13
Pengadministrasi MARTINEZ
Laborat
14
Pengadministrasi SUAREZ
15 Perpustakaan
Pengadministrasi KANE
Kepegawaian
16
17
Petugas MANE terjaganya kebersihan sekolah
18 Kebersihan
Terlaksannya urusan rumah
tangga sekolah
INTERMEDIATE OUTCOME/ PRODUK DAN/ ATAU LAYANAN TIM KERJA PADA UNIT KE
Terlaksananya pembelajaran Terlaksanannya pengelolaan Terlaksanannya pengelolaan
yang berkualitas keuangan yang akuntabel, administrasi sekolah yang tertib
transparan, tepat waktu, dan
benar pelaporannya
Tersusunnya rencana
Pembelajaran Mapel PPKN
Terlaksananya pembelajaran
Mapel PPKN
Tersusunnya rencana
Pembelajaran Mapel…
Terlaksananya pembelajaran
Mapel…
Tersusunnya rencana
Pembelajaran Mapel…
Terlaksananya pembelajaran
Mapel…
Terlaksananya Penilaian Mapel
….
Tersusunnya rencana
Pembelajaran Mapel…
Terlaksananya pembelajaran
Mapel…
Terlaksananya Penilaian Mapel
….
Terlaksananya analis naskah
soal dan hasil ulangan mapel…
Terlaksananya tindak lanjut hasil
analisi Mapel…
Tersusunnya laporan hasil
penilaian Mapel…
Tersusunnya rencana
Pembelajaran Mapel…
Terlaksananya pembelajaran
Mapel…
Terlaksananya Penilaian Mapel
….
Terlaksananya analis naskah
soal dan hasil ulangan mapel…
Terlaksananya tindak lanjut hasil
analisi Mapel…
Tersusunnya laporan hasil
penilaian Mapel…
Tersusunnya rencana
Pembelajaran Mapel…
Terlaksananya pembelajaran
Mapel…
Terlaksananya Penilaian Mapel
….
Terlaksananya analis naskah
soal dan hasil ulangan mapel…
Terlaksananya tindak lanjut hasil
analisi Mapel…
Tersusunnya laporan hasil
penilaian Mapel…
Tersusunnya rencana
Pembelajaran Mapel…
Terlaksananya pembelajaran
Mapel…
Terlaksananya Penilaian Mapel
….
Terlaksananya analis naskah
soal dan hasil ulangan mapel…
Terlaksananya tindak lanjut hasil
analisi Mapel…
Tersusunnya laporan hasil
penilaian Mapel…
Tersusunnya rencana
Pembelajaran Mapel…
Terlaksananya pembelajaran
Mapel…
Terlaksananya Penilaian Mapel
….
Terlaksananya analis naskah
soal dan hasil ulangan mapel…
Terlaksananya tindak lanjut hasil
analisi Mapel…
Tersusunnya laporan hasil
penilaian Mapel…
Tersusunnya rencana
Pembelajaran Mapel…
Terlaksananya pembelajaran
Mapel…
Terlaksananya Penilaian Mapel
….
Terlaksananya analis naskah
soal dan hasil ulangan mapel…
Terlaksananya tindak lanjut hasil
analisi Mapel…
Tersusunnya laporan hasil
penilaian Mapel…
Tersusunnya rencana
Pembelajaran Mapel…
Terlaksananya pembelajaran
Mapel…
Terlaksananya Penilaian Mapel
….
Terlaksananya analis naskah
soal dan hasil ulangan mapel…
Terlaksananya tindak lanjut hasil
analisi Mapel…
Tersusunnya laporan hasil
penilaian Mapel…
Tersusunnya rencana
Pembelajaran Mapel…
Terlaksananya pembelajaran
Mapel…
Terlaksananya Penilaian Mapel
….
Terlaksananya analis naskah
soal dan hasil ulangan mapel…
Terlaksananya tindak lanjut hasil
analisi Mapel…
Tersusunnya laporan hasil
penilaian Mapel…
Tersusunnya rencana
Pembelajaran Mapel…
Terlaksananya pembelajaran
Mapel…
Terlaksananya Penilaian Mapel
….
Terlaksananya analis naskah
soal dan hasil ulangan mapel…
Terlaksananya tindak lanjut hasil
analisi Mapel…
Tersusunnya laporan hasil
penilaian Mapel…
Terlaksananya pengelolaan
keuangan
Tersususunnya laporan
keuangan
Terlaksananya pengelolaan
laboratorium
Tersususunnya laporan
pengelolaan laboratorium
Terlaksananya pengelolaan
perpustakaan
Tersususunnya laporan
pengelolaan perpustakaan
Terlaksananya pengelolaan
kepegawaian
Tersususunnya laporan
kepegawaian
LAYANAN TIM KERJA PADA UNIT KERJA
Terlaksananya pengelolaan Terlaksananya kegiatan Terlaksananya Pengembangan
tugas tambahan guru dengan kewirausahaan yang bermanfaat Keprofesian Berkelanjutan Guru
tepat bagi semua warga sekolah
Terlaksananya seminar
/workshop
Waktu
Terlaksananya pembelajaran Mapel PPKN Kuantitas
Kualitas
Waktu
Terlaksananya Penilaian Mapel PPKN Kuantitas
Kualitas
Waktu
Terlaksananya analis naskah soal dan hasil ulangan Kuantitas
mapel PPKN
Kualitas
Waktu
Terlaksananya tindak lanjut hasil analisis Mapel PPKN Kuantitas
Kualitas
Waktu
Tersusunnya laporan hasil penilaian Mapel PPKN Kuantitas
Kualitas
Waktu
3 Terlaksananya pengelolaan Terlaksananya tugas sebagai Wakasek Bidang Kuantitas
tugas tambahan guru dengan Akademik
tepat
Kualitas
3 Terlaksananya pengelolaan Terlaksananya tugas sebagai Wakasek Bidang
tugas tambahan guru dengan Akademik
tepat
Waktu
4 Terlaksananya Pengembangan Tersusunnya rencana seminar/work shop Kuantitas
Keprofesian Berkelanjutan Guru Kualitas
Waktu
Terlaksananya seminar /workshop Kuantitas
Kualitas
Waktu
B. KINERJA TAMBAHAN
1
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Ramah, Cekatan, Solutif, dan dapat diandalkan Bersikap ramah dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran
Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin Ekspektasi Khusus Pimpinan:
dan berintegritas
Menggunakan tinggi dan BMN secara bertanggung jawab efektif
kekayaan Berani berterus terang dan mengakui kesalahan
dan
Tidakefisien
menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang Ekspektasi Khusus Pimpinan:
selalu
Membantuberubah
orang lain belajar Bersedia mengajarkan pengetahuan dan keterampilan yang dim
Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Suka menolong orang lain Membantu rekan kerja yang membutuhkan
Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah
Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara Melaksanakan instruksi atau tugas dari kepala sekolah dengan
Menjaga rahasia jabatan dan negara penuh tanggung jawab
6 Adaptif
Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Aktif berpartisipasi sesuai keahliannya
Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan
bersama
RONALDO, S.Pd
NIP. 0 NIP.
AI
…...
NTITATIF
Kepala Sekolah
(5) (6)
si Khusus Pimpinan:
ramah dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran
si Khusus Pimpinan:
rterus terang dan mengakui kesalahan
si Khusus Pimpinan:
mengajarkan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki kepada orang lain
si Khusus Pimpinan:
u rekan kerja yang membutuhkan
si Khusus Pimpinan:
akan instruksi atau tugas dari kepala sekolah dengan sungguh-sungguh dan
nggung jawab
si Khusus Pimpinan:
si Khusus Pimpinan:
artisipasi sesuai keahliannya
an kali 6 kelas
an kali 6 kelas
dalam 1 tahun
iap semester
LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI
JABATAN FUNGSIONAL GURU ….......
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
RONALDO, S.Pd
NIP. 0
enilaian : 1 Januari s/d 31 Desember 2022
Kualitas
Waktu
Waktu
Kualitas
Waktu
Kualitas
Waktu
Waktu
6 Terlaksananya tindak lanjut hasil analisis Kuantitas
Mapel PPKN
Kualitas
Waktu
Waktu
Waktu
Kualitas
Waktu
Kualitas
Waktu
B. KINERJA TAMBAHAN
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Ramah, Cekatan, Solutif, dan dapat diandalkan
Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin Ekspektasi Khusus Pimpinan:
dan berintegritas
Menggunakan tinggi dan BMN secara bertanggung jawab efektif
kekayaan Berani berterus terang dan mengakui kesalahan
dan efisien
5 Loyal
Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah
Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara Melaksanakan instruksi atau tugas dari kepala sekolah dengan sungguh
Menjaga rahasia jabatan dan negara jawab
6 Adaptif
Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Aktif berpartisipasi sesuai keahliannya
Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan
bersama
RONALDO, S.Pd
NIP. 0 NIP.
INFORMASI UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
E: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR
PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
PEJABAT PENILAI KINERJA
HARI WAHYU, S.Pd
0
0
Kepala Sekolah
0
Jumlah RKT yang disusun 2 Dokumen 2 Dokumen Pimpinan: Target penyusunan RKT
telah tercapai sesuai yang
disepakati, pertahankan!
Tingkat Kebenaran RKT 95% 95% berdasarkan penilaian Pimpinan: Kualitas RKT yang
pimpinan disusun sudah baik sehingga
realisasi ini memenuhi ekspetasi
saya
Lamanya proses penyusunan 12 bulan 12 bulan Pimpinan: Penyelesaian sesuai
target waktu yang disepakati dan
memenuhi ekspetasi saya
si Khusus Pimpinan:
si Khusus Pimpinan:
mengajarkan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki kepada orang lain
si Khusus Pimpinan: Pegawai (MESSI) : Bersedia
u rekan kerja yang membutuhkan membantu apabila dibutuhkan
terlihat ketika yang bersangkutan
diminta untuk menjelaskan
substansi yang belum dimengerti
maka dengan sabar menjelaskan
si Khusus Pimpinan:
Morowali Utara,
PEJABAT PENILAI KINERJA
PEMERINTAH KABUPATEN MOROWALI UTARA PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
PEGAWAI YANG DINILAI
Nama : RONALDO, S.Pd Nama :
NIP : 0 NIP :
Pangkat/Gol Ruang : 0 Pangkat/Gol Ruang :
Jabatan : Guru PPKN Jabatan :
Unit Kerja : 0 Unit Kerja :
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
No. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4)
A. KINERJA UTAMA
1 Terwujudnya sekolah yang maju Tersusunnya RKT yang berkualitas Kuantitas
dan tertib
Kualitas
Waktu
Waktu
Kualitas
Waktu
Waktu
Waktu
Waktu
Waktu
Waktu
Kualitas
Waktu
Kualitas
Waktu
B. KINERJA TAMBAHAN
7
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
RONALDO, S.Pd
NIP. 0 NIP.
EVALUASI KINERJA PEGAWAI
JABATAN FUNGSIONAL GURU ….
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
REALISASI BERDASAR
INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
BUKTI DUKUNG
si Khusus Pimpinan:
si Khusus Pimpinan:
si Khusus Pimpinan:
si Khusus Pimpinan:
u rekan kerja yang membutuhkan
si Khusus Pimpinan:
akan instruksi atau tugas dari kepala sekolah dengan sungguh-sungguh dan penuh tanggung
si Khusus Pimpinan:
si Khusus Pimpinan:
Morowali Utara,
PEJABAT PENILAI KINERJA
(8)
Pimpinan: Target penyusunan RKT telah tercapai sesuai yang disepakati, pertahankan!
Pimpinan: Kualitas RKT yang disusun sudah baik sehingga realisasi ini memenuhi
ekspetasi saya
Pimpinan: Penyelesaian sesuai target waktu yang disepakati dan memenuhi ekspetasi
saya
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASAR BUKTI DUKUNG
6 KEBERATAN
(Nama)
NIP.