INSTRUMEN

PENILAIAN KINERJA PEGAWAI (PKP)

NAMA : .......................................................
JABATAN : .......................................................
INSTANSI : .......................................................

PONDOK PESANTREN S-PEAM KOTA PASURUAN

JALAN AH NASUTION NO 1 KOTA PASURUAN
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
 PENILAIAN KINERJA PEGAWAI (PKP)

Nama : ..............................
Jabatan : ..............................
Instansi : ..............................

No Aspek Penilaian Skor Penilaian Kategori

1 Orientasi Pelayanan
2 Integritas
3 Komitmen
4 Disiplin
5 Kerjasama
Jumlah
Rata-rata

Kriteria Kategori Penilaian

91 - ke atas : Sangat Baik
76 – 90 : Baik
61 – 75 : Cukup
51 – 60 : Kurang
50 – ke bawah : Buruk

Pasuruan, Desember 2021

Kepala Sekolah Tenaga Kependidikan

................................ .................................

Mengetahui

Ketua Pimpinan
DIKDASMEN Kota Pasuruan Pondok Pesantren S-PEAM

M. Baidowi, M.Pd Dadang Prabowo, M. Ag

1. Orientasi Pelayanan

N INDIKATOR SKOR
o
 1 Tenaga kependidikan bertingkah laku sopan dan ramah terhadap semua peserta 0 1 2
didik, orang tua, dan teman sejawat
2 Tenaga kependidikan ramah dalam berkomunikasi terhadap semua peserta 0 1 2
didik, orang tua dan teman sejawat
3 Tenaga kependidikan berpenampilan rapi dan sopan. 0 1 2
4 Tenaga kependidikan memperlakukan semua peserta didik secara adil, 0 1 2
memberikan perhatian dan bantuan sesuai kebutuhan masing-masing tanpa
memperdulikan faktor personal.
5 Tenaga kependidikan menyediakan layanan informasi terkait dengan 0 1 2
perkembangan prestasi dan potensi peserta didik kepada orang tua
TOTAL SKOR
SKOR MAKSIMUM 10
NILAI ASPEK DAN SEBUTAN

2. Integritas
N INDIKATOR SKOR
o
1 Tenaga kependidikan berperilaku baik dalam menjalankan profesinya sesuai 0 1 2
dengan kode etik.
2 Tenaga kependidikan memanfaatkan waktu luang secara produktif 0 1 2
 3 Tenaga kependidikan memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan 0 1 2
prestasi belajar peserta didik
4 Tenaga kependidikan memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan 0 1 2
sekolah
5 Tenaga kependidikan bangga terhadap profesinya. 0 1 2
6 Tenaga kependidikan konsisten antara perkataan dan perbuatan 0 1 2
7 Tenaga kependidikan bersungguh dalam melaksanakan tugas 0 1 2
8 Tenaga kependidikan bersedia menanggung segala resiko dari pekerjaan yang 0 1 2
dilakukannya
9 Tenaga kependidikan bersedia memperbaiki kesalahan 0 1 2
10 Tenaga kependidikan memberikan teladan dalam bersikap dan berperilaku 0 1 2
TOTAL SKOR
SKOR MAKSIMUM 20
NILAI ASPEK DAN SEBUTAN

3. Komitmen
N INDIKATOR SKOR
o
1 Tenaga kependidikan melaksanakan prinsip-prinsip pancasila sebagai dasar 0 1 2
ideologi
2 Tenaga kependidikan menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan NKRI 0 1 2
3 Tenaga kependidikan menunjukkan apresiasi terhadap keragaman budaya, 0 1 2
suku, ras, dan agama.
4 Tenaga kependidikan mengutamakan kepentingan tugas jabatan di atas 0 1 2
kepentingan pribadi dan/atau golongan
5 Tenaga kependidikan bekerja keras tanpa diminta untuk kemajuan satuan 0 1 2
 pendidikan.
6 Tenaga kependidikan melaksanakan tugas jabatannya dan menerima tanggung 0 1 2
jawab lebih dari yang seharusnya diemban
TOTAL SKOR
SKOR MAKSIMUM 12
NILAI ASPEK DAN SEBUTAN

4. Disiplin
N INDIKATOR SKOR
o
1 Tenaga kependidikan melaksanakan tugas jabatan tepat waktu 0 1 2
2 Tenaga kependidikan meminta izin dan memberitahu lebih awal, dengan 0 1 2
memberikan alasan dan bukti yang sah jika tidak dapat memenuhi proses
pembelajaran tepat waktu sesuai dengan beban kerjanya
3 Tenaga kependidikan menyelesaikan tugas lain di luar pelaksanaan 0 1 2
pembelajaran tepat waktu.
4 Tenaga kependidikan memiliki rasa kebermilikan dan memelihara sarana dan 0 1 2
 prasarana sekolah umtuk kepentingan pelaksanaan tugas
TOTAL SKOR
SKOR MAKSIMUM 8
NILAI ASPEK DAN SEBUTAN

5. Kerjasama
N INDIKATOR SKOR
o
1 Tenaga kependidikan mengembangkan kerjasama dan membina kebersamaan 0 1 2
dengan teman sejawat.
2 Tenaga kependidikan menghormati dan menghargai teman sejawat sesuai 0 1 2
dengan kondisi dan keberadaan masing-masing.
3 Tenaga kependidikan mendiskusikan data dan informasi tentang kemajuan, 0 1 2
kesulitan, dan potensi peserta didik baik dalam pertemuan formal maupun tidak
formal kepada teman sejawat untuk kepentingan peserta didik.
4 Tenaga kependidikan berkomunikasi dengan masyarakat sekitar untuk 0 1 2
kemajuan sekolah, dan berperan serta secara aktif dalam kegiatan sosial di
masyarakat
5 Tenaga kependidikan bersedia menerima masukan dari peserta didik, orang tua, 0 1 2
teman sejawat untuk kemajuan prestasi belajar peserta didik dan perkembangan
sekolah
6 Tenaga kependidikan menerima dan melaksanakan keputusan yang telah 0 1 2
disepakati terkait dengan bidang tugas jabatan
TOTAL SKOR
SKOR MAKSIMUM 12
NILAI ASPEK DAN SEBUTAN