SILABUS

Mata Kuliah : Perencanaan Pembelajaran SD

Kode Mata Kuliah : MK2450210
Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
SKS/ Semester : 3/ VI
Dosen : Haniek Sri Pratini, M. Pd.
Deri Anggraini, S.Pd.

A. Kompetensi Mata Kuliah

1. Kemampuan memahami konsep dasar perencanaan pembelajaran

2. Kemampuan memahami kurikulum sekolah dasar
3. Kemampuan memahami pengembangan perencanaan pembelajaran yang
meliputi: pengembangan silabus, pengembangan penilaian,
pengembangan bahan ajar, dan pengembangan rencana pelaksanaan
pembelajaran.

B. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini dimaksudkan untuk membekali mahasiswa agar memiliki

pengetahuan dan pemahaman tentang perencanaan pembelajaran. Mata
kuliah ini difokuskan pada materi yang berkaitan dengan konsep dasar
perencanaan pembelajaran dan kurikulum sekolah serta pengemnangan
perencanaan pembelajaran yang meliputi: pengembangan silabus,
pengembangan penilaian, pengembangan bahan ajar, dan pengembangan
rencana pelaksanaan pembelajaran.

C. Materi Perkuliahan

Pertemuan Pokok Bahasan

1 Orientasi perkuliahan dan kontrak belajar
2 Konsep dasar perencanaan pembelajaran
3 Konsep dasar perencanaan pembelajaran
4 Kurikulum Sekolah Dasar
5 Kurikulum Sekolah Dasar
6 Pengembangan silabus
7 Pengembangan silabus
8 Ujian Tengah Semester
9 Pengembangan penilaian
10 Pengembangan bahan ajar
11 Pengembangan bahan ajar
12 Pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran
 Pertemuan Pokok Bahasan
13 Pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran
14 Tugas Proyek Mahasiswa
15 Diskusi/konsultasi tugas proyek mahasiswa
16 Ujian Akhir Semester

D. Bentuk Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran meliputi ceramah, tanya jawab, diskusi kelompok, tugas
proyek, presentasi, dan penerapan pembelajaran kooperatif.

E. Komposisi Penilaian

No Aspek Penilaian Persentase Keterangan

1 Hasil Ujian Akhir Semester 25% Bentuk soal uraian
2 Hasil Ujian Tengah Semester 25% Bentuk soal uraian
3 Tugas Proyek 20% Pengumpulan tepat waktu
4 Kuis/diskusi/presentasi 10% Insidental
5 Keaktifan mahasiswa 10% Setiap pertemuan
6 Sikap 10% Pengamatan
Total 100% Nilai mata kuliah

Skala Penilaian

Skor Nilai Huruf Nilai Bobot

86 – 100 A 4
80 – 85 A- 3, 75
75 – 79 B+ 3, 25
71 – 74 B 3
66 – 70 B- 2, 75
61 – 65 C+ 2, 25
56 – 60 C 2
0 – 55 D 1

F. Daftar Referensi

Muslich, Masnur. 2008. KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan

Kontekstual. Jakarta: Bumi Aksara.

Chamisijatin, Lise. 2008. Pengembangan Kurikulum SD. Jakarta: Universitas

Terbuka.