TUGAS INDIVIDU

Di susun untuk memenuhi tugas individu Mata Kuliah

Strategi Pembelajaran
DOSEN PENGAMPU : Dr. Muh Yusuf Mappeasse, M.Pd.
DOSEN MITRA : Dr. Ir. Ridwan Daud Mahande, S.Pd., M.Pd., IPM.

OLEH:
NAMA : SRI WAHYUNI
NIM : 210209501090
KELAS : PTIK F

PRODI PTIK
JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
2022/2023
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SMK Negeri 1 Sinjai

Mata Pelajaran : Informatika
Kelas/Semester : X / Ganjil
Materi : Pemformatan Teks dan Paragraf Web
Alokasi Waktu : 90 menit
Pertemuan ke : 4 (empat)

A. Tujuan Pembelajaran

Kompetensi Dasar
4.1 Memahami Pemformatan Teks 5.1 Memahami Pemformatan Paragrap Web

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

IPK 4 IPK 5

1.1.1 Mengetahui tag – tag pada HTML 5.1.1 Mengetahui tag HTML untuk paragrap
1.1.2 Membuat performatan teks pada 5.1.2 Membuat tag HTML untuk paragrap
dokumen web 5.1.3 Menjelaskan pemformatan paragrap
1.1.3 Membuat laporan dokumen HTML
1.1.4 Menjelaskan tag – tag HTML
Tujuan

1. Peserta didik mampu mengetahui tag – tag pada HTML dan menjelaskan tag – tag HTML melalui
buku peserta didik.
2. Melalui praktikum, peserta didik dapat membuat pemformatan teks pada dokumen web, dapat
membuat laporan dokumen HTML, dan melakukan diskusi dengan teman – teman.
3. Peserta didik mampu mengetahui tag HTML untuk paragrap.
 4. Melalui latihan, peserta didik mampu membuat tag HTML untuk paragrap dan menjelaskan
pemformatan paragrap.

C. Kegiatan Pembelajaran
Deskripsi Kegiatan Alokasi
Kegiatan Waktu
Guru Peserta Didik

Pendahuluan • Memberi salam • Menjawab salam 10 menit

(singkron) • Guru meminta peserta • Siswa berdoa sesuai
didik memimpin doa agama dan keyakinan
• Guru mengabsen, masing – masing
mengecek kerapian • Siswa melakukan absensi
berpakaian, dan dengan mengatakan hadir
kebersihan kelas jika namanya di sebut
• Guru menyampaikan • Mengamati dan
penjelasan tentang mencermati penjelasan
tujuan pembelajaran guru
yang akan dicapai
• Guru memberikan
penjelasan tentang
tahapan kegiatan
pembelajaran
• Guru memberi motivasi
kepada peserta didik

Deskripsi Kegiatan Alokasi

Kegiatan Waktu
Guru Peserta Didik

Inti Mengamati (stimulation) Mencermati materi dari guru 70 menit

(singkron) Guru membimbing siswa tentang pemformatan teks,
mempelajari materi tag – tag pada HTML, dan
mengenai pemformatan teks, pemformatan paragrap
tag – tag pada HTML, dan
pemformatan paragrap.
Guru memberikan contoh
praktikum mengenai
pemformatan teks dan
Pemformatan paragrap

Identifikasi masalah
(menanya)
 Mengajukan pertanyaan
terkait dengan contoh Menjawab pertanyaan terkait
praktikum pemformatan teks contoh praktikum
dan pemformatan paragrap pemformatan teks dan
yang telah diberikan pemformatan paragrap

Data collection
(mengumpulkan informasi)
Guru meminta siswa
melakukan praktikum dan
berdiskusi tentang Melakukan praktikum dan
pemformatan teks dan mencatat hasil diskusi
pemformatan paragrap tentang pemformatan teks
dan pemformatan paragrap
Menarik Kesimpulan
(generalization)
Memberikan penguatan dan
menarik kesimpulan dari
materi yang dipelajari Siswa mempresentasikan apa
yang sudah di diskusikan

Deskripsi Kegiatan Alokasi

Kegiatan Waktu
Guru Peserta Didik

Penutup • Memberikan tugas • Mengerjakan tugas 10 menit

(singkron) praktikum sesuai dengan praktikum yang telah di
materi dan contoh yang berikan
telah di berikan • Berdoa dan menjawab
• Berdoa dan salam salam

D. Alat dan Bahan : Internet, Laptop, dan buku referensi

E. Metode : LURING (Luar Jaringan)

F. Penilaian / Assesment :

1. Teknik Penilaian

Ranah Penilaian Indikator

Sikap Di siplin kehadiran, keaktifan tanggapan dan diskusi interaktif

 Pengetahuan Tanggapan siswa terhadap materi yang diberikan, diskusi materi dan tes
evaluasi
Keterampilan Laporan proses pembuatan praktikum

2. Instrumen Penilaian
Penilaian pengetahuan dengan tes tertulis

No Pertanyaan Bobot

1. Buatlah pemformatan web pada dokumen web 100

2. Buatlah tag HTML untuk paragrap 100
3. Jelaskan fungsi dari tag HTML pemformatan teks 100

Nilai Akhir (NA)/3 100

Kriteria penilaian pengetahuan
NO Jawaban
Skor 0 bila tidak menjawab
Skor 30 bila jawaban dan praktikum salah
1 SD 4 Skor 50 bila jawaban dan praktikun kurang benar
Skor 75 bila jawaban dan praktikum mendekati benar
Skor 100 bila jawaban dan praktikum benar

Makassar, 30 September 2022

Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala SMK Negeri 1 Sinjai

Muhammad Arhan S.pd, M.pd Sri Wahyuni S.pd

NIP. 16905823 103498 1040 NIP. 210209501090