RPS Kep Gerontik DIII Kep TA 22-23

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SATRIA BHAKTI NGANJUK 100/30/WAT6.
03
PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN
TAHUN AKADEMIK 2022/2023
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT SEMESTER Tgl Penyusunan
(SKS)
Keperawatan Gerontik WAT 6.03 Keperawatan T= 1 P=1 3 7 Oktober 2022
OTORISASI Dosen Ketua Wakil Ketua I
Penanggung Jawab Mata Kuliah Program Studi D III Keperawatan STIKes Satria Bhakti Nganjuk
Lexy Oktora Wilda, S.Kep.,Ns.,M.Kep. Puji Astutik, S.Kep.Ns., M.Kes Henny Purwandari, S.Kep.Ns., M.Kes
NIDN. 0714107801 NIDN. 0724117301 NIDN. 0727027801
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK

Capaian
Pembelajaran (CP) Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPL  Sub-CPMK
Deskripsi Singkat Mata kuliah ini membahas fenomena biologis, psikologis, dan sosial Berta dampaknya terhadap pemenuhan kebutuhan dasar manusia lanjut. Penekanan pada
MK upaya prevensi dan promosi dilakukan ners untuk mencapai status kesehatan yang optimal bagi usia lanjut. Pengalaman belajar melalui ceramah, diskusi,
presentasi, dan penugasan.
Bahan Kajian / 1. Konsep keperawatan gerontik
Materi Pembelajaran 2. Konsep lansia dan penuaan
3. Perubahan dan masalah kesehatan pada masa lansia
4. Asuhan keperawatan dasar lanjut usia
5. Kebutuhan nutrisi pada lansia
6. Proses asuhan keperawatan gerontik
7. Pelayanan kesehatan lansia
8. Cara mempertahankan kemampuan ADL pada lansia
9. Latihan kognitif pada lansia
10. Asuhan keperawatan pada lansia
Pustaka Utama :
Abdul M, Sandu S. (2016) Pendidikan Keperawatan Gerontik. CV Andi Offset, Yogyakarta.
Carol, K.R. & Sue Ann, Adult Health Nursing, A Biopsicho Sosial Approach, Addison-Wesley, Publ. Co., Philadelphia
Dep.Kes. R.I. , (2001), Pedoman pembinaan Kesehatan Usila Bagi Petugas Kesehatan
____________, (2003), pedoman Perawatan Kesehatan Usila di Rumah.
____________, (2006), Pedoman Pembinaan Kesehatan Usia Lanjut Bagi Petugas Kesehatan , Dinas Kesehatan Propinsi Jawa Timur
Peraturan Menkes. (2020) tentang pedoman penetapan indikator provinsi sehat clan kabupaten/kota sehat. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia
Darmojo RB. (2006) Geriatri: ilmu kesehatan usia lanjut. Jakarta: Balai Penerbit Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia
PKBI. ( 2001)Ringkasan eksekutif seminar clan lokakarya pengembangan pusat pelayanan lanjut usia. Jakarta: Perkumpulan I<eluarFa Berencana Indonesia.
Pudjiastuti SS, Utomo B. (2003) Fisioterapi pada lansia, Jakarta : EGC :
Tamsuri. A.; (2006), Buku Saku Komunikasi Dalam Keperawatan,Jakaata; EGC.
Nugroho W.; (2009), Komunikasi dalam Keperawatan Gerontik. Jakarta , EGC
__________; (2008), Keperawatan Gerontik & Geriatrik. Jakarta, EGC
Stanley M. dkk (2007), Buku Ajar Keperawatan Gerontik, Jakarta, EGC
Pendukung :
Hasil Research, penmas,
buku ajar dan modul
Lexy OW, Henny P (2015) Effect Of Back Massege To Insomnia Of Ederly In Sugihwaras Villege Bagor Districts Nganjuk. International Joint Conference
“Chalenges Implementation Of The ASEAN Economic Community (AEC) In The Health Sector In Indonesia” Nomor ISSN : 2477 – 0639
website : http://repo.stikessatriabhakti.ac.id/js/pdfjs/web/viewer.html?file=../../../repository//1.%20Prosiding%20November%202015%20(sampul%20dll).pdf
Lexy O,W, Lica A. K.(2017) Pengaruh Senam Otak Terhadap Gangguan Fungsi Kognitif Pada Lansia Dengan Dimensia di UPT PSLU Jombang. Jurnal
Nusantara Medika (JUDIKA) Fakultas Ilmu Kesehatan bekerja sama dengan LPPM UN PGRI Kediri Volume 1. Nomor 2. Tahun 2017 ISSN : 2541 – 2477
Website : http://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/akper/article/view/698
Lexy O W, Nungki D. A. (2018)The Influence Of Kegel Exercise on Elderly Patients With Urinary Incntinence In Technical Implementation Unit Of Social
Service Tresna Werdha Jombang. Nurse And Health : Jurnal Keperawatan LPPM Akademi Keperawatan Kerta Cendekia Sidoarjo Volume 7 Issue 2, July –
December 2018 P-ISSN : 2088 -9909
Website: http://ejournal-kertacendekia.id/index.php/nhjk/article/view/44
Armanila K. P., Lexy O W, Sefrina R, (2019), Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Activity Daily Living Pada Lansia Dengan Komplikasi Hipertensi Di Desa
Banjarejo Kecamatan Rejoso Kabupaten Nganjuk), JURNAL SSBN Volume 1 No. 1 Terbitan 1 Halaman 1 – 50 Januari 2019
Websiate : http://e-journal.stikessatriabhakti.ac.id/index.php/sbn/article/view/6/18
Lexy O.W, Futra H.H, Nur A. F. (2020), Effect Of Buteyko Breathing Exercise on Asthma Control in Elderly Patients with Asthma in Pulmonary Poly Nganjuk
District Hospital. The 11 th INC 2020 “Moving Beyond The Nursing Paradigm : Addressing Social Determinat of Helaths In The Era of Covid – 19
Website :
http://repo.stikessatriabhakti.ac.id/js/pdfjs/web/viewer.html?file=../../../repository//ABSTRACT%20INC%2011%20(%20khusus%20abstract%20ku%20bu%20le
xy).pdf
Erni T. I, Lexy O W, Yiyin N. (2020), Water Boiling Celery Affects Blood Pressure In Elderly With Hypertension, Journal for Quality in Publich Health Institut
Ilmu Kesehatan STRADA Indonesia Vol 4 No 1 Nopember 2020
Website : https://www.jqph.org/index.php/JQPH/article/view/147/135
Lexy O,W, Moch. Dhian N. (2021), The Effect Of Slow Stroke Back Massage On Intensity Of Pain In Elderly With Rheumatic Arthritis. Strada Jurnal Ilmiah
Kesehatan DIO:10.30994/sjik.v10i1.722 ISSN:2252 – 3847 (print); 2614 – 350X (online) Vol.10 No 1 May 2021 Page 989 – 993
Website :https://sjik.org/index.php/sjik/article/view/722
Dosen Pengampu Lexy Oktora Wilda, S.Kep.,Ns.,M.Kep.
Fitra Handika Hutama, S.Kep.,NS.,M.Kes.
Mata kuliah syarat KDK, Anatomi fisiologi, KD
Bantuk Pembelajaran,
Bobot
Pert Ke Sub-CPMK Metode Pembelajaran, Materi Pembelajaran
Penilaian Penilaian
(Kemampuan Penugasan Mahasiswa, `[ Pustaka ]
Mg Ke- (%)
Fasilitator akhir tiap [ Estimasi Waktu]
Hr, tgl tahapan belajar) Indikator Kriteria & Luring (offline) Daring (online)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Pert 1 Lexy O.W Mahasiswa Setelah - Discovery e-learning : 1. Metode Pembelajaran Keperawatan
Selasa, 11 mampu mengikuti Learning Edmodo/ Gerontik
Okt ‘22 memahami kontrak Google Class 2. Penyusunan Penugasan
11.20 – gambaran mata perkuliahan Room/Google 3. Batas waktu pengumpulan tugas
13.00 kuliah mahasiswa Meet/Zoom 4. Penilaian penugasan
Keperawatan diharapkan 5. Buku referensi yang digunakan
Gerontik dapat
memahami
Kegiatan PBM
Mata Kuliah
Keperawatan
Gerontik
Pert 2 Lexy O.W Mahasiswa Ketepatan Tes: Discovery e-learning : 1. Konsep Keperawatan Gerontik 2%
Jum’at, 14 mampu dalam Ketepatan, Learning Edmodo/ a. Definisi Keperawatan Gerontik
Okt ‘22 menjelaskan menjelaskan penguasaan BM: (2x50 Google Class b. Fokus Keperawatan Gerontik
13.30 – tentang Konsep tentang Non tes: menit) Room/Google c. Tujuan perawatan lansia
15.10 Konsep Konsep Ringkasan Meet/Zoom d. Landasan Penanganan Lansia
Keperawatan Keperawatan materi e. Alasan Timbulnya Perhatian pada
Gerontik, konsep Gerontik, lansia
lansia dan Konsep Lansia Referensi :
Bobot
Penilaian Penilaian
Mg Ke- (%)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Penuaan dan Penuaan Abdul M, Sandu S. (2016) Pendidikan
Keperawatan Gerontik. CV Andi
Offset, Yogyakarta.
Darmojo RB. (2006) Geriatri: ilmu
kesehatan usia lanjut. Jakarta: Balai
Penerbit Fakultas Kedokteran
Universitas Indonesia
Kushariyadi, (2011) Asuhan keperawatan
pada Klien Lanjut Usia. Salemba
Medika. Jakarta
Nugroho W. (2008), Keperawatan
Gerontik & Geriatrik. Jakarta, EGC
Stanley M. dkk (2007), Buku Ajar
Keperawatan Gerontik, Jakarta, EGC
2 Pert 3 Lexy O.W Mahasiswa Ketepatan Tes: Discovery e-learning : Konsep Lansia dan Penuaan 3,5 %
Selasa, 18 mampu dalam Ketepatan, Learning Edmodo/ a. Definisi Lansia
Okt ‘22 menjelaskan menjelaskan penguasaan BM: (2x50 Google Class b. Batasan Lansia
11.20 – tentang Konsep tentang Non tes: menit) Room/Google c. Permasalahan Lansia di Indonesia
13.00 Konsep Konsep Ringkasan Meet/Zoom d. Tipe – Tipe lansia
Keperawatan Keperawatan materi e. Teori Penuaan
Gerontik, konsep Gerontik, f. Proses Penuaan
lansia dan Konsep Lansia Referensi :
Penuaan dan Penuaan Abdul M, Sandu S. (2016) Pendidikan
Offset, Yogyakarta.
Medika. Jakarta
Pert 4 Fitra H. H Mahasiswa Ketepatan Tes: Discovery e-learning : Perubahan dan masalah kesehatan pada 3,5 %
Bobot
Penilaian Penilaian
Mg Ke- (%)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Jum’at, 21 mampu dalam Ketepatan, Learning Edmodo/ masa lanjut usia
Okt ‘22 menjelaskan menjelaskan penguasaan BM: (2x50 Google Class 1. Perubahan fisik pada lansia
tentang Konsep tentang Non tes: menit) Room/Google 2. Perubahan motorik pada lansia
13.30 – Perubahan dan Konsep Ringkasan Meet/Zoom 3. Perubahan psikologi pada lansia
15.10 masalah Perubahan dan materi 4. Perubahan minat pada lansia
kesehatan masa masalah 5. Perubahan psikososial pada lansia
lansia kesehatan 6. Penyakit pada lansia
masa lansia Referensi :
Abdul M, Sandu S. (2016) Pendidikan
Offset, Yogyakarta.
Medika. Jakarta
3 Pert 5 Lexy O.W Mahasiswa Ketepatan Tes: Discovery e-learning : Asuhan keperawatan Dasar Lanjut Usia 3,5 %
Selasa, 25 mampu dalam Ketepatan, Learning Edmodo/ 1. Asuhan keperawatan dasar pada
Okt ‘22 menjelaskan menjelaskan penguasaan BM: (2x50 Google Class lansia aktif
tentang askep tentang askep Non tes: menit) Room/Google 2. Asuhan keperawatan dasar pada
11.20 – dasar lanjut usia dasar lanjut Ringkasan Meet/Zoom lansia pasif
13.00 usia materi 3. Pendekatan perawatan lanjut usia
4. Peran perawat lanjut usia
Referensi :
Bobot
Penilaian Penilaian
Mg Ke- (%)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Offset, Yogyakarta.
Medika. Jakarta
Pert 6 Fitra H.H Mahasiswa Ketepatan Tes: Discovery e-learning : Kebutuhan nutrisi pada lansia 2%
Jum’at, 28 mampu dalam Ketepatan, Learning Edmodo/ 1. Masalah gizi pada lansia
Okt ‘22 menjelaskan menjelaskan penguasaan BM: (2x50 Google Class 2. Status gizi lansia
tentang tentang Non tes: menit) Room/Google 3. Perencanaan makanan pada lansia
13.30 – Kebutuhan nutrisi Kebutuhan Ringkasan Meet/Zoom 4. Pemberian obat pada lansia
15.10 pada lansia nutrisi pada materi Referensi :
lansia Abdul M, Sandu S. (2016) Pendidikan
Offset, Yogyakarta.
Medika. Jakarta
Bobot
Penilaian Penilaian
Mg Ke- (%)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
4 Pert 7 Fitra H.H Mahasiswa Ketepatan Tes: Discovery e-learning : Pelayanan Kesehatan lansia 3,5 %
Selasa, 1 mampu dalam Ketepatan, Learning Edmodo/ 1. Prinsip – prinsip pelayanan kesehatan
Nov ‘22 menjelaskan menjelaskan penguasaan BM: (2x50 Google Class lansia
tentang tentang Non tes: menit) Room/Google 2. Pelaksanaan pelayanan kesehatan
11.20 – Pelayanan Pelayanan Ringkasan Meet/Zoom lansia
13.00 Kesehatan Lansia Kesehatan materi 3. Tingkatan pelayanan kesehatan lansia
Lansia 4. Bentuk – bentuk pelayanan kesehatan
lansia
Referensi :
Offset, Yogyakarta.
Medika. Jakarta
Pert 8 Lexy O.W Mahasiswa Ketepatan Tes: Discovery e-learning : Proses asuhan keperawatan pada lansia 3,5 %
Jum’at, 4 mampu dalam Ketepatan, Learning Edmodo/ 1. Tujuan asuhan keperawatan gerontik
Nov ‘22 menjelaskan menjelaskan penguasaan BM: (2x50 Google Class 2. Pengkajian dasar lansia
tentang Proses tentang Proses Non tes: menit) Room/Google 3. Format pengkajian keparawatan
13.30 – asuhan asuhan Ringkasan Meet/Zoom gerontik
15.10 keperawatan keperawatan materi 4. Format pengkaia fungsi intelektua,
gerontik gerontik sosial dan tingkat depresi lansia
5. Diagnosa, Perencanaan,
Bobot
Penilaian Penilaian
Mg Ke- (%)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Pelaksanaan, Evaluasi
Referensi :
Offset, Yogyakarta.
Medika. Jakarta
5 Pert 9 Fitra H.H Mahasiswa Ketepatan Tes: Discovery e-learning : Cara mempertahankan kemampuan ADL 3,5 %
Selasa, 8 mampu dalam Ketepatan, Learning Edmodo/ pada lansia
Nov ‘22 menjelaskan menjelaskan penguasaan BM: (2x50 Google Class 1. Kebersihan mulut dan gigi lansia
tentang Cara tentang Cara Non tes: menit) Room/Google 2. Kebersihan kulit dan badan lansia
11.20 – mempertahankan mempertahank Ringkasan Meet/Zoom 3. Kebersihan kepala dan rambut lansia
13.00 kemampuan ADL an kemampuan materi 4. Kebersihan tempat tidur dan posisi
pada lansia ADL pada tidur lansia
lansia Referensi :
Offset, Yogyakarta.
Bobot
Penilaian Penilaian
Mg Ke- (%)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Medika. Jakarta
Pert 10 Fitra H.H Mahasiswa Ketepatan Tes: Discovery e-learning : Latihan Kognitif Pada Lansia 3,5 %
Jum’at, 11 mampu dalam Ketepatan, Learning Edmodo/ 1. Perubahan kognitif pada lanjut usia
Nov ‘22 menjelaskan menjelaskan penguasaan BM: (2x50 Google Class Demensia
tentang latihan tentang latihan Non tes: menit) Room/Google 2. Pengenalan diri demensia
13.30 – kognitif pada kognitif pada Ringkasan Meet/Zoom 3. Latihan kognitif pada lansia
15.10 lansia lansia materi Referensi :
Offset, Yogyakarta.
Medika. Jakarta
6 Pert 11 Mahasiswa Ketepatan Tes: Discovery e-learning : Pedoman Praktis Asuhan Klien Lansia di 25
Selasa, 15 mampu dalam Ketepatan, Learning Edmodo/ Panti Sosial Tresna Werdha
Nov ‘22 menjelaskan menjelaskan penguasaan BM: (2x50 Google Class 1. Tujuan dan fungsi Pelayanan
tentang Pedoman tentang Non tes: menit) Room/Google 2. Kebutuhan dan Tindakan
Bobot
Penilaian Penilaian
Mg Ke- (%)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
11.20 – Praktis Asuhan Pedoman Ringkasan Meet/Zoom a. Kebutuhan Biologis (makan
13.00 Klien Lansia di Praktis Asuhan materi minum, pakaiana, tempat tinggal,
Panti Sosial Klien Lansia di olah raga, istirahat tidur, bila
Tresna Werdha Panti Sosial sesak nafas, gangguan bernafas
Tresna Werdha karena batuk, lesulitan bernafas
karena tersedak, kekurangan
nutrisi, kelebihan gizi, kesulitan
berkemih, dll)
b. Kebutuhan Psikologis (sering
marah, rasa aman dan tenang,
ketergantungan, sedih/kecewa,
kesepian)
c. Kebutuhan Sosial (aktivitas
bermanfaat, kesulitan
menyesuaikan diri, dll)
d. Kebutuhan Spiritual (bombingan
rohani, akhir hayat bermartabat)
Referensi :
Offset, Yogyakarta.
Medika. Jakarta
Pert 12 Lexy O W Mahasiswa Mahasiswa Tes: Small Group e-learning : Askep Lansia dengan :
Bobot
Penilaian Penilaian
Mg Ke- (%)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Jum’at, 18 mampu dapat Ketepatan, Discussion, edmodo/google 1. Gangguan Sistem pernafasan (PPOM)
Nov ‘22 mengaplikasikan mengaplikasik penguasaan Cooperative classroom/zoo 2. Gangguan Sistem perkemihan
asuhan an asuhan Non tes: Learning, m meeting (inkontinensia urine )
13.30 – keperawatan keperawatan Penyusunan Collaborative 3. Gangguan Sistem endokrin
15.10 pada lansia pada lansia tugas Learning (DM/Diabetik Ketoasidosis (DKA))
PT: (2x60 menit) 4. Degenerative (sclerosis multiple)
5. Psikologis : Depresi
6. Gangguan Alzheimer/Dimesia
7. Insomnia
8. Personal higiene
(Pengkajian – Evaluasi)
7 Pert 13 Fitra H.H Mahasiswa Mahasiswa Tes: Small Group e-learning : Askep Lansia dengan :
Selasa, 22 mampu dapat Ketepatan, Discussion, edmodo/google 1. Gangguan Sistem Imunologi (Artritis
Nov ‘22 mengaplikasikan mengaplikasik penguasaan Cooperative classroom/zoo Reumatoid)
asuhan an asuhan Non tes: Learning, m meeting 2. Gangguan Sistem musculoskeletal
11.20 – keperawatan keperawatan Penyusunan Collaborative (osteoporosis)
13.00 pada lansia pada lansia tugas Learning 3. Gangguan keseimbangan
PT: (2x60 menit) 4. Gangguan Oftalmologi
5. Gangguan system neurologi
(CVA/Stroke)
6. Imobilisasi
7. Masalah Gizi
8. Intimacy dan seksualitas
9. Loss (Kehilangan)
Pert 14 Lexy O W Mahasiswa Mahasiswa Tes: Small Group e-learning : Askep Lansia dengan :
Nov ‘22 mengaplikasikan mengaplikasik penguasaan Cooperative classroom/zoo 2. Gangguan Sistem perkemihan
13.30 – keperawatan keperawatan Penyusunan Collaborative 3. Gangguan Sistem endokrin
15.10 pada lansia pada lansia tugas Learning (DM/Diabetik Ketoasidosis (DKA))
Bobot
Penilaian Penilaian
Mg Ke- (%)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
7. Insomnia
8. Personal higiene
28 November – 3 Desember 2022 Ujian Tengah Semester (UTS)
Des ‘22 mengaplikasikan mengaplikasik penguasaan Cooperative classroom/zoo Reumatoid)
11.20 – keperawatan keperawatan Penyusunan Collaborative (osteoporosis)
13.00 pada lansia pada lansia tugas Learning 3. Gangguan keseimbangan
(CVA/Stroke)
6. Imobilisasi
7. Masalah Gizi
Pert 16 Lexy O.W Mahasiswa Mahasiswa Tes: Small Group e-learning : Askep Lansia dengan :
Des ‘22 mengaplikasikan mengaplikasik penguasaan Cooperative classroom/zoo 2. Gangguan Sistem perkemihan
13.30 – keperawatan keperawatan konsultasi Collaborative 3. Gangguan Sistem endokrin
15.10 pada lansia pada lansia Learning (DM/Diabetik Ketoasidosis (DKA))
7. Insomnia
Bobot
Penilaian Penilaian
Mg Ke- (%)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
8. Personal higiene
11.20 – keperawatan keperawatan konsultasi Collaborative (osteoporosis)
13.00 pada lansia pada lansia Learning 3. Gangguan keseimbangan
(CVA/Stroke)
6. Imobilisasi
7. Masalah Gizi
Pert 18 Lexy OW Mahasiswa Mahasiswa Tes: Small Group e-learning : Askep Lansia dengan :
Des ‘22 mengaplikasikan mengaplikasik penguasaan Cooperative classroom/zoo 2. Gangguan Sistem perkemihan
13.30 – keperawatan keperawatan konsultasi Collaborative 3. Gangguan Sistem endokrin
15.10 pada lansia pada lansia Learning (DM/Diabetik Ketoasidosis (DKA))
7. Insomnia
8. Personal higiene
10 Pert 19 Lusia Wt Mahasiswa Mahasiswa Tes: Small Group e-learning : Askep Lansia dengan :
Bobot
Penilaian Penilaian
Mg Ke- (%)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
11.20 – keperawatan keperawatan konsultasi Collaborative (osteoporosis)
13.00 pada lansia pada lansia Learning 3. Gangguan keseimbangan
(CVA/Stroke)
6. Imobilisasi
7. Masalah Gizi
Pert 20 Lexy OW Mahasiswa Mahasiswa Kriteria : Small Group Zoom/ google Askep Lansia dengan : 9
Jum’at, 23 mampu dapat Ketepatan Discussion, meet 1. Gangguan Sistem pernafasan (PPOM)
Des ‘22 mengaplikasikan mengaplikasik penguasaan Cooperative 2. Gangguan Sistem perkemihan
asuhan an asuhan Bentuk Non Learning, (inkontinensia urine )
13.30 – keperawatan keperawatan Test : Collaborative 3. Gangguan Sistem endokrin
15.10 pada lansia pada lansia Presentasi Learning, (DM/Diabetik Ketoasidosis (DKA))
Simulasi 4. Degenerative (sclerosis multiple)
PT: (2x60 menit) 5. Psikologis : Depresi
7. Insomnia
8. Personal higiene
26 – 31 Desember 2022 Libur Akhir Tahun
11 Pert 21 Lusia W T Mahasiswa Mahasiswa Kriteria : Small Group Zoom/ google Askep Lansia dengan :
Selasa, 3 mampu dapat promosi Ketepatan Discussion, meet 1. Gangguan Sistem Imunologi (Artritis
Jan ‘23 mengaplikasikan Kesehatan penguasaan Cooperative Reumatoid)
promosi terkait Bentuk Non Learning, 2. Gangguan Sistem musculoskeletal
11.20 – kesehatan terkait delirium pada Test : Collaborative (osteoporosis)
13.00 delirium pada lansia Presentasi Learning, 3. Gangguan keseimbangan
lansia Simulasi 4. Gangguan Oftalmologi
Bobot
Penilaian Penilaian
Mg Ke- (%)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
PT: (2x60 menit) 5. Gangguan system neurologi
(CVA/Stroke)
6. Imobilisasi
7. Masalah Gizi
Pert 22 Lexy OW Mahasiswa Mahasiswa Kriteria : Simulasi - • Aplikasi Intervensi (Health Education
Jum’at, 6 Fitra H.H mampu dapat promosi Ketepatan PT: (2x60 menit) (penyuluhan Kesehatan) sesuai dengan
Jan ‘23 mengaplikasikan Kesehatan penguasaan pokok bahasan masing askep
promosi Bentuk Non • Pilih salah satu : memberikan senam
13.30 – kesehatan Test : lansia / TAK lansia
15.10 Proposal, SAP, Kolaborasi dengan PKM wilayah STIKes
Materi, Leaflet, SBN (bidan penanggungjawab posyandu
ppt penyuluhan Lansia)
SOP & Link
Youtube
12 Pert 23 Lexy OW Mahasiswa Mahasiswa Kriteria : Simulasi - • Aplikasi Intervensi (Health Education
Selasa, 10 Fitra H.H mampu dapat promosi Ketepatan PT: (2x60 menit) (penyuluhan Kesehatan) sesuai dengan
SOP & Link
Youtube
Bobot
Penilaian Penilaian
Mg Ke- (%)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
SOP & Link
Youtube
Jan ;23 mengaplikasikan Kesehatan penguasaan pokok bahasan masing askep
SOP & Link
Youtube
SOP & Link
Youtube
Bobot
Penilaian Penilaian
Mg Ke- (%)
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
SOP & Link
Youtube
SOP & Link
Youtube
30 Januari – 4 Februari 2023 Minggu Tenang
6 – 11 Februari 2023 Ujian Akhir Semester (UAS)
13 – 18 Februari 2023 Ujian Perbaikan
20 – 25 Februari 2023 LKS Semester Gasal
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SATRIA BHAKTI NGANJUK
SILABUS SINGKAT
Nama Keperawatan Gerontik
MATA KULIAH Kode WAT 6.03
Kredit 2 SKS (1T, 1P)
Semester III (Tiga)
DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini membahas fenomena biologis, psikologis, dan sosial Berta dampaknya terhadap pemenuhan
kebutuhan dasar manusia lanjut. Penekanan pada upaya prevensi dan promosi dilakukan ners untuk mencapai status
kesehatan yang optimal bagi usia lanjut. Pengalaman belajar melalui ceramah, diskusi, presentasi, dan penugasan.
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (Sub-CPMK)
MATERI PEMBELAJARAN
1 Konsep keperawatan gerontik
2 Konsep lansia dan penuaan
3 Perubahan dan masalah kesehatan pada masa lansia
4 Asuhan keperawatan dasar lanjut usia
5 Kebutuhan nutrisi pada lansia
6 Proses asuhan keperawatan gerontik
7 Pelayanan kesehatan lansia
8 Cara mempertahankan kemampuan ADL pada lansia
9 Latihan kognitif pada lansia
10 Asuhan keperawatan pada lansia
PUSTAKA
PUSTAKA UTAMA
Carol, K.R. & Sue Ann, Adult Health Nursing, A Biopsicho Sosial Approach, Addison-Wesley, Publ. Co.,
Philadelphia
Dep.Kes. R.I. , (2001), Pedoman pembinaan Kesehatan Usila Bagi Petugas Kesehatan
____________, (2003), pedoman Perawatan Kesehatan Usila di Rumah.
____________, (2006), Pedoman Pembinaan Kesehatan Usia Lanjut Bagi Petugas Kesehatan , Dinas
Kesehatan Propinsi Jawa Timur
Peraturan Menkes. (2020) tentang pedoman penetapan indikator provinsi sehat clan kabupaten/kota sehat.
Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia
Darmojo RB. (2006) Geriatri: ilmu kesehatan usia lanjut. Jakarta: Balai Penerbit Fakultas Kedokteran
PKBI. ( 2001)Ringkasan eksekutif seminar clan lokakarya pengembangan pusat pelayanan lanjut usia. Jakarta:
Perkumpulan I<eluarFa Berencana Indonesia.
Pudjiastuti SS, Utomo B. (2003) Fisioterapi pada lansia, Jakarta : EGC :
Tamsuri. A.; (2006), Buku Saku Komunikasi Dalam Keperawatan,Jakaata; EGC.
Nugroho W.; (2009), Komunikasi dalam Keperawatan Gerontik. Jakarta , EGC
__________; (2008), Keperawatan Gerontik & Geriatrik. Jakarta, EGC
PUSTAKA PENDUKUNG
sda
PRASYARAT (Jika ada)
KDK, Anatomi fisiologi, KD
RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Keperawatan Gerontik
KODE WAT 6.03 SKS 1 SKS (T=1, P=1, K=0) SEMESTER III
DOSEN PENGAMPU Lexy Oktora Wilda, S.Kep.,Ns.,M.Kep.
Fitra Handika Hutama, S.Kep.,Ns.,M.Kes.
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
MAKALAH DAN PRESENTASI
Mulai minggu pertama
JUDUL TUGAS
Mengaplikasikan asuhan keperawatan pada lansia pada semua system didalam tubuh
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
1. Gangguan Sistem pernafasan (PPOM)
2. Gangguan Sistem perkemihan (inkontinensia urine )
3. Gangguan Sistem endokrin (DM/Diabetik Ketoasidosis (DKA))
4. Degenerative (sclerosis multiple)
7. Ganguan istirahat tidur (Insomnia)
8. Personal higiene
9. Gangguan Sistem Imunologi (Artritis Reumatoid)
10. Gangguan Sistem musculoskeletal (osteoporosis)
11. Gangguan keseimbangan
12. Gangguan Oftalmologi
13. Gangguan system neurologi (CVA/Stroke)
14. Imobilisasi
15. Masalah Gizi
DISKRIPSI TUGAS
Susun Konsep Medis (penyakit) , Konsep Lansia dan konsep asuhan Keperawatan
NB :
Di konsep asuhan keperawatan bagian proses keperawatan di Langkah intervensi salah satunya ada Health Education (penyuluhan
Kesehatan) ➔ masukan HE yang nantinya akan diaplikasikan langsung di lahan (diposyandu lansia) dengan Menyusun SAP, Materi
dan Leaflet
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Telusur referensi sesui topik tugas
2. Menyusun laporan tugas /makalah terkait topik yang telah ditetapkan
3. Menyusun bahan presentasi (ppt)
BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan:
1) Hasil makalah ditulis dengan MS Word dengan sistematika laporan ilmiah dikumpulkan dalam bentuk soft copy
2) Slide presentasi power point dikumpulkan dalam bentuk soft copy
b. Bentuk Luaran: Makalah
INDIKATOR, KRETERIA DAN BOBOT PENILAIAN
◆ Laporan makalah : 40 % (Sistematika penulisan, kemuthakiran journal, kejelasan dan ketajaman dalam melakukan analisis.)
◆ Penyusunan Power point : 20 % (Kejelasan, konsistensi, inovatif menarik, mudah dibaca, dilengkapi dengan gambar dan media
yang mendukung.)
◆ Presentasi tugas : 40 % (Komunikatif, penguasaan materi, penguasaan audien, kemampuan menjawab, ketepatan
waktu, penguasaan media presentasi)
JADWAL PELAKSANAAN
1. Mencari referensi : Minggu ke 1 – 8 → Pertemuan 1 – 15 (tanggal : 11 Oktober – 6 Desember 2022)
2. Menyusun laporan : Minggu ke 1 – 8 → Pertemuan 1 – 15 (tanggal : 11 Oktober – 6 Desember 2022)
3. Konsultasi Laporan: Minggu ke 8 – 9 → Pertemuan 16 – 19 (tanggal : 9 – 20 Desember 2022)
Minggu ke 10 – 11 → Pertemuan 20 – 21 (tanggal : 23 Desember 2022 – 3
4. Presentasi Tugas :
Januari 2023)
5. Pengumpulan Tugas Minggu ke 11 – 14 → Pertemuan 22 – 28 (tanggal : 6 – 27 Januari 2023)
LAIN-LAIN
Reward
Mahasiswa yang mengikuti pembuatan makalah dan presentasi diberi nilai sesuai dengan prosedur yang sudah ditetapkan Prodi
Pendidikan ProfesiNers
Punishment
1. Mahasiswa yang tidak ikut dalam pembuatan makalah maka nilai laporan diberi 0
2. Mahasiswa yang tidak mengikuti presentasi maka nilai presentasi dan nilai keaktifan 0
3. Mahasiswa yang tidak ikut aktif didalam diskusi saat presentasi maka tidak ada nilai tambahan dalam presentasi
Ketentuan dan Lay Out Pembuatan Askep
1. Mahasiswa dalam satu kelas dibagi menjadi 17 kelompok (terlampir)
2. Tiap kelompok menyusun tugas sesuai dengan pokok bahasan (terlampir)
3. Daftar nama kelompok dan penugasan (terlampir)
4. Pelaporan tugas kelompok merupakan hasil diskusi tentang pokok bahasan yang telah ditetapkan. Laporan dibuat dalam bentuk
makalah dengan sistematika sebagai berikut :
Cover
Lembar Pengesahan
LAPORAN PENDAHULUAN
1. Konsep Medis (Penyakit sesuai pokok bahasan)
2. Konsep Lansia
3. Konsep Asuhan Keperawatan Lansia dengan masalah ….. (sesuai pokok bahasan)
DAFTAR PUSTAKA (salah satu harus mengambil dari penelitian yang tercantum dalam referensi di RPS dan mencitasi
penelitian tsb)
Ketentuan Pengumpulan Tugas :

1. Tugas/laporan kelompok dikerjakan pada kertas format A4, dengan ketentuan makalah diketik 1,5 spasi, Font Time New Roman,
Size 12, Margin batas atas 4 cm, batas kiri 4 cm, batas bawah 3 cm, batas kanan 3 cm.
2. Dikumpulkan berupa soft file di google classroom dengan kode ……. (dengan nama file nama kelompok dan topik penugasan
apa ) per kelompok 1 Folder terdiri dari makalah MS Word, PPT.) atau dikumpulkan ke PJMK Dosen Mata Kuliah
3. Minimal referensi 5 Buku literratur (dilampirkan dimakalah cover dan cuplikan dihalaman tsb), 3 jurnal (lampirkan jurnalnya)
4. Apabila pengumpulan tugas terlambat dari waktu yang sudah ditetapkan maka nilai bagi kelompok tersebut akan dikurangi 50%
DAFTAR RUJUKAN
1. Abdul M, Sandu S. (2016) Pendidikan Keperawatan Gerontik. CV Andi Offset, Yogyakarta
2. Darmojo RB. Geriatri: ilmu kesehatan usia lanjut. Jakarta: Balai Penerbit Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia; 2006.
3. PKBI. Ringkasan eksekutif seminar clan lokakarya pengembangan pusat pelayanan lanjut usia. Jakarta: Perkumpulan I<eluarFa
Berencana Indonesia.; 2001.
4. DepKes RI. Keputusan menteri kesehatan nomor 1202/Menkes/SK/ VIII/2003: Inclikator indonesia sehat 2010 clan pedoman
penetapan indikator provinsi sehat clan kabupaten/kota sehat. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia; 2003.
5. Pudjiastuti SS, Utomo B. Fisioterapi pada lansia, Jakarta : EGC : 2003.
6. Giovella,E.C. and Bevil C.W. Nursing care of aging client : promoting health adaptation. Norwalk : Appleton Century – Croft
7. Johnson, B.S. Psychiatric mental health nursing Adaptation ang Growth (2 nd.Ed). Philadelphia : J.B. Lippincott
8. Lucille , D.G et all. The aging person a holistic perspective .St. louis : Tehe C. V. Mosby Company.
9. Miller, C.A. Nursing Care of older adult. Theory and practice. Philadelphia : J.B. Lippincott.
10. Stanhope, M. and Lancaster. J. Community Health Nursing : Procces and practice for promoting health. St. Louis : Mosby Years
Book.
11. Mooney, Ruth A, and Green Way M.N. Gerontologic. Washington : Delmar Publissher
12. Depkes RI, (2006), Pedoman Pembinaan Kesehatan Usia Lanjut Bagi Petugas Kesehatan , Dinas Kesehatan Propinsi Jawa Timur
13. Tamsuri. A.; (2006), Buku Saku Komunikasi Dalam Keperawatan,Jakaata; EGC.
14. Nugroho W.; (2009), Komunikasi dalam Keperawatan Gerontik. Jakarta , EGC
15. ---------------; (2008), Keperawatan Gerontik & Geriatrik. Jakarta, EGC
RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Keperawatan Gerontik
KODE WAT 6.03 SKS 2 SKS (T=1, P=1, K=0) SEMESTER III
DOSEN PENGAMPU Lexy Oktora Wilda, S.Kep.,Ns.,M.Kep.
Fitra Handika Hutama, S.Kep.,Ns.,M.Kes.
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
PENYULUHAN
Minggu pertama
JUDUL TUGAS
Melaksanakan promosi kesehatan (memberikan penyuluhan Kesehatan ) di PKM wilayah STIKes SBN dengan meperhatikan protokol
kesehatan
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
DISKRIPSI TUGAS
Tuliskan Proposal , SAP, Materi, Leaflet dan PPT Penyuluhan terkait topik sesuai dengan sistematika yang telah ditetapkan
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Telusur referensi sesui topik tugas
2. Menyusun Proposal , SAP, Materi, Leaflet dan PPT Penyuluhan terkait topik
3. Menyiapkan bahan penyuluhan
4. Menyusun hasil laporan kegiatan
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
a. Obyek Garapan:
1) Hasil Proposal , SAP, Materi, Leaflet dan PPT Penyuluhan ditulis dengan MS Word dengan sistematika laporan ilmiah
dikumpulkan dalam bentuk soft copy .
2) Setelah pelaksanaan penyuluhan menyusun laporan kegiatan sesuai dengan lay out yang telah di tentukan
b. Bentuk Luaran: Laporan Kegiatan dan video edukasi
INDIKATOR, KRETERIA DAN BOBOT PENILAIAN
1. Proposal , SAP, Materi, Leaflet dan PPT Penyuluhan: 20 %
Sistematika penulisan, kemuthakiran journal, kejelasan dan kelengkapan dalam menyusun
2. Pelaksanaan penyuluhan (persiapan, pelaksanaan, evaluasi ): 60 %
a. PERSIAPAN
1) Identifikasi masalah
2) Membuat SAP/SATPEL
3) Penggunaan Metode
4) Penggunaan Media
b. PELAKSANAAN
1) Melakukan pendekatan secara tepat
2) Menjelaskan maksud dan tujuan
3) Cara penyampaian:
a) Penggunaan bahasa
b) Tepat dan benar
c) Sistematis
d) Mudah dimengerti
4) Penggunaan alat peraga
5) Asertif selama penyuluhan
6) Mampu membangkitkan minat/motivasi peserta penyuluhan
7) Tidak kaku (luwes)
c. EVALUASI
1) Peserta kooperatif selama penyuluhan
2) Mengerti isi penyuluhan
3) Memiliki motivasi untuk melaksanakan
4) Peserta mengajukan pertanyaan sesuai materi penyuluhan
3. Pembuatan laporan kegiatan : 20 % (Kesesuaian dengan lay out yang ditentukan)

JADWAL PELAKSANAAN
1. Mencari referensi : Minggu ke 1 – 8 → Pertemuan 1 – 15 (tanggal : 11 Oktober – 6 Desember 2022)
2. Menyusun Proposal SAP, materi, leaflet dan PPT Penyuluhan : Minggu ke 1 – 8 → Pertemuan 1 – 15 (tanggal : 11 Oktober – 6
Desember 2022)
3. Konsultasi Proposal SAP, materi, leaflet dan PPT Penyuluhan : Minggu ke 8 – 9 → Pertemuan 16 – 19 (tanggal : 9 – 20
Desember 2022)
4. Penyuluhan : Minggu ke 11 – 14 → Pertemuan 22 – 28 (tanggal : 6 – 27 Januari 2023
5. Menyusun laporan kegiatan : Pertemuan 22 – 28 (tanggal : 6 – 27 Januari 2023
LAIN - LAIN
Reward
Mahasiswa yang mengikuti kegiatan penyuluhan diberi nilai sesuai dengan prosedur yang sudah ditetapkan Prodi Pendidikan Ners
Punishment
1. Mahasiswa yang tidak ikut dalam Proposal , SAP, Materi, Leaflet dan PPT Penyuluhan maka nilai diberi 0
2. Mahasiswa yang tidak mengikuti kegiatan penyuluhan maka nilai 0
3. Mahasiswa yang tidak ikut membuat laporan kegiatan penyuluhan maka nilai 0
Lay Out pembuatan proposal penyuluhan “terlampir”
Lay Out pembuatan laporan penyuluhan “terlampir”
Daftar Kelompok dan penugasan “terlampir”
Ketentuan Pengumpulan Tugas :

1. Tugas pembuatan Proposal , SAP, Materi, Leaflet Penyuluhan dikerjakan pada format kertas A4, dengan ketentuan makalah
diketik 1,5 spasi, Font Time New Roman, Size 12, Margin batas atas 4 cm, batas kiri 4 cm, batas bawah 3 cm, batas kanan 3 cm.
2. Dikumpulkan berupa soft file di google classroom dengan kode …. ( disusun per kelompok 1 Folder (Folder terdiri dari
proposal, SAP, Materi, leaflet PPT dan laporan kegiatan dan video, dokumntasi lainnya)
3. Minimal referensi 5 Buku literratur, 3 jurnal (dilampirkan dimakalah cover dan cuplikan dihalaman tsb)
4. Apabila pengumpulan tugas terlambat dari waktu yang sudah ditetapkan maka nilai bagi kelompok tersebut akan dikurangi 25%
DAFTAR RUJUKAN
1. Abdul M, Sandu S. (2016) Pendidikan Keperawatan Gerontik. CV Andi Offset, Yogyakarta
2. Darmojo RB. Geriatri: ilmu kesehatan usia lanjut. Jakarta: Balai Penerbit Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia; 2006.
3. PKBI. Ringkasan eksekutif seminar clan lokakarya pengembangan pusat pelayanan lanjut usia. Jakarta: Perkumpulan
I<eluarFa Berencana Indonesia.; 2001.
4. DepKes RI. Keputusan menteri kesehatan nomor 1202/Menkes/SK/ VIII/2003: Inclikator indonesia sehat 2010 clan pedoman
penetapan indikator provinsi sehat clan kabupaten/kota sehat. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia; 2003.
5. Pudjiastuti SS, Utomo B. Fisioterapi pada lansia, Jakarta : EGC : 2003.
6. Giovella,E.C. and Bevil C.W. Nursing care of aging client : promoting health adaptation. Norwalk : Appleton Century –
CrofJohnson, B.S. Psychiatric mental health nursing Adaptation ang Growth (2 nd.Ed). Philadelphia : J.B. Lippincott
7. Lucille , D.G et all. The aging person a holistic perspective .St. louis : Tehe C. V. Mosby Company.Miller, C.A. Nursing Care
of older adult. Theory and practice. Philadelphia : J.B. Lippincott.
8. Stanhope, M. and Lancaster. J. Community Health Nursing : Procces and practice for promoting health. St. Louis : Mosby
Years Book.
9. Mooney, Ruth A, and Green Way M.N. Gerontologic. Washington : Delmar Publissher
10. Depkes RI, (2006), Pedoman Pembinaan Kesehatan Usia Lanjut Bagi Petugas Kesehatan , Dinas Kesehatan Propinsi Jawa
Timur
11. Tamsuri. A.; (2006), Buku Saku Komunikasi Dalam Keperawatan,Jakaata; EGC.Nugroho W.; (2009), Komunikasi dalam
Keperawatan Gerontik. Jakarta , EGC
12. ---------------; (2008), Keperawatan Gerontik & Geriatrik. Jakarta, EGC
13. Stanley M. dkk (2007), Buku Ajar Keperawatan Gerontik, Jakarta, EGC
DAFTAR KELOMPOK DAN PENUGASAN
MATA KULIAH KEPERAWATAN GERONTIK
SEMESTER VII
PRODI PENDIDIKAN PROFESI NERS
STIKes SATRIA BHAKTI NGANJUK
Pembuatan Asuhan keperawatan pada Lansia
Kelompok Nama Anggota Penugasan Pembimbing

Akhmad Syaiful Hidayat Asuhan keperawatan lansia Lexy Oktora Wilda,
1 Yuvika Puspa Putri Wiba dengan: Gangguan Sistem S.Kep.,Ns.,M.Kep.
Berlian Adelia Puspita pernafasan (PPOM)
Lilik Miftakhul Ula
Andrean Febrin Irawan Asuhan keperawatan lansia
2 Wiwin Cahyani dengan: Gangguan Sistem
Brillian Ikhsanti perkemihan (inkontinensia
Meineha Putri Kistyan urine )
Bakhtiar Nur Cholis Asuhan keperawatan lansia

3 dengan: Gangguan Sistem
Virna Hardiyana
endokrin (DM/Diabetik
Dea Agustina Ketoasidosis (DKA))
Nova Dwiva Wicaksono
Wira Atma Setia Nugraha Asuhan keperawatan lansia
4 Vina Dinata Septia Cahyani dengan: Degenerative (sclerosis
Denita Nurul Aini multiple)
Fajar Aris Fradika Asuhan keperawatan lansia

5 Silvia Meygia Astutik dengan: Psikologis : Depresi
Dhesy Putri Rama Dhani
Farrel Ganendra Adhie Asuhan keperawatan lansia
6 Shinta Luhjatul Kamil dengan: Gangguan
Dias Putri Kusumawardani Alzheimer/Dimesia
Moch. Arifudin Asuhan keperawatan lansia

7 Shelfia Putri Wijayati dengan: Ganguan istirahat tidur
Dita Afifah Ramadhania (Insomnia)
Moch. Rizkhy Ardiansyah Asuhan keperawatan lansia

8 Septy Anggraini Suyanto dengan: Personal higiene
Duwi Retno Sari
Muthi'atus Suma Pramesti
Alex Darmawan Asuhan keperawatan lansia Fitra Handika
9 Safira Sri Ayu Andarista dengan: Gangguan Sistem Hutama,
Dyas Novariani Imunologi (Artritis Reumatoid) S.Kep.,Ns.,M.Kes.
Mariska Luthfinda Hapsari
Afida Febi Irawan Asuhan keperawatan lansia
10 Rizki Dwi Sasongko dengan: Gangguan Sistem
Evi Puspitasari musculoskeletal (osteoporosis)
Nisa Nur Fadhilah
Asuhan keperawatan lansia
Suparnio Nur Cahyani
11 dengan: Gangguan
Kelompok Nama Anggota Penugasan Pembimbing
Rika Devi Puspita keseimbangan
Evita Meylana Putri
Dinar Wahyu Bagus Kirana Asuhan keperawatan lansia
12 Putri Wahyu Ningsih dengan: Gangguan Oftalmologi
Fridelia Andani Putri
Ainayya Diaz Pruistin Asuhan keperawatan lansia
13 Pramesti Ardi Hapsari dengan: Gangguan system
Galih Caesar Rini neurologi (CVA/Stroke)
Alfina Cahya Dewanti Asuhan keperawatan lansia

14 Pipit Arianti Agus Tina dengan: Imobilisasi
Hana Maria Ulfa Wanda Sari
Nur Anisa Miftahul Zanah
Kurnia Ningsih
Alya Fadhlika Rahmadani Asuhan keperawatan lansia
15 Oktavia Salsadilla dengan: Masalah Gizi
Karina Nurcahyani
Anita Aprilia Asuhan keperawatan lansia
16 Nurma Galuh Pramesti dengan: Intimacy dan
Karisma Dila Putri Aulia seksualitas
May Hesa Puspitasari
17 Arzeyra Maelani Asuhan keperawatan lansia
Nurina Anugraheni dengan: Loss (Kehilangan)
Lia Nuril Istikomah
Lilis Rahayu
NB :
Di konsep asuhan keperawatan bagian proses keperawatan di Langkah intervensi salah satunya ada Health
Education (penyuluhan Kesehatan) ➔ masukan HE yang nantinya akan diaplikasikan langsung di lahan
(diposyandu lansia) dengan Menyusun SAP, Materi dan Leaflet
Pelaksanaan Penyuluhan
Penugasan
Kelompok Nama Anggota Topik Penyuluhan Senam Pembimbing
Lansia
1 Akhmad Syaiful Hidayat Gangguan Sistem
Yuvika Puspa Putri Wiba pernafasan (PPOM)
A Berlian Adelia Puspita Buteyco Lexy OW
Lilik Miftakhul Ula Breathing Fitra H.H
2 Personal higiene Exercise
Andrean Febrin Irawan
Wiwin Cahyani
Brillian Ikhsanti
Meineha Putri Kistyan
3 Bakhtiar Nur Cholis Gangguan Sistem
Virna Hardiyana musculoskeletal
B Dea Agustina (osteoporosis) Lexy OW
Nova Dwiva Wicaksono Kegel Fitra H.H
4 Gangguan Sistem exercice
Wira Atma Setia Nugraha
Vina Dinata Septia perkemihan
Cahyani (inkontinensia urine )
Denita Nurul Aini
5 Fajar Aris Fradika Gangguan Sistem
C Silvia Meygia Astutik endokrin (DM/ Senam
Dhesy Putri Rama Dhani Diabetik Ketoasidosis Lansia DM Lexy OW
(DKA)) Fitra H.H
6 Farrel Ganendra Adhie Degenerative
Shinta Luhjatul Kamil (sclerosis multiple)
Dias Putri Kusumawardani
7 Moch. Arifudin Gangguan Alzheimer/
Shelfia Putri Wijayati Dimesia
D Dita Afifah Ramadhania Lexy OW
8 Moch. Rizkhy Ardiansyah Ganguan istirahat tidur Senam Fitra H.H
(Insomnia) Otak
Septy Anggraini Suyanto
Duwi Retno Sari
Muthi'atus Suma Pramesti
9 Alex Darmawan Psikologis : Depresi Buteyco
E Safira Sri Ayu Andarista Breathing
Dyas Novariani Exercise Lexy OW
Mariska Luthfinda Hapsari Fitra H.H
10 Afida Febi Irawan Gangguan
Rizki Dwi Sasongko keseimbangan
Evi Puspitasari
Nisa Nur Fadhilah
11 Suparnio Nur Cahyani Gangguan Sistem
Rika Devi Puspita Imunologi (Artritis Kegel
F Evita Meylana Putri Reumatoid) exercice Lexy OW
12 Dinar Wahyu Bagus Gangguan Oftalmologi Fitra H.H
Kirana
Putri Wahyu Ningsih
Penugasan
Kelompok Nama Anggota Topik Penyuluhan Senam Pembimbing
Lansia
Fridelia Andani Putri
13 Ainayya Diaz Pruistin Gangguan system
G Pramesti Ardi Hapsari neurologi
Galih Caesar Rini (CVA/Stroke) Senam Lexy OW
Otak Fitra H.H
14 Alfina Cahya Dewanti Imobilisasi
Pipit Arianti Agus Tina
Hana Maria Ulfa Wanda
Sari
Nur Anisa Miftahul Zanah
Kurnia Ningsih
15 Alya Fadhlika Rahmadani Loss (Kehilangan)
H Oktavia Salsadilla
Karina Nurcahyani Kegel Lexy OW
16 Anita Aprilia Masalah Gizi exercise Fitra H.H
Nurma Galuh Pramesti
Karisma Dila Putri Aulia
May Hesa Puspitasari
17 Arzeyra Maelani Intimacy dan
Nurina Anugraheni seksualitas
Lia Nuril Istikomah
Lilis Rahayu
NB :
A. Penyuluhan :
1. Membuat Proposal, SAP (lampirkan : Leaflet, Anggaran)
2. Membuat laporan penyuluhan (lampirkan : Leaflet, realisasi anggaran ,daftar hadir lansia dan
foto lansia, foto mhs dengan pembimbing lahan, pembimbing institusi, mahasiswa dan lansia)
B. Senam Lansia
1. Membuat proposal senam lansia (lampirkan : anggaran, SOP, Link di youtube untuk senam
lansia dan SOP)
2. Laporan senam lansia (lampirkan : realisasi anggaran, SOP, foto da video hasil senam)
Semua Tugas berupa soft file dikumpulkan di PJMK Dosen Mata Kuliah

RPS Kep Gerontik DIII Kep TA 22-23

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPS Kep Gerontik DIII Kep TA 22-23

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SATRIA BHAKTI NGANJUK 100/30/WAT6.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

CPL-PRODI yang dibebankan pada MK

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (Sub-CPMK)

RENCANA TUGAS MAHASISWA

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

Ketentuan dan Lay Out Pembuatan Askep

1. Mahasiswa dalam satu kelas dibagi menjadi 17 kelompok (terlampir)

2. Tiap kelompok menyusun tugas sesuai dengan pokok bahasan (terlampir)

3. Daftar nama kelompok dan penugasan (terlampir)

Ketentuan Pengumpulan Tugas :

RENCANA TUGAS MAHASISWA

3. Pembuatan laporan kegiatan : 20 % (Kesesuaian dengan lay out yang ditentukan)

Ketentuan Pengumpulan Tugas :

Pembuatan Asuhan keperawatan pada Lansia

Kelompok Nama Anggota Penugasan Pembimbing

Bakhtiar Nur Cholis Asuhan keperawatan lansia

Fajar Aris Fradika Asuhan keperawatan lansia

Moch. Arifudin Asuhan keperawatan lansia

Moch. Rizkhy Ardiansyah Asuhan keperawatan lansia

Alfina Cahya Dewanti Asuhan keperawatan lansia

Anda mungkin juga menyukai