Edisi 03 - Fixed

Edisi
03, Juli‐September 2021 Majalah FKIP ULM │ 1
Daftar Isi
FOKUS
4 PKL MBKM FKIP ULM: Sinergi Berenergi Mahasiswa
dan Masyarakat
DINAMIKA
8 1700 Mahasiswa Baru Ikuti PKKMB FKIP ULM
10 Pesan Dekan kepada Maba
11 Kerja Sama Sekolah Pasca Sarjana UPI dengan FKIP ULM
12 Selamat Prof Amin
13 ICELLA II Diskusikan Pembelajaran Campuran
14 Seni Pertunjukan FKIP ULM Tuan Rumah Kongres APSSENI IV
16 Euforia Pickle‐Ball di FKIP ULM
18 FKIP ULM di Masa PPKM Level 4
19 Pelantikan Pengurus Koperasi
27 Selamat Doktor Dian

PROFIL
20 Imam Yuwono: Inklusif Luar Dalam

TENDIK
23 Asti Nuriyani: Mengabdi Menguatkan Institusi
28 Indra Nur Adhitya: BPP FKIP ULM, Man of All Season
31 Murtinah: PPABP FKIP dan Komitmen Layanan Prima

OBITUARI
26 Achmad Sofyan dan Seni Menikmati Hidup

ALUMNI
34 Nailiya Nikmah: Menakar Peluang dan Tantangan Dosen
MKWU dalam MBKM

2 │ Majalah FKIP ULM Edisi 03, Juli‐September 2021
SALAM

Adaptasi, Kolaborasi, Inklusi

Rencana untuk kuliah tatap muka mulai International Conference of Education,
tahun akademik 2021/2022 terpaksa ditunda Languages, Literature and Arts (ICELLA) yang
seiring makin tingginya kasus terkonfirmasi dikelola oleh Jurusan Pendidiakn Bahasa dan
Covid-19 di Indonesia. Meskipun demikian, Seni pada 10-11 September dan Kongres
FKIP tetap penuh dinamika. Beberapa di- Nasional AP2SENI yang dilaksanakan oleh
namika penting yang terjadi selama Juli- Prodi Seni Pertunjukan pada 23 September.
September kami hadirkan dalam edisi ini.
Yang tak kalah penting tentu kabar
Dinamika tersebut tersirat pada kata-kata
tentang penyambutan mahasiswa baru FKIP
kunci judul salam pembuka ini: adaptasi,
ULM tahun akademik 2021/2022
kolaborasi dan inklusi.
Dalam rentang bulan Juli-September,
Fokus edisi ini mengangkat kegiatan
FKIP kehilangan mantan dekan FKIP Periode
MBKM tematik sebagai strategi adaptasi ke-
2007-2015 Achmad Sofyan dan Wakil Dekan I
giatan PKL yang tidak dapat dilakukan pada
periode 2016-2019 Zulkifli. Untuk mengenang,
masa pandemi karena adanya Perberlakuan
edisi ini menurunkan satu catatan obituari
Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM)
tentang almarhum mantan dekan.
Level 4.
Selain kabar duka, FKIP juga mendapat
Profil edisi kali ini menampilkan Wakil
kabar gembira atas pengukuhan Dr.
Dekan Bidang Umum dan Keuangan Imam
Aminuddin Pratama Putra sebagai guru besar
Yuwono, Kepala Subbagian Kemahasiswaan
dan penambahan doktor baru di Prodi PPKN
Asti Nuriyani, Petugas Pengelolaan Anggaran
Dr. Dian Agus.
Belanja Pegawai Murtinah, dan Bendahara
Pengeluaran Pembantu Indra Nur Adhitya. Kolom Alumni memperkanalkan Nailiya
Nikmah, alumni FKIP ULM yang kini didaulat
Beberapa berita edisi ini ditulis oleh Sri
menjadi Ketua Himpunan Sarjana Kesusas-
Annisa mahasiswa yang magang jurnalistik di
traan Kalimantan Selatan dan Sekretaris
majalah ini. Majalah ini membuka kesempatan
Jurusan di Politeknik Banjarmasin.
luas kepada semua mahasiswa FKIP ULM yang
ingin mengembangkan keterampilan kewar- Selamat membaca.
tawanan. Silakan mengajukan surat per-

mohonan kepada redaksi.
Redaktur
Ada dua kegiatan ilmiah penting pada
September tahun ini yang penting dikenang: Sainul Hermawan

MAJALAH FKIP ULM
Penanggung Jawab Umum: Dekan FKIP ULM Chairil Faif Pasani ▪ Penanggung Jawab Bidang
Akademik: Wakil Dekan I Atiek Winarti ▪ Penanggung Jawab Bidang Umum dan Keuangan: Wakil
Dekan II Imam Yuwono ▪ Penanggung Jawab Bidang Kemahasiswaan dan Alumni: Wakil Dekan III Dwi
Atmono ▪ Tim Redaksi: Sainul Hermawan, Reja Fahlevi, Dewi Alfianti ▪ Desain Sampul: Nauka Nayana
Prasadini ▪ Laman: majalahfkipulm.com ▪ Email: majalah.fkip@ulm.ac.id ▪ ISSN Cetak: 2775‐9547.
Redaksi menerima tulisan berupa esai reflektif tentang pendidikan dan pembelajaran dari pendidik
dan tenaga kependidikan serta alumni FKIP ULM. Panjang tulisan maksimal 800 kata.
Edisi 03, Juli‐September 2021 Majalah FKIP ULM │ 3
FOKUS

PKL MBKM FKIP ULM

Sinergi Berenergi Mahasiswa
dan Masyarakat
S
aat berita ini dibuat,
dari 22 program studi
(Prodi) di lingkungan
FKIP ULM, 17 Prodi sudah
melaksanakan program MB-
KM dari 8 BKP (Bentuk
Kegiatan Pembelajaran) yang
diisyaratkan Kemendikbud-
ristek. Data yang dihimpun
Bendahara Pengeluaran Pem-
bantu (BPP) FKIP ULM, Indra
Nur Adhitya, menyebutkan
ada 1.361 mahasiswa yang me-
ngikuti kegiatan PKL MBKM
ini. Mahasiswa terbanyak ber-
asal dari Prodi Pendidikan
Jasmani (penjas) (135 maha- Sosialisasi Mitigasi Bencana kepada Anak‐anak, salah satu kegiatan PKL
siswa), dan yang paling sedikit Prodi Pendidikan Geografi.
dari Prodi Pendidikan Fisika
(36 orang). seperti Pendidikan Bahasa dan Membina Desa, Mengabdi
Tiap Prodi memiliki jenis Sastra Indonesia (PBSI) yang pada Masyarakat
BKP yang berbeda, dan jumlah melaksanakan 3 (Bina Desa, Prodi Pendidikan Geografi
jenis kegiatan yang juga ber- Proyek Kemanusiaan, dan adalah Prodi yang pertama
beda. Ada Prodi yang hanya Proyek Independen). Demi- kali melakukan kegiatan PKL
melaksanakan satu jenis BKP, kian juga dengan Prodi MKBM di lingkungan FKIP
seperti Pendidikan Bahasa Pendidikan Fisika yang melak- ULM tahun ini. BPK yang
Inggris yang melaksanakan sanakan asistensi mengajar dipilih adalah Bina Desa.
kegiatan Bina Desa, atau dan magang di instansi. Beri- Sebanyak 62 mahasiswa me-
Teknologi Pendidikan (Tek- kut ini kegiatan PKL MBKM ngikuti kegiatan ini di 6 desa
pen) yang fokus pada kegiatan yang telah dilaksanakan di yaitu Desa Sungai Lumbah,
magang di instansi. Namun, beberapa Prodi. Desa Lok Rawa, Desa
ada juga Prodi yang me- Terantang, Desa Bangkit Baru,
lakukan beberapa kegiatan Desa Pindahan Baru (Kabu-
paten Barito Kuala) dan Desa
Lok Baintan (Kabupaten
Banjar). Kegiatan ini dilaksa-
nakan selama 4 bulan, sejak
awal Februari hingga akhir
Mei.
“Dalam kegiatan ini maha-
siswa menjalankan program
untuk masyarakat umum dan
anak-anak (siswa) mengenai
sosialisasi lingkungan aman
banjir, mitigasi banjir, dan
program kewirausahaan un-
tuk ketahanan ekonomi ma- Salah satu bentuk kegiatan PKL MBKM Prodi Tekpen
syarakat desa. Dalam proses
sosialisasi ini, masyarakat me- mahasiswa difokuskan untuk diminta mengumpulkan hasil
nunjukkan antusiasme yang meraih kompetensi dalam pe- karya bidang teknologi
baik. Mereka juga meminta ngembangan media pembe- informasi yang relevan dengan
agar kegiatan serupa ini bisa lajaran untuk satuan pendidi- kegiatan magang mereka, se-
dilaksanakan lagi di kemudian kan dan teknologi kinerja pada perti media pembelajaran,
hari,” demikian disampaikan instansi-instansi. Pada satuan video profil, dan yang sema-
Deasy Arisanty, Korprodi pendidikan, mahasisa berko- cam itu.
Pendidikan Geografi. laborasi dengan guru untuk
menyiapkan media pembe-
Kemitraan: Ruh Pendidikan
Magang Menuju lajaran yang sesuai dengan
IPS
Profesionalisme Teknologi kurikulum yang digunakan.
Demikian juga dengan “Sejak awal berdiri Pen-
Informasi
instansi, mahasiswa memban- didikan IPS sudah terbiasa
Prodi Teknologi Pendidi- menjalin kemitraan dengan
kan pada kesempatan ini fokus tu sekaligus diarahkan untuk
mengembangkan perangkat berbagai pihak, mulai dari
melaksanakan BKP magang di SMP Laboratorium di Jakarta,
sejumlah instansi dan satuan kerja di instansi-instansi ter-
sebut. UNJ, UHAMKA, situs berse-
pendidikan dalam rangka jarah, PT Kemfood sampai ke
memberikan pengalaman ke- Sementara itu, sejumlah Universitas Kebangsaan
pada mahasiswanya bekerja mahasiswa secara mandiri Malaysia (UKM). Setiap tahun
dalam satu lingkup kerja juga telah mendaftarkan diri- Pendidika IPS juga menjalin
profesional dan menuntut nya di program magang dan kemitraan jurnalistik dengan
tanggung jawab besar. Koor- studi independen yang di- Radar Banjarmasin, Banjar-
dinator Prodi Tekpen, Hamsi luncurkan Kemendikbudris- masin Post, dan PWI. Dengan
Mansyur menyebutkan bahwa tek. Meski sementara dilak- demikian ketika MBKM men-
sejumlah instansi telah men- sanakan secara daring, tidak syaratkan perlunya membawa
jadi mitra magang, antara lain menutup kemungkinan di mahasiswa ke masyarakat, ka-
Badan Pengembangan Sumber akhir tahun akan mulai bisa mi sudah terbiasa,” demikian
Daya Manusia Prov. Kalsel, dilakukan tatap muka. papar Korprodi Pendidikan
Balai Latihan Kerja Prov. “Kami telah melakukan IPS FKIP ULM, Ersis
Kalsel, Balai Diklat Koperasi evaluasi untuk kegiatan ini, Warmansyah Abbas. Terbiasa
dan UKM Prov. Kalsel, Divisi dan kami menemukan bahwa menjalin kemitraan, PKL MB-
Pengembangan Taman Banua tenaga-tenaga pengembangan KM tahun 2021 tak lagi terasa
Raya Balitbangda Prov. Kalsel, teknologi informasi ini sangat asing bagi pengelola prodi
Lembaga Penjamin Mutu dibutuhkan di berbagai in- Pendidikan IPS.
Pendidikan (LPMP) Prov. stansi. Artinya sesuai dengan Di antara sejumlah pilihan
Kalsel, dan satuan-satuan pen- kompetensi yang diharapkan,” BKP, Prodi Pendidikan IPS
didikan seperti SD, SMP, dan demikian papar koordinator memilih wirausaha bagi ma-
SMA. prodi Teknologi Pendidikan, hasiswanya. Pada awalnya
Mahasiswa magang ber- Hamsi Mansyur. Pasca ke- Pendidikan IPS menjalin ker-
jumlah 81 orang. Magang giatan, mahasiswa juga akan
sebuah kegiatan dengar
pendapat.
Ratusan mahasiswa sejak
Maret sampai Juni telah
menyebar di 16 Taman Kanak-
kanak (TK) di 7 kabupaten di
Provinsi Kalimantan Selatan
dan Kalimantan Tengah.
Mahasiswa PG-PAUD FKIP
ULM ini melakukan kegiatan
asistensi mengajar di Kabu-
paten Kapuas, Barito Kuala,
Tanah Laut, Hulu Sungai
Selatan, Hulu Sungai Tengah,
Tabalong, dan Kabupaten
Banjar.
Inventarisasi Kesenian Tradisional, salah satu kegiatan PKL Mahasiswa Prodi Seni Dalam pelaksanaan BKP
Pertunjukan (Sendratasik)
Asistensi Mengajar ini diha-
rapkan mahasiswa dapat me-
jasama dengan PT Pos Saatnya praktik,” demikian ningkatkan kemampuan hard
Indonesia. PT Pos Indonesia Ersis kembali menegaskan. skill dan soft skill-nya sebagai
menawarkan pemakaian kan- Ke depannya, mahasiswa calon guru TK, mahasiswa
tor. Semula ditawarkan 48 tetap akan aktif menjalankan juga dapat melihat relevansi
kantor, termasuk lantai 2 wirausaha ini. Kerjasama de- dan melakukan modifikasi
Kantor Pos Pusat Banjarmasin. ngan kantor pos masih akan dari pengetahuan yang di-
Pendidikan IPS memastikan berjalan hingga Desember dapatnya di kampus dengan
satu kantor sebagai “per- 2021. Pendidikan IPS juga te- yang terjadi di lapangan.
cobaan”. Kewirausahaan dipi- lah menggalang kemitraan de- Kegiatan ini juga merupakan
lih dengan karena berbaga hal ngan kelurahan Banua Anyar pengenalan awal mahasiswa
berikut, pertama, mahasiswa agar bisa menyewa rumah un- terhadap dunia kerja yang
mengikuti kuliah ke- tuk dijadikan toko. Meski kelak akan digelutinya, se-
wirausahaan sangat teoretis demikian, keefektifan pen- kaligus menjadi salah satu
tanpa praktik. Kedua, dosen jualan akan tetap dievaluasi, peluang memba-ngun karir
dan mahasiswa IPS banyak tak menutup kemungkinan pekerjaan. Hal terakhir ini
yang telah berbisnis online atau penjualan daring akan lebih telah terbukti saat Korprodi
offline. Hal ini perlu didukung. digalakkan jika permintaan PG-PAUD, Novitawati me-
Ketiga, sambutan yang hangat lebih banyak dari sana. nyampaikan bahwa ada se-
dari berbagai pihak. Setelah jumlah TK yang meminta ma-
mendengar rencana kegiatan hasiswa yang melakukan
ini, banyak titipan promosi, Menyebar Mengajar Anak- asistensi di sekolah mereka
barang jualan, dan keinginan Anak untuk tetap bisa mengajar
menjadi mitra bisnis dari meski program tersebut telah
Prodi Pendidikan Guru berakhir.
sejumlah UKM.
Pendidikan Anak Usia Dini
“Kalau MBKM ala Kemen- (PG-PAUD) menjatuhkan pili- Sebagai evaluasi, bebe-
dikbud, kewirausahan tidak han pada BKP asistensi me- rapa hal perlu dibutiri dalam
harus sampai “berdagang”, ngajar setelah berkonsultasi pelaksanaan, misalnya soal
cukup rintisan, I-Pe-Es Shop dengan dekan, wakil dekan pentingnya memperhatikan
mempraktikkan dari hilir sam- bidang akademik dan wakil waktu penyelenggaraan agar
pai hulu. Mahasiswa survey, dekan bidang umum, k- BKP bisa terlaksna optimal,
berbelanja, menata, menjual euangan dan kepegawaian efektif, dan efisien. “Pembe-
(offline dan online), learning by FKIP ULM, serta setelah kalan mahasiswa juga baik-
doing. Bukan apa katanya. berdiksui dengan pakar pen- nya perlu dilakukan beberapa
Bukan cuap-cuap doang. didikan anak usia dini dalam kali agar pemahaman mereka
terhadap program ini tertanam
dengan baik,” demikian kembali secara rutin,” ujar van dengan persoalan yang
Novitawati menambahkan. Tutung dengan bersemangat. telah mereka identifikasi. Pro-
ses ini sejalan dengan arahan
Menghidupkan Kembali Seni
fakultas untuk menjalankan
di Tengah Masyarakat
PKL MBKM di Tengah PPKM kegiatan PKL MBKM dengan
Prodi Seni Pertunjukan ju- metode case based problem.
ga mengadakan kegiatan PKL Prodi Pendidikan Fisika Mahasiswa yang memilih
MBKM Bina Desa dan asistensi telah menyebarkan mahasis- asistensi mengajar diminta
mengajar. Mahasiswa di desa wanya untuk BKP magang dan untuk berkonsultasi dengan
menghidupkan kembaIi ber- asistensi mengajar di berbagai mahasiswa yang sudah pernah
bagai sanggar seni yang ada di instansi dan sekolah. 36 orang mengikuti program Kampus
desa, baik yang dibentuk oleh mahasiswa yang mengikuti Mengajar dari kemdikbud-
masyarakat maupun yang ada PKL MBKM dibagi ke dalam ristek. Hal ini penting dilaku-
di sekolah. Berbagai jenis enam kelompok. Satu kelom- kan agar mahasiswa memiliki
kesenian mendapatkan per- pok magang di Dinas Ling- gambaran pelaksanaan asis-
hatian untuk kembali dihi- kungan Hidup dan Perhu- tensi mengajar ini.
dupkan oleh mahasiswa Seni bungan Kabupaten Hulu
Sungai Tengah, 5 kelompok Dalam pelaksanaan, kenda-
Pertunjukan yang berjumlah
62 orang, di antaranya seni
habsy, seni tari, seni kuntaw,
seni payet dan lain sebagainya.
Mahasiswa Seni Pertun-
jukan melakukan bina desa di
Kecamatan Cempaka, Kabu-
paten Banjar, Desa Barikin,
Kecamatan Haruyan, Kabu-
paten Hulu Sungai Tengah,
dan Amuntai, Hulu Sungai
Selatan. Sementara untuk
Program Asistensi Mengajar
dilaksanakan di Kabupaten
Barito Kuala. Di akhir ke-
giatan, setiap kelompok me-
lakukan pertunjukan seni se-
bagai persembahan hiburan
bagi masyarakat. “Meski per- Asistensi Mengajar Mahasiswa Prodi pendidikan Fisika
tunjukan dengan mengun-
dang masyarakat banyak, pro- lainnya asistensi mengajar di la terjadi saat pemberlakukan
tokol kesehatan tetap dilak- MIS Hidayah, SMPN 8 PPKM level 4. Proses pen-
sanakan,” ujar Koprodi Pendi- Tamban, MI/MTs Tsulamut- dampingan menjadi terham-
dikan Seni Pertunjukan, tarbiyah, SD Murung Keramat bat, sementara itu ada dua
Tutung Nurdiyana. 2, semuanya berada di kelompok yang lokasinya cu-
Sebagai sebuah catatan Kabupaten Barito dan SMPN 9 kup jauh, di HST dan HSU.
evaluasi, Prodi Seni Pertun- Amuntai, Kabupaten Hulu Pendampingan akhirnya di-
jukan menganggap program Sungai Selatan. lakukan secara virtual, yang
ini sangat efektif untuk meng- harus diakui menjadikan pro-
PKL MBKM ini diawali
asah keterampilan masyara- ses pendampingan kurang
dengan dengar pendapat ber-
kat. Masyarakat desa dana optimal.
sama mahasiswa. Mahasiswa
aparat merasa senang dan diminta untuk mengiden- Saat ini, kegiatan PKL
menganggap ini program yang tifikasi permasalahan yang MBKM sudah selesai, dan
harus terus dilaksanakan. ada di wilayah tempat tinggal mahasiswa sudah diminta
“Mereka bahkan meminta mereka. Secara berkelompok untuk menulis laporan. Mere-
kegiatan ini dilaksanakan mereka diminta untuk memi- ka juga diminta menyiapkan
lih BKP apa yang paling rele- presentasi dalam kegiatan
diseminasi hasil kegiatan PKL BKP, dan memperluas wilayah didikan Fisika dengan Prodi
MBKM. “Ke depannya kami lokasi kegiatan. Kami juga lainnya” demikian Korprodi
akan membuka peluang untuk akan membuka peluang ko- Pendidikan Fisika, Abdul
memperbanyak pilihan dalam laborasi mahasiswa Prodi Pen- Salam (alf)
DINAMIKA
1700 Mahasiswa Baru

Ikuti PKKMB FKIP ULM
P
engenalan Kehidupan Agustus 2021 setelah sehari deka”. PKKMB diikuti oleh
Kampus bagi Maha- sebelumnya digelar PKKMB sekitar 1.700 peserta dari
siswa Baru (PKKMB) tingkat universitas. berbagai Prodi. Peserta yang
tingkat Fakultas Keguruan dan Kegiatan yang digelar mengikuti tidak hanya maha-
Ilmu Pendidikan Universitas mulai pukul 08.00 sampai siswa baru angkatan 2021, te-
Lambung Mangkurat (FKIP 17.15 WITA tersebut meng- tapi juga mahasiswa angkatan
ULM) telah selesai dilaksa- angkat tema “FKIP ULM 2020 yang dinyatakan tidak
nakan secara virtual melalui Membentuk Pembelajar dan lulus maupun belum meng-
Zoom Meeting dan siaran Pembelajar Sejati Membangun ikuti PKKMB tahun sebe-
langsung di kanal Youtube Kejayaan Negeri Melalui Mer- lumnya. Seluruh peserta
FKIP ULM pada Kamis, 12 deka Belajar Kampus Mer- PKKMB mengenakan seragam
putih abu-abu sesuai surat tahun 2021, berdasarkan hasil angkatan 2018. Lufna men-
edaran dari Wakil Dekan III evaluasi PKKMB 2020 keku- dapat penghargaan sebagai
Bidang Kemahasiswaan dan rangan baik secara teknis mahasiswa berprestasi (Ma-
Alumni, Dwi Atmono. maupun nonteknis disiapkan wapres) tingkat FKIP.
Wakil Dekan III FKIP ULM sebaik mungkin,” papar Dwi “Alhamdulillah merasa se-
Dwi Atmono menga-takan Atmono nang dan sedikit beban karena
bahwa PKKMB sebelumnya Tak hanya dikenalkan ini tanggung jawab kita se-
pihaknya masih dalam ke- dengan pimpinan fakultas dan bagai mahasiswa berpres-tasi.
adaan beradaptasi dengan Prodi, peserta PKKMB juga Untuk ke depannya besar
pandemi sehingga kesulitan diberikan informasi terkait harapan bisa lebih banyak lagi
dalam melaksanakan PKKMB panduan akademik fakultas mahasiswa yang menunjuk-
secara daring. Berkaca pada dan pemanfaatan SIMARI, ke- kan prestasinya,” ujar Lufna.
pengalaman tersebut, fakultas bijakan tentang Merdeka Bela- Sedang Muhammad Riza
telah mempersiapkan secara jar Kampus Merdeka (MBKM), menerima penghargaan seba-
lebih matang atas segala ke- sosialisasi surat keterangan gai juara 1 Kompetisi Nasional
mungkinan yang terjadi ke- pendamping ijazah (SKPI), su- Matematika dan Ilmu Penge-
tika pelaksanaan kegiatan rat kredit kegiatan mahasiswa tahuan Alam (KNMIPA)
tahun ini. (SKKM), serta informasi bea- tingkat universitas. Senada
“Hasil evaluasi PKKMB siswa. dengan Lufna, Riza berharap
2020 menunjukkan bahwa Dalam kesempatan terse- hal yang mereka dapatkan
rata-rata belum siap meng- but juga dilaksanakan pembe- dapat memotivasi para ma-
hadapi situasi era kehidupan rian apresiasi kepada maha- hasiswa baru agar lebih ter-
normal baru. Perlu diingat, siswa berprestasi FKIP ULM, dorong mengikuti kompetisi-
pada PKKMB 2020 yang tidak yakni Lufna Bariroh dan kompetisi yang diadakan pi-
bisa mengikuti PKKMB karena Muhammad Riza. Lufna hak kampus. (Ocha)
alasan teknis jaringan jum- Bariroh merupakan maha-
lahnya 146 mahasiswa. Untuk siswa Pendidikan Ekonomi

Dari kiri: Dekan FKIP ULM Chairil Faif Pasani, Lufna, Riza dan Wakil Dekan III Dwi Atmono
DINAMIKA
Pesan Dekan kepada Maba

P
KKMB di lingkungan Bidang Aka-demik ULM tenaga kependidikan yang
FKIP ULM, pada berasal dari fakultas ini,” unggul, berdaya saing dan ber-
Kamis 12 Agustus lalu tambah dekan FKIP. karakter pada bidang lingku-
menjadi kesempatan bagi FKIP merupakan salah satu ngan lahan basah.
Dekan FKIP ULM, Chairil Faif fakultas dari 11 fakultas yang Ia berharap ketika maha-
Pasani untuk menyampaikan ada di ULM. Fakultas yang siswa keluar menjadi alumni,
pesan-pesan penting untuk dikenal dengan julukan “Kam- mereka mampu menjadi lulu-
para mahasiswa baru (Maba). pus Ungu” ini berdiri sejak 8 san yang betul-betul unggul.
Dalam kesempatan itu dekan Desember 1983. Kepada maha- Seperti diketahui bersama bah-
mengatakan bahwa para Maba siswa baru dekan juga menje- wa di daerah Kalimantan Sela-
harus bangga menjadi bagian laskan bahwa setelah para tan sendiri ada beberapa fakul-
dari FKIP. Ia menuturkan mahasiswa selesai menempuh tas yang serupa dari beberapa
bahwa FKIP merupakan Strata-1 atau S1, mereka juga universitas lain, untuk itu de-
fakultas terbesar di ULM dan harus bersiap mengikuti pen- kan mengharapkan, para Ma-
digemari banyak orang. Tak didikan profesi guru sebagai ba mampu berdaya saing, ti-
banyak yang tahu, kata Chairil lanjutan untuk menjadi guru dak hanya dalam skala daerah,
Faif Pasani bahwa FKIP meru- yang profesional. tetapi juga di tingkat nasional
pakan peleburan dari dua fa- bahkan internasional.
Dalam kesempatan terse-
kultas, Fakultas Keguruan dan
but, dekan juga memaparkan “Kata kunci berkarakter
Fakultas Ilmu Pendidikan. Se-
visi FKIP ULM, yaitu menjadi yang kita angkat adalah ka-
lain itu, “Kalian harus bangga
fakultas penyelenggara dan rakter lokal, terdiri dari ba-
berkuliah di FKIP ULM salah
penghasil tenaga pendidik dan iman, bauntung, batuah, baadap.
satunya karena Rektor dan
Wakil Rektor Dekan FKIP ULM Chairil Faif Pasani menyambut Maba FKIP 2021 secara daring
Baiman yang artinya menun- mana kita menghormati guru, belajar banyak hal dari penga-
jukan bahwa kita orang yang dosen dan staf pendidikan di laman di luar.
beragama sesuai dengan Pan- lingkungan fakultas,” papar- “Anda harus bercita-cita
casila pada sila pertama, lalu nya. PPL tidak cuma di dalam ne-
bauntung yang merupakan sa- Selain beberapa pernyataan geri tapi di luar negeri. Kita
lah satu kata dari bahasa Ban- penting di atas, dekan juga sudah kerja sama dengan
jar yang menunjukan kita ber- mengharapkan agar para Ma- Malaysia, Filipina, Thailand
manfaat. Setiap insan di FKIP ba bercita-cita melakukan dan beberapa negara lainnya,”
harus menunjukan manfaat Praktik Pengalaman Lapangan ujar dekan kepada Maba.
kepada lingkungannya. Batuah (PPL) di luar negeri. Hal ter- (Ocha/sh)
menggambarkan bahwa kita sebut ia maksudkan agar para
bermartabat. Terakhir baadap mahasiswa FKIP ULM dapat
yang artinya beretika dalam
kehidupan sehari-hari, bagai-
DINAMIKA
Kerja Sama Sekolah Pasca

Sarjana UPI dengan FKIP ULM
S
epanjang tahun 2021,
FKIP ULM telah
membuat sejumlah
Perjanjian Kerja sama (PKS)
dengan beberapa universitas,
antara lain Universitas Negeri
Palangkara dan Universitas
Negeri Jember. Pada 23 Sep-
tember 2021, FKIP ULM juga
membuat PKS dengan SPS
(Sekolah Pasca Sarjana) Uni-
versitas Pendidikan Indonesia
(UPI). Berada di dua tempat
terpisah, ruang Dekan FKIP
ULM dan sekretariat SPS UPI,
kedua belah pihak menan-
datangani perjanjian melalui
aplikasi pertemuan dari pukul
10.00-11.00 WITA.
Di ruang Dekan FKIP ULM, Dekan FKIP ULM Chairil Faif Pasani (tengah) menandatangi perjanjian kerja sama.
Kegiatan penandatanganan ini
dihadiri oleh Ketua UPKH (U- Rabiatul Adawiyah, M.Si., Dr. Dalam Kesepakatan Ber-
nit Perjanjian Kerja sama dan Sri Setiti, M.M.). Sementara itu sama antara FKIP ULM dan
Humas) FKIP ULM, Dr. Nanik SPS UPI diwakili oleh Direktur SPS UPI tentang Kerja sama
Mariani, M.Pd. Kegiatan ini SPS UPI, Prof. Dr. Kegiatan Tri Dharma Per-
juga dihadiri oleh sejumlah Syihabuddin, M.Pd., dan guruan Tinggi no. 0048/
dosen FKIP ULM yang me- Ketua Program Doktor dan UN40.SPs/HK.07/2021 dan
rupakan alumni pascasarjana Magister Pendidikan Umum no. 057/UN8.1.2/KS/2021 ini
doktoral UPI, di antaranya Dr. dan Karakter, Prof. Dr. Encep termaktub sejumlah pasal ker-
Herita Warni, M.Pd., Dr. Syarief Nurdin, M.Pd., M.Si. ja sama. Secara garis besar,
bersama. Perlu ada kolaborasi,
dan tidak lagi bicara tentang
kekurangan namun kelebihan.
Kita harus sering berbagi.
Sementara itu, ditemui secara
terpisah di ruangannya sehari
setelah penandatangan, Dekan
FKIP ULM, Chairil Faif Pasani
menyatakan rasa syukurnya.
“Alhamdulillah, kerja sama
dengan SPS UPI di bidang tri
dharma telah dilakukan. Kita
akan diuntungkan karena di
antaranya kita bisa menguji
mahasiswa promosi doktor di
sana. Hal lain, ada peluang
untuk dosen-dosen yang usia-
nya melampaui batasan usia
Prof. Syihabuddin, Direktur SPS UPI. yang diperbolehkan menda-
pat beasiswa akan dibuatkan
lingkup kerja sama kedua pengabdian kepada masya- kelas-kelas yang diistimewa-
lembaga ini meliputi tiga hal, rakat. kan agar mereka bisa melan-
yaitu peningkatan pendidikan Dalam sambutannya, Di- jutkan kuliah doktoral untuk
kompetensi sumber daya ma- rektur SPS UPI, Syihabuddin bidang studi pendidikan
nusia, peningkatan dan pe- menyampaikan bahwa beban umum.”
ngembangan penelitian, serta pendidikan harus diusung
DINAMIKA
Selamat, Prof. Amin
S
ecara resmi, Dr. H. pengaruhi oleh faktor-faktor faktor dalam
Aminuddin Prahatama iklim sekolah, budaya sekolah, penerimaan
Putra, M.Pd dikukuh- serta faktor penerimaan tek- teknologi.
kan sebagai guru besar pada 26 nologi. Performansi guru bio-
Agustus 2021 dengan pidato logi SMA dipengaruhi oleh
pengukuhan berjudul Model suasana yang diciptakan oleh
Penerimaan Teknologi untuk pimpinan sekolah yang dapat
Performansi Guru Biologi. menunjang terjadinya proses
Prof. Amin menyimpulkan belajar mengajar (iklim seko-
bahwa model konseptual yang lah), dan persepsi bersama
dibangun untuk meningkat- anggota organisasi yang mem-
kan performansi guru biologi bentuk dan memberi kesan
SMA berdasarkan budaya dan terhadap sikap, perilaku, serta
iklim organisasi menunjukkan petunjuk dalam menyelesai-
adanya hubungan penerimaan kan masalah di lingkungan
teknologi dengan kinerja guru. sekolah (budaya sekolah) yang
Performansi guru biologi di- digambarkan melalui faktor-
Sebagian Panitia ICELLA II bersama Rektor ULM Sutarto Hadi (baris pertama, ketiga dari kiri) dan Dekan FKIP ULM Chairil Faif Pasani
(baris pertama, kedua dari kiri)
DINAMIKA
ICELLA II Diskusikan
Pembelajaran Campuran
S
etelah tertunda seta- Rektor ULM Prof. Sutarto Ketua Panitia Pelaksana
hun, International Hadi hadir di Aula Hasan ICELLA 2021 Sainul Herma-
Conference on Educa- Bondan didampingi Dekan wan, dalam laporannya me-
tion, Languages, Literature, FKIP ULM Chairil Faif Pasani nyatakan bahwa terlaksana-
and Arts (ICELLA) kedua untuk membuka konferensi nya konferensi ini dalam wak-
sukses dilaksanakan pada yang diikuti oleh lebih 200 tu yang sangat terbatas tidak
Jumat-Sabtu, 10-11 September peserta secara daring dan lepas dari kerjasama panitia
2021. Forum ilmiah yang di- luring. Dalam sambutannya gabungan yang kompak. Me-
kelola oleh Jurusan Pendidi- rektor menyatakan bahwa te- reka dosen dari tiga Prodi dan
kan Bahasa dan Seni, FKIP ma utama utama konferensi ini Tim ICT FKIP ULM. Sainul
ULM sejak 2018 tahun ini sangat relevan dengan masa- berharap, kerja tim yang baik
menghadirkan lima pembicara lah pembelajaran yang kini ini bisa jadi modal dasar bagi
undangan: Dr. Aone van dihadapi banyak negara di kerja sama yang lebih luas dan
Engelenhoven dari Belanda, seluruh dunia. Melalui forum baik lagi di masa-masa selan-
Park Yoanna MA dari Korea, ini rektor berharap sivitas aka- jutnya.
Prof. Dr. Djohan dari ISI Jogja, demika ULM dapat menggali
ICELLA tahun ini bukan
Dr. Gumawang Jati dari pengetahuan dan inspirasi
hanya menjadi forum dosen
Bandung, dan Prof. Dr. Fatchul baru dalam rangka memper-
dan peneliti tapi juga diikuti
Mu'in dari Banjarmasin. baiki mutu pembelajaran cam-
oleh mahasiswa yang ingin
puran daring dan luring.
membagi pengalaman riset pilan menulis ilmiah dan ber- bahwa konferensi ini telah
mereka terkait dengan pem- pikir kritis. berhasil menghimpun 121
belajaran campuran dalam abstrak dan 258 pemakalah.
ICELLA 2021 ditutup se-
mata pelajaran yang bukan
cara resmi oleh Ketua Jurusan Luaran kegiatan ini berupa
hanya dari bidang bahasa,
Pendidikan Bahasa dan Seni artikel yang akan dipubli-
sastra, dan seni tetapi juga
FKIP ULM Jumariati. Dengan kasikan oleh jurnal mitra dan
dalam mata pelajaran Geografi
perasaan haru, ia menyam- prosiding terindeks interna-
dan Ekonomi. Dalam salah
paikan terima kasih kepada sional. Dokumentasi video
satu ruang sesi paralel ketua
semua pihak yang terlibat se- presentasi sebagian sesi dapat
pelaksana ICELLA meng-
hingga acara ini lancar meski dilihat di www.icella.id atau di
harapkan agar mahasiswa te-
masih ada beberapa kendala kanal youtube jurusan PBS
rus mengembangkan keteram-
teknis. Jumariati menyatakan FKIP ULM (sh)
DINAMIKA
Prodi Seni Pertunjukan FKIP

ULM Tuan Rumah Kongres
APSSENI IV
P
rogam Studi Pen- hantarkan kegiatan ini akan sebagai Landasan Inovasi
didikan Seni Drama, diselenggarakan secara daring. Pendidikan & Kreativitas Seni
Tari dan Musik se- Sulisno, bertindak sebagai Milenial”, seminar nasional
Indonesia yang tergabung da- ketua pelaksana mengung- AP2SENI akan dihadiri oleh
lam wadah Asosiasi Program kapkan, Kongres AP2SENI IV tokoh-tokoh ternama dari
Studi Pendidikan Seni Indo- tahun ini akan ada rangkaian daerah hingga nasional seperti
nesia (AP2SENI) menyeleng- kegiatan meliputi seminar Kusumawardani dari Univer-
garakan kongres ke-4 pada 23- nasional, lomba seni dan sitas Negeri Jakarta, Sutarto
25 September 2021 di Univer- workshop seni madihin. Kong- Hadi selaku Rektor ULM,
sitas Lambung Mangkurat, resnya sendiri akan digelar Endo Suwanda dari Yayasan
Banjarmasin, Kalimantan pada 24 September 2021 Pendidikan Seni Nusantara,
Selatan. dengan pokok pembicaraan Bandung, hingga Ibnu Sina,
Event dua tahunan ini yaitu program AP2SENI baik
merupakan wadah pertemuan itu kurikulum, seminar, festi-
para dosen dan mahasiswa val seni maupun kegiatan
Program Studi Pendidikan lainnya. Lebih lanjut, Sulistino
Seni yang di dalamnya akan juga mengatakan terkait pem-
ada berbagai macam kegiatan. beritahuan maupun pamflet
Pandemi Corona Virus Desease acara telah pihaknya sebar
(Covid-19) yang belum sepe- secara luas.
nuhnya bisa dikendalikan Mengambil tema “Para-
menjadi pertimbangan utama digma Merdeka Belajar
yang akhirnya meng- Kampus Merdeka (MBKM)
Rektor ULM Sutarto Hadi membuka Kongres AP2SENI IV 2021
Walikota Banjarmasin, turut beradaptasi menjadi daring. ke wilayah Kerajaan Banjar.

hadir pula Menteri Pendidi- Keahlian memahami, memilih Tak ayal, kepopuleran madi-
kan, Kebudayaan, Riset dan dan membuat media pembe- hin di Kalsel mengantarkan-
Teknologi, Nadiem Anwar lajaran harus dimiliki oleh nya terpilih menjadi salah satu
Makarim. para mahasiswa Pendidikan bagian dari kongres kali ini.
Sementara itu, dalam bi- Seni, Drama, Tari dan Musik di Tidak hanya kalangan
dang lomba seni terdapat be- era revolusi teknologi abad ke- dosen, Kongres AP2SENI IV
berapa cabang lomba seperti 21 ini. juga melibatkan mahasiswa
lomba cipta lagu anak, lomba “Harapannya lomba inova- Pendidikan Seni Pertunjukan
tari kreasi dan lomba drama si media pembelajaran ini FKIP ULM dalam kepanitian.
monolog. Cabang-cabang lom- mampu memunculkan banyak Seperti yang diungkapkan
ba tersebut terbuka bagi maha- ide, inovasi, produk serta apli- Tedy Wahyudi, salah satu
siswa aktif perguruan tinggi di kasi dari media pembelajaran pengurus Himpunan Maha-
lingkungan AP2SENI. berbasis teknologi Android,” siswa (Hima) Seni Pertunjukan
Hal yang juga tak kalah ujar Sulisno. yang mengaku bahwa ia dan
menarik adalah adanya Lomba Dalam rangkaian Kongres teman-teman direkrut pihak
Inovasi Media Pembelajaran AP2SENI IV yang digelar di prodi untuk turut serta mem-
Seni dengan latar belakang Kalimantan Selatan tak ke- bantu terselenggaranya acara
teknologi komunikasi berkem- tinggalan Workshop Madihin, tersebut.
bang sangat pesat dewasa ini, kita ketahui, Madihin sendiri “Untuk segala ketentuan
perkembangan tersebut terli- merupakan kesenian yang dan apa-apa saja yang terkait
hat baik dari sisi pengguna tumbuh dan berkembang serta lomba memang sudah diatur
maupun kemampuannya. Di- menjadi ciri khas dalam Prodi, kami dari Hima hanya
tambah, selama pandemi masyarakat Suku Banjar, membantu kepanitiaan,”
Covid-19 yang sudah berlang- Kalimantan Selatan. Tradisi pungkas Tedy. (Ocha)
sung hampir dua tahun yang bertutur madihin sudah ada
membuat sistem pendidikan sejak masuknya agama Islam
DINAMIKA
Euforia Pickle-Ball
di FKIP ULM
S
elama beberapa tahun bulu tangkis. Komponen ke- paddle atau pemukul yang di-
terakhir, meski juga tiga olahraga itu melekat da- gunakan mirip dengan pemu-
telah masuk era pen- lam pickle-ball, misalnya saja kul bola tenis meja tapi ber-
demi, momentum Jumat di- jaring yang dipakai dalam ukuran sebesar raket tenis la-
manfaatkan sebagai hari berolahraga pickle-ball adalah ja- pangan.
sehat-ria di FKIP. Kegiatan ring yang dipakai untuk tenis Pickle-ball bisa dimainkan
olahraga mulai dari senam lapangan dengan ukuran pan- satu lawan satu atau ber-
sampai olahraga modifikasi se- jang sekitar 23,77 meter, se- pasangan dengan aturan main
perti pickle-ball dimainkan baik mentara lebarnya sekitar 10,97 mengikuti aturan bermain bo-
oleh dosen maupun tenaga meter, dengan posisi jaring la tenis. Bola yang dipukul dari
kependidikan (Tendik). Lebih hampir menyentuh lantai. lawan di seberang lapangan
lanjut tentang pickle-ball, rektor Meski menggunakan jaring adalah bola pantulan dari ser-
sebagai salah satu pengurus tenis, dimensi dan tata letak vis lawan, persis seperti pada
inti pickle-ball Kalsel bersama lapangannya mengikuti bulu tenis. Bola dipukul kembali
pengurus lain memperkenal- tangkis. Bola yang digunakan melewati jaring sampai salah
kan olahraga ini di lingkungan seukuran bola tenis tapi ber- satu pihak gagal mengem-
ULM, dan mendapatkan sam- lubang-lubang. Untuk per- balikan bola ke wilayah lawan.
butan hangat sivitas aka- mainan dalam ruangan, bola Poin hanya didapatkan oleh
demika. lebih tipis dan lebih banyak penyervis. Jika penyervis ber-
Pickle-ball merupakan mo- lubang, sedangkan bola yang hasil memenangkan satu rang-
difikasi sekaligus pengem- lebih tebal dan sedikit lubang kaian pukul-memukul bola
bangan dari tiga jenis olahraga digunakan untuk permainan (reli) maka penyervis akan me-
tenis lapangan, tenis meja, dan luar ruangan. Sementara itu meroleh poin. Jika ia kalah,
kesempatan servis akan di- lapangan, juga tak harus me- ball. Hal ini menunjukkan
ambil alih lawan. Sesiapa yang merlukan kecepatan tinggi Keseriusan ULM mengem-
telah mencetak minimal 11 seperti pada tenis meja atau bangkan olahraga ini. FKIP
poin jadi pemenang. Per- bulu tangkis. sendiri telah membentuk
mainan sendiri dapat dilang- ULM sendiri telah me- skuad pemain pickle-ball yang
sungkan untuk 11, 15, hingga nyediakan gedung khusus telah berlatih serius, dibekali
21 poin kemenangan. Dengan untuk olahraga pickle-ball ini. dengan seragam, dan agaknya
aturan permainan, pemukul Tak lain adalah gedung Ser- telah siap mengikuti turnamen
dan bola seperti itu, pemain baguna ULM yang disulap se- pickle-ball apapun yang mung-
tak akan banyak mengeluar- bagai lapangan bermain pickle- kin akan diadakan di lingku-
kan tenaga seperti pada tenis ngan FKIP ULM. (alf)
DINAMIKA
Satu Dosen, Satu Akun

Aplikasi Pertemuan
D
alam kebijakan pe- mengalokasikan dana sekitar
laksanaan pembe- Rp 47 juta tiap tahunnya untuk
lajaran jarak jauh hal ini dalam rangka memper-
sebagai efek dari pendemi lancar rapat, pembelajaran,
Covid-19, sejumlah aplikasi seminar, dan pertemuan aka-
pertemuan lazim digunakan, demis daring lainnya.
antara lain Google Meet, Pertengahan tahun ini, fasi-
Zoom-meeting, Cisco-webex, litas aplikasi pertemuan itu
Jitsi Meet, dan Bigblue-button. semakin disempurnakan de-
Aplikasi-aplikasi pertemuan ngan penambahan sejumlah
ini memungkinkan tetap ter- 20.000 akun aplikasi per-
laksananya kuliah secara temuan yang diperuntukkan
langsung meski dalam ruang bagi tiap dosen di lingkungan
virtual. Selama masa pendemi ULM. Hanya dengan meng-
ini pula, ULM memfasilitasi gunakan akun surel di
penggunaan aplikasi perte- ulm.ac.id, dosen sudah bisa
muan ini untuk perkuliahan. mengakses aplikasi pertemuan
Tiap program studi menda- tersebut. Setelah masuk ke Wakil Dekan II Imam Yuwono
patkan satu akun aplikasi aplikasi dengan surel, para
pertemuan untuk digunakan dosen otomatis mendapatkan Imam Yuwono menyampai-
secara bergantian. Menurut akun aplikasi pertemuan ber- kan, “Kebijakan penambahan
salah satu staf ICT FKIP ULM, lisensi agar mereka bisa fasilitas ini sangat diapresiasi
FKIP sendiri juga berlang- menggunakan aplikasi itu demi kelancaran proses pem-
ganan aplikasi pertemuan secara lebih leluasa. belajaran virtual yang ke
untuk kapasitas 500 dan 1000 depannya meski pendemi te-
Terkait penambahan akun
add on dari fasilitas aplikasi lah berakhir tetap akan men-
khusus untuk dosen ini, Wakil
pertemuan yang sudah jadi salah satu alternatif uta-
Dekan Bidang Umum, Ke-
dilanggani oleh ULM. FKIP ma.”
uangan, dan Kepegawaian,
ULM selama ini telah
DINAMIKA
FKIP ULM
di Masa PPKM Level 4
S
ebelum Banjarmasin mengadakan pertemuan tatap ada pekerjaan penting yang
ditetapkan sebagai kota muka.” Demikian keterangan membutuhkan kehadiran me-
yang harus menjalani Wakil Dekan Bidang Aka- reka, melakukan genus tes
status Pemberlakuan Pemba- demik, Atiek Winarti. deteksi virus secara berkala,
tasan Kegiatan Masyarakat memperbanyak penyediaan
(PPKM) level 4, FKIP ULM hand sanitizer, memantau ke-
sudah memiliki komitmen lancaran wastafel, membagi-
untuk menerapkan protokol kan masker secara berkala,
kesehatan demi terciptanya memberikan vitamin, supple-
keadaan yang kondusif dan men, dan obat-obatan bagi
aman dari potensi penyebaran Tendik dan dosen yang ter-
virus. Misalnya, pengawasan tular virus,” jelas Ani Isdiati,
ketat pemakaian masker bagi Kepala TU FKIP ULM. Selain
tiap orang yang berada di kebijakan tersebut, Ani juga
lingkungan FKIP, terutama menjelaskan bahwa untuk ta-
pada ruang tertutup dan padat mu yang berkunjung harus
populasi, penyediaan cairan membuat janji dulu karena
pembersih tangan dan hand arus tamu keluar masuk
sanitizer serta pengukuran su- dibatasi dengan cukup ketat.
hu tubuh secara terus-me- Atiek Winarti Untuk tamu yang mengurus
nerus. berkas-berkas tertentu seperti
Saat ditetapkan sebagai ko- alumni atau mahasiswa, mere-
ta dengan PPKM level 4 sejak Berbagai kebijakan juga te- ka diminta menunggu di luar
26 Juli 2021 oleh pemerintah lah diberlakukan untuk me- sementara staf keamanan yang
Kota Banjarmasin sebagai res- respon status PPKM level ini. akan mengantar dan me-
pon atas penetapan status itu “Sebagian merupakan kebi- ngembalikan berkas-berkas
oleh pemerintah pusat, pihak jakan yang telah ditetapkan tersebut keluar-masuk ge-
dekanat FKIP ULM langsung oleh ULM dengan mengacu dung.
meninjau ulang kebijakan per- pada aturan penyenggarakan
temuan tatap muka yang ren- aktivitas masyarakat saat
cananya mulai direalisasikan PPKM level 4 yang dike-
pada awal semester tahun aka- luarkan pemerintah, di anta-
demik 2021-2022. Rencana ranya penetapan 50% pekerja
pembelajaran tatap muka se- harus bekerja dari rumah un-
lama setengah semester secara tuk sektor vital tidak men-
bergantian di antara program desak.
studi terpaksa dibatalkan demi “Merespon penetapan PP-
meminimalkan potensi penye- KM level ini, FKIP ULM
baran virus. “Pembelajaran menerapkan 50% pegawai
akan dilang-sung full daring Tendik ASN maupun PPNPN
sambil nanti setelah setengah bekerja dari rumah meski
semester akan dievaluasi, mereka tetap harus siap sedia Ani Isdiati
apakah memungkinkan untuk jika diminta ke kampus ketika
DINAMIKA
Pelantikan
Pengurus Koperasi
D
i sore yang cerah di masa pendemi ini terjadi Menanggapi sejumlah usu-
pada Jumat, 9 Juli penurunan Sisa Hasil Usaha lan dari pembina koperasi
2021 pukul 16.30, (SHU) dalam dua tahun ter- sekaligus Dekan FKIP ULM,
Dekan FKIP ULM melantik akhir akibat menurunya ketua koperasi Tri Civitas
pengurus koperasi periode aktivitas simpan pinjam di terpilih, Dr. Mariatul Kiptiah
2021-2023. Pengurus koperasi koperasi. Faktor Bunga yang menyampaikan, terkait bunga
dilantik melalui Surat Kepu- terasa lebih tinggi daripada koperasi akan ditinjau ulang.
tusan Dekan FKIP ULM nomor bunga bank pada umumnya “Saat ini koperasi masih dalam
1356/ UN8.1.2/ KP/ 2021 menyebabkan sivitas akade- tahap penyesuaian,” demikian
tentang Susunan Pengurus mika lebih memilih meminjam Mariatul menyampaikan.
dan Pengawas KPRI “Tri ke bank daripada ke koperasi. “Pembukaan unit syariah
Civitas” Fakultas Keguruan Kedua adalah imbauan agar belum dibuka tapi koperasi
dan Ilmu Pendidikan Univer- koperasi bisa beradaptasi de- melayani jika ada anggota
sitas Lambung Mangkurat ngan situasi pendemi sehingga yang menginginkan menggu-
periode 2021-2023. Berdasar- pelayanan jual beli bisa dila- nakan akad syariah. Untuk
kan SK tersebut diputuskan kukan secara e-commerce. Sivi- memulai usaha e-commerce,
Dr. Chairil Faif Pasani, M.Si tas akademika yang memilih koperasi masih perlu meninjau
menjadi pembina koperasi bekerja dari rumah akan dila- ulang kembali, terlebih utk
menggantikan Prof. Dr. yani melalui layanan pembe- memenuhi keperluan anggota
Wahyu MS; Dr. Mariatul lian secara daring. Hal ketiga dan tingkat minat belanja
Kiptiah, M.Pd. menjadi ketua yang juga disampaikan Chairil anggota,” Mariatul kembali
koperasi menggantikan Drs. Faif Pasani selaku Dekan menambahkan. Pertimbangan
H. Mahdian M.Si.; Maulana sekaligus pembina koperasi pembukaan e-commerce juga
Rizky, M.Acc., AK. menjadi adalah anjuran pembukaan perlu memikirkan untuk men-
sekretaris koperasi meng- unit simpan pinjam syariah jalin kerja sama dengan pihak
gantikan Monry Fraick Nicky dalam rangka mengakomodir penjual yang lebih besar agar
Gillian RS, M.Pd.; Dr. Hj. Noor sivitas akademika yang lebih harga bisa lebih murah. Pihak
Fajriah, M.Si. menjadi ben- memilih cara simpan pinjam koperasi perlu mempertim-
dahara koperasi mengganti- sesuai ketentuan hukum syari- bangkan fluktuasi harga jual
kan Dr. Mariatul Kiptiyah, at Islam ini. dan harga beli. (alf)
M.Pd. Sementara itu Prof. Dr.
H. Suratno, dan Dr. H.
Harpani, MH menjadi penga-
was menggantikan alm. Dr. H.
Zulkifli, M.Pd. dan Maulana
Rizky, M.Acc.,AK. Dr.
Cayandrawati, MA. tetap di
posisinya sebagai pengawas.
Dalam sambutannya, De-
kan FKIP ULM menyam-
paikan beberapa hal terkait
kerja pengurus koperasi ke
depan. Pertama adalah imbau-
an agar bunga pinjaman
koerasi diturunkan mengingat
PROFIL
Imam Yuwono
Inklusif
Luar Dalam
D
r. Imam Yuwono inklusi. Sebuah pemahaman menemukan keterpanggilan
barangkali tipe dari pengalaman masa kecil, jiwa pada bidang studi ini.
orang yang menye- bahwa pendidikan harus ter- Setelah lulus S1, saat dia di-
nangkan bahkan pada perte- buka, membebaskan, dan ha- tempatkan di SLB Keraton,
muan pertama. Dengan kera- rus terasa nyaman untuk siapa Martapura, Imam pun tak
mahan yang tak dibuat-buat, saja. melewatkan kesempatan keti-
boleh jadi para tamu akan Walaupun tak menun- ka ada tawaran beasiswa S2
mudah merasa akrab. Dengan jukkan prestasi menonjol da- kerja sama pemerintah
pembawaan yang santai, Ia lam pelajaran, Imam me- Norwegia dan Universitas
menceritakan pengalaman ma- nguatkan eksistensinya dalam Pendidikan Indonesia (UPI)
sa kecilnya. berorganisasi. Sejak SMP hing- Bandung pada 2004.
Imam lahir dari keluarga ga kelak kuliah, Imam aktif di Setelah lulus dari studi
petani di sebuah desa kecil di berbagai organisasi seperti Pascasarjana di UPI, Imam ber-
Pacitan, Jawa Timur pada 3 Pramuka, dan kelompok-ke- sama dua rekannya, atas do-
Agustus 1966. Ia anak lelaki lompok kesenian. Siapa sang- rongan dari Himpunan Sar-
tertua yang harus menjaga tiga ka bahwa Imam Yuwono ter- jana Pendidikan Luar Biasa
adiknya ketika orang tuanya nyata terampil menari tari Indonesia (HISPLBI) meng-
menggarap sawah. Selain itu, Bagong khas Jawa Timuran. Ia ajukan proposal untuk pem-
ia punya tugas lain: memberi bahkan sering diminta menya- bukaan program studi (Prodi)
makan sapi-sapi, mencuci dan nyi lagu-lagu tradisional di PLB di FKIP ULM meski saat
menyetrika bajunya sendiri. acara pernikahan saat ia itu posisi Imam sendiri bukan
Masa kecil inilah yang me- bersekolah di SPG (Sekolah sivitas akademika ULM. Imam
nempanya untuk menjadi Pendidikan Guru) Taman dan kawan-kawan melihat
pribadi yang lebih kuat. Siswa. kuatnya urgensi pendirian
Sekolah dasarnya ia mulai Meski sejumlah remaja di Prodi PLB untuk bisa meng-
pada umur empat tahun. Ter- desanya juga bersekolah SPG akomodir kebutuhan guru
lalu muda untuk usianya. untuk bisa menjadi PNS, pada lembaga-lembaga pendi-
Alih-alih tinggal kelas supaya sedikit yang memiliki langkah dikan siswa berkebutuhan
bisa membersamai teman se- berani merantau jauh untuk khusus, maupun pada seko-
baya seumuran, tahun berikut- menjadi guru yang sesung- lah-sekolah umum yang mem-
nya ia malah naik ke kelas dua. guhnya. Imam melakukan itu. buka pendidikan inklusi untuk
Teman-teman sekelas Imam, Selepas lulus, ia pindah mu- siswa berkebutuhan khusus
hingga kelak ia di kelas enam, kim ke Tapaling, Kotabaru, tersebut. Proposal ini akhirnya
adalah anak-anak yang berusia Kalimantan Selatan (Kalsel) disetujui ULM. Imam pun mau
dua tiga tahun lebih tua dari- dan menjadi guru di sana tidak mau harus overhang dari
nya, dan berperawakan lebih selama empat tahun. status guru menjadi dosen un-
besar. Dengan perawakan ke- tuk memenuhi kebutuhan pe-
Loncatan besar ia lakukan
cil dan usia semuda itu, Imam ngajar di Prodi baru ini.
saat memutuskan kuliah ke
kerap menjadi sasaran perun- jenjang S1 ketika ada tawaran Setelah menjadi dosen di
dungan. Pengalaman itu di beasiswa pendidikan luar Prodi PLB FKIP ULM, Imam
kemudian hari sangat meme- biasa. Ia kuliah di S1 PLB IKIP melengkapi proses pendidikan
ngaruhinya dalam mema- Yogyakarta, dan ketertarikan dengan mengikuti program
ndang bagaimana seseorang pada bidang Pendidikan Luar doktoral di Universitas Negeri
seharusnya diperlakukan da- Biasa (PLB), yang awalnya Jakarta dengan topik disertasi
lam lingkungan pendidikan. dimulai karena kebetulan bea- tentang evaluasi pendidikan.
Boleh jadi hal ini pula yang siswa yang tersedia adalah di Studi doktoral ini mengu-
membuatnya berkomitmen bidang PLB itu, menjadi suatu kuhkan Imam sebagai aka-
kuat mendalami pendidikan yang mendalam. Imam demisi berkualifikasi yang
memang dibutuhkan kampus tongkat bantu tuna netra yang banyak anak. WD2 mem-
ULM untuk meningkatkan audiable dan ber-GPS. Tongkat bawahi banyak subbagian di
kualitas pelayanan pendi- ini memudahkan pengguna- struktur organisasi fakultas.
dikannya. nya dalam berjalan tanpa Mulai dari subbagian aka-
harus mengalami hal-hal yang demik, kepegawaian dan ke-
tidak menyenangkan dan ti- uangan, hingga umum, dan
Imam dan Pendidikan
dak diinginkan. Tongkat ini perlengkapan. Dalam hal ini
Inklusi
diharapkan mampu memberi- dibutuhkan kemampuan me-
Selama lebih dari sepuluh
kan kemandirian lebih pada ngayomi dan mengelola de-
tahun sejak 2011 sampai se-
para penggunanya. Proyek ter- ngan baik. Imam menyingkat
karang, Imam dan kawan-
sebut merupakan kerja sama filosofi kerjanya menjadi
kawan yang bergelut di bidang
antara FKIP ULM dengan KKER (Komunikasi, Kola-
Pendidikan Inklusi melakukan
Universitas Kebangsaan borasi, Elektronisasi, Rendah
sosialisasi dan lobi agar siswa
Malaysia (UKM), dan Hati). Komunikasi merujuk
berkebutuhan khusus dapat
Polinema Malang Jawa Timur. pada perlunya pembiasaan
bersekolah dan berbaur dalam
komunikasi yang efektif dan
sekolah umum. Mereka de-
terbuka antarindividu. Semen-
ngan kualifikasi tertentu yang Imam, Wakil Dekan 2, dan
tara itu, kolaborasi mengacu
masih dapat berbaur dan ber- Filosofi Kerja
pada kerja sama baik dan
interaksi dengan masyarakat Imam tak pernah bermimpi
saling menghargai antar-
umum diperjuangkan untuk menjadi Wakil Dekan II
individu, karena tanpa kerja
bisa belajar dengan teman (WD2). Ia hanya bisa men-
sama yang baik, tujuan akan
sebaya yang normal. Pendi- duga-duga mengapa akhirnya
sulit tercapai. Elektronisasi
dikan inklusi diarahkan agar ia dipercaya pemimpin untuk
mengacu pada tercapainya
lingkungan belajar bisa mene- menjabat jabatan tersebut.
digitalisasi sistem mulai dari e-
rima secara wajar siswa-siswa Meski demikian, ia berpikir
office, e-SKP, e-BKD. Semua
berkebutuhan khusus. Perju- jika ia dipercaya untuk itu,
perangkat kerja akan diusa-
angan itu berbuah manis. berarti ada sebuah kualifikasi,
hakan berbasis digital. Bagian
Akhirnya Kalsel mulai mem- penilaian tertentu tentang
akhir dari filosofi ini adalah
buka kelas inklusif di sekolah dirinya yang membuatnya
rendah hati yang merupakan
dasar dan menengah. layak. Hal tersebut diamini
kunci keberhasilan interaksi
Sejak sepuluh tahun itu Dekan FKIP ULM. Dalam
manusia. Jika masing-masing
pula, Imam menjadi juru bi- sebuah kesempatan Dekan
individu bisa bersikap rendah
cara di berbagai forum dalam FKIP ULM, Chairil Faif Pasani
hati maka akan tercipta situasi
rangka mensosialisasikan ke- menjelaskan bahwa pemilihan
saling menyayangi yang kon-
las inklusi. Dengan waktu dan itu didasarkan pada track
dusif bagi lancarnya kerja.
pengalaman yang memadai ia record-nya, apa yang sudah ia
Dengan filosofi ini, Imam
layak disebut sebagai tokoh dilakukan untuk ULM dan
berharap akan tercipta kam-
inklusi Kalsel. berikan kepada masyarakat.
pus yang well-being. Kampus
Pemilihan itu berdasarkan
Kemendalaman Imam ter- yang kondusif dan inklusif
pada kontribusi yang telah
hadap pendidikan inklusi ini bagi sesiapa pun yang masuk
dilakukan.
makin tertasbihkan dengan dan berada di dalamnya.
penelitian patennya, yakni Bagi Imam, menjadi WD2 (alf/sh)
seperti menjadi ibu bagi
TENDIK
Asti Nuriyani
Mengabdi
Menguatkan
Institusi
S
aat pertama kali di- tenaga pendidik (dosen)
terima sebagai ASN dan tenaga kependidikan
pada 1986, Asti hanya (Tendik) dila-kukan di sini,
menggunakan ijazah demikian pula dengan
SMP. Se-bagai gadis muda kenaikan jabatan fung-
berusia 21 tahun, visinya ha- sional dosen, surat
nya bekerja sebaik mungkin. ke-putusan (SK)
Perempuan kelahiran 28 semua
November 1965 ini kegiatan di
ditempatkan di berbagai sub- bidang
bidang di rektorat ULM
selama 22 tahun hingga
akhirnya dipindahkan ke unit
FKIP ULM pada 2008. Di FKIP
ULM, ibu dua anak ini menjadi
Kepala Subbagian Kemaha-
siswaan FKIP ULM hingga
2010. Pada tahun 2010 itu, ia
diangkat menjadi Kepala Sub-
bagian Keuangan dan Kepega-
waian FKIP ULM. Tiga puluh
tahun berlalu, siapa yang me-
ngira Asti kini menjadi bagian
paling vital dari sistem pela-
yanan keuangan dan kepega-
waian di FKIP ULM.
Subbagian Keuangan dan
Kepegawaian FKIP boleh dika-
takan sebagai unit yang paling
kompleks di FKIP ULM. Ini
adalah unit dengan dinamika,
mobilitas dan kompleksitas
yang sangat tinggi. Pada
bagian kepegawaian, misal-
nya, penatalaksanaan prose-
dur kenaikan pangkat ASN
pendidikan dan pengajaran, baik program S1, S2, atau S3 sisanya PPNPN. Mereka
pengangkatan dan evaluasi untuk tendik maupun terdiri atas Ida Auliani, S.E.,
Pegawai Pemerintah Non program S2 dan S3 untuk Maisunah, S.AP., Masliana,
Pegawai Negeri (PPNPN), dosen. Di sisi lain, di bagian S.E., Saniah, M.Pd., dan Rasyid
penatalaksanaan usulan kartu keuangan sendiri, tugas yang Humaidi, S.Pd. Sementara itu
pegawai, dan kartu suami/ harus dilaksanakan tak kalah di bagian keuangan ada tujuh
istri ASN dosen dan tendik, rumit. Penjabaran mengenai Tendik, tiga orang ASN dan
dan usulan Penghargaan Satya dinamika bagian keuangan empat orang PPNPN.
Lencana ASN, serta pelaksa- FKIP ULM lebih lengkap akan Semua staf keuangan dan
naan disiplin pegawai juga disajikan bersama profil BPP kepegawaian melaporkan se-
dilakukan di sini. Hal lain pada halaman terpisah di edisi mua aktivitas kerjanya kepada
yang diproses di kepegawaian ini. Asti, bahkan untuk hal-hal
antara lain usulan pensiun Subbagian Keuangan dan yang kelihatannya sepele tapi
Dari kiri ke kanan: Saniah, Ida Auliani, Rasyid Humaidi, Asti Nuriyani, Aldi Hermawan, Maisunah, Masliana
ASN, pengangkatan dan pem- Kepegawaian FKIP ULM yang masih merupakan bagian dari
berhentian PPNPN, penyiapan dipimpin oleh Asti Nuriyani kerja yang dibebankan pada
data pendukung untuk berada di ruangan terpisah mereka. Asti sendiri berkantor
penentuan formasi ASN dosen yang bersebelahan. Meski ter- di ruangan kepegawaian. Ia
dan tendik, dan pe-nyiapan pisah, dua bagian ini masih mudah saja ditemui, hanya
tugas belajar untuk dosen atau tetap berada di bawah super- perlu masuk ke ruang itu,
izin belajar untuk tendik yang visi dan otorisasi Asti. Bagian menemuinya, dan pembaca
ingin melanjutkan ke jenjang kepegawaian memiliki lima akan langsung diarahkan
pendidikan yang lebih tinggi, Tendik, dua orang ASN dan kepada staf yang bertanggung
jawab untuk urusan tersebut merasa gembira jika ada dosen dan kepegawaian. Keuangan
dan mendapatkan informasi yang berhasil naik pangkat dan kepegawaian hari ini telah
yang jelas mengenai prosedur atau naik jabatan fungsional, menjadi subbagian yang mulai
yang harus dilakukan untuk atau ketika lektor kepala atau memasuki digitalisasi sistem
merampungkan urusan. guru besar di FKIP ini dan integrasi data lebih masif
Ada 22 program studi yang bertambah. Asti selalu menjadi dari subbagian lainnya. Sub-
ada di FKIP ULM, 230 orang pihak yang ikut senang, yang bagian ini bahkan telah me-
ASN dosen, 49 orang dosen ikut bahagia karena turut miliki aplikasi internal untuk
kontrak, 28 orang ASN tendik, menjadi bagian dari proses memudahkan sistem kerjanya.
dan 68 orang tendik PPNPN. keberhasilan itu. Tentu saja hal ini masih perlu
Semua harus mendapatkan “Sebagai sebuah panda- terus ditingkatkan lagi di ke-
pelayanan yang baik dari ngan kontemplatif, tekanan mudian hari. Pun kerja-kerja
subbagian keuangan dan ke- pekerjaan yang semakin lama mereka bukannya tak lepas
pegawaian. Untuk meng- kian banyak takkan begitu dari berbagai kritik, namun
akomodir semua pihak yang terasa ketika kita pandai melihat pencapaian yang telah
perlu dilayani, Asti membagi mensyukuri keadaan. Jika dilakukan sampai sejauh ini,
enam orang stafnya di ke- Yang Maha Kuasa memberi apresiasi perlu diberikan.
pegawaian menanggungja- kesehatan, maka semuanya Asti sendiri menyadari
wabkan sejumlah Prodi. Jika akan bisa terlampaui, semua ketika ada yang mengapresiasi
pembaca adalah dosen atau pekerjaan bisa ditangani kualitas kerja yang baik atas
Tendik di Prodi PGSD misal- terutama jika melakukannya dirinya, semua tak lepas dari
nya, ketika ada urusan terkait dengan kerja tim yang solid,” bantuan dan kontribusi ber-
status kepegawaian, Anda demikian tutur Asti. bagai pihak, baik dari staf-
akan diarahkan pada salah Dalam implementasi kerja stafnya maupun atasan, se-
satu staf yang memang tim sendiri, Asti berusaha perti koordinator tata usaha,
ditunjuk untuk bertanggung bertindak sebagai pengayom, serta dekan dan para wakilnya
jawab mengurus hal ihwal tidak bersikap otoriter tapi yang selalu memberikan ara-
Prodi PGSD. Demikian pula berusaha agar suasana kerja han yang membantunya me-
dengan Prodi lainnya. yang kondusif tercipta. Meski nyelesaikan tugas-tugas-nya.
Dengan tanggung jawab berusaha bersikap egaliter, Asti sendiri pascakematian
sebesar itu, sementara sumber Asti tetap mengedepankan suami tercinta setahun silam
daya yang tersedia begitu disiplin kerja. Asti menekan- masih merasa cukup terpukul.
terbatas, Asti dan stafnya kan bahwa tiap staf harus Duka itu tampak jelas masih
harus bekerja keras agar bertanggung jawab terhadap dirasakan. Pekerjaan memban-
semua pekerjaan bisa ter- pekerjaannya, harus memiliki tunya untuk memulihkan diri.
tangani dengan baik dan respon cepat atas situasi kerja Ia menuturkan bahwa di usia-
terselesaikan tepat waktu. Tak yang ada, serta menyelesaikan nya sejauh ini, hampir semua
jarang Asti harus membawa pekerjaan dengan hasil kerja pencapaian sudah diraih. Yang
pekerjaannya ke rumah dan maksimal dan tidak asal- perlu dilakukan sekarang ha-
mengerjakannya hingga larut asalan. nyalah tetap bersyukur dan
malam. Kadang hari libur pun berdoa untuk segala sesuatu
dipergunakan untuk menyele- yang baik, termasuk keber-
Menjelang Purnabakti
saikan pekerjaan. hasilan putri-putrinya dalam
Asti akan memasuki masa mengarungi kehidupan. Maka
Meski demikan, kata Asti,
purnabaktinya dua tahun lagi, apa yang lebih mengagumkan
semua kelelahan itu terbayar
dan ia telah membantu mem- dari jiwa yang telah melalui
ketika dosen atau Tendik yang
bangun sistem kerja yang begitu banyak hal dan masih
urusan kepegawaiannya ia
efektif, efisien, dan integral bisa tetap bersyukur? (alf)
selesaikan itu berhasil men-
pada subbagian yang diba-
capai target yang diharapkan.
wahinya, baik itu di keuangan
Asti menuturkan bahwa selalu
OBITUARI
Achmad Sofyan dan Seni

Menikmati Hidup
T
ak ada kabar sakit membuat sisa hari terasa tersebut kuliah di kota
keras sebelumnya. demikian merana. Banjarmasin, namun hanya
Pagi itu, Jumat, 13 Ramah dan hampir jarang mampu membiayai kuliah si
Agustus 2021, lelaki yang terlihat marah, itulah kesan anak di tahun per-tamanya.
pandai tersenyum itu ber- mendalam yang didapatkan Achmad Sofyan harus
olahraga pickle-ball. Ia ber- sesiapa yang biasa berinteraksi membiayai kuliahnya sendiri.
olahraga seperti yang memang dengan alm. Dr. H. Achmad Ia akhirnya melaku-kan
suka ia lakukan. Ia berbincang Sofyan, M.A. Lelaki kelahiran banyak pekerjaan agar tetap
dan bercanda seperti biasa. Amuntai, 10 November 1951 bisa kuliah, mulai dari menjadi
Menjelang siang, lelaki ber- ini menjadi sosok yang dikenal tukang jahit, house keeper di
tubuh tinggi besar ini tetiba luas di kalangan sivitas hotel, tenaga honorer di kantor
ambruk, ia dilarikan ke rumah akademika Universitas pemerintah, meng-ajar privat
sakit dan tanpa bisa diduga Lambung Mangkurat karena dan di tempat kursus bahasa
sebelumnya, pada pukul 11.15 jabatan kepemimpinan yang Inggris, serta bekerja di
WITA ia dinyatakan pernah diembannya. Pak perusahaan rotan.
meninggal. FKIP ULM ber- Sofyan, begitu ia biasa disapa, Meski harus menyambi
duka. Ia adalah lelaki yang pernah menjabat sebagai Ke- kerja, Achmad Sofyan berhasil
disukai hampir semua orang. tua Program Studi Pendidikan lulus sebagai sarjana guru
Kepergiannya yang tiba-tiba Bahasa Inggris, Sekretaris Bahasa Inggris FKIP ULM.
Jurusan Pendidikan Bahasa Setelah lulus kuliah, ia
dan Seni, Pembantu Dekan diangkat menjadi dosen pada
Bidang Akademik, 1977. Setelah mengajar bebe-
Pembantu Rektor III ULM, rapa waktu, ayah dari dua
dan Dekan FKIP ULM anak ini melanjutkan studinya
untuk dua periode. ke jenjang S2 di Education
Achmad Sofyan lahir Technology Center, University
dari keluarga yang kurang of Iowa, Amerika Serikat, dan
mampu. Sebuah keluarga S3 di Fakultas Ekonomi
dengan orang tua yang Universitas Airlangga. Kuliah
berharap anaknya bisa doktoral ia dilakukan di masa
menjadi lebih besar dari menjadi dekan. Dengan kuliah
mereka sehingga S3 ia ingin memantik agar
mereka melepas dosen lain di lingkungan FKIP
anak ULM juga ikut termotivasi
melanjutkan sekolah mereka
ke jenjang ini. Alhasil, masa
jabatannya sebagai dekan
dianggap sebagai masa pro-
duksi besar-besaran doktor di
FKIP ULM.
Di masa kepemimpinannya
juga sebagai dekan, cukup
banyak infrastruktur yang di-
bangun, seperti Gedung PLB,
Lapangan Tumpang Lima,
hingga inisiasi pembangunan
perangkat jaringan internet yang sama seperti dirinya. dengan gaya santai. Hidup tak
internal kampus FKIP ULM. Beberapa mahasiswa pernah menjadi beban baginya.
Pada masa jabatannya, ada dibiayai-nya kuliah, barang- Ia suka menyanyi. Sua-
benchmarking ke berbagai uni- kali karena ia tahu rasanya ranya bagus tentu saja. Suara
versitas sebagai bagian dari hampir tak bisa melanjutkan khas lelaki paruh baya yang
peningkatan sumber daya ma- kuliah. biasa menyanyi lagu-lagu la-
nusia baik tenaga pendidik Kenangan lain tentang ma. Suara yang mengajak kita
(dosen) maupun tenaga ke- kepribadian Achmad Sofyan menjelajahi semesta Frank
pendidikan (tendik), juga adalah sikapnya yang santai, Sinatra, John Lennon atau
penerapan KBK dan KKNI easy going. Ia menjalani hidup Broery Marantika. Pun lelaki
serta mendorong mata kuliah yang keras tanpa harus ini suka berolahraga. Mungkin
pendidikan inklusif sebagai membatu. Pembawaannya itu sebabnya meski perokok
mata kuliah wajib fakultas. yang santai membuat orang- berat, Sofyan tetap terlihat
Begitu mudah memberi, orang di sekitarnya juga ingin bugar hingga akhir hayatnya.
begitu dalam kepedulian, dan menikmati hidup sepertinya. Di mata keluarga, Achmad
tulus dalam menunjukkan du- Tampak betul bahwa ia menik- Sofyan adalah sosok penya-
kungan adalah kenangan yang mati hidup yang diberikan yang yang senantiasa meng-
disimpan sejumlah orang ten- Tuhan padanya. Boleh jadi hidupkan suasana saat ke-
tang Achmad Sofyan. Ke- karena ia pandai bersyukur luarga berkumpul. Bagi anak-
nangan yang menunjukkan atas apa yang telah diberikan anaknya, tak ada yang seperti
bahwa almarhum lebih dari Tuhan padanya, sehingga ia sang ayah. Bahkan, mereka
sekadar baik. Pengalaman hi- bisa menikmati semuanya, mengaku takkan bisa seperti
dupnya yang demikian penuh manis getirnya. Ia biasa ter- sang ayah, dalam hobi me-
kesulitan boleh jadi mem- senyum, tertawa, bicara de- nyanyi dan kemurahan hati
buatnya lebih mudah ber- ngan nada santai, ia bahkan untuk membantu orang lain
empati. Seakan tak ingin orang duduk, berdiri, dan berjalan dengan ringannya. (alf)
lain mengalami kesengsaraan
DINAMIKA
Selamat
Doktor Dian
menyandang Gelar Doktor Pendidikan
P
ada 25 Agustus 2021 FKIP ULM Kewarganegaraan dengan perolehan Indeks
menambah doktor baru, Dr. Dian Agus Prestasi Kumulatif (IPK) 3,82 dengan lulus
Ruchliyadi, dosen Prodi Pendidikan menyandang predikat Sangat Memuaskan.
Pancasilan dan Kewarganegaraan FKIP Seusai rangkaian sidang promosi, Ketua
ULM. Dian berhasil mempertahankan disertasi Sidang Promosi Doktor Prof Dr Sapriya M.Ed.
berujudul “Pengembangan Model Pembelajaran mengucapkan selamat , atas keberhasilan dan
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan pencapaian. Sekaligus memberikan pesan
(PPKn) berbasis Nilai-Nilai Karakter Pangeran kepada Provendus “Kepada Promovedus Dian
Antasari” di hadapan para penguji dalam Agus Ruchliyadi, setelah ditetapkan dan layak
Sidang Promosi Doktor yang dilaksanakan menyandang gelar Doktor, agar tetap bisa
secara daring oleh Program Diktor UPI mengembangkan keilmuan yang telah
Bandung. didapatkannya. Semoga, dengan ilmu
Keputusan Tim Penguji yang dibacakan oleh pengetahuan yang sudah didapat, bisa
Prof. Dr. H. Sapriya, M.Ed., menyatakan bermanfaat bagi almamater dan masyarakat,
Promovendus Dian Agus Ruchliyadi layak terlebih dalam transformasi keilmuan kepada
para mahasiswanya.” pesannya.
TENDIK
BPP FKIP
ULM
Man of All
Season
B
endahara Pengeluaran
Pembantu (BPP) mung-
kin salah satu orang
yang paling sering
dinanti dan dicari di FKIP
ULM. Mahasiswa, Tendik,
dosen tanpa jabatan, dosen
dengan jabatan, hingga pejabat
fakultas tiap hari silih berganti
berurusan dengan BPP. Ia
adalah man of all season. Pada
edisi ini, Majalah FKIP akan
me-nampilkan profil BPP
FKIP ULM, Indra Nur
Adhitya, S.Kom. Dalam
struktur keorganisasian
Tendik, BPP bersama
PPABP (Petugas Pe-
ngelolaan Administrasi Be-
lanja Pegawai) berada lang-
sung di bawah kepala Sub-
bagian Keuangan yang pro-
filnya juga dihadirkan pada
edisi ini. laksanaan
Adhitya bergabung sebagai pekerjaan di
ASN tenaga kependidikan di sub-bagian
FKIP ULM pada tahun 2008. akademik
Pada awal pengabdiannya, FKIP ULM
Adhitya membantu penata- hingga
Indra Nur Adhitya
2012. Setelah tahun itu, lelaki baik dari umur maupun (Petugas Pengelolaan Angga-
kelahiran 20 Januari 1989 ini reputasi kerja, Adhitya dipilih ran Belanja Pegawai) yang
dipindahkan untuk mem- menjadi BPP karena selain bertugas mengelola penge-
bantu penatalaksanaan Sub- sebagai ben-dahara ia telah luaran untuk gaji, tunjangan,
bidang Keuangan. Di sub- tersertifikasi, juga karena uang makan ASN tenaga ke-
bagian keuangan ini selama pengalamannya dalam pendidikan dan tenaga pendi-
dua tahun lebih, Adhitya membantu BPP dan PPABP dik yang bersumber dari
membantu, baik BPP maupun sebelumnya membuat-nya APBN. Sementara bendahara
PPAB dalam pengelolaan lebih mudah menye-suaikan lainnya adalah BPP (Benda-
keuangan fakultas. diri dengan budaya kerja yang hara Pengeluaran Pembantu),
Tantangan sudah terbangun, dan juga bertugas mengelola penge-
sesungguhnya datang pada tentu saja karena ia telah luaran dana PNBP (Pendapa-
Dari kiri: Indra Nur Adhitya, Deni Atmaja, Rahmiyanti, Asti Nuriyani, Ita Rosita, M. Riyawan Putra, Jayadi
2015 ketika sarjana informasi membuktikan kualifikasi dan tan Negara Bukan Pajak) FKIP
ini mendapatkan Surat Kepu- kualitas kerjanya. ULM yang sumber utamanya
tusan (SK) Rektor ULM nomor Sebagai BPP, Adhitya me- dari Uang Kuliah Tunggal
003/ UN8/ KU/ 2015 untuk miliki tugas yang kompleks. (UKT) mahasiswa FKIP ULM.
menjabat sebagai Bendahara Subbagian keuangan memiliki Dalam rincian tugas pokok
Pengeluaran Pem-bantu (BPP). dua bendahara pengeluaran, dan fungsinya, BPP memiliki
Meski tergolong masih muda, yang pertama adalah PPABP tanggung jawab dalam menge-
lola proses administratif pe- jalankan. Tim keuangan ini di BPP kadang terjadi keterlam-
ngeluaran dana PNBP dan antarnya Jayadi, Rahmiyanti, batan pembayaran honor yang
juga BOPTN (Biaya Opera- Deni Atmaja yang bertugas sering dikeluhkan sejumlah
sional Perguruan Tinggi membantu BPP; Murtinah, pihak. Masih menurut lelaki
Negeri), di antaranya me- S.Ap. yang merupakan PPAB yang hobi menonton film dan
ngajukan usulan permohonan sekaligus juga ditugaskan berolah raga ini, alur penge-
uang persediaan atau menam- membantu BPP. Ada juga Hj. luaran akan lebih simpel dan
bah uang persediaan tersebut Ita Rosita, S.Ap., dan praktis jika ULM sudah men-
untuk sejumlah pengeluaran Muhammad Riyawan Putra jadi BLU (Badan Layanan
fakultas, menyusun laporan yang membantu PPABP dan Umum) karena uang akan be-
pertanggungjawaban, me- BPP. rada di kas universitas, bukan
nyusun laporan pajak dan me- Apakah BPP memiliki ken- lagi di kas negara yang sis-
nyetornya, membayar berba- dala dan permasalahan dalam tematika pencairannya cukup
gai tagihan terkait penge- pelaksanaan tugasnya sehari- berbelit.
luaran dari dana PNBP, serta hari? Untuk pekerjaan dengan Namun, meski melihat
berkoordinasi dengan benda- kompleksitas tinggi macam BLU sebagai sebuah jawaban,
hara pengeluaran Rektorat dan itu, sulit sekali untuk menga- Adhitya memiliki opini sendiri
Penjabat Pembuat Komitmen takan tidak. Bahwa Adhitya mengenai BLU, bahwa ULM
(PPK) dalam setiap berkas tidak menceritakan berbagai harus menyiapkan diri sebaik-
pengeluaran yang dibuat. kendala yang sering dihada- baiknya jika ingin menjadi
Dana PNBP sendiri dalam pinya dengan nada mengeluh BLU. ULM harus memiliki
implementasinya digunakan tapi dengan gestur oh-itu- sumber-sumber pendapatan di
untuk membiayai sejumlah biasa-saja, mungkin adalah sektor riil yang akan mem-
pengeluaran, antara lain untuk satu nilai lebih tersendiri bagi bantu menguatkan keman-
dana operasional Prodi, pem- Majalah FKIP. Kata Adhitya, dirian universitas. Jadi, ULM
bayaran honor dosen di luar permasalahan yang paling tidak hanya bergantung pada
gaji dan tunjangan seperti sering muncul adalah peru- pemasukan dari UKT maha-
honor kelebihan mengajar, ho- bahan-perubahan aturan da- siswa. Sejalan dengan itu,
nor pembimbing dan penguji lam pengeluaran dana baik ULM sendiri saat ini menurut
skripsi, honor dosen pem- yang dituangkan langsung da- Adhitya sedang menyiapkan
bimbing akademik, atau honor lam aturan maupun yang di- pembangunan dan pengope-
jabatan. Dana PNBP juga disampaikan secara lisan dari rasian sejumlah sektor penda-
gunakan untuk membiayai ke- berbagai pihak yang memiliki patan. Menjadi BLU memang
giatan-kegiatan mahasiswa, wewenang. Perubahan yang perlu waktu, serta harus di-
termasuk PKL mahasiswa. Se- tak bisa diprediksi itu bahkan lakukan dengan cermat, ter-
lain itu juga digunakan untuk menyebabkan munculnya ke- ukur, dan visionable.
pembelian barang dan alat san inkonsisten. Meski demi-
kebutuhan operasional baik di kian, BPP menegaskan bahwa
Tantangan
tingkat program studi maupun perubahan aturan berasal dari
fakultas. Dana tersebut juga kebijakan otoritas di atasnya Seperti hal lainnya, tanta-
digunakan untuk pembayaran yang juga merupakan penye- ngan bidang keuangan saat ini
honor Tendik kontrak FKIP suaian dan interpretasi atas adalah tuntutan digitalisasi
ULM. aturan yang dibuat peme- sistem. Adhitya menyampai-
rintah. kan mengenai telah dimulai-
Dalam pelaksanaan tu-
nya proses pengarsipan digital
gasnya, BPP memiliki tim kerja Persetujuan pengeluaran
atas semua berkas keuangan.
sendiri. Mereka bahkan me- dana, tiap lembarnya adalah
Di keuangan baik universitas
miliki ruang sendiri untuk perjalanan panjang dari oto-
maupun fakultas juga telah
memastikan pekerjaan penuh ritasasi satu ke otorisasi lain-
dibangun sistem data terinteg-
risiko ini dilakukan dengan nya. Kadang satu otoritas
rasi yang memudahkan semua
benar, terarah, dan terkoor- menginginkan perubahan atau
yang berkepentingan mengak-
dinasi dengan baik. Tim penyesuaian, sehingga perse-
ses data tersebut.
keuangan ini boleh jadi sangat tujuan tak bisa langsung
populer di kalangan sivitas dilakukan, bahkan dikembali- Untuk meningkatkan kua-
akademika FKIP ULM karena kan untuk dilakukan per- lifikasi tenaga keuangan, ber-
vitalnya peran yang mereka baikan. Itu sebabnya menurut bagai pelatihan juga telah
diikuti baik oleh BPP maupun dan pengelola keuangan yang dituntut untuk selalu teliti,
Tendik keuangan FKIP ULM diselenggarakan oleh Pusat cermat, dan tepat karena me-
yang lain baik secara individu Pendidikan dan Pelatihan da- nyangkut nominal uang tidak
maupun kolektif. Pelatihan lam Negeri tahun 2021. Semua sedikit yang pengeluarannya
tersebut antara lain pelatihan pelatihan tersebut diharapkan harus dipertanggungjawabkan
ahli pengadaan barang dan dapat meningkatkan kualitas pada negara. FKIP ULM tentu
jasa yang diadakan oleh Lem- dan profesionalitas BPP dan beruntung memiliki BPP dan
baga Kebijakan Pengadaan ba- timnya. timnya yang selalu berusaha
rang dan Jasa pada 2018, Pada akhirnya, BPP dan memenuhi tuntutan-tuntutan
pendidikan profesional berke- tendik pada keuangan adalah tersebut. BPP bahkan menjadi-
lanjutan dan pengembangan orang-orang yang dituntut kan kedisiplinan sebagai sem-
kapasitas bagi bendahara pe- memiliki komitmen untuk bisa boyan hidupnya. Disiplin diri
ngelola APBN yang diseleng- bekerja all out karena ada adalah sebenar-benar wujud
garakan oleh Kementerian Ke- begitu banyak tenggat yang kebebasan
uangan pada 2019, serta ke- harus dikejar sementara waktu hakiki.
giatan bimbingan teknis admi- yang dimiliki senantiasa ter- (alf)
nistrasi keuangan dan peren- batas. Selain itu mereka juga
canaan bagi PPK, bendahara,
TENDIK
Murtinah
PPABP FKIP
dan
Komitmen
Layanan
Prima
T
ercatat 230 dosen dan
28 tenaga kependi-
dikan (Tendik) ASN
(Aparatur Sipil
Negara) yang berada di
bawah tanggung jawab
PPABP (Petugas Penge-lolaan
Anggaran Belanja Pega-wai)
terkait pembayaran gaji dan gal; memproses perubahan karena kepercayaan dan duku-
segenap ihwal yang mengi- data yang tercantum pada ngan penuh oleh atasan lang-
kutinya, seperti tunjangan, surat keterangan untuk men- sung dan unsur pimpinan
dan hal lainnya. Pada kolom dapatkan tunjangan keluarga FKIP. Dengan niat bismillah,
ini, Majalah FKIP juga akan setiap awal tahun anggaran saya coba untuk belajar dan
menghadirkan PPABP sebagai atau setiap terjadi perubahan melaksanakan tugas ini de-
salah satu profil Tendik mem- susunan keluarga; menyam- ngan sebaik-baiknya sesuai
bersamai Kasubag Keuangan paikan daftar permintaan aturan yang berlaku,” tutur-
dan Kepegawaian serta Benda- pembayaran belanja pegawai nya menggambarkan perasa-
hara Pengeluaran Pembantu beserta ADK belanja Pegawai annya di awal menjadi PPABP.
(BPP). dan dokumen pendukung ke Sejumlah persoalan kerap
PPABP FKIP ULM saat ini rektorat; mencetak kartu pe- dihadapi Murtinah dalam
dijabat oleh Murtinah, S.AP. ngawasan belanja pegawai menjalankan tugasnya. Di
Murtinah menjabat sebagai perorangan melalui aplikasi antaranya yang cukup sering
PPABP pertama kalinya sejak Gaji PNS Pusat (GPP) satuan ditemui adalah kondisi indi-
2019 berdasarkan SK Rektor kerja setiap awal tahun atau vidual ASN yang dinamis, bisa
nomor 1482/UN8/KU/2018 apabila diperlukan untuk berubah sewaktu-waktu. Mi-
tanggal 28 Desember 2018. disatukan dengan Kartu Peng- salnya, yang tugas belajar yang
Sejak SK pengangkatan per- awasan Belanja Pegawai Per- pembayaran tunjangan sertifi-
tama kali itu, Murtinah tetap orangan yang diterima da- kasinya, harus dihentikan
menjabat sebagai PPABP hing- ri Kantor Pelayanan Perben- dahulu berdasarkan (Terhi-
ga saat ini. Perempuan kela- daharaan Negara (KPPN); tung Mulai Tanggal) TMT
hiran Banjarmasin, 20 April melakukan tugas-tugas lain pada SK tugas belajarnya.
1977 ini sebelumnya ditempat- yang berhubungan dengan Meski PPABP belum mene-
kan di bagian kepegawaian penggunaan anggaran belanja rima SK Tugas Belajar, karena
sebagai petugas pemroses mu- pegawai. peraturan di bagian keuangan
tasi kepegawaian sejak 2014, Dari sejumlah tugas yang harus dihentikan. Penghentian
dan sejak 2019 Murtinah resmi dibebankan kepada ibu tiga ini tentu saja atas seizin atasan.
bergabung di bagian keuangan anak ini, tampak jelas tuntutan Penghentian ini sendiri perlu
sebagai PPABP atau yang lebih untuk melakukan aktualisasi dilakukan dengan tujuan me-
populer disebut sebagai Ben- data kepegawaian secara mudahkan dosen yang ber-
dahara Gaji. terus-menerus. Hal ini tentu sangkutan agar tidak me-
PPABP sendiri punya se- memerlukan kejelian dan ngembalikan jika menjadi te-
jumlah tugas, antara lain ketelitian. Data yang berubah muan Inspektorat Jenderal
melakukan pencatatan data terkait langsung pula dengan yang nantinya akan ber-
kepegawaian secara elektronik perubahan pembayaran yang dampak pada kinerja ke-
atau manual yang berhubu- dilakukan kepada ASN yang uangan fakultas, dan pribadi
ngan dengan belanja pegawai datanya berubah tersebut. Ke- dosen itu sendiri.
secara tertib, teratur, dan tidaktepatan data akan menye- Tantangan –jika tidak bisa
berkesinambungan; mempro- babkan hilangnya sebagian disebut persoalan- lain yang
ses pembuatan daftar gaji, gaji hak yang harusnya dibayarkan juga sering muncul adalah pe-
terusan, uang makan, dan negara, atau menyebabkan ke- rubahan peraturan yang juga
pembuatan daftar permintaan lebihan pembayaran yang jus- cukup dinamis. Murtinah
pembayaran belanja pegawai tru merugikan negara. Berada memberikan contoh mengenai
lainnya, seperti tunjangan ser- dalam posisi kunci seperti ini pemberian Tunjangan Hari
tifikasi dosen, tunjangan guru tentu bukan perkara mudah Raya pada jabatan setingkat
besar, dan tunjangan kehor- bagi Murtinah. eselon 3 ke atas yang pada
matan profesor, serta tunja- Sebelumnya, perempuan tahun 2020 tidak dibayarkan,
ngan kinerja bagi tenaga ke- yang murah senyum ini me- tapi pada 2021 dibayarkan.
pendidikan sesuai ketentuan ngaku berat mengemban ama- Penyesuaian yang tepat dan
yang berlaku; memproses nah sebagai PPABP. “Saya cepat perlu dilakukan agar
pembuatan Surat Keterangan agak ragu apakah saya sang- tidak terjadi kekeliruan dalam
Pemberhentian Pembayaran gup melaksanakan tugas ini menjalankan aturan.
(SKPP) bagi pegawai yang karena tugas ini untuk ke- Murtinah menjabat se-
pindah, pensiun, atau mening- maslahatan orang banyak, tapi bagai PPABP dalam kurun
yang relatif belum lama, lah salah satu pencapaian dulillah,” ungkap Murtinah
sekitar 3 tahun. Tentunya besar saya. Awalnya saya ada- dengan rasa syukur.
Murtinah merasa perlu terus lah honorer di FKIP. Dulu Ketika ditanya apa sisi
belajar meningkatkan kapa- pernah mengajukan diri men- unik dirinya, ia menjawab tak
sitas dan kapabilitasnya. Kare- jadi ASN tapi sempat ditolak memiliki hal-hal semacam itu.
nanya, Murtinah telah meng- dan dikembalikan berkas, ka- “Bagi kami, merasa tidak unik
ikuti berbagai pelatihan dan rena beberapa persyaratan adalah keunikan tersendiri.
bimbingan teknis, seperti pe- tidak terpenuhi. Alhamdu- Tak gampang menyerahkan
latihan pengadaan tahun 2016, lillah, beberapa waktu kemu- penilaian pada orang lain.
pelatihan anggaran tahun dian saya diikutsertakan se- Terutama ketika sebenarnya
2021, dan pelatihan bendahara bagai honorer K2 dengan menurut kami, PPABP FKIP
pengeluaran tahun 2021. Ke mengikuti tes untuk menjadi ULM adalah salah satu
depan, Murtinah juga ber- ASN dan lulus. Saya diangkat pemberi layanan prima, dan
harap bisa terus meningkatkan menjadi ASN terhitung sejak 1 selalu bersedia membantu.”
kualifikasinya demi menjadi September 2014 dengan peng- (alf)
PPABP yang lebih profesional. akuan masa kerja sebagai
“Menjadi bagian dari ASN tenaga honorer sehingga masa
di lingkungan FKIP ULM ada- kerja dianggap telah berjalan
18 tahun 11 bulan. Alham-
Ocha
Inilah mahasiswa yang magang jurnalistik di Majalah FKIP mulai
edisi ketiga. Sri Annisa namanya atau akrab disapa Ocha. Hobi
gadis Hulu Sungai Utara ini antara lain membaca, menulis,
berdiskusi, dan menyukai segala hal yang berbau seni. Mahasiswa
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan
Pendiidkan Bahasa dan Seni FKIP Universitas Lambung
Mangkurat, Banjarmasin angkatan 2019 ini mulai menekuni
jurnalistik sejak 2019 ketika bergabung dengan Lembaga Pers
Mahasiswa Kinday ULM. Kemudian menjadi pemimpin redaksi,
serta pernah belajar pada salah satu media daring,
kanalkalimantan.com. Organisasi dan aksi sosial seakan menjadi hal
yang wajib baginya. Jejak digitalnya ada di IG @sri_annisa.a. Jika
Anda mahasiswa FKIP ULM ingin mengembangkan hobi
memburu dan menulis berita seperti Ocha, segera layangkan surat
lamaran magang ke email redaksi majalah ini
ALUMNI
Menakar Peluang
dan Tantangan Dosen
MKWU dalam MBKM
Nailiya Nikmah *
K
urikulum merdeka lalu jauh melenceng dari tu-
belajar kampus juan dan sasaran utama.
mer-deka (MBKM) Melepas peserta didik
mem-beri warna berkegiatan di luar kam-
dan udara baru dalam dunia pus dengan berbagai al-
pendidikan. Ada-nya kegiatan ternatif bentuk kegiatan
pendidikan di luar kampus bukan hal yang mudah.
yang diakui membuat Meski tujuan mereka
masyarakat kampus membuka bertebaran di luar kam-
pikiran dan wawa-san bahwa pus sebenarnya juga
pendidikan tidak hanya untuk belajar, sudah
berpusat di kampus. Aktivitas menjadi tanggung ja-
mahasiswa akan lebih wab para dosen dan
majemuk dan kaya mak-na. pengelola untuk mem-
Dosen dituntut untuk lebih bekali mahasiswa
kreatif dan inovatif untuk de-ngan
merancang kegiatan pem-
belajaran yang sesuai dan te-
pat sasaran. Pengelola kam-
pus juga harus lebih aware dan
adaptif terhadap seluruh peru-
bahan yang ada.
Konsep baru, dunia baru,

tentu saja bukan tanpa tan-
tangan dan hambatan. Ber-
bagai risiko juga perlu dima-
najemen dengan baik agar
semua berjalan sesuai hara-
pan. Setidaknya agar tidak ter-
berbagai pe-ngetahuan dan tersebut. Di sinilah ke- kinerjanya. Bukankah hanya
keterampilan basic agar me- mampuan dan keterampilan dosen MKWU yang memiliki
reka dapat menyesuaikan diri para dosen MKWU dituntut peluang untuk bisa menyapa,
dengan cepat. lebih banyak. Sayangnya, mengajar dan mendidik selu-
masih banyak yang meman- ruh mahasiswa dari berbagai
Yang sering dilupakan
dang sebelah mata peran dan prodi? Peluang ini sebaiknya
adalah pentingnya menanam-
fungsi mata kuliah tersebut tidak disia-siakan oleh kam-
kan prinsip hidup dan nilai-
yang juga berimbas pada ren- pus. Kampus-kampus yang
nilai karakter seperti disiplin,
dahnya penghargaan terha- memiliki dosen MKWU se-
jujur, tenggang rasa, adil, ber-
dap peran para pengajarnya. baiknya memiliki agenda
tanggung jawab, dan sebagai-
Menjadi dosen mata kuliah khusus untuk mengirim do-
nya. Ini merupakan modal
wajib umum berarti harus siap sen-dosen MKWU mengikuti
utama agar selanjutnya ketika
menjadi kelompok minoritas pelatihan bersertifikat, semi-
berada di luar kampus kelak,
dalam sebuah kampus. Mung- nar, lokakarya baik yang se-
mahasiswa mampu berkomu-
kin terdengar berlebihan tetapi suai dengan bidang kompe-
nikasi dengan siapapun, mam-
seperti itulah faktanya. Dilihat tensinya maupun yang dapat
pu bekerja sama dalam tim,
dari segi jumlah atau kuantitas memperkaya/ memperluas
berkolaborasi, menghargai
sudah jelas dapat diperoleh atau menambah kompeten-
pendapat dan hasil karya
gambaran bahwa dosen mata sinya. Para dosen MKWU se-
orang lain, berdedikasi tinggi
kuliah wajib umum yang ber- baiknya juga lebih banyak
atas tugas dan tanggung ja-
home base di sebuah kampus dilibatkan dalam kegiatan
wabnya, serta menerima apa-
jumlahnya tidak akan pernah yang dapat meningkatkan soft
pun hasil yang akan dipe-
banyak. Dengan jumlah yang skill mahasiswa. Para dosen
rolehnya setelah melakukan
tidak banyak ini sudah dapat MKWU sebaiknya bergabung
upaya terbaik tanpa sedikit-
dipastikan bahwa suara para dalam jejaring dosen MKWU
pun menyisipkan rasa benci
dosen MKWU tidak akan sesuai bidangnya masing-
dan permusuhan pada orang
terdengar nyaring gaungnya. masing se-Indonesia untuk
lain.
Kehadiran dosen MKWU menjalin komunikasi agar se-
Tentu saja, hal tersebut lalu mendapatkan informasi
hanya dianggap sebagai pe-
merupakan tanggung jawab terkini seputar peran mereka.
lengkap. Mereka bahkan be-
dan tugas bersama- seluruh Selain itu, perlu juga meli-
rada pada posisi yang tidak
pendidik dan pengelola kam- batkan diri dalam jejaring di
sama dengan dosen lainnya
pus. Akan tetapi, melihat dan luar bidangnya untuk mem-
dalam borang akreditasi prodi.
menganalisis rancangan/ ren- perluas wawasan dan per-
Kiprah mereka pun tidak akan
cana pembelajaran serta ca- gaulan. Dengan terus-mene-
terbaca value-nya bagi prodi-
paian pembelajaran mata ku- rus berupaya meningkatkan
home base mereka sendiri.
liah wajib umum (MKWU) kualitas, keterampilan dan
Berkeluh dan berdiam diri,
seperti Bahasa Indonesia, kompetensi diri, para dosen
tentu bukan solusi. Para dosen
Pendidikan Pancasila, Pendidikan MKWU bisa berperan lebih
MKWU harus mau berupaya
Kewarganegaraan dan Pendidi- banyak untuk kemajuan pen-
dan bekerja lebih keras. Selain
kan Agama, yang lebih eksplisit didikan di Indonesia.
itu, diperlukan peran para
memuat materi-materi pem-
pemangku kebijakan dari level
belajaran terkait nilai-nilai ter-
tertinggi hingga level terendah ----------
sebut, maka bukan sesuatu
agar dosen MKWU memiliki * Ketua Jurusan Akuntansi,
yang berlebihan jika kemudian
kesempatan yang sama dalam Politeknik Negeri Banjarmasin.
ada anggapan bahwa tugas
meningkatkan kualitas dan Alumni S1 PBSID FKIP ULM
utama ada pada mata kuliah
2003.
FKIP ULM
Unggul
Berdaya Saing
Berkarakter
18.189
5 Alumni
281
14
Jurusan sampai Dosen
Sept. 2021 Akreditasi 10 Prodi
A
Guru Besar
Dosen
Studi S3
9734
31 Jumlah 22
mahasiswa
2021/2022 1.884 Prodi
Mahasiswa Baru
2020/2021
Program studi berakreditasi A:
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini ▪ Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik ▪ Pendidikan
Biologi ▪ Pendidikan Sosiologi Antropologi ▪ Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ▪ Pendidikan
Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi ▪ Pendidikan Sejarah ▪ Pendidikan Ekonomi ▪ Pendidikan Bahasa
Inggris ▪ Pendidikan Bimbingan Konseling
Program studi berakreditasi B:
Pendidikan IPA ▪ Pendidikan Ilmu Komputer ▪ Pendidikan IPS ▪ Pendidikan Teknologi Pendidikan ▪
Pendidikan Matematika ▪ Pendidikan Geografi ▪ Pendidikan Luar Biasa ▪ Pendidikan Guru Sekolah
Dasar ▪ Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ▪ Pendidikan Fisika ▪ Pendidikan Kimia
Program studi dalam proses akreditasi:
Pendidikan Profesi Guru
https://majalahfkipulm.com
majalah.fkip@ulm.ac.id

Edisi 03 - Fixed

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Edisi 03 - Fixed

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Edisi

Adaptasi, Kolaborasi, Inklusi

PKL MBKM FKIP ULM

1700 Mahasiswa Baru

Pesan Dekan kepada Maba

Kerja Sama Sekolah Pasca

Selamat, Prof. Amin

Prodi Seni Pertunjukan FKIP

Walikota Banjarmasin, turut beradaptasi menjadi daring. ke wilayah Kerajaan Banjar.

Satu Dosen, Satu Akun

Achmad Sofyan dan Seni

Indra Nur Adhitya

Dari kiri: Indra Nur Adhitya, Deni Atmaja, Rahmiyanti, Asti Nuriyani, Ita Rosita, M. Riyawan Putra, Jayadi

Konsep baru, dunia baru,

Anda mungkin juga menyukai