Lembar Observasi

Variabel Sub-Variabel Indikator Item Jumlah

Standar Guru Berkualifikasi minimal S1/D4 1 1
Pendidik dan
Berkompetensi pedagogik 2 1
Tenaga
minimal baik
Kependidika
n Berkompetensi kepribadian 3 1
minimal baik
Berkompetensi professional 4 1
minimal baik
Berkompetensi sosial minimal 5 1
baik
Kepala Sekolah Berkualifikasi minimal S1/D4 18 1
Berkompetensi kepribadian 19 1
minimal baik
Berkompetensi manajerial 20 1
minimal baik
Berkompetensi kewirausahaan 21 1
minimal baik
Berkompetensi supervisi minimal 22 1
baik
Berkompetensi sosial minimal 23 1
baik
Tenaga Tersedia kepala tenaga 6 1
Administrasi administrasi
Memiliki kepala tenaga 7 1
administrasi berkualifikasi
minimal SMK/sederajat
Tersedia tenaga pelaksana urusan 8 1
administrasi
Memiliki tenaga pelaksana urusan 9 1
administrasi berpendidikan sesuai
ketentuan
Berkompetensi kepribadian 10, 11 2
minimal baik
Berkompetensi sosial minimal 12, 13 2
baik
 Berkompetensi teknis minimal 14, 15 2
baik
Berkompetensi manajerial 16, 17 2
minimal baik
Laboran Tersedia kepala tenaga 24 1
laboratorium
Memiliki kepala tenaga 25 1
laboratorium berkualifikasi sesuai
Tersedia tenaga teknisi laboran 26 1
Memiliki tenaga teknisi laboran 27 1
berpendidikan sesuai ketentuan
Berkompetensi kepribadian 28, 29 2
minimal baik
Berkompetensi sosial minimal 30, 31 2
baik
Berkompetensi manajerial 32, 33 2
minimal baik
Berkompetensi professional 34, 35 2
minimal baik
Pustakawan Tersedia kepala tenaga 36 2
pustakawan
Memiliki kepala tenaga 37 2
pustakawan berkualifikasi sesuai
 LEMBAR OBSERVASI
STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Petunjuk Pengisian Lembar Observasi:
1. Berikan tanda centang () pada kolom YA atau TIDAK sesuai dengan kondisi di sekolah
2. Informasi-informasi penting yang relevan dengan tiap-tiap pertanyaan dapat dituliskan
dalam kolom keterangan

HASIL
No PERNYATAAN OBSERVASI KETERANGAN
YA TIDAK
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Bagaimana dengan guru SMAN
4 Pekanbaru, apakah guru sudah
1.
banyak yang berkualifikasi
minimal S1/D4?
Bagaimana dengan guru di
SMAN 4 Pekanbaru, apakah
guru disana sudah menguasai
2.
materi dan konsep pelajaran
sesuai bidangnya masing-
masing?
Bagaimana dengan guru di
SMAN 4 Pekanbaru, apakah
guru disana memiliki
kepribadian yang dewasa, arif,
3.
berwibawa, mantap, stabil,
berakhlak mulia, serta bisa
menjadi teladan bagi peserta
didik?
Bagaimana dengan guru di
SMAN 4 Pekanbaru, apakah
4. guru disana sudah melakukan
pengembangan materi
pembelajaran dengan kreatif?
Bagaimana interaksi guru
dengan peserta didik yang ada di
5.
SMAN 4 Pekanbaru? Apakah
sudah baik?
6. Apakah di SMAN 4 Pekanbaru
sudah tersedia kepala tenaga
 administrasi?
Apakah di SMAN 4 Pekanbaru
sudah memiliki kepala tenaga
7.
administrasi yang berkualifikasi
minimal SMK/sederajat?
Apakah di SMAN 4 Pekanbaru
8. tersedia tenaga pelaksana urusan
administrasi?
Apakah di SMAN 4 Pekanbaru
memiliki tenaga pelaksana
9.
urusan administrasi
berpendidikan sesuai ketentuan?
Bagaimana dengan kepribadian
kepala tenaga administrasi di
10.
SMAN 4 Pekanbaru? Apakah
sudah baik?
Bagaimana dengan kepribadian
tenaga urusan administrasi
11.
SMAN 4 Pekanbaru? Apakah
sudah baik?
Bagaimana dengan interaksi
kepala tenaga administrasi
12.
dengan warga sekolah SMAN 4
Pekanbaru? Apakah sudah baik?
Bagaimana dengan interaksi
tenaga pelaksana urusan
13. administrasi dengan warga
sekolah SMAN 4 Pekanbaru?
Apakah sudah baik?
Bagaimana dengan teknis kepala
14. tenaga administrasi SMAN 4
Pekanbaru? Apakah sudah baik?
Bagaimana dengan teknis tenaga
pelaksana urusan administrasi
15.
SMAN 4 Pekanbaru? Apakah
sudah baik?
Bagaimana dengan manajerial
kepala tenaga administrasi
16.
SMAN 4 Pekanbaru? Apakah
sudah baik?
 Bagaimana dengan manajerial
tenaga pelaksana urusan
17.
administrasi SMAN 4
Pekanbaru? Apakah sudah baik?
Apakah kepala SMAN 4
18. Pekanbaru sudah berkualifikasi
minimal S1/D4?
Bagaimana dengan kepribadian
19. kepala SMAN 4 Pekanbaru?
Apakah sudah baik?
Bagaimana dengan manajerial
20. kepala SMAN 4 Pekanbaru?
Apakah sudah baik?
Bagaimana dengan
21. kewirausahaan kepala SMAN 4
Pekanbaru? Apakah sudah baik?
Bagaimana dengan supervisi
22. kepala SMAN 4 Pekanbaru?
Apakah sudah baik?
Bagaimana interaksi kepala
SMAN 4 Pekanbaru dengan
23.
warga sekolah maupun wali
murid? Apakah sudah baik?
Apakah di SMAN 4 Pekanbaru
24. sudah tersedia kepala tenaga
laboratorium?
Apakah di SMAN 4 Pekanbaru
memiliki kepala tenaga
25.
laboratorium berkualifikasi
sesuai?
Apakah di SMAN 4 Pekanbaru
26.
tersedia tenaga teknisi laboran?
Apakah di SMAN 4 Pekanbaru
memiliki tenaga teknisi laboran
27.
yang berpendidikan sesuai
ketentuan?
28. Bagaimana dengan kepribadian
kepala tenaga laboratorium
SMAN 4 Pekanbaru? Apakah
 sudah baik?
Bagaimana dengan kepribadian
29. teknisi laboran SMAN 4
Pekanbaru? Apakah sudah baik?
Bagaimana dengan interaksi
kepala tenaga laboratorium
30.
dengan warga SMAN 4
Pekanbaru? Apakah sudah baik?
Bagaimana dengan interaksi
teknisi laboran dengan warga
31.
SMAN 4 Pekanbaru? Apakah
sudah baik?
Bagaimana dengan manajerial
kepala tenaga laboratorium di
32.
SMAN 4 Pekanbaru? Apakah
sudah baik?
Bagaimana dengan manajerial
33. teknisi laboran di SMAN 4
Pekanbaru? Apakah sudah baik?
Apakah kepala tenaga
laboratorium di SMAN 4
34.
Pekanbaru sudah menjalankan
tugasnya dengan baik?
Apakah teknisi laboran di
SMAN 4 Pekanbaru sudah
35.
menjalankan tugasnya dengan
baik?
Apakah di SMAN 4 Pekanbaru
36. tersedia kepala tenaga
pustakawan?
Apakah di SMAN 4 Pekanbaru
memiliki kepala tenaga
37.
pustakawan berkualifikasi
sesuai?
 KISI-KISI DAFTAR WAWANCARA
Variabel Sub- Indikator Item Jumlah
Variabel
Standar Guru Rasio guru kelas terhadap rombongan 1 1
Pendidik dan belajar
Tenaga
Tersedia untuk tiap mata pelajaran 2, 3 2
Kependidika
n Bersertifikat pendidik 4 1
Kepala Berusia sesuai kriteria saat 5 1
Sekolah pengangkatan
Berpengalaman mengajar selama 6 1
yang ditetapkan
Berpangkat minimal III/c atau setara 7 1
Bersertifikat pendidik 8 1
Bersertifikat kepala sekolah 9 1
Tenaga Memiliki kepala tenaga administrasi 10 1
Administrasi bersertifikat
Laboran Memiliki kepala tenaga laboratorium 11 1
bersertifikat
Tersedia kepala tenaga laboratorium 12 1
berpengalaman sesuai
Pustakawan Memiliki tenaga pustakawan 13 1
bersertifikat
 DAFTAR WAWANCARA
Sekolah :
Nama Guru :
NIP :
Mata Pelajaran :
Hari/Tanggal :
No. Pertanyaan Jawaban
1. Bagaimana rasio guru kelas
terhadap rombongan belajar?
2. Apakah guru di SMAN 4
Pekanbaru sudah tersedia
untuk setiap mata pelajaran?
3. Apakah guru di SMAN 4
Pekanbaru sudah mengajar
sesuai dengan bidangnya
masing-masing?
4. Apakah guru-guru di SMAN
4 Pekanbaru sudah
bersertifikat pendidik?
5. Apakah kepala SMAN 4
Pekanbaru berusia sesuai
kriteria saat pengangkatan?
6. Apakah kepala SMAN 4
Pekanbaru sudah
berpengalaman mengajar
sesuai dengan ketentuan?
7. Apakah kepala SMAN 4
Pekanbaru berpangkat
minimal III/c atau setara?
8. Apakah kepala SMAN 4
Pekanbaru bersertifikat
pendidik?
9. Apakah kepala SMAN 4
Pekanbaru bersertifikat
kepala sekolah?
10. Apakah di SMAN 4
Pekanbaru memiliki kepala
tenaga administrasi
 bersertifikat?
11. Apakah di SMAN 4
Pekanbaru memiliki kepala
tenaga laboratorium
bersertifikat?
12. Apakah di SMAN 4
Pekanbaru sudah tersedia
kepala tenaga laboratorium
berpengalaman sesuai?
13. Apakah di SMAN 4
Pekanbaru memiliki tenaga
pustakawan bersertifikat?