Kelas/Semester : X
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku 2.1. Menunjukkan sikap cermat, teliti, jujur,
jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong
(gotong royong, kerjasama, toleran, royong, kerjasama, toleran, damai),
damai), santun, responsif dan pro-aktif santun, responsif, dan proaktif sebagai
dan menunjukan sikap sebagai bagian hasil dari pembelajaran sketsa dan
dari solusi atas berbagai permasalahan gambar.
dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam 2.2. Menghargai karya sketsa dan gambar
menempatkan diri sebagai cerminan sebagai sikap kepedulian terhadap
bangsa dalam pergaulan dunia. sesame.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam 4.1 Membuat sketsa sebagai sarana ekspresi
ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang 4.2 Membuat gambar alam benda, gambar,
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dengan teknik kering
dan mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung. 4.3 Membuat gambar gambar flora/fauna,
dengan teknik kering