Anda di halaman 1dari 3

Rencana Pelaksanaan Permbelajaran

Mata Pelajaran : Tematik


Kelas/Semester : III/ I
Tema 4 : Kewajiban dan Hakku
Sub tema 1 : Kewajiban dan Hakku di rumah
Pertemuan Ke : 1
Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit

A. Bahasa Indonesia
Kometensi dasar Indikator
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat 3.10.1 Menemukan ungkapan atau kalimat
saran, masukan dan penyelesaian masalah saran, masukan, penyelesaian masalah
(sederhana) dalam teks (sederhana) berkaitan dengan tubuh yan
sehat
4.10 Memeragakan ungkapan atau kalimat 4.10.1 Menuliskan saran tentang kewajiban
saran, masukan, dan penyelesaian yang seharusnya dilakukan
masalah (sederhana) sebagai bentuk
ungkapan diri menggunakan kosa kata
baku dan kalimat efektif yang dibuat
sendiri

B. Matematika
Kometensi dasar Indikator
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai 3.3.1 Memilih dua bilangan cacah yang
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil bagi jumlahnya diketahui
dua bilangan cacah
4.3 Menilai apakah suatu bilangan dapat 4.3.1 Membuat permasalahan berkaitan
dinyatakan sebagai jumlah, selisih, hasil dengan penjumlahan dua bilangan cacah
kali, atau hasil bagi dua bilangan cacah. dengan hasil yang ditentukan sendiri

C. SBdP
Kometensi dasar Indikator
3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola 3.2.1 Mengidentifikasi bentuk pola irama
irama dalam lagu sederhana dalam lagu dengan tepukan
4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama 4.2.1. Berkreasi tentang pola irama
melalui lagu sederhana dalam lagu dan tepukan
Bahasa Indonesia : siswa dapat menunjukan ungkapan atau kalimat saran, masukan dan
penyelesaian masalah (sederhana dengan tepat.
siswa dapat menuliskan saran tentang kewajiban yang seharusnya dilakukan dengan tepat.
Matematika : siswa dapat menentukan dua bilangan yang jumlahnya sudah diketahui dengan
benar
siswa dapat membuat permasalahan berkaitan dengan penjumlahan dua bilangan cacah dengan
hasil yang ditentukan sendiri dengan tepat.
SBdP : siswa dapat mengidentifikasi bentuk pola irama sederhana dalam lagu dengan tepat.
siswa dapat memeragakan pola irama sederhana dalam lagu dengan tepukan dengan percaya diri.

Langkah – Langkah pembelajaran


Kegiatan Deskripsi Media Alokasi waktu
Pendahuluan -Memberi salam Zoom meeting, 10 menit
dan berdoa Power point, Google
-Mengecek form, Whatsapp
kehadiran siswa
-Menyampaikan
tujuan
pembelajaran
Kegiatan inti -Guru memberikan 55 menit
kegiatan
pembelajaran hari
ini melalui
whatsapp grup
-Peserta didik
memperhatikan
slide yang
ditampilkan oleh
guru
-Diskusi materi hak
dan kewajiban di
rumah terkait
saran, penjumlahan
dua bilangan, dan
pola irama lagu.
-Peserta didik
mengerjakan
Latihan 1, Latihan
2, dan Latihan 3 di
buku tulis dan
difoto lalu
dikumpulkan
melalui whatsapp.
Penutup -Siswa 5 Menit
mengemukakan dan
menyimpulkan
kegiatan
pembelajaran hari
ini
-Guru memberika
apresiasi dan
motivasi pada
seluruh siswa
-Guru
menyampaikan
terkai materi
berikutnya “hak
dan kewajiban di
sekolah”

Penilaian hasil pembelajaran


a. Kompetensi sikap dan social : Mengisi link google form
b. Kompetensi pengetahuan : Uraian
c. Kompetensi keterampilan : Menulis saran, membuat permasalahan dua bilangan,
menyanyikan lagu “Jika Ibuku Tua Nanti”

Tangerang Selatan, 10 Mei 2022


Guru Kelas

Albet Giopani, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai