KESESUAIAN
SARAN/HASIL
DENGAN RPP*
ASPEK YANG DIAMATI DISKUSI/REFLEKSI
TIDAK
SESUAI
SESUAI
A. KEGIATAN ✓ A. KEGIATAN
PENDAHULUAN/AWAL PENDAHULUAN/AWAL
1. Memotivasi ✓ Pada kegiatan pendahuluan
2. Memberi acuan ✓ mahasiswa memotivasi siswa dan
3. Melakukan apersepsi ✓ mengondisikan Susana belajar
yang nyaman
B. KEGIATAN INTI ✓ B. KEGIATAN INTI
1. Penjelasan ✓ Kegiatan Inti pembelajaran
konsep/materi/contoh/ilustrasi terlaksana dengan baik
2. Pemberian penguatan ✓ sebagaimana seharusnya.
3. Penggunaan media ✓
4. Pemberian tugas/latihan ✓
5. Umpan balik ✓
C. KEGIATAN PENUTUP ✓ C. KEGIATAN PENUTUP
1. Meringkas/Merangkum ✓ Dikegiatan penutup, Mahasiswa
2.Evaluasi ✓ melakukan evaluasi pembelajaran
3. Pemberian tugas ✓
KEPANTASAN
PENAMPILAN YANG SARAN/ HASIL
TIDAK
DIAMATI PANTAS DISKUSI/REFLEKSI
PANTAS
1. Pakaian yang ✓ Pakaian yang digunakan sopan dan
dikenakan sesuai
2. Alas kaki yang ✓ Alas kaki yang digunakan sesuai
digunakan
3. Ekspresi / mimik ✓ Ekspresi dan mimic wajah
wajah disesuaikan, sebisa mungkin
mahasiswa berrtindak sangat
ekspresif
4. Sikap/gerak tubuh saat ✓ Sikap gerak tubuh tegap, dan
berdiri sesuai
5. Bahasa yang ✓ Bahasa yang digunakan baik dan
digunakan sopan.
Pendamping, Mahasiswa
LAMPIRAN
1. FOTO KEGIATAN AWAL
2. FOTO KEGIATAN INTI
3. FOTO KEGIATAN PENUTUP
4. FOTO AKTIVITAS DISKUSI BERSAMA PENDAMPING
FOTO KEGIATAN PENDAHULUAN BERSAMA SISWA
- Memberikan motivasi
- Pemberian tugas