KEGIATAN

PEMBIASAAN
SISWA
DI MA SALAFIYAH
KAJEN

MADRASAH ALIYAH SALAFIYAH KAJEN

MARGOYOSO PATI
2022
 KEGIATAN PEMBIASAAN SISWA
DI MA SALAFIYA KAJEN

A. Latar Belakang
Pendidikan karakter dapat diartikan sebagai pendidikan yang  sengaja dari seluruh
dimensi kehidupan sekolah/madrasah untuk membantu pembentukan karakter secara
optimal.  Karena dalam pendidikan karakter ada tiga ranah moral.  Yaitu, konsep moral
(moral knowing), sikap moral (moral felling), dan perilaku moral (moral behavior).
Berdasarkan ketiga komponen ini dapat dinyatakan bahwa karakter yang baik dapat
didukung oleh pengetahuan tentang kebaikan, keinginan untuk berbuat baik, dan
melakukan perbuatan kebaikan.
Pendidikan karakter dipopulerkan dalam rangka mempersiapkan generasi yang
berkualitas, bukan hanya untuk kepentingan individu warga negara, tetapi juga untuk
warga masyarakat secara keseluruhan. Mengingat meningkatnya krisis moral yang sedang
melanda Indonesia. Krisis moral yang terjadi berupa meningkatnya pergaulan bebas,
maraknya angka kekerasan anak-anak dan remaja, kejahatan terhadap teman, pencurian
remaja, kebiasaan menyontek, penyalahgunaan obat-obatan, pornografi, dan perusakan
menjadi bahan renungan bagi kita semua.
Pendidikan karakter memerlukan metode khusus yang tepat agar tujuan pendidikan
dapat tercapai. Di antara metode pembelajaran yang sesuai adalah metode keteladanan, 
metode pembiasaan, dan metode pujian dan hukuman. Pengembangan karakter peserta
didik dapat dilakukan dengan membiasakan perilaku positif tertentu dalam kehidupan
sehari-hari.
Pembiasaan merupakan proses pembentukan sikap dan perilaku yang relatif
menetap dan bersifat otomatis melalui proses pembelajaran yang berulang-ulang, baik
dilakukan secara bersama-sama ataupun sendiri-sendiri sehingga hal tersebut juga akan
menghasilkan suatu kompetensi.
Dalam rangka membangun karakter yang luhur bagi peserta didik, MA Salafiyah
Kajen melaksanakan program pengembangan karakter melalui pembiasaan ini dapat
dilakukan secara terjadwal atau tidak terjadwal baik di dalam  kelas maupun di luar kelas.
Kegiatan pembiasaan di madrasah terdiri atas Kegiatan Rutin, Spontan, Terprogram, dan
Keteladanan.

B. Maksud dan Tujuan

Secara umum program kegiatan pembiasaan dimaksudkan sebagai langkah
pendidikan karakter yang ditempuh MA Salafiyah bagi peserta didik. Adapun tujuannya
sebagai berikut:
1. Melatih peserta didik melaksanakan aktifitas positif
2. Membiasakan peserta didik melakukan sesuatu dengan baik
3. Memberikan pendidikan moral, terutama dalam membiasakan bersikap sopan santun
dan akhlak terpuji lainnya
4. Membiasakan siswa dan personil sekolah sesuai dengan kemampuan dan bidang
masing-masing
5. Membangun karakter mulia bagi seluruh civitas akademika di lingkungan MA
Salafiyah Kajen.

C. Bentuk kegiatan
1. Kegiatan rutin
Kegiatan rutin adalah kegiatan yang dilakukan secara reguler dan terus menerus di
madrasah. Tujuannya untuk membiasakan peserta didik melakukan sesuatu dengan
baik. Kegiatan pembiasaan yang termasuk kegiatan rutin adalah sebagaik berikut:
a. Berdoa sebelum memulai kegiatan
b. Sholat dhuhur berjamah
c. Berdoa di akhir jam pelajaran
d. Piket kebersihan kelas
e. Literasi
2. Kegiatan spontan
Kegiatan spontan adalah kegiatan yang dapat dilakukan tanpa dibatasi oleh ruang dan
waktu. Hal ini bertujuan untuk memberikan pendidikan secara spontan, terutama
dalam membiasakan bersikap sopan santun dan akhlak terpuji lainnya. Bentuk
kegiatan spontan meliputi:
a. Membiasakan mengucapkan salam dan bersalaman kepada guru, karyawan dan
sesama siswa
b. Membiasakan bersikap sopan santun
c. Membiasakan membuang sampah pada tempatnya
d. Membiasakan antre
e. Membiasakan parkir kendaraan dengan rapi
f. Membiasakan menghargai pendapat orang lain
g. Membiasakan minta izin masuk atau keluar ruangan/ kelas
h. Membiasakan menolong atau membantu orang lain
i. Membiasakan konsultasi dengan guru pembimbing melalui bimbingan konseling
atau guru lain sesuai kebutuhan
3. Kegiatan terprogram
Kegiatan terprogram adalah kegiatan yang dilaksanakan secara bertahap yang
disesuaikan dengan kalender pendidikan atau jadwal yang telah ditetapkan.
Membiasakan kegiatan ini artinya membiasakan siswa dan personil sekolah sesuai
dengan kemampuan dan bidang masing-masing. Contoh:
a. Class meeting
b. Peringatan Hari Besar Nasional
c. Peringatan Hari Besar Islam (PHBI)
d. Istighosah bersama
e. Study Excurse
f. Kegiatan pembiasaan pelaksanaan muroja’ah shorof (amtsilatuttasrifiyyah), surat
pilihan dan qiro’ah kitab Tahrir
Kegiatan ini dilakukan setiap hari sekolah (sebelum pembelajaran KBM dimulai)
dengan sistem terjadwal (terlampir). Tujuannya adalah membiasakan diri dan
meningkatan kemampuan siswa dalam baca kitab kuning dan tahfidz al-Qur’an.
g. Kegiatan pembiasaan semaan surat pilihan dan qiro’ah kitab
Kegiatan ini dilakukan di luar jam KBM dengan sistem sorogan di rumah atau
pondok bersama ustadz/ustadzah.
4. Kegiatan keteladanan
Kegiatan keteladanan yaitu kegiatan dalam bentuk perilaku sehari-hari yang dapat
dicontoh, seperti:
a. Membiasakan berpakaian rapi dan bersih
b. Membiasakan datang tepat waktu
c. Membiasakan berbahasa dengan baik
d. Membiasakan rajin membaca
e. Membiasakan bersikap ramah.
 Y A Y A S A N S A L A F I Y A H K A J E N
MADRASAH ALIYAH SALAFIYAH
TERAKREDITASI A
Alamat : Kajen, Kec.Margoyoso Kab.Pati 59154 Telp (0295) 4150750 Fax. 4150409
JADWAL PELAKSANAAN MUROJA’AH SHOROF (AMTSILATUTTASRIFIYYAH), SURAT PILIHAN
DAN QIRO’AH KITAB TAHRIR IPA 2 & IPS 2 (KONSENTRASI KITAB) KELAS X XI XII 2022/2023

Waktu : Jam 06. 55 – 07. 15 Sebelum Pembelajar an

KELAS SEMESTER KETERANGAN HARI

X GASAL ‫ سورة الناس‬s/d ‫سورة البلد‬ SABTU dan AHAD

X GENAP ‫ سورة الفجر‬s/d ‫سورة النباء‬ SABTU dan AHAD
GASAL TASRIF ISTILAHI SENIN dan SELASA
X
MULAI HALAMAN 2- 16
GENAP TASRIF ISTILAHI SENIN dan SELASA
X
MULAI HALAMAN 16 - 24
GASAL QIRO’AH KITAB RABU dan KAMIS
X
‫مقد مة – باب الوضؤ‬
GENAP QIRO’AH KITAB RABU dan KAMIS
X
‫مقد مة – باب التيمم‬
XI GASAL SABTU dan AHAD
‫سورة يس‬
XI GENAP ‫سورة الواقعة‬ SABTU dan AHAD
GASAL TASRIF LUGHOWI SENIN dan SELASA
XI
MULAI HALAMAN 36 – 46
GENAP TASRIF ISTILAHI SENIN dan SELASA
XI
MULAI HALAMAN 48 – 58
GASAL QIRO’AH KITAB RABU dan KAMIS
XI
‫باب الغسل – باب مسح الخفين‬
GENAP QIRO’AH KITAB RABU dan KAMIS
XI
‫مقد مة – باب احكام الصالة‬
XII GASAL ‫سورة الرحمن‬ SABTU. AHAD, SENIN

XII GENAP ‫سورة الملك‬ SABTU, AHAD, SENIN

XII GASAL QIRO’AH KITAB SELASA, RABU, KAMIS

‫باب الغسل – باب الحيض‬
XII GENAP QIRO’AH KITAB SELASA, RABU, KAMIS
‫مقد مة – باب احكام الصالة الئ اخر‬
N/B: Setiap anak harus punya kitab tahrir terjemah/makna/foto copy dan membawa kitab
yang dimoroja’ah sesuai jadwal. Urutan bab muroja’ah dan yang menjadi Imam/model
membaca dijadwal ketua kelas atau yang mewakilinya.

Mengetahui Kajen 28 Juli 2022

Kepala MA Salafiyah Koordinator Keagamaan

Masrukhan, S.Pd.I H. yasin Rohmat

Y A Y A S A N S A L A F I Y A H K A J E N
 MADRASAH ALIYAH SALAFIYAH
TERAKREDITASI A
Alamat : Kajen, Kec.Margoyoso Kab.Pati 59154 Telp (0295) 4150750 Fax. 4150409
JADWAL PELAKSANAAN MUROJA’AH SHOROF (AMTSILATUTTASRIFIYYAH), SURAT PILIHAN
DAN QIRO’AH KITAB TAHRIR IPA 1 & IPS 1 (REGULER) KELAS X XI XII 2022/2023

Waktu : Jam 06. 55 – 07. 15 Sebelum Pembelajaran

KELAS SEMESTER KETERANGAN HARI
SABTU, AHAD, SENIN
X
GASAL
‫ سورة الناس‬s/d ‫سورة البلد‬
X GENAP ‫ سورة الفجر‬s/d ‫سورة النباء‬ SABTU, AHAD, SENIN
TASRIF ISTILAHI
X
GASAL MULAI HALAMAN 2- 16 SELATSA
TASRIF ISTILAHI
X GENAP SELATSA
MULAI HALAMAN 16 - 24
QIRO’AH KITAB RABU dan KAMIS
X GASAL ‫مقد مة – باب الوضؤ‬
QIRO’AH KITAB RABU dan KAMIS
X GENAP ‫مقد مة – باب التيمم‬
XI GASAL ‫سورة يس‬ SABTU, AHAD, SENIN
XI GENAP ‫سورة الواقعة‬ SABTU, AHAD, SENIN
TASRIF LUGHOWI
XI GASAL MULAI HALAMAN 36 – 46 SELATSA
TASRIF ISTILAHI
XI
GENAP MULAI HALAMAN 48 – 58 SELATSA
QIRO’AH KITAB RABU dan KAMIS
XI GASAL ‫باب الغسل – باب مسح الخفين‬
QIRO’AH KITAB RABU dan KAMIS
XI GENAP ‫مقد مة – باب احكام الصالة‬
XII GASAL ‫سورة الرحمن‬ SABTU. AHAD, SENIN
XII GENAP ‫سورة الملك‬ SABTU, AHAD, SENIN
XII GASAL QIRO’AH KITAB SELASA, RABU, KAMIS
‫باب الغسل – باب الحيض‬
XII QIRO’AH KITAB SELASA, RABU, KAMIS
GENAP ‫مقد مة – باب احكام الصالة الئ اخر‬
N/B: Setiap anak harus punya kitab tahrir terjemah/makna/foto copy dan membawa kitab
yang dimoroja’ah sesuai jadwal. Urutan bab muroja’ah dan yang menjadi Imam/model
membaca dijadwal ketua kelas atau yang mewakilinya.

Mengetahui Kajen 28 Juli 2022

Kepala MA Salafiyah Koordinator Keagamaan

Masrukhan, S.Pd.I H. yasin Rohmat

JADWAL SEMAAN HAFALAN SURAT PILIHAN DAN QIRO’AH KITAB TAHRIR

 Keterangan JURUSAN/
KELAS Semaan Anak Pondok
KONSENTRASI
Dengan kyai, ustadz atau
X, XI, XII
teman senior Kartu Prestasi yang telah
Semaan Pada Jam Sekolah/ ditandatangani Penyemak
Intra IPA – IPS I & 2
X, XI, XII Dengan Guru yang
mengampu Kelas
N/B: Waktu diluar jam Sekolah, semua harus sesuai target, karena sebagai syarat mengikuti
Penilaian Akhir Semester (PAS/PAT)

JADWAL SEMAAN HAFALAN SURAT PILIHAN DAN QIRO’AH KITAB TAHRIR ANA K RUMAHAN
MARGOYOS0 KE UTARA DAN SEKITARNYA
Keterangan JURUSAN/
KELAS Penyemak
KONSENTRASI
1. Bp Abdurrohim
X Putra
2. Bp Abdul Hakim
1. Bp M Hanifuddin
X Putri
2. Ibu Indras
XI Putra 1. Bp Ziyad Na’im S
2. Bp Amiruddin Hamzah Kartu Prestasi yang IPA – IPS I & 2
1. Bp Bisyri Mashudi telah ditandatangani
XI Putri Penyemak
2. Bp Sulhan
1. Bp Ah Rofiq
XII Putra
2. Bp Syamsul Ma’arif
1. Bp Abdullah Makin
XII Putri
2. Bp Nizar Ubaid
N/B: Waktu diluar jam Sekolah, semua harus sesuai target, karena sebagai syarat mengikuti
Penilaian Akhir Semester (PAS/PAT)
JADWAL SEMAAN HAFALAN SURAT PILIHAN DAN QIRO’AH KITAB TAHRIR ANAK RUMAHAN TRANGKIL
KE SELATAN DAN SEKITARNYA
Tempat Keterangan JURUSAN/
KELAS Penyemak
KONSENTRASI
Juana &
X, XI, XII Bp Mufronzi
sekitarnya
Pati & sekitarnya
X, XI, XII Bp Ah Sumono
Kartu Prestasi
X, XI, XII Wedari Jaksa & 1. Aly Rosyad yang telah IPA – IPS I & 2
Tlogowungu 2. Bp Sholihin ditandatangani
Trangkil dan 1. Bp Yasin Rohmat Penyemak
X, XI, XII sekitarnya 2. Bp Abdul Mufid
3. Bp Minan Zuhri
N/B: Waktu diluar jam Sekolah, semua harus sesuai target, karena sebagai syarat mengikuti
Penilaian Akhir Semester (PAS/PAT)

Mengetahui Kajen 28 Juli 2022

Kepala MA Salafiyah Koordinator Keagamaan

Masrukhan, S.Pd.I H. yasin Rohmat

 DOKUMENTASI

Kegiatan muroja’ah shorof (Amtsilatuttasrifiyyah), surat pilihan dan qiro’ah kitab Tahrir
sebelum KBM berlangsung. Dipimpin oleh salah satu siswa yang kemudian diikuti oleh
seluruh siswa MA Salafiyah di kelas masing-masing.
KKK