Anda di halaman 1dari 5

Jadwal Pelaksanaan

E-Smart Training Bagi Guru SMK Bisnis dan Pariwisata Tahun 2021
Periode: 7 s.d. 30 Juni 2021

Minggu I
Jam Senin, Selasa, Rabu, Kamis, Jum’at, Sabtu,
Ke- 07/06/2021 08/06/2021 09/06/2021 10/06/2021 11/06/2021 12/06/2021
1 P1 A2 B1 B1 B1 B1
2 A1 A2 B1 B1 B1 B1
3 Pre B1 B1 B1 B1 B1
4 B1 B1 B1

Minggu II
Jam Senin, Selasa, Rabu, Kamis, Jum’at, Sabtu,
Ke- 14/06/2021 15/06/2021 16/06/2021 17/06/2021 18/06/2021 19/06/2021
1 B1 B1 B1 B1
2 B1 B1 B1 B1
Libur Libur
3 B1 B1 B1 B1
4 B1 B1 B1 B1

Minggu III
Jam Senin, Selasa, Rabu, Kamis, Jum’at, Sabtu,
Ke- 21/06/2021 22/06/2021 23/06/2021 24/06/2021 25/06/2021 26/06/2021
1 B1 B1 B1 B1 B1
2 B1 B1 B1 B1 B1
Libur
3 B1 B1 B1 B1 B1
4 B1

Minggu IV
Jam Senin, Selasa, Rabu, Kamis, Jum’at, Sabtu,
Ke- 28/06/2021 29/06/2021 30/06/2021 01/07/2021 02/07/2021 03/07/2021
1 B1 B1 Post
2 B1 B2 EV
3 B1 B2 P2
4
Catatan: Jadwal dapat berubah sewaktu-waktu
Keterangan:
P1 : Pembukaan
A1 : Kebijakan Program
A2 : Penjelasan Teknis
B1 : Materi Kejuruan
B2 : Materi Narasumber Industri (menyesuaikan informasi selanjutnya)
Pre : Tes Awal
Post : Tes Akhir
EV : Evaluasi Program
P2 : Penutupan
Struktur Program E-Smart Training Bagi Guru SMK Bisnis dan Pariwisata Tahun 2021
No. Materi Jumlah JP
A. Materi Umum 3
1 Kebijakan Program 1
2 Penjelasan Teknis 2
B. Materi Pokok 54
1 Materi Kejuruan 52
2 Materi Narasumber Industri 2
C. Materi Penunjang 5
1 Pembukaan dan Penutupan 2
2 Tes Awal dan Tes Akhir 2
3 Evaluasi Penyelenggaraan 1
Total Jam Pelajaran 62

Topic: Pembukaan Diklat E-Smart Training Tahun 2021


Tgl: Senin, 7 Jun 2021
Waktu : 09:30 WIB
(Mohon hadir 15 menit sblm acara dimulai)

Format Nama Peserta:


Nama_Asal Sekolah

Please click the link below to join the webinar:


https://zoom.us/j/93696198819?pwd=T1VwcE84VENnR1Y4Q1YxeGYwVW9MUT09
Passcode: bispar2021

DAFTAR HADIR
http://ringkas.kemdikbud.go.id/ESmartTraining

Topic: Orientasi Program OTKP


Time: Jun 8, 2021 09:00 AM Bangkok

Join Zoom Meeting


https://us02web.zoom.us/j/86064712415?
pwd=WXdWZVZtcCs5alZlMEZ2WXowdnRRQT09

Meeting ID: 860 6471 2415


Passcode: otkp2021
One tap mobile
+13017158592,,86064712415#,,,,*41646277# US (Washington DC)
+13126266799,,86064712415#,,,,*41646277# US (Chicago)

Pendahuluan
Produksi Dokumen adalah salah satu dari enam modul yang didesain berdasarkan Skema
KKNI Level IV Kompetensi Keahlian Administrasi Profesional. Modul ini memuat 12 unit
kompetensi yang mendukung pencapaian Saudara untuk mengikuti uji kompetensi keahlian Klaster
Produksi Dokumen. 

Setelah mempelajari modul ini, Saudara diharapkan mampu memproduksi dokumen yang
dibutuhkan untuk mendukung pekerjaan sebagai sekretaris atau administrative assistant.

Berikut ini adalah daftar unit kompetensi yang mendukung pekerjaan pada Klaster Produksi
Dokumen.

1. Menerapkan Kerjasama dengan Kolega/Pelanggan 


2. Menerapkan Etika Profesi 
3. Melakukan Komunikasi Lisan dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Menengah 
4. Mengoperasikan Sistem Informasi 
5. Mengembangkan Data Informasi di Komputer (Database)
6. Membuat Surat/Dokumen Elektronik 
7. Menulis dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Dasar 
8. Menulis dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Menengah 
9. Mengakses Informasi melalui Homepage
10. Membaca dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Menengah 
11. Menyiapkan Dokumen Bisnis
12. Membuat Laporan Tertulis

Penjelasan Umum
Pengantar

Salah satu arah kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan adalah meningkatkan kualitas
pendidikan vokasi serta pendidikan dan pelatihan keterampilan kerja. Untuk mendukung
kebijakan tersebut, Presiden telah mengeluarkan Instruksi Presiden Republik Indonesia Nomor 9
Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah Menengah Kejuruan dalam rangka Peningkatan
Kualitas dan Daya Saing Sumber Daya Manusia Indonesia.
Melalui Inpres ini, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan diinstruksikan untuk membuat peta jalan
pengembangan SMK, menyempurnakan dan menyelaraskan kurikulum SMK dengan kompetensi
sesuai kebutuhan pengguna lulusan (link and match), meningkatkan jumlah dan kompetensi Pendidik
dan Tenaga Kependidikan (PTK) di SMK, meningkatkan kerja sama dengan Kementerian/Lembaga,
Pemerintah Daerah, dan dunia usaha/industri, meningkatkan akses sertifikasi lulusan SMK dan
akreditasi SMK, serta membentuk Kelompok Kerja Pengembangan SMK.
Peningkatan kompetensi guru terkait dengan profesionalismenya, harus dilakukan secara berkelanjutan.
Hal ini diatur dalam Peraturan Menteri Negara PAN dan RB Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan
Fungsional Guru dan Angka Kreditnya serta Permendiknas No. 35 Tahun 2010 tentang petunjuk teknis
Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya untuk kenaikan karir dan kepangkatannya.
Tahun 2021, BBPPMPV Bisnis dan Pariwisata mengembangkan Program Pendidikan dan Pelatihan
Moda Daring Smart Bispar, dengan tujuan utama untuk meningkatkan kompetensi Guru.

Penjelasan Umum
Tujuan
Setelah mempelajari modul ini, Saudara diharapkan mampu memproduksi dokumen yang dibutuhkan
untuk mendukung pekerjaan sebagai sekretaris atau administrative assistant.

Penjelasan Umum
Peta Kompetensi
Berikut ini adalah daftar unit kompetensi yang mendukung pekerjaan pada Klaster Produksi Dokumen.

1. Menerapkan Kerjasama dengan Kolega/Pelanggan


2. Menerapkan Etika Profesi

3. Melakukan Komunikasi Lisan dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Menengah

4. Mengoperasikan Sistem Informasi

5. Mengembangkan Data Informasi di Komputer (Database)

6. Membuat Surat/Dokumen Elektronik

7. Menulis dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Dasar

8. Menulis dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Menengah

9. Mengakses Informasi melalui Homepage

10. Membaca dalam Bahasa Inggris pada Tingkat Operasional Menengah

11. Menyiapkan Dokumen Bisnis

12. Membuat Laporan Tertulis

Penjelasan Umum
Petunjuk Penggunaan Modul
Modul ini terdiri dari 12 aktivitas pembelajaran dan dirancang untuk membantu Saudara menguasai
kompetensi yang terdapat pada Klaster Produksi Dokumen. Modul ini juga dirancang agar Saudara
dapat melakukan banyak aktivitas yang mendukung pencapaian kompetensi. Modul menyediakan
sumber informasi terkait unit kompetensi, lembar kerja yang membuat Saudara berlatih secara terarah,
penugasan yang dapat meningkatkan keterampilan, pengetahuan dan sikap, serta penilaian sebagai
sentuhan akhir untuk memantapkan kemahiran Saudara sebelum mengikuti Uji Kompetensi Keahlian.

Penilaian dalam Diklat Daring bertujuan untuk mengetahui tingkat ketercapaian hasil belajar dan
tingkat penguasaan materi, baik pada ranah pengetahuan maupun keterampilan, yang telah dipelajari.
Penilaian akan dilakukan secara otomatis di dalam LMS, yang terdiri dari:

Penilaian Sikap (PS)


Penilaian sikap merupakan penilaian terhadap kepatuhan peserta dalam mengikuti rangkaian aktivitas
pembelajara dan dalam mengerjakan tugas-tugas (baik pengetahuan maupun keterampilan) yang harus
diselesaikan oleh peserta. Keaktifan pada saat mengikuti diskusi baik lewat chatting maupun forum
diskusi dan tatap muka virtual yang telah dijadwalkan dengan fasilitator.

Penilaian Keterampilan (PK)


Penilaian Keterampilan merupakan penilaian terhadap tugas-tugas yang telah dikumpulkan oleh peserta
pada setiap unit pembelajaran.

Tes Akhir (TA)


Tes akhir dilakukan oleh peserta pada akhir pembelajaran, Peserta yang dapat mengikuti tes akhir
adalah peserta yang telah menuntaskan seluruh kegiatan pembelajaran, baik secara daring dan tatap
muka virtual (menyelesaikan tugas dan tagihan yang dipersyaratkan dalam unit pembelajaran).

Nilai akhir (NA) diperoleh dengan komposisi sebagai berikut:

NA=((NS×40%+NK×60%)×70% )+(TA×30%)
Peserta Pelatihan Daring akan mendapatkan sertifikat dengan kategori:

Predikat Nilai Akhir


Amat Baik
90 < NA < 100

Baik
80 < NA ≤ 89

Cukup
70 < NA ≤ 79

Batas nilai kelulusan adalah perolehan nilai akhir > 70. Peserta yang mendapat nilai akhir > 70 akan
mendapatkan STTPP. Bagi peserta yang mendapat nilai akhir ≤ 70 mendapatkan Surat Keterangan.

Penjelasan Umum
Akhir Penjelasan Umum
Setelah Saudara mempelajari penjelasan umum pada kegiatan Pelatihan Daring, tentunya Saudara telah
memahami latar belakang, tujuan, peta kompetensi, ruang lingkup, petunjuk penggunaan modul, dan
prinsip penilaian pada pelatihan ini. Selanjutnya Saudara akan mencermati Saran dan Cara Penggunaan
Modul Daring.

Anda mungkin juga menyukai