KESESUAIAN
SARAN/HASIL
DENGAN RPP*
ASPEK YANG DIAMATI DISKUSI/REFLEKSI
TIDAK
SESUAI
SESUAI
A. KEGIATAN A. KEGIATAN
PENDAHULUAN/AWAL PENDAHULUAN/AWAL
1. Memotivasi √ Dalam memberikan apersepsi agar
2. Memberi acuan √ lebih variatif serta dapat
3. Melakukan apersepsi √ membangkitkan motivasi serta
lebih berhubungan dengan materi
pembelajaran yang akan di pelajari
oleh siswa
B. KEGIATAN INTI B. KEGIATAN INTI
1. Penjelasan √ Dalam kegiatan inti sudah bagus,
konsep/materi/contoh/ilustrasi namun harus lebih matang lagi
2. Pemberian penguatan √ dalam pengkondisian siswa dan
3. Penggunaan media √ penggunaan media dan alat peraga
4. Pemberian tugas/latihan √ lebih di tingkatkan lagi
5. Umpan balik √
C. KEGIATAN PENUTUP C. KEGIATAN PENUTUP
1. Meringkas/Merangkum √ Sudah bagus dan baik dalam
2.Evaluasi √ melakukan kegiatan penutup.
3. Pemberian tugas √
KEPANTASAN
PENAMPILAN YANG SARAN/ HASIL
TIDAK
DIAMATI PANTAS DISKUSI/REFLEKSI
PANTAS
1. Pakaian yang √
dikenakan
2. Alas kaki yang √
digunakan
3. Ekspresi / mimik √
KEPANTASAN
PENAMPILAN YANG SARAN/ HASIL
TIDAK
DIAMATI PANTAS DISKUSI/REFLEKSI
PANTAS
wajah
4. Sikap/gerak tubuh saat √
berdiri
5. Bahasa yang √
digunakan
Pendamping, Mahasiswa
Kegiatan Inti
Kegiatan penutup