkatkan minat baca
masyarakat Desa Sukadana

6
RENCANA PROGRAM KNM DI MASA ADAPTASI KEBIASAAN BARU DITENGAH PANDEMI COVID-19
UNTUK DURASI WAKTU 27 SEPTEMBER – 16 OKTOBER 2021
Table 5. Rencana Program KNM Penguatan Ekonomi Masyarakat Desa Dan Adaptassi Kebiasaan Baru Ditengah Pandemi Covid-19
NO Lokasi Desa Nama Program Metode Durasi Penanggungjawab Teknik Keterangan
Kerja Pelaksanaan Waktu Program Pelaksanaan
Program Pelaksanaan
I. Program Kerja Utama
1. Kantor Penyadaran Door to door 3 Hari Alva Rizkie -Undangan
Kepala Desa Masyarakat Tentang Maulana Terbuka
Sukadana Bahaya Covid RT/RW
-Pelaksanaan
-Pembagian
Masker (3 TERLAKSAN
Masker 1 A
Rumah)
- Sosialisasi
Vaksin
2. Kober, RA, Edukasi Kesehatan Praktek 10 Hari Riki Abdulah A -Mendatangi
TK, SD Dalam Pencegahan Sekolah TERLAKSAN
Covid -Sosialisasi dan A
mengajar
-Pembagian
Masker
3.. Kantor Penguatan Ekonomi Pelatihan 6 Hari Eva Nur Anggani -Sosialisasi
Kepala Desa Masyarakat Terhadap Ibu
Sukadana Ibu PKK

7
 dan atau -Pembekalan
BUMDES perizinan TERLAKSAN
legalitas produk A
-Pelaksanaan
II. Program
Kerja
Pendukung
1. Sekolah – Peningkatan Mengajar 15 Hari Heri Kusaeri -Meminta ijin
Sekolah Pendidikan Heriyanto pada pihak
Sekolah
-Penyesuaian
Jadwal
-Mengajar
-Mengadakan
Les Privat TERLAKSAN
-Melatih A
Olahraga dan
Memprkenalkan
Olahraga
Tradisional
Mengadakan
Lomba
Mewarnai dan
Praktek Shalat
Berjamaah
Tingkat Anak
Usia Dini.

8
2. Kantor Website Desa Produk 10 Hari Nurfuadi -Observasi
Kepala Desa Sukadana -ERD
Sukadana -Design Output TERLAKSAN
-Pengerjaan A
-Uji Coba
-Maintenance
3. Lahan Pemanfaatan Lahan Pelatihan 2 Hari Riki Abdulah A -Undangan
Kantor Sempit untuk Terbuka Untuk
Kepala Desa Tabulapot & Toga Ibu-Ibu PKK
Sukadana -Pemilihan
Tanaman TERLAKSANA
-Pelatihan
-Penjelasan
Manfaat
Tanaman Toga
Lingkungan Peningkatan Pelatiahan 3 Hari Muhammad Iqbal -Undangan
4. Blok Desa Lingkungan Terbuka
Kepada
Masyarakat
- Persiapan Alat TERLAKSANA
-Pelaksanaan
-Memilah
Sampah
Organik dan
Anorgnaik
-Pemantauan

9
5. Perpustakaan Perpustakaan Desa Praktek 7 Hari Taufik Taruna -Donasi Buku
Desa Sukadana Putra -Persiapan Alat
Sukadana -Renovasi
-Publikasi TERLAKSANA
-Launching dan
Peyerahan
Perpustakaan

10
 BAB IV

PELAKSANAAN

11
 BAB V

PEMBAHASAN

A. Program Kerja Utama

Serangkaian Program Kerja Utama adalah program kerja yang
diwajibkan oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas
Majalengka (P3M) yang tertera pada buku Panduan Kerja Nyata Mahasiswa
Universitas Majalengka 2021. Program kerja utama ini di fokuskan dalam
Penanganan Covid-19 dan peningkatan ekonomi masyarakat yang terdampak
Covid-19. Dengan demikian kami memilih beberapa program kerja yang
diwajibkan berdasarkan pertimbangan, hasil survey yang di peroleh dan hasil dari
pelaksanaan yaitu sebagai berikut :

1. Penyadaran Masyarakat Tentang Bahaya Covid-19

Program kerja ini menjadi perhatian nutama bagi kami. Kurangnya
kesadaran masyarakat akan menjagakesehatan dan protokol kesehatan dimasa
pandemi saat ini. Maka, kami terjun langsung kerumah-rumah warga untuk
membrikan pemahaman secara sederhana tentang bahaya Covid-19, penerapan
protokol kesehatan sebgai langkah kecil dibagkannya masker untuk para wrga
Desa Sukadana tak lupa sosialisasi mengenai pentingnya Vaksinasi bagi tubuh
sekaligus mendata para warga yang sudah dan belum melakukan vaksinasi.
Dengan adanya program kerja ini diharapkan para warga Desa
Sukadana mau dan terbiasa untuk menjaga kesehtan dan melakukan vaksinasi.
Respon masyarakat sangat antusias kami mampu menarik minat masayrakat
untuk melakukan vaksin yang semula Desa Sukadana menjadi Desa peringkat ke
-3 terbawah se-Kecamatan Argapura sekarang sudah mencapai target +- 400
orang yang terdaftar telah melakukan vaksin setelah kami melakukan sosialisasi.

2. Edukasi Kesehatan dalam Pencegahan Covid-19

Program kerja ini ditargetkan untuk para peserta didik di seluruh sekolah
yang ada diDesa Sukadana. Melalui pendekatan pembelajran kami membrikan
edukasi tentang pentingnya menjaga kesehatan dan protokol yang ada. Sebagai
langkah kecil kami membagikan masker kepada para peserta didik untuk
menggunakannya.

3. Penguatan Ekonomi Masyarakat

Dengan adanya pandemi hal ini memberikan efek terhadap pendapatan
masyarakat. Mayoritas penduduk Desa Sukadana adalah petani untuk sektor ini
menjadi komiditi utama masyarakat luas efek nya sedikit terasa. Lain dengan
UMKM yang ada diDesa Sukadana seperti UMKM Tempe Pa Unus yang
mengalami penurunan, begitupun dengan UMKM Ranginang & Rempeyek milik
Bu Titin. Kami terjun langsung dalam proses pembuatan setelah itu kami berikan
pembekalan untuk menaikan omset para pelaku UMKM dengan mengenalkan
berbagai Online Shop kemudain kami re-Package dan memberikan Branding
kepada Produk UMKM supaya daya jual dari produk tersebut meningkat.

12
 B. Program Kerja Pendukung
Serangkaian Program Kerja Pendukung adalah program kerja yang
diberikan pilihan oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas
Majalengka (P3M) yang tertera pada buku Panduan Kerja Nyata Mahasiswa Universitas
Majalengka 2021. Program kerja pendukung ini dimaksudkan untuk memperkuat aspek-
aspek yang ada diprogram kerja utama dan berdasarkan hasil survey permasalahan yang
terjadi sebagai tindakan solusi bagi masyarakat dalam menyelsaikan masalah-masalah
yang ada di lingkungan setempat. Dengan demikian ada beberapa program kera yang
kami usung daintaranya sebagai berikut:
1. Peningkatan Penddikan
Seperti yang kita ketahui bahwa beberpa waktu yang lalu para peserta
didik mengalami perubahan pola belajar menjdi daring. Hal ini membuat para
peserta didik mengalami penrunan motivasi dalam belajar. Maka dari itu, kami
memberikan metode belajar baru, suasana baru dan motivasi bagi para peserta
didik untuk kembali bersemangat dalam belajar.
Untuk memberikan motivasi belajar kami mengadakan perlombaan
mewarnai dan praktek shalat berjamaah tingkat anak usia dini dengan tema “
Meningkatkan Motivasi Belajar dimasa Pandemi”. Antusias para peserta didik
menunjukan bahwa dengan adanya perlomban ini menjadikan mereka lebih
semangat dalam belajar.
2. Peningkatan Lingkungan
Lingkungan menjadi permasalahan yang sangat serius maka dari itu kami
mengadakan program kerja ini. Menjadi penggrak bagi masyarakat untuk peduli
lingkungan. Kami adkan gerakan Jum’at Bersih setiap pagi dihari jumat diawali
dari lingkungan terdekat hingga menyisir aliran air. Tidak hanya lingkungan pola
hidup sehatpun kami gerakkan berkordinasi dengan ibu-ibu PKK untuk
mengadakan Senam Sehat rutin di hari minggu.
3. Pemanfaatan Lahan Sempit untuk Tabulapot dan Toga
Setelah survey di lakukan kami menemukan lahan sempit yang bisa
digunakan untuk penanaman Tabulapot dan toga. Dikarenakan diDesa Sukadana
terdapat banyak tanaman yang bisa dijadikan obat untuk memaksimalkan
pemanfaatan yang ada.
4. Perpustakaan Desa Sukadana
Minat baca di indonesia sangat rendah yang menajdikan perhatian dari
pihak aparatur Desa Sukadana dan kamipun memiliki tujua yang sama. Kami
kumpulkan donasi buku-buku dan merenovasi ruangan yang tak terpakai.
Mengajak anak-anak untuk lebh rajin membaca di perpustakaan.
5. Website Desa Sukadana
Kemajuan teknologi saat ini sangat amat di perlukan diberbagai sektor.
Salah satunya dipemerintahan ini sangat membantu dalam Publikasi kegiatan
yang ada dan dapat menajdi media promosi kepada masyarakat luas. Sehingga,
dapat diakses oleh semua pihak dimapun dan kapanpun

13
 BAB VI

KESIMPULAN DAN SARAN

Kegiatan Kerja Nyata Mahasiswa ini diharapka dapat membantu

menyelesaikan masalah-masalah yang muncul dalam masyarakat. Maka dari itu
kami sangat berterimakasih atas kerjasama dari semua pihak, karena kesuksesan
dari kegiatan ini tercapai adanya kerjasama dari seluruh pihak yang terkait.
Demikian laporan program kerja ini dibuat sebagai tolak ukur untuk gambaran
singkat mengenai pelaksanaan kegiatan Kerja Nyata Mahasiswa (KNM). Kepada
semua pihak yang telah dan akan membantu Mahasiswa peserta KNM Universitas
Majalengka tahun 2021 mengucapkan terima kasih atas partisipasinya.

14
DAFTAR PUSTAKA

Lampiran

15
16