LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

(PRAKERIN)
TRANSMART JEMBER

Disusun Oleh:
MOHAMMAD FATKHUR ROZY
NISN:

Kompetensi Keahlian:
BISNIS DARING DAN PEMASARAN

YAYASAN QOTROTUL ULUM KARANGREJO

SMK PLUS DARUL ULUM
NPSN: 20566370
Jalan Garuda 77 Karangrejo Gumukmas Jember Kode Pos. 68165 Telp. (0336 ) 7756912

2021

i
 LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
(PRAKERIN)
TRANSMART JEMBER

Disusun untuk memebuhi persyaratan nilai praktik kerja industri

SMK Plus Darul Ulum Gumukmas

Disusun Oleh:
MOHAMMAD FATKHUR ROZY
NISN:

Kompetensi Keahlian:
BISNIS DARING DAN PEMASARAN

YAYASAN QOTROTUL ULUM KARANGREJO

SMK PLUS DARUL ULUM
NPSN: 20566370
Jalan Garuda 77 Karangrejo Gumukmas Jember Kode Pos. 68165 Telp. (0336 ) 7756912

2021

ii
 LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH
LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
TRANSMART JEMBER

Disusun Oleh:
MOHAMMAD FATKHUR ROZY
NISN:

Kompetensi Keahlian:
Bisnis Daring dan Pemasaran
SMK PLUS DARUL ULUM GUMUKMAS

Menyetujui:
Tim Pembimbing

Koordinator Program Keahlian Jember 09 April 2021

Guru Pembimbing

YONGKI AJI KURNIAWAN, S.E. (MUHAMAD RIZKILAH)

Mengetahui,
Kepala SMK Plus Darul Ulum

Drs. H.A. ZAENAL FANANI

iii
 LEMBAR PENGESAHAN DU/DI
LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
TRANSMART JEMBER

Disusun Oleh:
MOHAMMAD FATKHUR ROZY
NISN:

Kompetensi Keahlian:
Bisnis Daring dan Pemasaran
SMK PLUS DARUL ULUM GUMUKMAS

Menyetujui:
Tim Pembimbing

Mengetahui, Jember,……..April 2021

Pimpinan Toko Pembimbing DU/DI

( PAK FIRMAN ) (PAK MULYADI )

iv
 KATA PENGANTAR

Puji syukur saya ucapkan kehadirat Allah SWT atas berkat dan rahmat-Ny
a saya dapat menyelesaikan prakerin pada tahun pelajaran 2020-2021 yang dilaksa
nakan di TRANSMART JEMBER ini dengan baik.
Akhirnya dengan segela kerendahan hati izinkanlah saya untuk mengucap
kan terimakasih kepada semua pihak yang telah memberikan pengarahan dab bim
bingan dalam menyusun laporan ini, saya mengucapkan banyak terimakasih kepa
da:

1. Bapak Drs. H.A. Zaenal Fanani selaku Kepala SMK Plus Darul Ulum
2. Bapak Yongki Aji Kurniawan, S.E. selaku Koordinator Program Keahliaan Bis
nis Daring dan Pemasaran SMK Plus Darul Ulum
3. Bapak Nama Pembimbing sebagai guru pembimbing saya
4. Bapak/Ibu Nama Pembimbing DU/DI yang telah membimbing saya di tempat p
rakerin
5. Bapak/Ibu Nama Pempinan Toko yang telah mengzinkan saya prakerin di temp
at bapak/ibu
6. Bapak/Ibu Guru SMK Plus Darul Ulum yang telah memberikan masukan dan
saran
7. Kedua orang tua yang selalu memberikan semangat, doa, dan dukungan.

Saya menyadari bahwa penyusunan laporan ini masih jauh dari kesempurn
aan, saya mengharap semoga laporan ini dapat dimanfaatkan dengan baik sebagai
mana mestinya.

Jember, 09 April 2021

Penulis

MOHAMMAD FATKHUR ROZY

v
 MOTTO

1. Saya akan menjadi budak bagi orang yang mengajarkan saya walaupun
satu huruf, yang mengutamakan 3 B yaitu Belajar, Berjuang, Bertaqwa
2. Carilah ilmu Sesungguhnya Ilmu itu akan menjadi perhiasan bagimu
3. Perjuangan manusia tidaklah mudah, sebab manusia bukanlah tokoh
dongeng dan mitos yang gagah berani dan penuh sifat kepahlawanan
4. Fokuslah pada tujuan, “ Jika kamu ingin hidup bahagia, terikatlah pada
tujuan, bukan orang atau benda.
5. Ubah pemikiranmu dank au dapat mengubah duniamu.

vi
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.....................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH..................................................ii
HALAM PENGESAHAN DU/DI................................................................iii
KATA PENGANTAR...................................................................................iv
MOTTO..........................................................................................................v
DAFTAR ISI..................................................................................................vi

BAB 1 PENDAHULU
1.1 Latar Belakang Praktik Kerja Industri (Prakerin).............................1
1.2 Pengertian Prakerin................................................................................1
1.3 Fungsi Prakerin.......................................................................................2
1.4 Maksud Dan Tujuan...............................................................................3
1.5 Tempat Dan Tempat Pelaksanaan.........................................................3

BAB 11 TINJAUAN UMUM TENTANG PERUSAHAAN

2.1 Profi Perusahaan......................................................................................4
2.2 Sejarah Singkat Perusahaan...................................................................5
2.3 Visi Misi Dan Motto Perusahaan............................................................6
2.3.1 Visi.................................................................................................6
2.3.2 Misi................................................................................................6
2.4 Struktur Organisasi..................................................................................7
2.5 Uraian Tugas Pegawai Perpustakaan.....................................................8
2.6 Jadwal Kerja Perusahaan........................................................................9

BAB 111 URAIAN KEGIATAN DAN PEMBAHASAN

3.1 Jadwal Kerja Siswa Prakerin.................................................................10
3.2 Kegiatan Yang Di Lakukan....................................................................11
3.3 Temuan Dan Permasalahan...................................................................12
A.Temuan.......................................................................................................12
B.Permasalahan.............................................................................................13

BAB 1V PENUTUP
4.1 Kesimpulan..............................................................................................14
4.2 Saran........................................................................................................15
4.3 Saran Kepada Pihak Sekolah................................................................16
4.4 Saran Untuk Pihak Perusahaan............................................................17

LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1 Biodata Siswa

vii
 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Prakerin

Praktik Kerja Instansi (Prakerin) adalah suatu proses pendidikan dan pengetahuan keterampilan
dan pengalaman bagi peserta didik dan dengan dijadikannya sebagai Dunia Usaha (DU) / Dunia Instan
si (DI) sehingga menetapkan ilmu yang diperoleh di sekolah.

Dengan adanya penyelenggaraan Praktik Kerja Instansi (Prakerin) yang penyusun tempat di ber
bagai bidang tentu dengan tujuan agar penyusun memperoleh pengetahuan yang lebih luas dan menger
ti inti dari pekerjaan yang ada di bidang tersebut sehingga dapat berguna dikemudian hari ketika sudah
memasuki dunia kerja.

Praktik Kerja Instansi (Prakerin) masih dalam lingkup belajar maka penyelenggaraan Prakerin tidak le
pas dari kerjasama yang saling melengkapi.

1. Bagi Instansi

Meningkatkan rasa percaya diri, disiplin dan tanggung jawab

Dapat menambah silaturahmi, mengenal siswa yang belajar dan bekerja di kantornya
Dapat berpartisipasi dalam pembangunan pendidikan
2. Bagi Sekolah

Terjaminnya pendidikan kearah keahian profesional tertentu

Memberikan kesenangan pada sekolah karena pendidikannya lebih terjamin dan memperoleh bekal pe
ndidikan yang bermanfaat bagi berbagai pihak
Meningkatkan proses efisiensi bagi pendidikan pelatihan
Tujuan pendidikan untuk mendapatkan keahlian profesional lebih mudah dicapai
3. Bagi Siswa

Setelah tamat tidak memerlukan waktu tambahan yang terlalu lama untuk menyesuaikan diri maupun u
ntuk mencapai tingkat keahlian siap kerja
Laporan prakerin dapat dimanfaatkan sebagai salah satu sumber informasi mengenai situasi umum tem
pat prakerin
Dapat mengetahui dunia kerja yang sesungguhnya

1
1.2 Pengertian Prakerin

PRAKERIN (Praktek Kerja Industri) adalah kegiatan pendidikan, pelatihan dan pembelajaran y
ang dilaksanakan didunia usaha atau dunia industri yang relevan dengan dengan kompetensi (kemamp
uan) siswa sesuai bidangnya. Dalam pelaksanaannya dilakukan dengan prosedur tertentu, bagi siswa y
ang bertujuan untuk magang disuatu tempat kerja, baik dunia usaha maupun didunia industri setidakny
a sudah memiliki kemampuan dasar sesuai bidang yang digelutinya atau sudah mendapatkan bekal dari
pembimbing disekolah untuk memiliki ilmu-ilmu dasar yang akan diterapkan dalam dunia usaha atau d
unia Industri. Alasan utama mengapa para siswa-siswi habus memiliki bekal ilmu pengetahuan dasar s
esuai bidangnya agar dalam pelaksanaan Praktek Kerja Industri tidak mengalami kendala yang berarti
dalam penerapan Ilmu Pengetahuan dasar yang kemungkinan besar dalam proses praktek kerja industri
mendapatkan ilmu-ilmu baru yang tidak diajarkan di Lembaga Kejuruan terkait.

Tujuan diadakannya PRAKERIN adalah :

1. Mengimplementasikan materi yang selama ini didapatkan di sekolah;

2. Membentuk pola pikir yang konstruktif pola pikir bagi siswa-siswi PRAKERIN;
3. Melatih siswa untuk berkomunikasi/ berinteraksi secara profesional didunia kerja yang sebenar
nya;
4. Membentuk Etos kerja yang baik bagi siswa-siswi PRAKERIN;
5. Menambah dan mengembangkan ilmu pengetahuan dasar yang dimiliki oleh siswa-siswi PRAK
ERIN sesuai bidang masing-masing;
6. Menambah jenis keterampilan yang dimiliki oleh siswa agar dapat dikembangkan dan di Imple
mentasikan dalam kehidupan sehari-hari;
7. Menjalin kerjasama yang baik antara sekolah dengan dunia industri maupun dunia usaha.

1.3 Fungsi Prakerin

Dilihat dari tujuan dari prakerin, maka prakerin ini memiliki banyak manfaat bagi siswa siswi n
ya, adalah sebagai berikut
Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian profesional, dengan keterampilan, penget
ahuan, serta etos kerja yang sesuai dengan tuntutan zaman.
Mengasah keterampilan yang di berikan sekolah menengah kejuruan ( SMK ).
Menambah keterampilan, pengetahuan, gagasan – gagasan seputar dunia usaha serta industri yang prof
essional dan handal.
Membentuk pola pikir siswa -siswi agar terkonstruktif baik serta memberikan pengalaman dalam dunia
Industri maupun dunia kerja.
Menjalin kerja sama yang baik antara sekolah dan perusahaan terkait, baik dalam dunia usaha maupun
dunia Industri.
Mengenalkan siswa – siswi pada pekerjaan lapangan di dunia industri dan usaha sehingga pada saatnya
mereka terjun ke lapangan pekerjaan yang sesungguhnya dapat beradaptasi dengan cepat.
Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga dalam mendidik dan melatih tenaga kerja yang berkualitas.
Sebagai bentuk pengakuan dan penghargaan bahwa pengalaman kerja sebagai bagian dari proses pendi
dikan.
Mempersiapkan sumber daya manusia berkualitas yang sesuai dengan kebutuhan di era teknologi infor
masi dan komunikasi terkini.

2
Memberikan keuntungan pada pihak sekolah dan siswa – siswi itu sendiri, karena keahlian yang tidak
diajarkan di sekolah didapat didunia usaha/industri.
Manfaat Prakerin Bagi Sekolah
Selain manfaat untuk siswa, prakerin ini juga bermanfaat bagi sekolah yang mengadakan nya, diantara
nya
Menjalankan kewajiban undang undang
Meningkatkan citra sekolah
Meningkatkan hubungan sekolah dengan masyarakat.
Meningkatkan popularitas sekolah di mata masyarakat.
Memberikan kontribusi dan tenaga kerja bagi perusahaan.
Manfaat Prakerin Bagi Perusahaan
Perusahaan sendiri mendapat manfaat yang cukup banyak, yaitu :
Mendapatkan tenaga kerja sementara dengan “upah seikhlasnya”
Mendukung program pendidikan pemerintah
Meningkatkan citra perusahaan.
Selain beberapa manfaat diatas, sebenarnya masih banyak lagi yang bisa dihasilkan dari prakerin itu se
ndiri, namun saya hanya menyebutkan yang umum saja. Cukup sekian dari artikel kali ini, semoga bisa
bermanfaat bagi siswa siswi SMK, maupun sekolah nya.

1.4 Maksud dan Tujuan Prakerin

Maksud PRAKERIN  (Praktek Kerja Industri) adalah kegiatanpendidikan,pelatihan dan

pembelajaran yang dilaksanakan didunia usaha atau dunia industri yang relevan dengan
dengan kompetensi (kemampuan) siswa sesuai bidangnya.

Tujuan Prakerin

Tujuan dari program sekolah ini adalah membantu siswa – siswi untuk memahami pengertian p
rakerin, membantu siswa – siswi agar cepat beradaptasi di lokasi prakerin, membantu siswa – siswi ag
ar mampu berkompetisi dan bekerja secara maksimal, membantu siswa – siswi dalam hal etika, tata ter
tib di lokasi prakerin, serta membantu siswa – siswi dalam mengenal variasi lokasi prakerin.

Dengan demikian, dapat di simpulkan bahwa tujuan sekolah mengadakan praktek kerja industri atau pr
akerin bagi siswa – siswi SMK adalah:

Melatih dan mengasah keterampilan siswa – siswi dalam dunia kerja

Membentuk mental siswa – siswi dan memberi motivasi agar serius dan bersemangat dalammencapai c
ita- cita.
Menambah pengetahuan siswa – siswi tentang dunia kerja
Menambah kreativitas siswa – siswi untuk mengembangkan bakat dan minat

3
1.5 Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Waktu pelaksanaan prakerin SMK PLUS DARUL ULUM dilaksanakan pada tanggal 01
Januari 2021 s.d 31 Maret 2021 pada masing-masing dunia kerja.Dan tempat prakerin saya adalah di
TRANSMART JEMBER, yang bertempat di Jl.Hayamuruk Kaliwates Jember.Dengan jadwal dalam
satu minggu enam hari kerja yang dimulai dari pukul 09:00-22:00
WIB dengan memakai seragam yang telah ditentukan dari masing-masing sekolah.Sebenarnya waktu
pelaksanaan Praktek Kerja Industri (prakerin) ini adalah selama tiga bulan (90 hari).

4
 BAB ll

PROFIL INSTANSI
2.1. Profil Perusahaan
Transmart adalah sebuah perusahaan ritel di Indonesia yang merupakan pemilik dari
jaringan supermarket Carrefour serta Carrefour Express. Saat ini, Transmart merupakan salah
satu anak perusahaan dari Trans Corp. Wikipedia
Pemilik: Carrefour Group (1998-2020); Trans Corp (2012-2014); Trans Retail (2014-
sekarang)
Pendiri: CT Corp
Didirikan: Oktober 1998
Kantor pusat: Jakarta, Indonesia
Tokoh kunci: Chairul Tanjung; Bouzeneth Benaouda (CEO)

2.2. Visi dan Misi Perusahaan

Visi

Menjadi paserba terbesar di dunia dan menjadi acuan paserba modern untuk perlindungan
kesehatan, keamanan konsumen dan lingkungan.

Misi
Misi dari Transmart carrefour berlandaskan aspek kebebasan, tanggung jawab, berbagi,
menghargai, integritas, solidaritas dan progres, dapat di jabarkan sebagai berikut :

 Menciptakan paserba dengan konsep tempat belanja keluarga

 Memberikan pilihan dan kualitas ke semua orang
 Menciptakan harga yang di inginkan konsumen dan penyediaan lokasi yang dekat dengan
rumah.
 Membangun kerja sama yang baik dengan para pemasok yang berkualitas
 Memberikan dukungan yang terbaik bagi para karyawan untuk berkembang dan
mencapai potensi maksimal guna memberikan pelayanan yang memuaskan kepada
pelanggan.

5
2.3. Jadwal Kerja Perusahaan
Jadwal kerja pegawai di perusahaan TRANSMART JEMBER yakni tempat saya
magang/prakerin ( Praktik Kerja Industri ) adalah sebagai berikut !

No Hari Waktu Masuk Libur Ket

1. Senin 09:00 – 22: 00 √ Hari Masuk Tetap
WIB
2. Selasa 09:00 – 22: 00 √ Hari Masuk Tetap
WIB
3. Rabu 09:00 – 22: 00 √ Hari Masuk Tetap
WIB
4. Kamis 09:00 – 22: 00 √ Hari Masuk Tetap
WIB
5. Jum‘at 09:00 – 22: 00 √ Hari Masuk Tetap
WIB
6. Sabtu 09:00 – 22: 00 √ Hari Masuk Tetap
WIB
7. Minggu 09:00 – 22: 00 √ Hari Masuk Tetap
WIB

6
 BAB lll

URAIAN KEGIATAN DAN PEMBAHASAN

3.1. Jadwal Kerja Siswa Prakerin

No Hari Waktu Masuk Libur Ket

1. Senin - √ Hari Libur Tetap
2. Selasa 09:03 WIB √ Hari Masuk Tetap
3. Rabu 14:20 WIB √ Hari Masuk Tetap
4. Kamis 09:03 WIB √ Hari Masuk Tetap
5. Jum‘at 09:03 WIB √ Hari Masuk Tetap
6. Sabtu 14:20 WIB √ Hari Masuk Tetap
7. Minggu 14:20 WIB √ Hari Masuk Tetap

3.2. Kegiatan di Tempat Prakerin

 Display Barang
 Cleaning Area Toko
 Melakukan Scanner Barang
 Merakit Barang

3.3. Temuan dan Permasalahan

TEMUAN:

 Mengetahuai Cara Melayani Konsumen Dengan Baik

 Pengalaman Kerja Yang Tidak Pernah Di Rasakan Sebelumnya,dll.

PERMASALAHAN:

 Kami Tidak Bisa Langsung Menyesuaikan Diri Di Tempat Kerja.

 Cara Penyelesaiannya: Membutuhkan Waktu Beberapa Minggu Untuk Pengenalan.
 Materi Yang Disampaikan Bersifat Lisan Sehingga Perlu Penalaran.
 Cara Penyelesaiannya:Mendengarkan Dengan Sungguh-Sungguh Apa Yang Disampaikan
Oleh Pembimbing Di Tempat Prakerin.

7
 BAB lV

PENUTUP

4.1. Simpulan
Setelah saya melakukan PRAKERIN (Praktik Kerja Industri) di
TRANSMART JEMBER. Saya mendapatkan banyak manfaat, baik itu
pengalaman, pengetahuan, dan semua yang terkait dalam dunia kerja.
Sehingga saya dapat menambah wawasan yang saya dapatkan selama
ini, karena hanya dengan praktek saya bisa mengetahui seberapa jauh
kemampuan yang sudah saya dapat di sekolah. Sehingga suatu saat nanti
jika saya memasuki dunia kerja tidak akan ragu melakukannya, karena
sebelumnya sudah mempunyai pengalaman yang baik.

4.2. Saran
Dari hasil selama saya melakukan kegiatan PRAKERIN, saya
memberikan saran agar PRAKERIN dapat dilaksanakan dengan lancar
dan baik kedepannya serta saya berharap :

 Kepada para peserta PRAKERIN agar mempersiapkan diri dengan

menguasai pelajaran yang akan diterapkan dalam industri, agar
memudahkan dalam melakukan praktek kerja lapangan di
perusahaan.
 Saya juga ingin memberikan saran pada pihak perusahaan terutama
di Plant Administrasi agar tidak perlu sungkan terhadap anak PKL,
usahakan berikan tugas asalkan dengan bimbingan terlebih dahulu
sebelum tugas dilaksanakan, agar hasilnya menjadi efektif dan efisien.

8
 LAMPIRAN

1. Foto Setiap Kegiatan Prakerin ( Terlampir )

2. Absensi Harian Prakerin ( Terlampir )

3. Daftar Nilai Prakerin ( Terlampir )

4. Jurnal Harian Prakerin ( Terlampir )

9
10