ANALISIS KI DAN KD

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI KOLBANO

MATA PELAJARAN : HOUSEKEEPING
KELAS/SEMESTER : XI/I
KOMPETENSI : PERHOTELAN
KEAHLIAN
KURIKULUM : K 13

KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,

konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
kajian Kimia pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.
KI 4 :  Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian kimia.
 Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standard kompetensi kerja.
 Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
 Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

SEMESTER KOMPETENSI DASAR JUMLAH

RPP
I
3.1. Mendeskripsikan area umum hotel 1
4.1. Menenunjukkan hasil observasi berkaitan dengan area umum hotel
3.2. Mendeskripsikan peralatan pembersih area umum
4.2. Mendemonstrasikan peralatan pembersih yang sering digunakan di area 1
umum
3.3. Mendeskripsikan bahan pembersih area umum
4.3. Menemutunjukkan bahan pembersih yang sering digunakan di area
umum 1

3.4. Mendeskripsikan objek dan jenis pengotor area umum 1

4.4 Mengenali objek dan jenis pengotor yang sering dijumpai di area umum

3.5. Mendeskripsikan berbagai jenis dan tipe ruang serbaguna (function

room)
 4.5 Membedakan berbagai jenis dan tipe ruang serba guna (function room)

3.6. Menjelaskan prosedur pembersihan area umum secara manual. 1

4.6 Melakukan pembersihan area umum secara manual sesuai dengan
standard operasional prosedur perusahaan

3.7 Menjelaskan prosedur pembersihan area umum secara makinal. 1

4.7 Melakukan pembersihan area umum secara makinal sesuai dengan
standard operasional prosedur perusahaan
3.8 Menjelaskan penantaan berbagai jenis ruang serbaguna (function room) 1
4.8 Melaksanaan penantaan berbagai jenis ruang serbaguna (function room)

JUMLAH RPP 8

Mengetahui Kolbano, 2022

Kepala SMK N Kolbano Guru Mata Pelajaran

JONI LEO, S.Si MELKI Y. N. SELAN,S.Tr.Par

NIP. 19790728 200803 1 001 NIP. -