Kisi-Kisi Soal SDLB C Kelas 2

KISI KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Nama Sekolah : SLB N Pringsewu

Satuan Satuan Pendidikan Pendidikan : SDLB
Jenis Jenis Khususan Khususan : Tunagrahita
Tema : Anggota Keluargaku
Kelas/Semester : II/1
Jumlah Jumlah Soal Soal : 10 butir
Bentuk Bentuk Soal Soal : Pilihan Ganda & Unjuk kerja
NO. Mata pelajaran Kopentensi Dasar Indikator Nomor Bentuk Soal

Soal
1. PPKN 1.1 Menerima keberagaman karakteristik 2.1.2 menujukan contoh perilaku menghormati ayah. 1 Pilihan ganda
individu dalam kehidupan beragama 2.1.3 menujukan contoh perilaku menghormati ibu 2 Pilihan ganda
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dirumah .
di lingkungan rumah dan sekolah 2.1.4 menujukan contoh kegiatan yang dilakukan bersama 3 Pilihan ganda
saudara di rumah.
1. Bahasa indonesia 2.1Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu 2.1.1 siswa di sajikan tulisan putus-putus “ ayah sayang aku” 6 Unjuk kerja
2.1.2 siswa di sajikan tulisan putus-putus “ ibu sayang aku” 7 Unjuk kerja
terhadap keberadaan wujud dan sifat Kemudian menebalkan
benda melalui pemanfaatan bahasa 2.1.3 siswa di sajikan tulisan putus-putus “ aku sayang 8 Unjuk kerja
Indonesia dan/atau bahasa daerah. saudaraku”
Kemudian menebalkan
2.1.5 siswa menebalkan kalimat yang tidak sesuai dengan 9 Unjuk kerja
peraturan dirumah.
2. Matematika 2.1Menunjuk kan sikap cermat dan teliti, 2.1.1 menyebutkan jumlah anggota keluarga yang ada di 4 Pilihan ganda
tertib dan mengikuti aturan, peduli, gambar
disiplin waktu serta tidak mudah menyerah 2.1.1 menyebutkan jumlah jumlah alat kebersihan yang 5 Pilihan ganda
dalam menger jakan tugas. digunakan untuk membersihkn rumah.
3. SBDP 2.1Menunjuk kan rasa percaya diri dalam 2.1.1 siswa mewarnai gambar kegiatan bersama keluarga 10 Unjuk kerja
berlatih mengekspresikan diri dalam
mengolah karya seni dan prakarya

Tema : Kegiatan Keluargaku
NO. Mata pelajaran Kopentensi Dasar Indikator Nomor Soal Bentuk Soal
1. PPKN 2.1 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, 2.1.1 siswa menyebutkan kegiatan yang dilakukan 1 Pilihan ganda
tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri saat pagi hari
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan 2.1.2 siswa menunjukan kegiatan yang dilakukan 2 Pilihan ganda
guru sebagai perwujudan nilai dan moral saat siang hari
Pancasila 2.1.3 siswa menunjukan kegiatan yang dilakuan oleh 3 Pilihan ganda
ibu
1. Bahasa indonesia 1.1 Menerima anugerah Tuhan Yang Maha Esa 1.1.1 siswa menuliskan dengan bantuan tulisan 6 Unjuk kerja
putus-putus “mandi Pagi”
berupa bahasa Indonesia yang dikenal sebagai 1.1.2 siswa menuliskan kalimat dengan bantuan 7 Unjuk kerja
bahasa persatuan dan sarana belajar di tengah tulisan putus-putus kegiatan siswa di siang hari.
keberagaman bahasa daerah 1.1.3 siswa menuliskan dengan bantuan tulisan 8 Unjuk kerja
putus-putu kegiatann ibu di pagi hari (memasak di
dapur.) ” ibu memasak di dapur”
2. Matematika 3.1 Mengenal bangun datar dan bangun ada di 3.1.1 siswa menyebutkan bangun datar yang ada di 4 Unjuk kerja
gamar.
sekitar rumah, sekolah, atau tempat bermain.
3.1.2Siswa menghitung jumlah gambar bangun datar 5 Pilihan ganda
3.1.2 siswa menebalkan gambar bangun datar 9 Pilihan ganda
3. SBDP 1.1 Menyatakan keindahan alam sebagai salah satu 1.1.1 siswa mewarnai gambar keluarga Liburan di 10 Unjuk kerja
tanda-tanda kekuasaan Tuhan pantai.

Tema : PPKN
NO. Kopentensi Dasar Indikator Nomor Soal Bentuk Soal

1. 1.1 Menerima keberagaman karakteristik 1.1.1 menujukan contoh perilaku menghormati ayah. 1 Pilihan ganda
individu dalam kehidupan beragama sebagai 1.1.1 menujukan contoh perilaku menghormati ibu 2 Pilihan ganda
anugerah Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan dirumah .
rumah dan sekolah 1.1.3 menujukan contoh kegiatan yang dilakukan bersama saudara di 3 Pilihan ganda
rumah.
1.1.4 siswa disajikan tulisan aku sayang ayah 6 Unjuk kerja
2. 2.1 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, 2.1.1 siswa menyebutkan kegiatan yang dilakukan saat pagi hari 4 Pilihan ganda
tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri 2.1.2 siswa menunjukan kegiatan yang dilakukan saat siang hari 5 Pilihan ganda
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan 2.1.3 siswa menebalaan tulisan tentang kegiatan yang dilakuan oleh 7 Unjuk kerja
guru sebagai perwujudan nilai dan moral ibu saat pagi hari. “ memasak di dapur”
Pancasila 2.1.4 siswa menebalkan tulisan putus-putus “ bermain bersama 8 Unjuk kerja
Teman”
3 3.1 Mengetahui aturan yang berlaku di 3.1.1 siswa disajikan tulisan putus –putus “ merapikan tempat tidur” 9 Unjuk kerja
rumah
4 4.1 Melaksanakan aturan di rumah dan mentaatinya 4.1.1 siswa menebalkan tulisan putus-putus “ aku makan sendiri” 10 Unjuk kerja
Mengetahui Pringsewu,…….. September 2022

Kepala sekolah SLB N Pringsewu Guru kelas
KARTANA, S.Pd YEUSY ELA APSARI, S.Pd

NIP. 196006101985021001 NIPPK.199303132022212006

Tema : B.Indonesia

1. 1.1 Menerima anugerah Tuhan Yang Maha Esa 1.1.1 siswa menuliskan dengan bantuan tulisan putus-putus 1
berupa bahasa Indonesia yang dikenal sebagai bahasa “mandi Pagi”
persatuan dan sarana belajar di tengah keberagaman 1.1.2 siswa menuliskan kalimat dengan bantuan tulisan putus- 2 Unjuk kerja
bahasa daerah putus kegiatan siswa di siang hari “ pulang sekolah”.
1.1.3 siswa menuliskan dengan bantuan tulisan putus-putu 3
kegiatann ibu di pagi hari (memasak di dapur.) ” ibu memasak di
dapur”
2. 2.1Memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap 2.1.1 siswa di sajikan tulisan putus-putus “ sapu untuk menyapu” 4
keberadaan wujud dan sifat benda melalui 2.1.2 siswa di sajikan tulisan putus-putus “ sikat gigi” 5
pemanfaatan bahasa Indonesia dan/atau bahasa Kemudian menebalkan Unjuk kerja
daerah. 2.1.3 siswa di sajikan tulisan putus-putus “ sabun mandi” 6
Kemudian menebalkan
3 3.3 Mengenal teks terimakasih tentang sikap kasih 3.1.1 siswa di sajikan tulisan putus-putus “ bermain bersama 7 Unjuk kerja
sayang dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa temanku” 8
Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan 3.1.1 siswa disajikan tulisan putus-putus “ aku sayang guruku”
kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman
4 4.3 Menyampaikan teks terima kasih mengenai sikap 2.1.1 siswa di sajikan tulisan putus-putus “ aku sayang ayah” 9 Unjuk kerja
kasih sayang secara mandiri dalam bahasa Indonesia 2.1.2 siswa di sajikan tulisan putus-putus “ aku sayang ibu” 10
lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosa kata Kemudian menebalkan
bahasa daerah untuk membantu penyajian.


NIP. 196006101985021001 NIPPK.199303132022212006

Tema : Matematika

1. 2.1 Menunjuk kan sikap cermat dan teliti, tertib 2.1.1 menyebutkan jumlah anggota keluarga yang ada di gambar 1
dan mengikuti aturan, peduli, disiplin waktu 2.1.1 menyebutkan jumlah jumlah alat kebersihan yang digunakan 2,3,4
serta tidak mudah menyerah dalam menger untuk membersihkn rumah. Unjuk kerja
jakan tugas.
2. 3.1 Mengenal bangun datar dan bangun ada di 3.1.1 siswa menyebutkan nama bangun datar yang ada di gamar. 5, Unjuk kerja
sekitar rumah, sekolah, atau tempat bermain. 3.1.2Siswa angka sesuai jumlah gambar bangun datar 6,7,8
3.1.2 siswa menebalkan gambar bangun datar 9,10


NIP. 196006101985021001 NIPPK.199303132022212006

Tema : SBDP
Bentuk Bentuk Soal Soal : Unjuk kerja

1. 2.1 Menunjuk kan rasa percaya diri dalam 2.1.1 Siswa menunjukan gambar ayah Pilihan ganda
berlatih mengekspresikan diri dalam 2.1.2 Siswa menunjukan gambar ibu Pilihan ganda
1.1 Menyatakan keindahan alam sebagai salah 1.1.1 Siswa menunjukan gambar keluarga yang sedang berlibur di Pilihan gamda
satu tanda-tanda kekuasaan Tuhan pantai
3.1 Mengenal gambar ragam hias 3.1.1 siswa menunjukan gambar foto keluarga Pilihan ganda
4.1 Menggambar ragam hias dengan pola dan
pengulangan sederhana 4.1.1 siswa mewarnai gambar keluarga sedang makan bersama Unjuk kerja


NIP. 196006101985021001 NIPPK.199303132022212006

Tema : Bina diri
Bentuk Bentuk Soal Soal : Unjuk kerja

1. 2.2 Menunjuk kan rasa percaya diri dalam 2.2.1 Siswa menunjukan gambar ayah Pilihan ganda
berlatih mengekspresikan diri dalam 2.2.2 Siswa menunjukan gambar ibu Pilihan ganda
1.2 Menyatakan keindahan alam sebagai salah 1.1.1 Siswa menunjukan gambar keluarga yang sedang berlibur di Pilihan gamda
satu tanda-tanda kekuasaan Tuhan pantai
3.2 Mengenal gambar ragam hias 3.1.1 siswa menunjukan gambar foto keluarga Pilihan ganda
4.2 Menggambar ragam hias dengan pola dan
pengulangan sederhana 4.1.1 siswa mewarnai gambar keluarga sedang makan bersama Unjuk kerja


NIP. 196006101985021001 NIPPK.199303132022212006

Tema : B.indonesia

1. 2.1 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, 2.1.1 siswa menyebutkan kegiatan yang 1 Unjuk kerja
santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan dilakukan saat pagi hari
keluarga, teman, dan guru sebagai perwujudan nilai dan 2.1.2 siswa menunjukan kegiatan yang 2 Pilihan ganda
moral Pancasila dilakukan saat siang hari=
2.1.3 siswa menunjukan kegiatan yang 3
dilakuan oleh ibu
1. 1.1 Menerima anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa 2.1.1 siswa menuliskan dengan bantuan 6 Unjuk kerja
tulisan putus-putus “mandi Pagi”
bahasa Indonesia yang dikenal sebagai bahasa persatuan dan 2.1.2 siswa menuliskan kalimat dengan 7
sarana belajar di tengah keberagaman bahasa daerah bantuan tulisan putus-putus kegiatan
siswa di siang hari. Pilihan ganda
2.1.3 siswa menuliskan dengan bantuan 8
tulisan putus-putu kegiatann ibu di pagi
hari (memasak di dapur.) ” ibu memasak
di dapur”
2. 3.1 Mengenal bangun datar dan bangun ada di sekitar rumah, 3.1.1 siswa menyebutkan bangun datar 4 Unjuk kerja
yang ada di gamar.
sekolah, atau tempat bermain.
3.1.2Siswa menghitung jumlah gambar 5
bangun datar Pilihan ganda
3.1.2 siswa menebalkan gambar bangun 9
datar
Pilihan ganda
3. 1.1 Menyatakan keindahan alam sebagai salah satu tanda- 1.1.1 siswa mewarnai gambar keluarga 10 Pilihan ganda
tanda kekuasaan Tuhan berlibur di pantai.
Unjuk Kerja
Unjuk kerja

Kisi-Kisi Soal SDLB C Kelas 2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kisi-Kisi Soal SDLB C Kelas 2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : SLB N Pringsewu

NO. Mata pelajaran Kopentensi Dasar Indikator Nomor Bentuk Soal

Nama Sekolah : SLB N Pringsewu

Nama Sekolah : SLB N Pringsewu

NO. Kopentensi Dasar Indikator Nomor Soal Bentuk Soal

Mengetahui Pringsewu,…….. September 2022

KARTANA, S.Pd YEUSY ELA APSARI, S.Pd

Nama Sekolah : SLB N Pringsewu

NO. Kopentensi Dasar Indikator Nomor Soal Bentuk Soal

Mengetahui Pringsewu,…….. September 2022

KARTANA, S.Pd YEUSY ELA APSARI, S.Pd

Nama Sekolah : SLB N Pringsewu

NO. Kopentensi Dasar Indikator Nomor Soal Bentuk Soal

Mengetahui Pringsewu,…….. September 2022

KARTANA, S.Pd YEUSY ELA APSARI, S.Pd

Nama Sekolah : SLB N Pringsewu

NO. Kopentensi Dasar Indikator Nomor Soal Bentuk Soal

Mengetahui Pringsewu,…….. September 2022

KARTANA, S.Pd YEUSY ELA APSARI, S.Pd

Nama Sekolah : SLB N Pringsewu

NO. Kopentensi Dasar Indikator Nomor Soal Bentuk Soal

Mengetahui Pringsewu,…….. September 2022

KARTANA, S.Pd YEUSY ELA APSARI, S.Pd

Nama Sekolah : SLB N Pringsewu

NO. Kopentensi Dasar Indikator Nomor Soal Bentuk Soal

Anda mungkin juga menyukai