Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL PENILAIAN UJIAN SEKOLAH (US)

SD ISLAM INSAN KARIMA TA. 2021-2022

Mata Pelajaran Matematika

Kelas/Semester V I (Enam)/ Genap

Alokasi Waktu 120 Menit

Jumlah Soal 35 ( PG 25, Isian 5, Uraian 5 )

Kompetensi Inti 1 Menerima, menghargai dan menjalankan ajaran agama yang diantunya.

Kompetensi Inti 2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, tetangga dan guru.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat membaca
Kompetensi Inti 3 dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya dan benda-benda yang dijumpainya dirumah dan disekolah.
Menyajikan pengtahuan faktual dalam bahasa yang jelas sistematis dan logis, dalam karya
Kompetensi Inti 4 estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

NO Lingkup Materi Indikator Bentuk Bentuk soal Bentuk soal Uraian


Soal PG Isian

Peserta didik dapat 1 26


menyelesaikan masalah
tentang operasi hitung
1. Operasi Hitung Bilangan bilangan cacah
Cacah dan Bulat

Peserta didik dapat


menyelesaikan masalah 2
tentang penjumlahan dan
pengurangan bilangan
bulat
Peserta didik dapat
menyelesaikan masalah 3
tentang perkalian dan
pembagian bilangan bulat
Peserta didik dapat
menyelesaikan masalah 4
tentang operasi hitung
campuran bilangan
2. Operasi Hitung Bilangan Peserta didik dapat
Pangkat dan Akar 2 dan 3 menyelesaikan masalah 5
tentang
penjumlahan/pengurangan 6
bilangan pangkat Dua
Peserta didik dapat
menyelesaikan masalah 7 27
tentang operasi hitung
bilanganakar pangkat Dua
Peserta didik dapat
menyelesaikan masalah 8
tentang penjumlahan/
pengurangan bilangan
pangkat Tiga
Peserta didik dapat
menyelesaikan masalah 9
tentang operasi hitung
bilangan akar pangkat
Tiga

Peserta didik dapat 10


menentukan KPK dari
3. KPK dan FPB suatu bilangan
Peserta didik dapat
menentukan FPB dari 11
suatu bilangan.
Peserta didik dapat
mengubah pecahan biasa 12
menjadi desimal.
Peserta didik dapat
mengubah pecahan biasa 13 28
menjadi persen
Peserta didik dapat
menghitung 14 29
penjumlahan /
4. Pecahan pengurangan pecahan
Peserta didik dapat
menghitung 15
perkalian/pembagian
pecahan
Peserta didik dapat
menyelesaikan masalah 16
tentang operasi hitung
campuran pada pecahan
5. Perbandingan Peserta didik dapat
menjawab soal tentang 17
perbandingan ataupun
skala.
6. Satuan Panjang Peserta didik dapat
menjawab soal tentang 18
satuan panjang
Peserta didik dapat
menjawab soal tentang 19
7. Satuan Berat satuan berat
Satuan Waktu Peserta didik dapat
menjawab soal tentang 20 30
8. satuan waktu
Peserta didik dapat
Satuan Ukuran menjawab soal tentang 31
9. kuantitas satuan ukuran kuantitas.
Peserta didik dapat
mengetahui sifat-sifat dari 21
10. Bangun Datar bangun datar
Peserta didik dapat
membuat gambar bangun 22
datar dan mengetahui 32
sifat-sifatnya
Peserta didik dapat
mengetahui sifat-sifat dan 23
11. jarring-jaring bangun
Bangun Ruang ruang.
Peserta didik dapat
menghitung volume dan 24 33
luas permukaan bangun
ruang
Peserta didik dapat
menghitung keliling pada 34
bangun ruang persegi
panjang.

Peserta didik dapat 35


menentukan rata-rata pada
12. Pengolahan Data tabel
Peserta didik dapat
menentukan median dari 25
suatu data

Anda mungkin juga menyukai