Waktu Script Moderator Materi dan

Pemateri
14.00- Terima kasih kepada dr. SULATUN HIDAYATI (MC) atas Value-based
14.10 kesempatan yang diberikan. education pada
Pendidikan
Baik, hadirin peserta seminar sekalian, kita sekarang masuk ke kedokteran
sesi 1 dari acara MUNAS AFKSI yaitu penyampaian materi dari
3 pemateri. Ketiga pemateri yang telah hadir ditengah-tengah Prof. Dr. Budu,
kita saat ini, merupakan sosok yang inspiratif. Merupakan M.Med.Ed,
guru kita semua mengenai pendidikan kedokteran di Sp.M (K)., Ph.D
Indonesia. Setelah pemaparan materi dari beliau bertiga,
selanjutnya akan ada sesi diskusi dan tanya jawab kurang-
lebih selama 45 menit.

Sesi pertama adalah mengenai, “Value-based education pada

Pendidikan kedokteran” yang akan disampaikan oleh “Prof.
dr. Budu, M.Med.Ed, Sp.M (K)., Ph.D”.
Berikut adalah curriculum vitae dari pembicara
Riwayat Pendidikan:

Beliau merupakan Dekan Fakultas Kedokteran

Universitas Hasanuddin, (April 2018-Januari 2022), Selain itu
Prof Budu juga diamanahi jabatan sebagai berikut:
 • Ketua Assosiasi Institusi Pendidikan Kedokteran
Indonesia (AIPKI) Pusat, 2019-2022
• Assesor Lembaga Akreditasi Mandiri PT. Kesehatan
(LAMPT-Kes), 2016- sekarang
• Ketua Tim Pengarah Panitia Ujian Nasional
Kompetensi (PNUK) Dokter, 2019- sekarang
• Koordinator Tim Gubernur Untuk Percepatan
Pembangunan (TGUPP) Bidang Kesehatan, Provinsi
Sulawesi Selatan, 2018-sekarang
• Ketua Satuan Tugas (Satgas) Covid19 Universitas
Hasanuddin, April 2020- sekarang

Kepada Prof Budu saya persilakan

14.10- Terima kasih kepada Prof. Budu atas materi yang menarik Bagaimana
14.20 mengenai value-based education pada Pendidikan mengajarkan
kedokteran. bioetik dan
profesionalisme
Selanjutnya kita akan memasuki materi yang juga tidak kalah pada
menarik, yaitu “Bagaimana mengajarkan bioetik dan mahasiswa
profesionalisme pada mahasiswa kedokteran” yang akan kedokteran
disampaikan oleh “Prof. dr. Ova Emilia, M.Med.Ed., Sp.OG
(K)., Ph.D” Prof. dr. Ova
Berikut adalah curriculum vitae dari Prof Ova Emilia,
M.Med.Ed.,
Riwayat Pendidikan Sp.OG (K)., Ph.D
• Pendidikan Sarjana dan Profesi Dokter
Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada (1989)
• Diploma in Medical Education
Centre for Medical Education, University of Dundee,
Scotland, United Kingdom (1990)
• Master of Medical Education
Centre for Medical Education, University of Dundee,
Scotland, United Kingdom (1991)
• Spesialis Obstetri dan Ginekologi
Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada (2000)
• PhD
University of New South Wales, Sydney, Australia
(2004)
• Konsultan Obstetri dan Ginekologi bidang Obstetri
dan Ginekologi sosial
Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada (2009)

Saat ini Prof Ova merupakan Rektor Universitas Gadjah Mada

(2022-2027), setelah sebelumnya diamanahi sebagai Dekan
Fakultas Kedokteran UGM (2016-2022). Selain itu, Prof Ova
juga merupakan:
 • Chief editor in The Indonesian Journal of Medical and
Health Profession Education
• Expert consultant for comprehensive evaluation and
improving curriculum based competence Fakultas
Kedokteran, Universitas Islam Indonesia
• Expert consultant for curriculum based competence in
Fakultas Kedokteran, Universitas Muhammadiyah
Malang
• South East Asia Optimising Reproductive and Child
Health in Developing Countries (SEA-ORCHID) team

Kepada Prof Ova saya persilakan

14.20- Terima kasih kepada Prof. Ova atas materinya yang insightful, Review holistik:
14.30 memberi pemahaman mengenai bagaimana mengajarkan bioetik dan
bioetik dan profesionalisme pada mahasiswa. profesionalisme
Pendidikan
Selanjutnya kita akan memasuki materi yang tidak kalah kedokteran
penting dari kedua materi sebelumnya, yaitu Review holistik:
bioetik dan profesionalisme Pendidikan kedokteran” yang
akan disampaikan oleh “Prof. Dr. dr. I Nyoman Mangku Prof. Dr. dr. I
Karmaya, M.Repro, PA (K)” (pembacaan CV bila tersedia) Nyoman
Mangku
Riwayat Pendidikan Karmaya,
• Pendidikan Sarjana dan Profesi Dokter M.Repro, PA (K)
Fakultas Kedokteran Universitas Udayana (1973)
• Magister Kedokteran Reproduksi
Fakultas Kedokteran Universitas Udayana (2003)
• Pakar Anatomi Kedokteran Konsultan (2003)
• Program Doktoral
Fakultas Kedokteran Universitas Udayana (2009)
• Spesialis Dokter Layanan Primer
Fakultas Kedokteran Universitas Udayana (2020)

Saat ini Prof Mangku merupakan guru besar dan dosen aktif di
Fakultas Kedokteran yaitu pada Program Studi Pendidikan
Dokter, Program Studi Pendidikan Dokter Gigi, Program studi
Physioterapy, dan Program studi Keperawatan Universitas
Udayana.

Selain itu beliau juga pernah menjabat sebagai:

• Ketua IDI Wilayah Bali (1993 – 1996),
• Ketua Majelis Kehormatan Etika Kedokteran IDI Bali
(2000 – 2003),
• Ketua Pengurus Harian Daerah PKBI Bali,
 • Ketua Asosiasi Seksologi Indonesia Bali,
• Ketua Perhimpunan Ahli Anatomi Komisariat Bali,

Kepada Prof Mangku saya persilakan

14.30- Diskusi
15.15
Terima kasih Prof atas reviewnya yang sangat informatif
mengenai bioetik dan profesionalisme kedokteran

Selanjutnya kita memasuki sesi diskusi dan tanya jawab.

Kesempatan bertanya akan diberikan pada hadirin kepada
ketiga pemateri kita. Kepada hadirin yang ingin bertanya kami
persilakan. Untuk penanya saya persilahkan 3 penanya
terlebih dahulu, setelah itu baru dilanjutkan 3 penanya
selanjutnya.
(*jika masih ada penanya*, saya persilahkan 3 penanya untuk
sesi diskusi terakhir)

Pertanyaan cadangan:

1. Value-based education pada Pendidikan kedokteran

Prof. Dr. Budu, M.Med.Ed, Sp.M (K)., Ph.D
• Apakah keunggulan value-based education
pada Pendidikan kedokteran pada lulusan
dokter dibandingkan lulusan lain?
• Apakah value-based kedokteran ini memiliki
dampak positif bagi pasien dan kolega
intraprofesional maupun intraprofesional dari
lulusan dokter?

2. Bagaimana mengajarkan bioetik dan profesionalisme

pada mahasiswa kedokteran
Prof. dr. Ova Emilia, M.Med.Ed., Sp.OG (K)., Ph.D
• Bagaimana kita mengajarkan bioetik pada
mahasiswa dengan sistem Kurikulum Berbasis
Kompetensi? Terlebih saat ini sudah
menggunakan sistem blok, dan seringkali 1 blok
hanya berfokus pada ilmu terkait blok tersebut
• Bagaimana kita memastikan bahwa mahasiswa
menerima apa yang menjadi learning
objectives bioetika dan profesionalisme?

Review holistik: bioetik dan profesionalisme

Pendidikan kedokteran
• Poin atau topik apa saja dalam lingkup bioetika dan
profesionalisme yang harus diajarkan pada
mahasiswa kedokteran?
• Apakah bioetika dan profesionalisme pendidikan
kedokteran akan saling terkait?

Prof. Dr. dr. I Nyoman Mangku Karmaya, M.Repro, PA

(K)