RANCANGAN HARIAN PROGRAM TRANSISI

11-26 MAC 2021

MODUL PDP
11 Mac 2021 (KHAMIS) SUBTEMA : MISTERI ALAM RIMBA
MASA PERKARA TINDAKAN
7.40-8.10 AKTIVITI FIZIKAL Guru Mata Pelajaran
Pergerakan aktif dan kreatif sebagai senaman ringan
8.10-9.10 Cuba Teka Guru Mata Pelajaran
 Murid menyatakan cara memelihara haiwan peliharaan
 Murid menyatakan bilangan haiwan
(Matematik)

9.10-9.30 Rehat
9.30-10.30 Cuba Teka Guru Mata Pelajaran
 Murid menyanyi lagu “Bunyi Haiwan”.
 Murid meneka bunyi yang dikeluarkan oleh rakan.
10.30-11.30 Cuba Teka
 Murid menyanyi lagu “Haiwan Bergerak”.
 Buat pergerakan kreatif berdasarkan lagu.
11.30-12.30 Cuba Teka Guru Mata Pelajaran
 Melukis karton haiwan daripada nombor ( Pilihan nombor
mudah seperti 2 DAN 3)
 Murid menulis ayat berdasarkan lukisan mereka

12 MAC 2021 (JUMAAT) SUBTEMA : MISTERI ALAM RIMBA

MASA PERKARA TINDAKAN
7.40-8.10 Cuba teka Guru Mata Pelajaran
 Murid membaca dan menulis ayat berdasarkan tajuk.
Hutan rimba
8.10-9.10 Teroka Haiwan Guru Mata Pelajaran
 Murid bercerita tentang haiwan.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.
9.10-9.30 Rehat
Teroka Haiwan Guru Mata Pelajaran
9.30-10.30  Murid menyatakan nama haiwan yang hidup di beberapa
habitat seperti kolam, hutan, air laut, kebun sayur
10.30-11.30 Teroka Haiwan Guru Mata Pelajaran
 Murid bercerita tentang haiwan.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.

11.30-12.00 Teroka Haiwan Guru Mata Pelajaran

 Murid buat pemerhatian ke atas haiwan seperti bahagian
tubuh dan warna. Lukis gambar haiwan yang diperhati dan
label bahagian tubuh haiwan.

15 MAC 2021 (ISNIN) SUBTEMA : MISTERI ALAM RIMBA

MASA PERKARA TINDAKAN
7.40-8.10 Mari ke Zoo Guru Mata Pelajaran
 Murid bercerita tentang haiwan peliharaan/ ternakan/jinak
dan haiwan liar.
 Murid membina jadual untuk membezakan haiwan
 peliharaan/haiwan liar
8.10-9.10 Mari ke Zoo Guru Mata Pelajaran
 Murid bercerita tentang zoo.
 Murid menyalin/frasa/ayat dengan cara yang betul
berkaitan dengan tajuk Zoo.
9.10-9.30 Rehat
Mari ke Zoo Guru Mata Pelajaran
9.30-10.30  Murid membuat lakaran pelan zoo mini yang akan dibina.
Bina zoo mini mengikut kreativiti (zoo mini yang dibina
perlu mengambil kira aspek lingkungan). Murid bercerita
tentang zoo mini yang dihasilkan.
10.30-11.30 Mari ke Zoo Guru Mata Pelajaran
 Murid mencari maklumat berkaitan zoo daripada pelbagai
sumber.
 Murid menghasilkan risalah.
11.30-12.30 Mari ke Zoo Guru Mata Pelajaran
 Murid bercerita tentang zoo.
 Murid membuat pengiraan matematik yang mempunyai
kaitan dengan tajuk haiwan.
12.30-1.00 Permainan – Guru Mata Pelajaran
 Menyambung huruf untuk membentuk nama haiwan
dalam kumpulan barisan.
 Mengeja nama haiwan-haiwana di Zoo

16 MAC 2021 (SELASA) SUBTEMA : MISTERI ALAM RIMBA

MASA PERKARA TINDAKAN

7.40-8.10 AKTIVITI FIZIKAL Guru Mata

Senaman ringan Pelajaran
8.10-9.10 Buku Cerita Saya Guru Mata
 Murid membaca buku cerita bergambar berkaitan haiwan Pelajaran
seperti “Kancil dan Buaya”, “Singa Si Raja Rimba” dan
sebagainya. Ceritakan semula buku yang dibaca.
9.10-9.30 Rehat
Buku Cerita Saya Guru Mata
9.30-10.30  Murid menghasilkan buku cerita / buku skrap tentang Pelajaran
haiwan.
 Murid berkongsi buku cerita/ buku skrap yang dihasilkan.
10.30-11.30 Buku Cerita Saya Guru Mata Pelajaran
 Murid membuat pengiraan berkaitan dengan
pertambahan / pengurangan jenis/bilangan haiwan di zoo/
di kandang
11.30-12.30 Aktiviti Fizikal: Zoo mini plastisin saya Guru Mata Pelajaran
 Murid menghasilkan beberapa haowan dari plastisin
12.30-1.00 Buku Cerita saya Guru Mata Pelajaran
 Murid mempelajari beberapa simpulan kata berkaitan
dengan haiwan
Bagai ular kene palu, Mulut murai Mandi kerbau

TEMA 4
HIDUP BERSAMA
17 MAC 2021 (RABU) SUBTEMA: JAGA PERSEKITARAN KITA
MASA PERKARA TINDAKAN
7.40-8.10 Rutin Kelas Guru Mata Pelajaran
 Ucap selamat, Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
  Membersih dan mengemas kelas
8.10-9.10 Poskad Alam Guru Mata Pelajaran
 Murid mencari maklumat berkaitan tempat menarik di
Malaysia seperti pantai, pulau, taman dan lain-lain. Kongsi
maklumat dengan rakan.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.
9.10-9.30 Rehat
Poskad Alam Guru Mata Pelajaran
9.30-10.30  Murid mencari maklumat berkaitan tempat menarik di
Malaysia seperti pantai, pulau, taman dan lain-lain. Kongsi
maklumat dengan rakan.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.
10.30-11.30 Poskad Alam Guru Mata Pelajaran
 Murid menghasilkan poskad tempat menarik yang pernah
dilawati dan serah/pos kepada rakan.
11.30-12.30 Poskad Alam Guru Mata Pelajaran
 Murid berbincang cara memelihara dan memulihara
tempat menarik di Malaysia.

18 MAC 2021 (KHAMIS) SUBTEMA: JAGA PERSEKITARAN

KITA
MASA PERKARA TINDAKAN
7.40-8.40 Alat Perkusi Saya Guru Mata Pelajaran
 Murid memerhati dan bersoal-jawab tentang alat perkusi.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.
8.40-9.10 Alat Perkusi Saya Guru Mata Pelajaran
 Murid menghasilkan alat perkusi daripada bahan kitar
semula.
9.10-9.30 Rehat
Alat Perkusi Saya Guru Mata Pelajaran
9.30-10.30  Murid menyanyikan lagu “Tanya Sama Sampah” dengan
sebutan yang betul menggunakan melodi lagu “Tanya
Sama Pokok”.
 Nyanyi lagu “Tanya Sama Sampah” menggunakan alat
perkusi.
10.30-11.30 Alat Perkusi Saya Guru Mata Pelajaran
 Murid menyatakan cara menjaga alam sekitar.
11.30-12.30 Alat Perkusi Saya Guru Mata Pelajaran
 Murid membuat pengiraan matematik berkaitan dengan
tajuk

19 MAC 2021 (JUMAAT) SUBTEMA: JAGA PERSEKITARAN

KITA
MASA PERKARA TINDAKAN
7.40-8.10 AKTIVITI FIZIKAL Guru Mata Pelajaran
 Membersihkan kelas bersama-sama dengan arahan
guru.Pengenalan kepada tugasan di dalam kelas
8.10-9.10 Oh, Sampah! Guru Mata Pelajaran
 Murid memerhati dan bersoal-jawab tentang sisa pepejal
(sampah) yang terdapat di persekitaran menggunakan
bahan rangsangan.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.
9.10-9.30 Rehat
Oh, Sampah! Guru Mata Pelajaran
9.30-10.30  Murid menghasilkan peta minda tentang pengurusan sisa
 pepejal. Bentangkan peta minda.
10.30-11.30 Oh, Sampah! Guru Mata Pelajaran
 Murid memerhati dan bersoal-jawab tentang sisa pepejal
(sampah) yang terdapat di persekitaran menggunakan
bahan rangsangan.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.
11.30-12.30 Gallery Walk Waste To Art Guru Mata Pelajaran
 Murid menghasilkan karya seni menggunakan sisa pepejal.
 Bentangkan.

22 MAC 2021 (ISNIN) SUBTEMA: KITA GUNA KITA JAGA

MASA PERKARA TINDAKAN
7.40-8.10 Sekolah Saya Tanggungjawab Saya Guru Mata Pelajaran
 Bersoal jawab tentang peraturan yang perlu dipatuhi dalam
menggunakan kemudahan di sekolah.
8.10-9.10 Sekolah Saya Tanggungjawab Saya Guru Mata Pelajaran
 Bersoal jawab tentang kemudahan yang terdapat di
sekolah seperti kantin, tandas, padang, perpustakaan dan
sebagainya.
 Murid menulis ayat mudah.
9.10-9.30 Rehat
Sekolah Saya Tanggungjawab Saya Guru Mata Pelajaran
9.30-10.30  Menghasilkan poster/lukisan berkaitan peraturan
kemudahan di sekolah. Kongsi dan pamerkan
poster/lukisan di lokasi yang sesuai.
10.30-11.30 Jalan Raya Milik Semua Guru Mata Pelajaran
 Bina/Lukis Model kenderaan menggunakan bentuk-bentuk
 asas (Matematik)
11.30-12.30 Jalan Raya Milik Semua Guru Mata Pelajaran
 Murid menonton video “Kita Kongsi Jalan Raya”. Bersoal
jawab tentang pelbagai jenis kenderaan yang
menggunakan jalan raya.
 Dengar dan cam pelbagai bunyi kenderaan.
 Bercerita tentang kenderaan yang pernah dinaiki.
 Menyanyi lagu “Papaku Pulang”.
12.30-1.00 Cuba Teka Guru Mata Pelajaran
 Murid memerhati dan bersoal-jawab simbol kemudahan
awam yang terdapat di persekitaran berdasarkan
kad/video.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.

23 Mac 2021(SELASA) SUBTEMA: SELAMAT HARI LAHIR

MASA PERKARA TINDAKAN
7.30-8.00 Rutin Kelas Guru Mata Pelajaran
 Ucap selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
8.00-9.00 Selamat Hari Lahir Guru Mata Pelajaran
 Murid menceritakan pengalaman dan perasaan menyambut
hari lahir atau menghadiri majlis hari lahir.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.
9.10-9.30 Rehat
Selamat Hari Lahir Guru Mata Pelajaran
9.30-10.30  Murid menceritakan pengalaman dan perasaan menyambut
hari lahir atau menghadiri majlis hari lahir.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.
10.30-11.30 Selamat Hari Lahir Guru Mata Pelajaran
  Murid menamakan bulan dalam setahun.
11.30-12.30 Selamat Hari Lahir Guru Mata Pelajaran
 Murid menceritakan pengalaman dan perasaan menyambut
hari lahir atau menghadiri majlis hari lahir.

12.30-1.00 Selamat Hari Lahir Guru Mata Pelajaran

 Murid bersoal jawab tentang tarikh lahir. Tulis nama
masing-masing di atas sekeping kertas dan tampal
mengikut ruangan bulan kelahiran.

24 Mac 2021 (RABU) SUBTEMA: SELAMAT HARI

LAHIR
MASA PERKARA TINDAKAN
Sambutan Hari Lahir Guru Mata Pelajaran
7.40-8.10  Murid berbincang tentang sambutan hari lahir seperti
makanan dan minuman.
 Murid membaca dan menulis ayat berdasarkan bahan.
8.10-9.10 Sambutan Hari Lahir Guru Mata Pelajaran
 Murid menghasilkan kad hari lahir.
9.10-9.30 Rehat
Sambutan Hari Lahir Guru Mata Pelajaran
 Murid menyanyi lagu “Selamat Hari Jadi”.
9.30-10.30
 Murid menulis lirik lagu ”Selamat Hari Lahir”’
Sambutan Hari Lahir Guru Mata Pelajaran
 Murid berbincang tentang sambutan hari lahir seperti
10.30-11.30
makanan dan minuman.
 Murid membuat pengiraan mudah yang berkaitan dengan
tajuk Tahun/ masa
Sambutan Hari Lahir Guru Mata Pelajaran
11.30-12.30  Murid berbincang tentang persiapan sambutan hari lahir.
 Murid membaca dan menulis ayat berdasarkan bahan.
 25 MAC 2021 (KHAMIS) SUBTEMA : KITA RAIKAN
MASA PERKARA TINDAKAN
7.30-8.10 AKTIVITI FIZIKAL Guru Mata Pelajaran
Tarian melayu mengikut rentak lagu kraf tradisional

8.10-9.10 Wow... Apa itu? Guru Mata Pelajaran

 Murid melihat beberapa contoh kraf tradisional malaysia
 Murid bercerita kraftangan tradisonal di Malaysia.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.
9.10-9.30 Rehat
Wow... Apa itu? Guru Mata Pelajaran
9.30-10.30  Murid menghasilkan carta alir proses membuat kraftangan
tersebut.
Cth:
1. Meregang kain
2. Melukis corak batik
3. Mencanting
4. Mewarna
5. Membasuh
6. Menjemur
10.30-11.30 Wow... Apa itu? Guru Mata Pelajaran
 Murid bercerita kraftangan tradisonal di Malaysia.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.

11.30-12.30 Wow... Apa itu? Guru Mata Pelajaran

 Murid mengenal pasti bahan buatan kraftangan tradisional.

26 MAC 2021 (JUMAAT) SUBTEMA : KITA RAIKAN

MASA PERKARA TINDAKAN
Mari ke Zoo Guru Mata Pelajaran
7.40-8.10
 Murid bercerita tentang negara mereka Malaysia
 Murid menyatakan sayang mereka terhadap Malaysia
Inilah Malaysiaku Guru Mata Pelajaran
8.10-9.10  Murid bercerita kaum utama di Malaysia.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.

9.10-9.30 Rehat
Inilah Malaysiaku Guru Mata Pelajaran
 Murid bercerita sambutan kaum utama di Malaysia
9.30-10.30 termasuk pakaian, makanan, hiasan dan lain-lain pada
masa perayaan.

Inilah Malaysiaku Guru Mata Pelajaran

10.30-11.30  Murid mewarna peta negeri-negeri di Malaysia
 Murid menyatakan negeri yang paling kecil dan paling
besar di Malaysia.

Inilah Malaysiaku Guru Mata Pelajaran

 Murid bercerita tentang negeri-negeri yang pernah mereka
11.30-12.00 lawati di Malaysia.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.
PENUTUP

Program Transisi Tahun 1 pada tahun 2021 ini diharap dapat berjalan dengan baik
hasil kerjasama daripada semua pihak. Pihak sekolah berharap semasa program ini berjalan,
segala prosedur keselamatan (SOP) dapat dilaksanakan dengan baik bagi mengekang
penularan virus Covid-19. Justeru, diharap semua pihak dapat bekerjasama dalam
menjayakan program ini.