N
ASPEK INDIKATOR SKOR NILAI
o
0 1 2
1
kebersamaan dengan guru teman sejawat.
2 Guru menghormati dan menghargai guru teman
sejawat sesuai dengan kondisi dan keberadaan masing-
masing.
Guru mendiskusikan data dan informasi tentang
kemajuan, kesulitan, dan potensi peserta didik baik
3
dalam pertemuan formal maupun tidak formal kepada
guru teman sejawat untuk kepentingan peserta didik.
Guru berkomunikasi dengan masyarakat sekitar untuk
4 kemajuan sekolah, dan berperanserta secara aktif dalam
kegiatan sosial di masyarakat.
Guru bersedia menerima masukan dari peserta didik,
5 orang tua, guru teman sejawat untuk kemajuan
prestasi belajar peserta didik dan perkembangan sekolah.
Guru menerima dan melaksanakan keputusan
6
yang telah disepakati terkait dengan bidang tugas jabatan.