Volume x Nomor x (20xx) Pages xx – xx

Ecopreneur : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam

Email Journal : ecopreneur.bbc@gmail.com
Web Journal : http://journal.bungabangsacirebon.ac.id/index.php/ecopreneur

Pemanfaatan himpunan dalam kegiatan ekonomi dan bisnis

Nama Penulis : Fidya Arie Pratama¹, M.Mufti Yasin², M.shohibul mighfar³,
FariyatulAeni⁴, Windi Agustina
Ekonomi Syari’ah, Ekonomi dan Bisnis Islam, IAI Bunga Bangsa Cirebon
Email : Yasinmufti42@gmail.com

Received: 20xx-xx-xx; Accepted: 20xx-xx-xx; Published: 20xx-xx-xx

Abstrak
Penyelenggaraan pembelajaran matematika yang berkualitas dan bernilaimerupakan isu
utama pendidikan matematika di Indonesia akhir-akhir ini. Beragam upaya telah dilakukan, di
antaranya islamisasi ilmu pengetahuan yang merupakan solusi alternatif-strategis yakni alternatif
yang harus di pilih untuk menjadikan pendidikan lebih bersifat menyeluruh (integrasi-holistik).
Banyak manfaat himpunan dalam kehidupan sehari-hari antaranya Membantu setiap orang yang
mempelajari logika untuk berpikir secara rasional, kritis, lurus, tetap, tertib, metodis dan koheren.
Meningkatkan kemampuan berpikir secara abstrak, cermat, dan objektif. Terkait dengan
pengertian himpunan, berikut adalah hal-hal yang harus anda cermati dan ingat, yaitu objek-
objek dalam suatu himpunan mestilah berbeda, artinya tidak terjadi pengulangan penulisan objek
yang sama. Kumpulan dalam pengertian sehari-hari ada perbedaannya dengan pengertian dalam
matematika. Jika kumpulan itu anggotanya tidak bias ditentukan, maka ia bukan himpunan dalam
pengertian matematika. Demikian juga dengan konsep himpunan kosong dalam matematika,
tidak ada istilah tersebut dalam pengertian sehari hari.
Kata Kunci: matematika, pendidikan, himpunan
Abstract
Implementation of quality and valuable mathematics learning is a major issue of
mathematics education in Indonesia lately. Various efforts have been made, including the
Islamization of scientific is an alternative-strategic solution that is alternative that must be chosen
to make education more comprehensive (holistic-integration). Many of the benefits of sets in
everyday life include helping everyone who studies logic to think rationally, critically, straightly,
steady, orderly, methodically and coherently. Improve the ability to think abstractly, carefully,
and objectively. Related to the definition of a set, here are things that you must pay attention to
and remember, namely the objects in a set must be different, meaning that there is no repetition
of writing the same object. Collection in the everyday sense is different from the understanding
in mathematics. If the set has unspecified members, then it is not a set in the mathematical sense.
Likewise with the concept of an empty set in mathematics, there is no such term in the everyday
sense.
Keywords: mathematics, education, association

Copyright © 2022 Ecopreneur : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam

LATAR BELAKANG
 Pada umumnya, belajar matematika identik dengan menghafalkan rumus-rumus
tertentu dengan buku panduan yang sangat tebal dan banyak. Itulah yang menyebabkan para
pelajar merasa bosan untuk belajar matematika. Seringkali mereka bertanya, “Apa sih manfaat
belajar matematika dalam kehidupan sehari-hari? Apa manfaat Aljabar? Apa manfaat
himpunan?

Matematika sebagai media untuk melatih berpikir kritis, inovatif, kreatif, mandiri dan
mampu menyelesaikan masalah sedangkan bahasa sebagai media menyampaikan ide-ide dan
gagasan serta yang ada dalam pikiran manusia. Jelas sekali bahwa Matematika sangat
berperan dalam kehidupan sehari-hari, kita tidak dapat menghindar dari Matematika,
sekalipun kita mengambil jurusan ilmu sosial tetap saja ada pelajaran Matematika di
dalamnya karena mau tidak mau matematika digunakan dalam aktivitas sehari-hari. Salah
satunya penerapan himpunan dalam kehidupan sehari-hari.

METODOLOGI PENELITIAN
Jenis Penelitian ini adalah penelitian deksriptif kualitatif . Hal-hal yang
dideskripsikan dalam penelitian ini adalah jenis konsep yang menyangkut himpunan,
diantaranya menentukan himpunan dengan menggunakan operasi-operasi himpunan,
menentukan gabungan dan irisan himpunan-himpunan sembarang yang banyaknya berhingga
atau tak hingga. Sumber artikel ini kami dapatkan dari basis data berupa data kualitatif. Oleh
karena itu dari kumpulan artikel tersebut, penulis akan menganalisis dan mengambil
kesimpulan dari beberapa artikel yang ada kemudian dipaparkan dalam penulisan artikel ini.

HASIL DAN PEMBAHASAN

Himpunan diperkenalkan oleh George Cantor pada tahun 1845-1918. Ia menyatakan
bahwa himpunan adalah kumpulan atas objek-objek. Objek tersebut dapat berupa benda
abstrak maupun kongkret. Pada dasarnya benda-benda dalam suatu himpunan tidak harus
mempunyai kesamaan sifat/karakter.

Himpunan merupakan kumpulan benda-benda atau objek-objek yang didefinisikan dengan

jelas.

Contoh :

Himpunan yang merupakan himpunan :

 Himpunan anak yang berusia 12 tahun

 Himpunan bilangan asli genap
 Himpunan pulau-pulau di Indonesia
Himpunan yang bukan merupakan himpunan :

 Himpunan anak-anak malas

 Himpunan Wanita-wanita cantik
 Himpunan lukisan indah

Dalam matematika, himpunan adalah segala koleksi benda-benda tertentu

 Ecopreneur : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam, Volume x (x), Tahun 20xx | 3

Teori himpunan, yang baru dibuat pada belakang masa zaman ke-19, sekarang merupakan
anggota yang tersebar dalam pendidikan matematika yang mulai diperkenalkan bahkan
semenjak tingkat sekolah landasan. Teori ini merupakan bahasa untuk menjelaskan
matematika modern. Teori himpunan dapat dianggap sebagai landasan yang mendirikan
nyaris semua aspek dari matematika dan merupakan sumber dari mana semua matematika
dikurangi

Notasi Himpunan

Hubungan di selang 8 buah set dengan menggunakan diagram Venn

Biasanya, nama himpunan ditulis menggunakan huruf akbar, misalnya S, A, atau B,

sementara anggota himpunan ditulis menggunakan huruf kecil (a, c, z). Metode penulisan ini
adalah yang umum dipakai, tetapi tidak membatasi bahwa setiap himpunan harus ditulis
dengan metode seperti itu. Tabel di bawah ini menunjukkan format penulisan himpunan yang
umum dipakai.

Nama Notasi Contoh

Himpunan Huruf akbar

Anggota himpunan Huruf kecil (jika merupakan huruf)

Kelas Huruf tulisan tangan

Himpunan-himpunan bilangan yang cukup dikenal, seperti bilangan kompleks, riil, bulat, dsb-
nya, menggunakan notasi yang khusus.

Simbol-simbol khusus yang dipakai dalam teori himpunan adalah:

Lambang Faedah

Himpunan kosong
 atau 

Operasi gabungan dua himpunan

Operasi irisan dua himpunan

,  ,  ,  Subhimpunan, Subhimpunan sejati, Superhimpunan, Superhimpunan sejati

4 | Pendalaman materi himpunan dan manfaat bagi siswa dalam sehari-hari

Komplemen

Himpunan kuasa

Himpunan dapat dirumuskan dengan dua metode, yaitu:

Enumerasi, adalah mendaftarkan semua anggota himpunan. Jika berlebih tetapi mengikuti
pola tertentu, dapat digunakan elipsis (...).

Pembangun himpunan, tidak dengan mendaftar, tetapi dengan mendeskripsikan sifat-sifat

yang harus dipenuhi oleh setiap anggota himpunan tersebut.

Notasi pembangun himpunan dapat menimbulkan berbagai paradoks, contohnya adalah

himpunan berikut:

Himpunan A tidak mungkin benar, sebab jika A benar, berarti harus berisi anggota yang
bukan merupakan anggotanya. Namun jika bukan anggotanya, lalu bagaimana mungkin A
bisa berisi anggota tersebut.

Himpunan kosong

Himpunan {apel, jeruk, mangga, pisang} memiliki anggota-anggota apel, jeruk, mangga,

dan pisang. Himpunan lain, semisal {5, 6} memiliki dua anggota, adalah bilangan 5 dan 6.
Kita boleh memberikan rumusan suatu himpunan yang tidak memiliki anggota apa pun.
Himpunan ini dikata sebagai himpunan kosong.

Himpunan kosong tidak memiliki anggota apa pun, ditulis sebagai:

Relasi antar himpunan

Himpunan anggota
 Ecopreneur : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam, Volume x (x), Tahun 20xx | 5

Dari suatu himpunan, misalnya A = {apel, jeruk, mangga, pisang}, dapat dibuat himpunan-
himpunan lain yang anggotanya adalah diambil dari himpunan tersebut.

{apel, jeruk}

{jeruk, pisang}

{apel, mangga, pisang}

Ketiga himpunan di atas memiliki sifat umum, adalah setiap anggota himpunan itu adalah
juga anggota himpunan A. Himpunan-himpunan ini dikata sebagai himpunan anggota dari A.
Sah dapat dirumuskan:

B adalah himpunan anggota dari A jika setiap anggota B juga terdapat dalam A.

Kalimat di atas tetap berlaku untuk B himpunan kosong. Maka   juga subhimpunan

dari A.

Untuk sembarang himpunan A,

Rumusan di atas juga mencakup probabilitas bahwa himpunan anggota

dari A adalah A sendiri.

Untuk sembarang himpunan A,

Istilah subhimpunan dari A biasanya berarti mencakup A sebagai himpunan anggotanya

sendiri. Kadang-kadang istilah ini juga dipakai untuk menyebut himpunan anggota dari A,
tetapi bukan A sendiri. Pengertian mana yang digunakan biasanya jelas dari konteksnya.

Himpunan anggota sejati dari A menunjuk pada himpunan anggota dari A, tetapi tidak

mencakup A sendiri.

 yang memetakan satu-satu

dan kepada himpunan A ke B, maka kedua himpunan tersebut memiliki kardinalitas yang
sama.

Himpunan Denumerabel

Jika suatu himpunan ekivalen dengan himpunan  , adalah himpunan bilangan asli, maka
himpunan tersebut dikata denumerabel. Kardinalitas dari himpunan tersebut dikata sebagai
kardinalitas  .
6 | Pendalaman materi himpunan dan manfaat bagi siswa dalam sehari-hari

Himpunan semua bilangan genap positif merupakan himpunan denumerabel, sebab memiliki
korespondensi satu-satu selang himpunan tersebut dengan himpunan bilangan asli, yang

diberitahukan oleh  .

Himpunan Berhingga

Jika suatu himpunan memiliki kardinalitas yang kurang dari kardinalitas  , maka himpunan
tersebut adalah himpunan berhingga.

Himpunan Tercacah

Himpunan dikata tercacah jika himpunan tersebut adalah berhingga atau denumerabel.

Himpunan Non-Denumerabel

Himpunan yang tidak tercacah dikata himpunan non-denumerabel. Contoh dari himpunan ini
adalah himpunan semua bilangan riil. Kardinalitas dari himpunan jenis ini dikata sebagai
kardinalitas  . Pembuktian bahwa bilangan riil tidak denumerabel dapat menggunakan
pembuktian diagonal.

Himpunan bilangan riil dalam interval (0,1) juga memiliki kardinalitas  , sebab terdapat
korespondensi satu-satu dari himpunan tersebut dengan himpunan seluruh bilangan riil, yang

salah satunya adalah  .

Fungsi Karakteristik

Fungsi karakteristik menunjukkan apakah suatu anggota terdapat dalam suatu himpunan atau
tidak.

Jika   maka:
 Ecopreneur : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam, Volume x (x), Tahun 20xx | 7

Terdapat korespondensi satu-satu selang himpunan kuasa   dengan himpunan dari

semua fungsi karakteristik dari S. Hal ini berakibat kita dapat menuliskan himpunan sebagai
barisan bilangan 0 dan 1, yang menyatakan benar tidaknya suatu anggota dalam himpunan
tersebut.

Representasi Biner

Jika konteks pembicaraan adalah pada suatu himpunan semesta S, maka setiap himpunan
anggota dari S bisa dituliskan dalam barisan angka 0 dan 1, atau dikata juga bentuk biner.
Bilangan biner menggunakan angka 1 dan 0 pada setiap digitnya. Setiap letak bit dikaitkan
dengan masing-masing anggota S, sehingga nilai 1 menunjukkan bahwa anggota tersebut
benar, dan nilai 0 menunjukkan bahwa anggota tersebut tidak benar. Dengan kata lain,
masing-masing bit merupakan fungsi karakteristik dari himpunan tersebut. Sebagai contoh,
jika himpunan S = {a, b, c, d, e, f, g}, A = {a, c, e, f}, dan B = {b, c, d, f}, maka:

Himpunan Representasi Biner ---------------------------- ------------------- a b c d e f g S = { a, b,

c, d, e, f, g } --> 1 1 1 1 1 1 1 A = { a, c, e, f } --> 1 0 1 0 1 1 0 B = { b, c, d, f } --> 0 1 1 1 0 1
0

Metode menyatakan himpunan seperti ini sangat menguntungkan untuk memainkan operasi-
operasi himpunan, seperti union (gabungan), interseksi (irisan), dan komplemen (pelengkap),
sebab kita tinggal menggunakan operasi bit untuk memainkannya. Representasi himpunan
dalam bentuk biner dipakai oleh kompiler-kompiler Pascal dan juga Delphi.

Opersai landasan Gabungan

Gabungan selang himpunan A dan B.

8 | Pendalaman materi himpunan dan manfaat bagi siswa dalam sehari-hari

Dua himpunan atau semakin yang digabungkan bersama-sama. Operasi gabungan {{nowrap|
1=A ∪ B setara dengan A or B, dan anggota himpunannya adalah semua anggota yang
termasuk himpunan A ataupun B.

Contoh:

{1, 2} ∪ {1, 2} = {1, 2}.

{1, 2} ∪ {2, 3} = {1, 2, 3}.

{Budi} ∪ {Dani} = {Budi, Dani}.

Beberapa sifat landasan gabungan:

A ∪ B = B ∪ A.

A ∪ (B ∪ C) = (A ∪ B) ∪ C.

A ⊆ (A ∪ B).

A ∪ A = A.

A ∪ ∅ = A.

A ⊆ B jika and hanya jika A ∪ B = B.

Operasi irisan A ∩ B setara dengan A dan B. Irisan merupakan himpunan baru yang

anggotanya terdiri dari anggota yang dimiliki bersama selang dua atau semakin himpunan
yang terhubung. Jika A ∩ B = ∅, maka A dan B dapat diistilahkan disjoint (terpisah).

Contoh:

{1, 2} ∩ {1, 2} = {1, 2}.

{1, 2} ∩ {2, 3} = {2}.

{Budi,Cici} ∩ {Dani,Cici} = {Cici}.

{Budi} ∩ {Dani} = ∅.

Beberapa sifat landasan irisan:

A ∩ B = B ∩ A.

A ∩ (B ∩ C) = (A ∩ B) ∩ C.

A ∩ B ⊆ A.

A ∩ A = A.

A ∩ ∅ = ∅.
 Ecopreneur : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam, Volume x (x), Tahun 20xx | 9

A ⊂ B jika and hanya jika A ∩ B = A.

Komplemen

Komplemen B terhadap A.

Komplemen A terhadap U.

Diferensi simetris himpunan A dan B.

Operasi pelengkap A^C setara dengan not A atau A'. Operasi komplemen merupakan operasi

yang anggotanya terdiri dari anggota di luar himpunan tersebut.

Contoh:

{1, 2} {1, 2} = ∅.

{1, 2, 3, 4} {1, 3} = {2, 4}.

Beberapa sifat landasan komplemen:

A B ≠ B A untuk A ≠ B.

A ∪ A′ = U.

A ∩ A′ = ∅.
10 | Pendalaman materi himpunan dan manfaat bagi siswa dalam sehari-hari

(A′)′ = A.

A A = ∅.

U′ = ∅ dan ∅′ = U.

A B = A ∩ B′.

Ekstensi dari komplemen adalah diferensi simetris (pengurangan himpunan), jika diterapkan
untuk himpunan A dan B atau A - B berproduksi

Contohnya, diferensi simetris antara:

{7,8,9,10} dan {9,10,11,12} adalah {7,8,11,12}.

{Ana,Budi,Dedi,Felix} dan {Cici,Budi,Dedi,Ela} adalah {Ana,Cici,Ela,Felix}.

Hasil Kali Kartesian

Produk kertesian (perkalian himpunan) A X B (A dan B) dan anggota himpunan A={x,y,z}

dan B={1,2,3}.

Hasil Kali Kartesian atau perkalian himpunan merupakan operasi yang menggabungkan
anggota suatu himpunan dengan himpunan lainnya. Perkalian himpunan
selang A dan B dirumuskan dengan A × B. Anggota himpunan | A × B | adalah pasangan
terurut (a,b) dimana a adalah anggota himpunan A dan b adalah anggota himpunan B.

Contoh:

{1, 2} × {x, y} = {(1, x), (1, y), (2, x), (2, y)}.

{1, 2} × {a, b, c} = {(1, a), (1, b), (1, c), (2, a), (2, b), (2, c) }.

{1, 2} × {1, 2} = {(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2)}.

Beberapa sifat landasan himpunan perkalian:

A × ∅ = ∅.

A × (B ∪ C) = (A × B) ∪ (A × C).

 Ecopreneur : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam, Volume x (x), Tahun 20xx | 11

(A ∪ B) × C = (A × C) ∪ (B × C).

| A × B | = | B × A | = | A | × | B |.

Membahas mengenai manfaat himpunan dalam kehidupan sehari-hari, mengingatkan kita

yang mungkin sebagai guru atau orang tua saat ada pertanyaan yang terlontar dari anak
dengan wajah polosnya. “Apa manfaat himpunan dalam kehidupan kita sehari-hari?” Mereka
belum tahu betapa pentingnya himpunan yang merupakan dasar dari segala ilmu Matematika.

Dengan mempelajari himpunan, diharapkan kemampuan logika akan semakin terasah dan
akan memacu kita agar kita mampu berpikir secara logis, karena dalam hidup, logika
memiliki peran penting karena logika berkaitan dengan akal pikir. Banyak kegunaan logika
antara lain:

1. Membantu setiap orang yang mempelajari logika untuk berpikir secara rasional, kritis,
lurus, tetap, tertib, metodis dan koheren.
2. Meningkatkan kemampuan berpikir secara abstrak, cermat, dan objektif.
3. Menambah kecerdasan dan meningkatkan kemampuan berpikir secara tajam dan mandiri.
4. Memaksa dan mendorong orang untuk berpikir sendiri dengan menggunakan asas-asas
sistematis.
5. Meningkatkan cinta akan kebenaran dan menghindari kesalahan-kesalahan berpikir,
kekeliruan serta kesesatan.
6. Mampu melakukan analisis terhadap suatu kejadian.

KESIMPULAN
Himpunan adalah kumpulan atas objek-objek. Objek tersebut dapat berupa benda
abstrak maupun kongkret. Pada dasarnya benda-benda dalam suatu himpunan tidak harus
mempunyai kesamaan sifat/karakter. Himpunan merupakan kumpulan benda-benda atau
objek-objek yang didefinisikan dengan jelas.

DAFTAR PUSTAKA

Lipschutz, S. Set Theory. McGraw-Hill

Delphi 5 Memory Management

Dauben, Joseph W., Georg Cantor: His Mathematics and Philosophy of the Infinite, Boston:
Harvard University Press (1979) ISBN 978-0-691-02447-9.

Halmos, Paul R., Naive Set Theory, Princeton, N.J.: Van Nostrand (1960) ISBN 0-387-
90092-6

Stoll, Robert R., Set Theory and Logic, Mineola, N.Y.: Dover Publications (1979) ISBN 0-
486-63829-4
12 | Pendalaman materi himpunan dan manfaat bagi siswa dalam sehari-hari

Velleman, Daniel, How To Prove It: A Structured Approach, Cambridge University Press

(2006) ISBN 978-0-521-67599-4

Denggo, Dinda Claudia Risal. Implikasi, Biimplikasi, Himpunan dan Diagram Venn. 2022.

Jusmawati, S. Pd. "Wiknandar (C1C121017)."

Hanafie Das, St Wardah, and Abdul Halik. "Kiat Menulis Karya Ilmiah (Skripsi dan Tesis)."
(2019).

Santoso, Ismanto Hadi. "Statistik II." (2019).

Ismail, A. D., Jamil, A. F., & Putri, O. R. U. (2019). Kapita Selekta MAtematika SMA (Vol.
1). UMMPress.

Prihandoko, Antonius Cahya. "Memahami konsep matematika secara benar dan

menyajikannya dengan menarik." Jakarta: Depdiknas Dirjen Dikti Direktorat
Ketenagaan (2006).

Sujadi, Imam, et al. "Guru pembelajar modul matematika SMP: kelompok kompetensi B teori
belajar, himpunan, dan logika matematika." (2016).

Lestari, Sri Isfantin Puji, et al. Peramalan Stok Spare Part Menggunakan Metode Least
Square. SEFA BUMI PERSADA, 2019.