Anda di halaman 1dari 6

BUKU JAWABAN UJIAN (BJU)

UAS TAKE HOME EXAM (THE)


SEMESTER 2021/22.1 (2022.1)

Nama Mahasiswa : Julita Susanti

Nomor Induk Mahasiswa/NIM : 043690689

Tanggal Lahir : 01 Juli 1994

Kode/Nama Mata Kuliah : PUST 4314 / Literansi Informasi

Kode/Nama Program Studi : D-IV KEARSIPAN

Kode/Nama UPBJJ : 13 / BATAM

Hari/Tanggal UAS THE : Minggu/26/06/2022

Tanda Tangan Peserta Ujian

Petunjuk

1. Anda wajib mengisi secara lengkap dan benar identitas pada cover BJU pada halaman ini.
2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan kejujuran akademik.
3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulis tangan.
4. Jawaban diunggah disertai dengan cover BJU dan surat pernyataan kejujuran akademik.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN


KEBUDAYAAN UNIVERSITAS TERBUKA
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS
TERBUKA

Surat Pernyataan
Mahasiswa Kejujuran
Akademik

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Mahasiswa : Julita Susanti

NIM : 043690689

Kode/Nama Mata Kuliah : PUST 4314 / Literansi Informasi

Fakultas : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

Program Studi : D-IV KEARSIPAN

UPBJJ-UT : 13/ BATAM

1. Saya tidak menerima naskah UAS THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi THE
pada laman https://the.ut.ac.id.
2. Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun.
3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam pengerjaan
soal ujian UAS THE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya sebagai
pekerjaan saya).
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesuai
dengan aturan akademik yang berlaku di Universitas Terbuka.
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan tidak
melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS THE melalui media
apapun, serta tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik
Universitas Terbuka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat
pelanggaran atas pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung sanksi
akademik yang ditetapkan oleh Universitas Terbuka.
26 Juni 2022

Yang Membuat Pernyataan

Julita Susanti
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

1. Literasi informasi merupakan kemampuan yang sangat diperlukan dalam memenuhi kebutuhan
seseorang. Dalam Memenuhi kebutuhan tersebut terdapat beberapa kriteria dalam literasi
informasi. Tentukan kriteria literasi informasi tersebut!

Jawab.

Literasi informasi merupakan kemampuan yang sangat diperlukan dalam memenuhi kebutuhan
seseorang. Dalam memenuhi kebutuhan tersebut terdapat beberapa kriteria dalam literasi informasi.
Menurut Shapiro dalam Pendit (2007) bahwa terdapat 7 (tujuh) keterampilan yang dibutuhkan dalam
era digital yaitu:
1. Tool literacy: kemampuan memahami dan menggunakan teknologi informasi secara konseptual
dan praktikal, termasuk di dalamnya kemampuan menggunakan perangkat lunak, keras,
multimedia yang relevan dengan bidang kerja atau studi.
2. Resources literacy: kemampuan memahami bentuk, format, lokasi, dan cara mendapatkan
sumber daya informasi terutama jaringan informasi yang terus berkembang.
3. Social structural literacy: pemahaman tentang bagaimana informasi dihasilkan oleh berbagai
pihak di dalam sebuah masyarakat.
4. Research literacy: yaitu kemampuan menggunakan peralatan berbasis teknologi informasi
sebagai alat riset.
5. Publishing literacy: kemampuan untuk menyusun dan menerbitkan publikasi dan ide ilmiah ke
kalangan masyarakat dengan memanfaatkan komputer dan internet.
6. Emerging technology literacy: kemampuan yang memungkinkan seseorang untuk terus menerus
menyesuaikan diri dan mengikuti perkembangan tekhnologi dan bersama-sama dengan
komunitasnya ikut menentukan arah pemanfaatan tekhnologi informasi untuk kepentingan
pengembangan ilmu.
7. Critical literacy: kemampuan melakukan evaluasi secara kritis terhadap untung rugi
menggunakan teknologi telematika dalam kegiatan ilmiah.

Sedangkan menurut Breivik dalam Kuhlthau (1987:12) kriteria literasi informasi yaitu:
1. Skill and knowledge (kemampuan dan pengetahuan)
Literasi informasi dimulai dengan sebuah pengetahuan mengenai sumber informasi dan peralatan
dalam memperoleh informasi misal indeks untuk mengakses informasi. Kemampuan dibutuhkan
untuk menentukan strategi dan teknik apa yang digunakan dalam mengakses informasi ketika
informasi dibutuhkan.
2. Attitudes (Sikap)
Karakteristik yang kedua adalah sikap. Sikap ini meliputi ketekunan, perhatian secara detail dan
keragu-raguan (misalnya penyebab menerima informasi yang diperoleh). Salah satu karakteristik
yang paling penting adalah waktu dan penggunaan informasi. Kegunaan dari kemampuan ini adalah
untuk mengetahui apakah informasi digunakan secara efektif atau tidak.
3. Need driven (pengendali kebutuhan)
Maksudnya adalah bagaimana seseorang mengidentifikasi informasi yang akan dicari dan
bagaimana memecahkan masalah dalam pencarian dan penggunaan informasi.
4. Computer literacy (literasi komputer)
Karakteristik yang dibutuhkan dalam mendukung kemampuan literasi yaitu bagaimana
menggunakan teknologi komputer dalam mencari informasi.

Berdasarkan dua pendapat di atas dapat dikatakan bahwa apabila kriteria tersebut dapat terpenuhi
oleh seseorang maupun suatu negara maka tingkat keterpakaian terhadap informasi akan tinggi dan
tidak ada lagi yang buta terhadap informasi. Namun untuk memenuhi kriteria tersebut diperlukannya
bantuan seperti pustakawan. Oleh karena itu pustakawan juga harus mengerti kriteria tersebut dan
menguasai literasi informasi.
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

2. Terapkan 5 standar literasi informasi untuk Pendidikan Tinggi berdasarkan ketentuan ALA!

Jawab.

Penerapan Standar litetrasi informasi yang ditetapkan terdiri atas lima standar bagi pendidikan
Tinggi berdasarkan Ketentuan ALA yaitu :

1) Menetapkan kebutuhan informasi yang dibutuhkan


Mahasiswa harus melek informasi menentukan sifat dan tingkat informasi yang
dibutuhkan
Secara umum kompetensi pada standar pertama menuntut setiap Mahasiswa untuk mampu
menjawab pertanyaan; 1) Apa informasi yang dibutuhkan? 2) Apa jenis informasi yang
dibutuhkan? dan 3) Berapa banyak informasi yang dibutuhkan?

2) Menemukan informasi yang dibutuhkan secara efektif dan efesien


Mahasiswa melek informasi mengakses informasi dengan efektif dan efisien
Secara garis besar standar ini mahasiswa harus mampu menjawab pertanyaa 1) Apa cara
terbaik untuk mengumpulkan informasi, 2) Apakah sudah menggunakan istilah yang tepat untuk
penelusuran dan 3) Dimana sistem penelusuran dan sumber informasi dapat saya peroleh?.

3) Mengevaluasi informasi dan sumber secara kritis dan menggabungkan beberapa informasi
menjadi basis pengetahuan dan sistem nilai
Mahasiswa melek informasi mengevaluasi informasi dan sumber secara kritis dan
menggabungkan informasi terpilih menjadi basis pengetahuan dan sistem nilai (sintesis)
Dari standar ini ada beberapa pertanyaan inti untuk dijawab berkaitan dengan evaluasi dan
menggabungkan informasi menjadi sebuah nilai baru, yaitu; 1) Apakah informasi dari sumber ini
kredibel?, 2) Apakah ada intepretasi lain atau sudut pandang? 3) Bagaimana informasi baru
mengubah apa yang saya ketahui?

4) Secara individu maupun berkelompok menggunakan informasi untuk mencapai tujuan tertentu
Mahasiswa melek informasi secara individu atau sebagai anggota kelompok,
menggunakan informasi secara efektif untuk mencapai tujuan tertentu
Standar empat berkenaan dengan kemampuan mahasiswa untuk mengkomunikasikan produk
(karya tulis dan/atau prototip,model lainnya). Komunikasi bisa dalam bentuk formal ataupun
informal.

5) Menggunakan informasi dengan memahami isu terkait budaya, ekonomi, hukum dan sosial
terkait penggunaan informasi. Setiap standar memiliki beberapa indikator kemampuan dan hasil
pembelajaran, dengan demikian standar ini dapat mengukur kemampuan literasi seseorang.
Mahasiswa melek informasi memahami berbagai masalah ekonomi, hukum, dan sosial
seputar penggunaan informasi serta akses dan menggunakan informasi secara etis dan
legal.
standar kelima adalah penting untuk pemahaman mahasiswa mengenai permasalahan
plagiarisme. Berdasarkan pasal 5 UU No 17 Tahun 2010 tentang Pencegahan dan
Penanggulangan Plagiat di perguruan tinggi, bahwa selama masih proses pembelajaran di
perguruan tinggi, seorang mahasiswa dapat menjadi seorang plagiator. Pada pasal 12 sanksi
yang diberikan kepada mahasiswa adalah mulai dari sanksi ringan (teguran) dan berat berupa
pemberhentian /pembatalan ijazah (Peraturan Menteri Pendidikan Nasional, 2010)
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

3. Perkembangan teknologi informasi mendorong warga untuk mengembangkan dirinya dalam


peningkatan kompetensinya di bidang tersebut.
Buatlah analisis mengenai keterampilan teknologi informasi yang berkembang dan populer di
masyarakat pada saat ini!

Jawab.

Manfaat teknologi informasi bisa dirasakan dalam berbagai bidang. Dalam bidang telekomunikasi,
dunia bisnis, dunia perbankan, dalam dunia pendidikan, hingga kesehatan. Kemajuan dan inovasi
yang terjadi secara terus menerus ini tentunya memberikan banyak manfaat bagi masyarakat.
Teknologi informasi merupakan teknologi yang berfungsi untuk membantu baik perorangan atau
suatu grup dalam membuat, mengubah, menyimpan, menyampaikan informasi dan menyebarkan
informasi. Hal ini sekarang mampu berkembang dengan cepat dan berkualitas.Manfaat teknologi
informasi tentunya tak luput dari media elektronik seperti komputer, handphone, televisi dan
perangkat lainnya. Saat ini banyak sekali manfaat dari teknologi informasi yang dapat dirasakan di
berbagai bidang.
Salah satunya dalam bidang teknologi komunikasi seperti adanya smartphone dan internet,
membuat manusia semakin meningkatkan cara komunikasinya. Berbagai macam media untuk
berkomunikasi pun hadir untuk memudahkan manusia berinteraksi. Seiring dengan perkembangan
zaman, teknologi internet sudah menjadi kebutuhan bagi masyarakat, hal inilah yang melahirkan
media sosial. Media sosial merupakan media online, yaitu media yang hanya ada dengan
menggunakan internet dimana para penggunanya bisa menuangkan ide, mengekspresikan diri,
dan menggunakan sesuai dengan kebutuhannya. Kehadiran media sosial memberikan kemudahan
bagi manusia untuk berkomunikasi dan bersosialisasi.

4. Tentukan faktor faktor yang mempengaruhi seseorang mewujudkan kebutuhan informasi dalam
bentuk perilaku informasi!

Jawab.

Faktor faktor yang mempengaruhi seseorang mewujudkan kebutuhan informasi dalam bentuk
perilaku informasi yakni :

1. Kondisi psikologi seseorang Bahwa seseorang yang sedang risau akan memperlihatkan
perilaku informasi yang berbeda dibandingkan dengan seseorang yang sedang gembira.
2. Demografis Dalam arti luas menyangkut kondisi sosial-budaya seseorang sebagai bagian dari
masyarakat dalam hal ini. Kelas sosial juga dapat mempengaruhi perilaku informasi seseorang.
3. Peran seseorang di masyarakat Peran ini khususnya dalam hubungan interpesonal ikut
mempengaruhi perilaku informasi.
4. Lingkungan Dalam hali ini adalah lingkungan terdekat maupun lingkungan yang lebih luas.
5. Karakteristik sumber informasi Karakter media yang akan digunakan dalam mencari dan
menemukan informasi.

Kelima faktor diatas, menurut Wilson akan sangat mempengaruhi bagaimana akhirnya seseorang
menunjukkan kebutuhan informasi dalam bentuk perilaku informasi.
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

Anda mungkin juga menyukai