BUKU JAWABAN UJIAN (BJU)

UAS TAKE HOME EXAM (THE)

SEMESTER 2021/22.2 (2022.1)

Nama Mahasiswa : Deasy Fitriani

Nomor Induk Mahasiswa/NIM : 042044084

Tanggal Lahir : 23/12/1999

Kode/Nama Mata Kuliah : SKOM4315/Komunikasi Massa

Kode/Nama Program Studi : 72/Ilmu Komunikasi – S1

Kode/Nama UPBJJ : 23/Bogor

Hari/Tanggal UAS THE : Sabtu 25/06/2022

Tanda Tangan Peserta Ujian

Petunjuk

1. Anda wajib mengisi secara lengkap dan benar identitas pada cover BJU pada halaman ini.
2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan kejujuran akademik.
3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulis tangan.
4. Jawaban diunggah disertai dengan cover BJU dan surat pernyataan kejujuran akademik.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN

RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS TERBUKA
 BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

Surat Pernyataan Mahasiswa

Kejujuran Akademik

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Mahasiswa : Deasy Fitriani

NIM : 042044084
Kode/Nama Mata Kuliah : SKOM4315/Komunikasi Massa
Fakultas : Fhisip
Program Studi : Ilmu Komunikasi/72
UPBJJ-UT : Bogor/23

1. Saya tidak menerima naskah UAS THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi THE pada laman
https://the.ut.ac.id.
2. Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun.
3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam pengerjaan soal ujian
UAS THE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya sebagai pekerjaan
saya).
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesuai dengan aturan
akademik yang berlaku di Universitas Terbuka.
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan tidak
melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS THE melalui media apapun, serta
tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik Universitas Terbuka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat pelanggaran atas
pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung sanksi akademik yang ditetapkan oleh
Universitas Terbuka.
Sabtu, 25 Juni 2022

Yang Membuat Pernyataan

Deasy Fitriani
1. a. Maksud pendekatan fungsional dalam melihat fungsi media massa. Beri contoh yang relevan!
Pendekatan fungsional dalam melihat fungsi media massa Pendekatan Fungsional adalah paradigma
yang menekankan pada cara penggunaan komunikasi massa atau cara bagaimana audiens
menggunakan komunikasi massa dan manfaat dari penggunaan komunikasi massa (konsumsi media).
Contoh pertanyaan yang ada di dalam paradigma ini :
● Mengapa orang menonton ini?
● Acara ini lebih menarik kaum wanita atau pria?
● Apakah penonton belajar sesuatu dari acara TV tersebut?
● Apakah penonton membahasnya dengan teman-temannya?
● Pada tahun 2011 diperkirakan lebih dari 1000 yang membenci situs jaringan teroris yang ada di
internet
● Anak-anak saling mem-bully melalui jaringan sosial
● Berkembangnya website pro-ana yaitu jaringan yang mendukung (perjuangan seorang
perempuan untuk menjadi kurus kering).

b. Beri contoh fungsi media sebagai social utility bagi seorang individu!
Kehadiran media dalam kehidupan sosial bukan sekadar sarana diversion , pelepas ketegangan atau
hiburan, Contoh : Hiburan menarik di telivisi membuat pemirsa merasa senang dan gembira dan
ingin menonton nya terus menerus

c. Seperti apa disfungsi media massa yang berkaitan dengan isu pornografi yang Saudara lihat saat
ini?
Disfungsi media massa berkaitan dengan isu pornografi dapat kita lihat dari banyaknya film-film yang
mengandung adegan seks atau menampilkan artis yang tampil dengan pakaian minim, adegan
pertunjukan musik dimana penyanyi dan pengiringnya hadir dengan tampilan dan gerak yang
membangkitkan syahwat penonton, acara infotaiment yang menggambarkan hubungan samara antar
artis, serta artikel-artikel yang berbau konten dewasa yang banyak berseliweran di media massa.

2. a. Apa yang menjadi alasan utama bahwa para praktisi media (khususnya jurnalis) perlu
menerapkan etika?
Masalah kode etik sangat penting bagi sebuah profesi, khususnya jurnalis, karena mereka tidak hanya
dituntut untuk mengembangkan idealisme profesinya, tetapi juga efek media yang besar bagi publik.
Kode etik penting dilakukan, karena merupakan bagian dari profesionalitas jurnalis.

b. Uraikan maksud dari The Categorical Imperative sebagai salah satu prinsip etika media!
Prinsip ini menjelaskan, ketika suatu aturan itu diterapkan maka aturan itu harus diterapkan pada
semua orang dan berlaku pada semua orang. Benar itu bagi anda, maka benar itu juga bagi orang lain
dan bagi semua. Ketika Anda mengalami dilema etis, pertanyakan apakah hal ini berlaku hanya untuk
diri Anda sendiri atau berlaku atas semua.

c. Literasi media memiliki tujuan pemberdayaan. Apa maksudnya? Beri contoh yang relevan!
Media memiliki fungsi positif sebagai salah satu sumber belajar. Kegiatan literasi media dilakukan
untuk memberi pengetahuan dan keterampilan pada khalayak agar dapat mengoptimalkan isi media
untuk kepentingannya.
3. a. Conditional model. Beri contoh yang relevan.
Conditional Effect yaitu efek yang muncul bergantung pada kondisi tertentu yang mendukung atau
berkaitan dengan isi informasi atau pemberitaan media. Misalnya, informasi mengenai banjir
memberikan efek yang bersifat kondisional pada khalayak pada saat banjir terjadi atau ketika khalayak
mengalami peristiwa tersebut.

b. Dampak media terhadap sikap (attitudinal effects). Beri contoh yang relevan.
Efek ini berkenaan dengan emosi, perasaan, dan attitude (sikap). Pesan-pesan media massa yang
dikonsumsi khalayak membangkitkan sikap, perasaan, atau orientasi emosi tertentu. Faktor-faktor
yang mempengaruhi efek ini adalah suasana emosional, skema kognitif, dan situasi terpaan media.
Terkadang individu khalayak mengidentifikasi dirinya dengan sosok yang dilihatnya di media massa.
Kecenderungan sikap dan perasaan khalayak juga terkait dengan pola dan cara pengidentifikasian diri
khalayak terhadap sosok-sosok dalam isi media tersebut.

c. Kekuatan dan kelemahan model jarum suntik (Hypodermic Theory).

Pada dasarnya setiap theory memmpunyai kekuatan dan juga kelemahan. Dan tentunya beberapa
teori tersebut hanya bisa berkembang di masanya dan juga mengalami penyempurnaan seperti teori
ini yang juga terus mengalami perkembangan.
Kekuatan teori jarum suntik :
• media memiliki peranan yang kuat dan dapat mempengaruhi afektif, kognisi dan behaviour dari
audiencenya.
• Pemerintah dalam hal ini penguasa dapat memanfaatkan media untuk kepentingan birokrasi (
negara otoriter )
• Audience dapat lebih mudah di pengaruhi.
• Pesanya lebih mudah dipahami.
• Sedikit kontrol karena masyarakat masih dalam kondisi homogen.

Kelemahan teori jarum suntik :

• Keberadaan masyarakat yang tak lagi homogen dapat mengikis teori ini tingkat pendidikan
masyarakat yang semakin meningkat.
• Meningkatnya jumlah media massa sehingga masyarakat menentukan pilihan yang menarik bagi
dirinya.
• Adanya peran kelompok yang juga menjadi dasar audience untuk menerima pesan dari media
tersebut.