KELAS 5
TEMA 5 : EKOSISTEM
PEMBELAJARAN 1
OLEH:
NUR ISTIQOMAH, S.Pd.
KELAS 006 KELOMPOK 2
1. KOMPETENSI DASAR
BAHASA INDONESIA
2. TUJUAN PEMBELAJARAN
1). Dengan mencermati teks nonfiksi mengenai “Ekosistem” yang disajikan melalui shared
screen, siswa mampu menentukan pokok pikiran dalam bacaan secara tepat.
2). Dengan menyimak penjelasan dan mencermati teks bacaan mengenai “Ekosistem” melalui
shared screen, siswa mampu membuat pertanyaan-pertanyaan sehubungan dengan
bacaan secara tepat.
3). Dengan melakukan pengamatan dan pengumpulan informasi melalui bahan ajar mengenai
“Teks Non Fiksi” dalam Whatsapp Group, siswa mampu membuat teks nonfiksi tentang
penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya secara benar
3. MATERI
4. PETUNJUK KERJA
NAMA : ……….
KELAS : ……….
1. KOMPETENSI DASAR
IPA
3.5 Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan di
lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam suatu ekosistem.
2. TUJUAN PEMBELAJARAN
1) Dengan mengisi bagan melalui LKPD pada Whatsapp Group, siswa mampu
menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya secara benar.
2) Dengan mencermati contoh pada slide power point berupa “jaring-jaring makanan”, siswa
mampu membuat jaring-jaring makanan dalam suatu ekosistem.
3. MATERI
4. PETUNJUK KERJA
NAMA : ……….
KELAS : ……….
1 7
2 8
3 9
4 10
5 11
6 12
B. BUATLAH JARING JARING MAKANAN DARI GAMBAR GAMBAR BERIKUTN DENGAN
MENULIS NAMA HEWAN ATAU TUMBUHAN PADA KOTAK !
C.