PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Jelbuk

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : VII /Genap(2)
Tahun Pelajaran : 2023/2024

JML JANUARI '24 PEBRUARI '24 MARET'24 APRIL '24 MEI '24 JUNI 24
Elemen Tujuan Pembelajaran KET
JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Perbandingan 18
Peserta didik dapat menjelaskan dan menyelesaiakn masalah
Rasio dan proposi
BILANGAN Peserta didik dapat menjelaskan dan menyelesaiakan
perbandingan senilai
Peserta didik dapat menjelaskan dan menyelesaiakan masalah
terkait dengan perbandingan berbalik nilai
Garis dan sudut 12
Siswa memahami bentuk bentuk dasar garis dan sudut

Siswa memahami bangun bangun yamg berkaitan dengan

lingkaran dan sifat sifatnya
PENGUKURAN
Siswa dapat menggambar berbagaibangun berdasarkan sifat
sifat dasar bangun bangun bidang
Siswa dapat menggunakan kemampuan melukis garis di
berbagai situasi
Siswa memahami transformasi bangun geometri
Bangun Ruang 12
Siswa memahami berbagai bangun ruang dengan memusatkan
perhatian pada permukaannya

Siswa memahami letak kedudukan garis dan bidang pada

GEOMETRI ruang
Siswa memahami berbagai cara mengamati bangun ruang
dan sifat sifatnya

Siswa mampu mengidentifikasi bangun ruang dipandang dari

depan dan atas
Jaring jaring bangun ruang 15
siswa dapat memahami erbagai jaring jaring bangun ruang
GEOMETRI
 GEOMETRI
Siswa mampu menghitung luas permukaan bangun bangun
ruang
Siswa dapat menghitung volume bangun ruang
Menggnakan Data 18
Siswa memahami apakah data seseorang termasuk panjang
atau pendek di antara data data lainnya
Siswa memahami perbedaan kecenderungan dua
ANALISIS DAN
kumpulan data
PELUANG Siswa dapat menyatakan distribusi data
Siswamampu membandingkan kumpulan kumpulan data yang
banyaknya data berbeda
Siswa dapat menyelidiki nilai nilai pengukuran
Siswa mampu membaca kecenderungan data
Proyek penguatan profil Pelajar Pancasila 10
CADANGAN 10
JUMLAH 95

Mengetahui Jember , 10 Juli 2023

Kepala SMP Negeri 1 Jelbuk Guru Mata Pelajaran

Muhammad Muksin, S.Pd., M.Pd IVA YULI IMAYANTI, S.Pd

NIP. 196705121989021002 NIP 199107162023212013
 PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Jelbuk
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : VII /Ganjil (1)
Tahun Pelajaran : 2023 /2024

JML JULI AGUSTUS '23 SEPTEMBER'23 OKTOBER'23 NOPEMBER'23 DES'23

Elemen Tujuan Pembelajaran Formatif KET
JP 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Bilangan Bulat 12

Peserta didik dapat Menyebutkan dan menuliskan 2

bilangan bulat sesuai dengan materi yang disajikan
Peserta didik dapat membandingkan bilangan bulat 2
sesuai dengan materi yang sajikan
Peserta didik dapat melakukan operasi aritmetika
(penjumlahan dan pengurangan ) pada bilangan bulat 4
BILANGAN
sesuai
Peserta didik dapat melakukan operasi aritmetika 4
( perkalian dan pembagian ) pada bilangan bulat
Peserta didik dapat melakukan operasi aritmetika dalam 2
menyelesaikan masalah
Peserta didik dapat Menyebutkan dan menuliskan 2
bilangan rasional dan irasional
Bentuk Pecahan 12
Peserta didik dapat membandingkan bilangan pecahan 2
Peserta didik dapat melakukan operasi aritmetika 2 4
(penjumlahan dan pengurangan ) pada bilangan Pecahan
BILANGAN
Peserta didik dapat melakukan operasi aritmetika 4
(perkalian dan pembagian ) pada bilangan pecahan
Peserta didik dapat melakukan operasi aritmetika
bilangan rasional dalam menyelesaikan masalah 4
GKUNGAN SEKOLAH

Bentuk Aljabar 13
 MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH
Peserta didik dapat Menjelaskan Unsur-unsur aljabar

2
(Koefisien, Variabel, Konstanta), Suku sejenis , dan
Suku Sejenis tak sejenis sesuai dengan data yang
disajikan
Peserta didik dapat Melakukan Penjumlahan dan

2
2
pengurangan Bentuk Aljabar
ALJABAR Peserta didik dapat Melakukan Perkalian dan pembagian

2
2
Bentuk Aljabar
Peserta didik dapat menggunakan sifat-sifat operasi
komutatif , assosiatif dan distributif untuk 2 2
menyederhanakan bentuk aljabar linier
Peserta didik dapat menggunakan sifat-sifat operasi
komutatif , assosiatif dan distributif untuk 2 1

ALJABAR menyederhanakan bentuk linier

Persamaan dan Pertidaksamaan linier satu Variabel 16
Peserta didik dapat memahami Konsep persamaan Linear 2
Satu Variabel
Peserta didik dapat menyelesaikan model matematika
dari masalah nyata yang berkaitan dengan Persamaan 1 4
linear satu variabel
Peserta didik dapat memahami Konsep Pertidaksamaan 4
linear satu variabel
Peserta didik dapat menyelesaikan model matematika 1
dari masalah nyata yang berkaitan dengan 4
Pertidaksamaan linear satu variabel

Aritmatika sosial 14
Siswa dapat menentukan dan mengidentifikasi nilai 3
keseluruhan, nilai sebagian, harga jual dan harga beli
BILANGAN Siswa dapat menghitung dan mengidentifikasi untung 4
rugi dan prosentase untung , prosentase rugi
Siswa menentukan besar diskon ( rabat, bruto, tara) 4
Siswa dapat menentukan bunga tunggal dan pajak
proyek penguatan profil Pelajar Pancasila 18
CADANGAN 5
 JUMLAH 90

Mengetahui Lamongan , 10 Juli 2023

Kepala SMP Negeri 1 Jelbuk Guru Mata Pelajaran

Muhammad Muksin, S.Pd., M.Pd IVA YULI IMAYANTI, S.Pd

NIP. 196705121989021002 NIP 199107162023212013
90
PR

20
15
15
15
21 20
10
10
105