Search   Upload  EN  Sign In Read Free For 30 Days

Learn more about

Scribd Membership


 Home

 Saved
LAPORAN SUPERVISI
 Bestsellers

 Books
TENAGA KEPENDIDIKAN
 Audiobooks

 Magazines
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

 Podcasts

 Sheet Music

 Snapshots

 Documents

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
Much more than
documents.
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1
Discover everything Scribd
BUNGKAL-PONOROGO
 Search   Upload  EN  Sign In Read Free For 30 Days

Learn more about

Scribd Membership

KATA PENGANTAR 

 Home

 Saved Puji dan syukur dipersembahkan ke hadirat Allah Yang Maha Kuasa , atas rahmat dan
karunia-Nya jualah kami dapat menyelesaikan penyusunan Program Supervisi Tenaga
Kependidikan Tahun 2019/2020 SMA N 1 BUNGKAL
 Bestsellers

Pada tahun 2007, Direktorat Tenaga Kependidikan, Ditjen PMPTK bekerjasama dengan
 Books
Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) telah berhasil merumuskan standar kepala
sekolah/madrasah yang ditetapkan melalui Permendiknas No 13 tahun 2007. Untuk
 Audiobooks
mengoperasionalkan dan mengimplementasikan Permendiknas tersebut, Direktorat Tenaga
Kependidikan telah menetapkan masing-masing komponen kompetensi kepala sekolah yang diatur
 Magazines
dalam Permendiknas No 13 tahun 2007

 Podcasts Program Supervisi Tenaga Kependidikan Tahun 2019/2020 ini disusun untuk memenuhi
implementasi salah satu kompetensi, tugas yang harus dikuasai dan dilaksanakan seorang Kepala
 Sheet Music
Sekolah yaitu Kompetensi Supervisi. Pogram Supervisi tahun 2019/2020 ini meliputi supervisi
akademik dan supervisi manajerial yang dikelompokkan dalam supervisi 8 standar nasional
 Snapshots pendidikan disekolah.

 Documents Harapan kami semoga Program Supervisi Tenaga Kependidikan Tahun Pelajaran
2019/2020 dapat terlaksana dengan efektif dan bermanfaat bagi peningkatan kualitas pembelajaran
dan kualitas pengelolaan setiap unit kegiatan dan administrasi sekolah.

Terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan Program Supervisi
Tahun 2019/2020 sehingga tersusun Program Supervisi ini.

Ponorogo, 15 Juli 2019

Kepala SMA N 1 Bungkal

Drs. Hernu Suprapto, S.H., M.Si.

 NIP. 19650405 198803 1 020

Much more than

documents.
Discover everything Scribd
 Search   Upload  EN  Sign In Read Free For 30 Days

Learn more about

Scribd Membership


DAFTAR ISI
 Home

 Saved
HALAMAN JUDUL

 BestsellersKATA PENGANTAR

DAFTAR ISI
 Books

BAB I PENDAHULUAN
 Audiobooks

 MagazinesBAB II KERANGKA BERPIKIR PEMECAHAN MASALAH

BAB III PENDEKATAN DAN METODE SUPERVISI

 Podcasts

BAB IV HASIL PELAKSANAAN PROGRAM SUPERVISI

 Sheet Music

BAB V PENUTUP
 Snapshots

 Documents

Much more than

documents.
Discover everything Scribd
 Search   Upload  EN  Sign In Read Free For 30 Days

Learn more about

Scribd Membership

BAB I

 Home PENDAHULUAN

 Saved
A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
 Bestsellers
Supervisi adalah kegiatan pengawasan yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam
rangka membantu guru dan tenaga kependidikan lainnya guna meningkatkan mutu dan
 Books
efektivitas penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran. seorang supervisor
 Audiobooks
mempunyai kedudukan atau posisi lebih dari orang yang disupervisi, tugasnya adalah
melihat, menilik atau mengawasi orang-orang yang disupervisi. Supervisi yang
 Magazines
dilakukan oleh kepala sekolah ditujukan untuk memberikan pelayanan kepada guru dan
 Podcasts tenaga kependidikan dalam melakukan pengelolaan kelembagaan secara efektif dan
efisien sertamengembangkan mutu kelembagaan pendidikan.
 Sheet Music
Tenaga kependidikan adalah anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan
 Snapshots diangkat untuk menunjang penyelenggaraan pendidikan. (UU No. 20 tahun 2003 psl 1,
BAB 1 Ketentuan Umum).
 Documents
Supervisi Tenaga Kependidikan adalah supervisi yang di laksanakan oleh kepala
sekolah kepada tenaga kependidikan yang terkait dengan pengelolaan dan administrasi
 pendidikan sehingga akan menunjang proses pendidikan di sekolah.

2. Landasan Hukum
 Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
 Permendiknas No. 13 tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah
 Permendiknas No. 24 tahun 2008 tentang Standar kualifikasi dan kompetensi
TAS
 Permendiknas No. 25 tahun 2008 tentang Standar Tenaga Perpustakaan
Sekolah/Madrasah
 Permendiknas Nomor 26 Tahun 2008 ttg Standar Tenaga Laboratorium Sekolah
dan Madrasah
 PP No. 13 tahun 2015 tetang Perubahan Kedua atas PP No. 19 tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan

Much more than 3. Tujuan dan Indikator Keberhasilan

documents.
a. Tujuan
Discover everything Scribd
 Search   Upload  EN  Sign In Read Free For 30 Days

Learn more about

Scribd Membership

1.2. Untuk mengetahui secara cermat dan seksama pembinaan yang akan

 Home dilakukan terhadap kelemahan tenaga kependidikan sekolah serta

 pengembangan kekuatan yang dimiliki oleh tenaga kependidikan
 Saved

b. Indikator Keberhasilan
 Bestsellers
1.1. Masing-masing tenaga kependidikan memahami tugas dan pokok yang
telah diberikan
 Books
1.2. Masing-masing tenaga kependidikan melaksanakan tugas sesuai dengan
 Audiobooks
fungsinya
1.3. Masing-masing tenaga kependidikan memiliki dokumen sesuai dengan
 Magazines
tugasnya
 Podcasts

 Sheet Music

 Snapshots

 Documents

Much more than

documents.
Discover everything Scribd
 Search   Upload  EN  Sign In Read Free For 30 Days

Learn more about

Scribd Membership

BAB IV

 Home PENUTUP

 Saved
A. Kesimpulan

 Bestsellers
Pelaksanaan kegiatan supervisi yang efektif adalah kegiatan pembinaan yang

 Books dilakukan kepala sekolah yang mampu memberikan kesan positif sehingga guru yang dibinanya

merasa terbantu untuk melakukan proses pembelajaran sehingga daya serap belajar siswanya
 Audiobooks

lebih meningkat bila dibandingkan dengan masa sebelumnya.

 Magazines

Proses kegiatan supervisi saatnya diharapkan dianggap sebagai kebutuhan guru

 Podcasts
dalam upaya memperbaiki dan meningkatkan kinerjanya. Karena mustahil seseorang akan
 Sheet Music
mengetahui kekurangannya apabila tidak ada yang berani untuk mengoreksinya ataupun karena

 Snapshots
tidak siap menerima masukan ataupun kritik dan saran dari siapapun.. Namun dalam supervisi

 Documents
 pendidikan diantara kedua belah pihak harus saling menyadari bahwa kegiatan yang dilakukannya

 bertujuan untuk saling membangun demi meningkatnya mutu pendidikan.

B. Saran dan Harapan

Untuk memperoleh kesuksesan dalam melaksanakan suatu program kegiatan bukanlah hal

yang mudah. Apalagi melaksanakan program pendidikan. Namun tidak ada suatu pekerjaan yang

tidak bisa diselesaikann dengan baik apabila dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab dan

kebersamaan. Untuk itu penulis sarankan kepada semua guru untuk siap melakukan kegiatan ini

dengan sebaik –  baiknya, dengan berpegang pada sebuah peribahasa berat sama dipikul dan ringan

sama dijinjing, serta sangat mengharapkan kritik dan sarannya demi kemajuan pendidik di sekolah

ini, maka dengan ketulusan dan keikhlasan kita bekerja, mudah-mudahan akan menjadi amal

ibadah Amiin.

Tak ada kata yang paling tepat semoga dengan kegiatan ini dapat meningkatkan Mutu
Much more than
documents.
 pendidikan sesuai yang diharapkan dan diamanatkan pada undang-undang Republik Indonesia
 Nomor
Discover everything Scribd 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.